高中物體打擊事故現場處置方案范文一、事故風險描述1、事故類型及其風險物體打擊可直接導致現場人員受打擊，導致傷亡事故。2、事故發生的區域教學樓、辦公樓、餐廳樓底。二、事故前可能出現的征兆1.吊裝作業站位不當及擺動弧度過大等影響吊裝安全的現象。2.高處或臨邊放置材料不穩固，或傳遞工具不規范。3.違章操作或作業時注意力不集中。4.旋轉設備發生缺陷。三、組織機構（一）應急工作領導小組與職責組長：XXX副組長：XXXX組員：XXX主要職責：1.全面負責應急疏散演練工作。總指揮要親自組織，現場指揮，確保演練效果。2.執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。4.充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育，組織、指導全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關安全技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。5.認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備，強化管理，使之保持良好工作狀態。6.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。7.調動一切積極因素，全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。（二）下設小組分工與職責1、組織協調組組長：XXX組員：XXX主要職責：負責指揮和組織物體打擊事故的處置工作，對重大事故處置工作作出決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。2、搶險救援組組長：XXX組員：各班主任主要職責：全面組織物體打擊事故救援搶險工作，及時搶救被困人員，聽從校長的指揮，奮力搶救學生，確保學校師生安全。3、醫療救護組組長：XXX成員：XXX主要職責：負責對受傷人員進行醫療救護，進行基礎的包扎等，維護秩序，保持現場，等待醫護人員救援。4、通訊聯絡組組長：XXX組員：XXX主要職責：負責對內對外的通訊聯系、報告。收集信息，起草事件報告，及時與上級教育部門和當地政府報告突發事件進展。5、物資供應組組長：XXX組員：XXX主要職責：負責處置物體打擊事故過程中的物資供應、車輛、接待、物質保障等工作以及災后恢復工作。6、警戒疏散組組長：XXX組員：XXX主要職責：負責處置物體打擊事故過程中警戒疏散工作，維持現場秩序，防止踩踏等其他事故發生，對事故現場進行保護。7、事故調查組組長：XXX組員：XXX主要職責：負責查明事故發生的經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失，認定事故的性質和事故責任，提出對事故責任者的處理建議，總結事故教訓，提出防范和整改措施。8、輿情控制組組長：XXX組員：XXX主要職責：監控論壇、微博、維權網站，控制輿情，做好事件的解釋工作、做好新聞單位的接待、采訪工作。9、心理疏導組：組長：XXX組員：XXX職責：物體打擊事件發生后，組長迅速按應急處置領導小組要求馬上帶領本組人員到現場，對相關人員進行心理疏導，安撫情緒，防止事態進一步惡化。四、應急工作職責如發生的突發事件，存在導致直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。一、現場人員（包含事故人員）1.立即呼叫周邊人員發出報警信號，向上級報告。2.在確保自身人員安全的前提下，組織自救互救，特別是前期的處置。二、本單位負責人1.作為現場應急指揮負責人，組織人員、調集物資，根據處置方案措施處置緊急事件，并按要求上報。2.估發生的緊急事件的危害程度，根據應急管理要求進行上報和處置，本部門無法有效控制或消除時，做好與應急處置的協調配合工作。四、應急處置（一）、應急處置程序1.當發生一般傷害時，作業現場人員（特別是負責人）應立即停止相關施工作業2.在確保自身安全的情況下，根據現場情況，采取措施，防止事故擴大，并對傷害人員采取相應的處置措施。3.根據傷情，及時向急救中心報告，同時按要求向上級進行報告。4.各級相關人員按職責要求進行處置。（二）、應急處置措施發生物體打擊后，應觀察相應人員的受傷狀況，重點關注顱腦損傷、胸部骨折和出血的情況，并根據要求進行相應的處置。如有遇呼吸、心跳停止者，應立即進行人工呼吸，胸外心臟按壓直至120醫護人員介入。如有休克、昏迷的情況，應讓休克者平臥、不用枕頭，腿部抬高30度。若屬于心源性休克同時伴有心力衰竭、氣急，不能平臥時，可采用半臥，注意保暖和安靜，盡量不要搬動，如必須搬動時，動作要輕。1.出血的急救a）一般止血法：一般傷口小的出血，先用生理鹽水涂上紅汞藥水，然后蓋上消毒紗布，用繃帶較緊的包扎。b）嚴重出血時，應使用壓迫帶止血法－適用于頭、頸、四肢動脈大血管出血的臨時止血。即用手指或手掌用力壓住比傷口靠近心臟更近部位的動脈跳動處（止血點）。只要位置找的準，這種方法能馬上起到止血作用。b）根據急救中心人員的要求進行處置。2.出現顱腦損傷a）如有凹陷骨折等顱腦損傷，應對創傷面用消毒的紗布進行初步的包扎，并及時送往附近醫院，或等待專業的急救人員。b）應維持傷者的呼吸，如出現昏迷的情況，應讓其面部轉向一側，防止舌根下墜或有分泌物、嘔吐物吸入。3.骨折或其它損壞a）固定斷骨的材料可就地取材，如棍、樹枝、木板、拐杖、硬紙板等都可作為固定材料，長短要以能固定住骨折處上下兩個關節或不使斷骨錯動為準。b）脊柱骨折或頸部骨折時，除非是特殊情況如室內失火，否則應讓傷者留在原地，等待攜有醫療器材的醫護人員來搬動。c）抬運傷者，從地上抬起時，要多人同時緩緩用力平托；運送時，必須用木板或硬材料，不能用布擔架或繩床。木板上可墊棉被，但不能用枕頭，頸椎骨骨折傷者的頭須放正，兩旁用沙袋將頭夾住，不能讓頭隨便晃動。（三）、報告要求與內容1.當受傷情況比較嚴重時，應立即向120報告，應當立即報告校長和教育局。2.如情況不嚴重，現場人員應立即報告值班領導，所有人員均不得隱瞞、緩報、謊報。3.事故報告要簡單明了，講清