第五單元18

天下第一樓(節(jié)選)1星題

積累運(yùn)用

學(xué)校文學(xué)社策劃舉辦第一屆校園戲劇節(jié)，同學(xué)們躍躍欲試，想在舞臺(tái)上一展風(fēng)姿，請你參與并完成下列活動(dòng)。【活動(dòng)一:讀京味話劇】1.根據(jù)拼音寫出漢字，或給加點(diǎn)的字注音。

此時(shí)是福聚德的dǐnɡ(

)

盛時(shí)期。雕梁畫dònɡ(

)

的大樓金碧輝huánɡ(

)

，門前那塊黑底金字的陳年老biǎn(

)

泛著輝光。門前停的是汽車、馬車、綠呢(

)

大轎，門里進(jìn)出的是達(dá)官顯貴、商賈(

)

名流。福聚德已是赫(

)

赫揚(yáng)揚(yáng)，名zào(

)

京師。鼎棟煌匾níɡǔhè噪【活動(dòng)二：品京劇藝術(shù)】2.[2024·銀川金鳳區(qū)模擬]

下面是一段關(guān)于“京劇”的介紹詞，請你閱讀并完成問題。

京劇是中國國粹之一，堪稱東方戲劇表演藝術(shù)的明珠。由于京劇在形成之初便進(jìn)入了宮廷，因此人們對它的技藝的全面性、完整性要求更嚴(yán)，對它創(chuàng)造舞臺(tái)形象的美學(xué)要求也更高。表演上要求精致細(xì)膩，處處入戲；唱腔上要求悠揚(yáng)委婉，聲情并茂。____，在平和清楚的敘事過程中展現(xiàn)優(yōu)美，它不用緊張、激烈、刺激的故事吸引觀眾；____，在悠悠京胡的伴奏下，給人一種天衣無縫的持重感覺；____，既不過分激昂亢奮，也不刻意一唱三嘆。(1)將下面三個(gè)句子依次填入語段橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

D①京劇的音樂伴奏是安穩(wěn)的②京劇的戲劇情節(jié)是安和的③京劇的表演風(fēng)格是安詳?shù)腁.①②③

B.②③①

C.①③②

D.②①③(2)運(yùn)用對聯(lián)知識(shí)，結(jié)合所給詞組，將下面有關(guān)京劇的對聯(lián)補(bǔ)充完整，并說明理由。上聯(lián)：有聲____________下聯(lián)：__________寫古今描人物

無字

畫譜

文章畫譜描人物無字文章理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

“有聲畫譜描人物”描述的是京劇的表演特點(diǎn)，指京劇演出時(shí)人物臉上繪有臉譜，以此表現(xiàn)人物形象；“無字文章寫古今”則指京劇雖然無字，但能以聲音、表演講述古今故事。如此組合對仗工整，且平仄也符合規(guī)則。【活動(dòng)三:話招新海報(bào)】3.下面是“一出好戲”話劇社的招新海報(bào)文案，請補(bǔ)全內(nèi)容并找出兩處用詞不當(dāng)?shù)牡胤郊右孕薷摹?/p>

親愛的同學(xué)們，你們好，“一出好戲”話劇社招新啦！

你了解話劇嗎？話劇是以對話方式為主的戲劇形式，主要敘述手段為演員在臺(tái)上無伴奏的對白或獨(dú)白，①____，悠悠樂聲能夠讓觀眾更深入地走進(jìn)話劇編織的情境。話劇是一門綜合藝術(shù)，衡量一部話劇是否出彩，②____，所以話劇表演的三要素也是觀眾、舞臺(tái)、演員。

你喜愛話劇并擁有相關(guān)能力嗎？擅長寫作，邏輯性強(qiáng)的同學(xué)可帶上拙作報(bào)名參加編劇部；動(dòng)手能力強(qiáng)，能吃苦耐勞的同學(xué)可報(bào)名參加舞臺(tái)道具部；演技出眾，想成為人群焦點(diǎn)的同學(xué)可報(bào)名演員部。快快加入吧，你的到來一定會(huì)讓貴社蓬蓽生輝。①__________________________②_________________________________________________________________③將“______”改為“______”④將“______”改為“______”也可以使用少量音樂、歌唱

主要看觀眾、舞臺(tái)、演員之間的互動(dòng)是否能演繹出讓人記憶深刻的故事拙作大作貴社我社2星題

閱讀鑒賞拓展閱讀［2024·金華一模］

學(xué)校話劇社準(zhǔn)備排演《駱駝祥子》，請你參加。

①(老馬掀開門簾走進(jìn)來。他是個(gè)老拉車的，七十歲左右，穿著件短不夠短長不夠長的蓮蓬簍兒似的棉襖，襟上、肘上都已露出了棉花。臉上蒙著一層厚厚的塵土，慘白的頭發(fā)在一頂破氈帽下髭髭著，眉上、鬢上都掛著些冰珠兒。他掀開門簾慢吞吞地往里走。)

②虎妞：你找誰？

③老馬：這不是劉四爺?shù)娜撕蛙噺S嗎？

④虎妞：是啊，有什么事兒？

⑤老馬：沒什么事兒，來望望老掌柜的。真冷，這個(gè)天兒……我……

⑥(說著說著，老馬身體支持不住搖擺欲倒。祥子一步過去扶住他，扶他到火爐邊的板凳邊。)

⑦祥子：老爺子，這兒坐，暖和暖和！

⑧老馬：啊，謝謝……(還不等坐穩(wěn)就暈過去了，順勢一溜，癱在地上。)

⑨(小六子趕忙端過熱茶，放到老馬唇邊。)

⑩祥子：(扶起他)您坐穩(wěn)了說話！

?虎妞：可嚇?biāo)牢伊耍〔铧c(diǎn)兒出人命！

?老馬：不礙事。我是又冷又餓，這屋里熱，我一陣頭暈，不要緊。驚動(dòng)了眾位，對不起。

?虎妞：你找劉四爺有什么事兒啊？

?老馬：啊……我是拉著車，打這門口兒路過，劉四爺是老掌柜的，從前我也賃劉四爺?shù)能嚕叮@不是大姑娘嗎？不認(rèn)識(shí)我了？

?虎妞：你是老馬……大叔！

?老馬：嘿嘿，對了。

?虎妞：幾年不見可改了模樣兒了。劉四爺不在家。

?老馬：我也沒事兒。……我拉著輛破車整整轉(zhuǎn)悠了一天，可沒攬上什么座兒，哼，人家看我這個(gè)歲數(shù)，想坐車的主兒也害怕。天又冷，風(fēng)又大，我是又冷又餓，我怕一下子倒臥在雪地上就算完了。……我一抬頭看見這兒是老人和車廠，我……勉強(qiáng)爬進(jìn)來，想暖和暖和，緩口氣！

我實(shí)在撐不住了……要不，我也不進(jìn)來添麻煩。

?祥子：您好點(diǎn)兒了？再來一碗！

?老馬：勞駕！我是肚子里沒食，心發(fā)慌，這屋子熱就暈過去了，不要緊。這可怎么說的，窮人的命就像個(gè)棗核兒，兩頭尖，中間大。小的時(shí)候不餓死，萬幸；到老的時(shí)候不餓死，萬難；只有中間一段，年輕力壯，不怕饑餓勞碌，還能像個(gè)人兒似的……

?小順子：大叔，您說得痛快，大實(shí)話。干這行的，誰早晚也有一個(gè)跟頭摔死的行動(dòng)。早晚！

?祥子：人就該這么一輩子？

?老馬：可也不盡然，這不是趕上這年月了嗎？要是好年頭兒，太太平平的，沒什么張大帥、吳大帥的爭地盤成天價(jià)地打仗，糧食便宜，咱們的日子也不至于這么苦，是不？

?祥子：對，就是張大帥、吳大帥這群人把咱們害苦了！

?老馬：盼著吧，總該有那么一天，世道不能老這樣。

?小順子：幾時(shí)能把它兜底兒翻個(gè)個(gè)兒，讓窮人的氣兒喘順了。

?老馬：刮風(fēng)下雨不要緊，天不能老陰著，太陽總有出來的時(shí)候，云彩多厚也擋不住。別看老陽兒躲在云彩背后，它是在那兒攢勁兒呢。一出來就是晴天大日頭！是不？唉，我也緩過氣兒來了，得，謝謝眾位……

?(門外有喊賣素包子的聲音。)

?祥子：老爺子，您先等等。(下)

?(祥子匆匆回來，手里用白菜葉兒托著十個(gè)素包子，一直送到老馬的面前。)

?祥子：熱的，您吃吧。

?老馬：我叫小馬去，我的小孫子。他還在外邊看著車呢。

?祥子：敢情那是……您坐下，我去。(下)

?老馬：(望望包子)我這可就叨擾了。真是！難得哥兒們這點(diǎn)義氣。(用手抹抹眼淚，又用手摸了好幾回包子，可始終沒往起拿。)

?(祥子拉著小馬走進(jìn)來。)

?(小馬十二三歲，臉上挺瘦，可是身上穿得挺圓。兩只大眼睛閃閃冒亮光。鼻子凍得通紅，一臉稚氣。)

?小馬：爺爺！

?老馬：小馬兒，乖乖，給你這包子。這位大叔給你買的，吃吧！

?小馬：(望了望祥子，接過包子來一口一個(gè))爺爺吃了嗎？

?老馬：唉，慢慢吃，爺爺吃兩個(gè)就夠了。剩下都是你的。吃完了，咱們收車回家，不拉啦。

?小馬：爺爺，您吃三個(gè)吧，剩下是我的，我回頭把爺爺拉回家去。

?小順子：你十幾歲了？

?小馬：十三。

?小順子：幫著爺爺拉車呀？

?小馬：爺爺拉，我在車后邊推著，讓爺爺省點(diǎn)兒力氣，我也多認(rèn)識(shí)道兒，將來好自己拉車，不用問警察。

?小順子：倒有心眼兒，長大了咱不拉車了。

?小馬：不拉車，那敢情好，可也得成啊。

?小順子：怎樣不成，你長大了就該是好年頭了。

?小馬：爺爺，是真的嗎？那么我就快快地長，長得跟這位大叔(指祥子)一樣高。

?小順子：你爸爸呢？

51小馬:爸爸……

52老馬：他爹也是因?yàn)槟且荒甏蛘蹋尨蟊o拉夫拉去了。一去不回頭。媳婦也走了，就剩下我們爺兒倆，吃這輛車，車破，可是自己的，就仗著天天不必為車份兒著急，掙多掙少爺倆兒苦混，沒法兒。

53小馬：爺爺咱走吧！

54(老馬拉小馬走出，眾人目送。)(有刪改)4.(1)【梳理沖突】沖突是戲劇構(gòu)成的重要內(nèi)容。閱讀選文，補(bǔ)全人物之間的矛盾沖突。(4分)(2)

【閱讀感悟】讀罷此文，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的閱讀感悟。相信這其中一定有你認(rèn)同的地方，請你選擇一點(diǎn)，寫一段賞析性文字，與同學(xué)們進(jìn)行交流分享。(不少于150字)(6分)小希：質(zhì)樸接地氣的語言，讀來真切生動(dòng)。曉旺：車夫們雖是一群“小人物”，但在他們的身上常常閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝。慧勇：戲劇沖突是戲劇的靈魂，此文在寫法上令我受益匪淺。示例：質(zhì)樸接地氣的語言，讀來真切生動(dòng)。口語化表達(dá)營造