6-ойчас:Чемувлекаютсятвоидрузья?ИнтересыиувлеченияУрок3Вступительноеслово

Здравствуйте,ребята!Ярад(а)видетьваснаурокерусскогоязыка.Сегоднямы:

1)прочитаемдиалогНиныиЛиМинаиузнаем,чемувлекаютсяНина,ЛиМиниихдрузья;

2)

повторим,как

мыиспользуемсловокоторыйвсложныхпредложениях.

ВыполняемзаданияДиалогнастранице581)Прочитайтедиалогпоролям.2)Проверьтесвоёпроизношениепоаудиозаписи.3)Задание15(1,2)настранице60.4)Ответьтенавопросы.КогдаипочемуЛиМинсобираетгостейвсубботу?СколькогостейпридёткЛиМинунаденьрождения?КтобудетпетьнаднерожденияЛиМина?КтобудеттанцеватьнаднерожденияЛиМина?ЧтобудетделатьНинанаднерожденияЛиМина?ЧтобудутделатьИраиЧжанЯньнаднерожденияЛиМина?ЧемувлекаетсяЛиМин?Каквыдумаете,чтоподаритНинаЛиМинунаденьрождения?5)Каквыдумаете,почемуНинаиЛиМинговорятспоют,

споёт,станцуют,анепоют,поёт,танцуют?Споют,споёт,станцуют—этоСВ.Значитбудущеевремяиодинраз(наднерожденияЛиМина).6)Представьте,чтовыхотитепригласитьихнаденьрождения.Что

онисделаютуваснаднерождения?Образец:

Соловейхорошопоёт.Пустьоннамчто-нибудьспоётнаднерождения.7)

Разыграйтедиалог.Представьте,чтоэтоваши

талантливыедрузья.

Пригласитеихнаваш

день

рождения.8)

Каквыдумаете,покакомуслучаюсобрались

этизвери?9)Вставьтесловокоторыйв

правильнойформе.Этозвери,...играютвместенамузыкальныхинструментах.Вотслон,...играетнапианино,...сидитпопугай.Рядомсослономпоётосёл,...врукахлистбумаги.Медведь,...играетнаскрипке,оченьрад.Ёж,...танцуетлягушка,держитврукелист.Поддеревом,...поётсоловей,заяциграетнабарабане.Алисе,...держитпианино,нравитсяслушатьэтотлеснойоркестр.которыекоторыйнакоторомукоторогокоторыйскоторымнакоторомкотораяПодводимитог

Ребята,нашурокподходиткконцу.Чеммысегоднязанимались?

Домашнеезадание:задание5настранице68.

СегоднямыпрочиталидиалогНиныиЛиМинаиузнали,че