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文檔簡介

專題05中國古代的對外交往(4)促進了中國和亞非各國的經濟交流;加強了我國和亞非各國的友好關系。

2.中國需要世界,世界也需要中國。中外交流不僅使中華文明更加輝煌,而且促進世界

一、材料解析題(本大題共10小題)

*

文明的發展。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。

1.交流促進發展,開放帶來進步。閱讀材料,回答問題。

材料一唐代對外交通路線圖(如圖)

材料一:漢代紡織技術先進,絲織品質量高,有繡、羅、紗等許多品種

的絲綢。張騫出使西域以后,大量絲帛錦繡沿著通道遠銷各地,西域各

國的珍奇異物也陸續輸入中國,這條溝通中西交通的要道,就是著名的

“絲綢之路”。

材料二:“絲綢之路”為沿途地區的社會交往提供了通道。盛唐時期的長安,中西文化交

融。如圖是陜西西安出土的《唐騎駝樂舞三彩俑》,駱駝昂首挺立,中間一胡人跳舞,其

余四人圍坐演奏胡樂。----摘編自《劍橋插圖中國史》

材料三:海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期,陸上絲綢之路因戰亂受阻加之同時

期中國經濟重心已向南方轉移,而海路又遠比陸路運量大、成本低、安全度高,海路便取

代陸路成為中外貿易主通道。海上絲綢之路在宋朝達到空前繁盛,明朝海禁后衰落。唐朝N外主要交通器稅限

長安喬分網可再支軌與有今中用教加洛明存今河南臺陽?女城#今印皮卡m

飾州乩今口苓恬州r州禰今廣東南島在今新■葉8%平城京在今H本東R

----摘編自《海上絲綢之路》;1*今臺灣天竺?WfltT喝大食牛月林他力島等地

X*今伊刪掉R(f-Mn)外帝W.以今匕爾丁上鳧,小受四芟為中心

材料四:鄭和船隊帶去了大量的中國瓷器、銅器、鐵器、金銀和各種精美的絲織品。同時,

(1)請列舉一例唐朝對外友好交往的史實。

也換回了亞非各國的許多特產,如胡椒、象牙、寶石、香料和長頸鹿、獅子、鴕鳥等珍貴

(1)史實:鑒真東渡日本;玄奘西行天竺。

動物。鄭和所到之處,受到各國的熱情接待。

材料二……宋朝時,隨著中國南方的進一步開發和經濟重心的南移,面對北方好戰民族的

(1)根據材料一,指出漢代絲織品大量遠銷的主要原因是什么。

侵襲、圍困,從廣州、泉州等地出發的海上航路日益發達……在宋代中國人逐漸開始成為

(I)漢代紡織技術先進,絲織品質量高、品種多;絲綢之路的開通。

海外貿易中的主角。

(2)根據材料二,指出盛唐時期長安社會發展的特征。并結合所學知識舉一例說明。

(2)依據材料二歸納宋朝“海上航路日益發達”的一項原因。結合所學知識回答,導致“在

(2)中外文化交融。鑒真東渡傳播唐文化(或玄奘西行求取佛經)。

宋代中國人逐漸成為海外貿易中的主角”的最重要的技術條件是什么?宋朝管理海外貿易

(3)根據材料三并結合所學知識,分析導致“海上絲綢之路在宋朝達到空前繁盛”的因素。

的機構是什么?

(至少四點)

(2)原因:中國經濟重心南移;北方戰亂,陸上絲綢之路受阻。條件:指南針應用于航海;機

(3)陸上絲綢之路因戰亂受阻;中國經濟重心南移;海路運量大、成本低、安全度高;政府鼓

構:市舶司。

勵海外貿易;中國造船業發達,航海技術高;指南針在航海上的應用;地理知識的進步等。

(4)根據材料四,概括鄭和下西洋的歷史意義。

材料三“鄭和是中國第一位航海英雄。他下西洋,跟公元二世紀張騫出使西域一樣,都(1)圖1中唐朝僧人的弟子根據他的口述見聞整理的著作是《》,圖2中

是為中國鑿開了一個過去很少人知道的混沌而廣大的天地。”——柏楊先生(3)航海家(人物)曾七次下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。圖3《亞

材料三中所說他“鑿開了一個過去很少人知道的混沌而廣大的天地”,他最遠到達的“天歷山大東征示意圖》中①處是,圖4《5-6世紀的法蘭克王國形勢圖》中②處

地”是哪里?是o(1)大唐西域記;鄭和;巴比倫;巴黎。

(3)非洲東海岸和紅海沿岸。材料二:唐朝統治者具有“華夷一家”的觀念,與300多個國家和地區保持友好往來。來

材料四故步自封是清朝對外政策的基本特征。……它不僅沒有起到民族自衛和抵制侵略到唐朝的各國使者、商人、教徒、藝人等絡繹不絕,日本派往的“遣唐使”就達13次。外

的作用,反而使中國失去對外貿易的主動權和機遇,使中國人眼光受到局限,中外經濟文國人還可以通過科舉考試在唐朝入仕做官。唐朝在廣州設置了管理對外貿易的機構,并在

化交流基本斷絕,拉大了中國與世界的距離。——《中國歷史十五講》長安、揚州等地為來華經商的僑民設有蕃坊,供外國人居住,后發展為繁華的商業區。

(4)材料四反映了清朝怎樣的對外政策?材料四認為該政策產生了什么主要影響?(2)根據材料二,結合所學知識,列舉一例唐朝對外交往的史實。分析唐朝時期,對外交往

(4)政策:閉關鎖國政策。影響:導致中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程。活躍的原因有哪些。

(5)綜合上述材料,通過比較我國不同時期的對外政策,你認為這對我國當前的經濟建設(2)史實:鑒真東渡;玄奘西行。(任意一點即可)原因:唐朝實行開放的對外政策;唐朝經

有何啟示?濟繁榮,國力昌盛,吸引了國外;國家統一,政局穩定,制度先進;交通發達。(任意兩點即

(5)啟示:開放則國興,封閉則國衰;堅持對外開放等。可)

3.閱讀材料,回答問題。(3)綜上所述,中國古代對外交往政策對我們今天國家發展有何啟示?

材料一:(3)堅持對外開放,加強與各國的經濟文化交流,學習西方優秀的元素,取長補短。(言之有

理即可)

4.對外交往是一個國家綜合實力的展示。中國的對外交往,既有交流互鑒,也有固步自

封。如今的中國正在逐漸影響著世界。閱讀材料,回答問

題。Q

材料一:在中國漢朝時期,以絲綢貿易為媒介和主要動力,

開通了世界上最長的陸上經濟商貿之路、文化交融之路、飛墨

科技交流之路,留下一連串璀璨奪目的文化遺產。刁歲

——德國地理學家里希霍芬

(1)結合所學知識,寫出漢代絲綢之路的作用。

圖3?4(1)絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流,起

到了極大的促進作用。

材料二:唐朝是中國古代外交非常活躍的時期,唐朝的社會經濟繁榮景象吸引了世界的目材料六:“一帶一路”傳承了古代絲綢之路兼收并蓄、開放包容的精神。……是在新時代

光,唐朝又以兼容并包的開放政策吸納外來文化之精華。在中外文化交流過程中,燦爛的的背景下,具有新時代的特征。首先是“親善之路”……在互聯互通的基礎上,與世界各

中華文化深深地影響了友好鄰邦,使中國成為東方文化的淵源,形成了中華文化圈。國進行平等發展、互利共贏。其次是“繁榮之路”……連接了亞、歐、非三塊大陸,為沿

——摘編自義務教育教科書教師教學用書《中國歷史》七年級下冊線國家提供了強大的機遇與潛力。最后是“交流之路”……不僅是經濟貿易之路,還是文

(2)根據材料二及所學知識,選擇如圖歷史人物一位,寫出相關事件。化交流和民眾交往之路。在建設“一帶一路”的過程中,我們要發揚絲路精神,并賦予其

(2)唐玄宗時,高僧鑒真東渡日本,傳播佛教和唐朝文化;唐太宗時,玄奘西游天竺,促進了新的時代生命。——摘編自王義桅《論“一帶一路”的歷史超越與傳承》

中印之間的友好關系。(6)結合材料六,提煉“絲路精神”的核心內涵。

材料三:在宋代,海外貿易集中在南部沿海和長江下游的幾個大城市,為了能征收關稅將(6)團結互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏。

對外貿易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于8世紀,在宋代這些關稅成為政府收5.我國自古以來就重視同世界各國的友好往來。閱讀材料,回答問題。

入的一個重要來源。在宋代,中國人逐漸開始成為海外貿易中的主角。材料一

—摘自費正清、賴肖爾《中國:傳統與變革》

(3)據材料三并結合所學知識,分析“海外貿易集中在南部沿海和長江下游的幾個大城市”

反映了一種什么經濟現象?結合所學知識,寫出宋代管理海外貿易的機構名稱。

(3)經濟重心南移;市舶司。

材料四:明朝中期的中國,綜合實力走在世界前列。但中國人沒有恃強凌弱,28年間,鄭國I張騫"別漢大帝出使四城圖(敦煌至唐)國2絲狗之珞示意祖

材料二唐朝是中外文化交流的重要時期。一方面,唐朝政府實行比較開放的對外政策,

和船隊秉持“共享太平之福”理念,發展與亞非各國的友好關系,是世界公認的和平之旅。

促成中外經濟文化交流空前頻繁;另一方面,外國使節、留學生把中華文明傳播到世界各

有人這樣評價,“鄭和時代的中國,則是真正承擔了一個文明大國的責任:強大卻不稱霸,

地,擴大了中華文化圈的影響,對古代世界經濟文化的發展作出了重要貢獻。

播仁愛于友邦,宣詔頒賞,厚往薄來。”一一摘編自《中國水運報》等資料

——《中國歷史七年級下冊教師教學用書》

(4)鄭和下西洋最遠到達的是哪里?

材料三如右圖

(4)非洲東海岸和紅海沿岸。

材料四黨中央全面推進中國特色大國外交,全方

材料五:”……與外界隔絕,曾是保存舊中國的首要條件“。1757年,清朝下令關閉了其

位外交布局深入展開:倡導構建人類命運共同體,

他港口,只開放廣州一處作為對外通商口岸。

實施共建“一帶一路”倡議,發起創辦亞洲基礎設

(5)材料五中,“與外界隔絕”體現了清朝實行怎樣的對外政策?產生了怎樣的消極影響?

施投資銀行,設立絲路基金,舉辦首屆“一帶一路”

(5)閉關鎖國的對外政策;清朝的閉關鎖國政策推行了近兩百年,面對西方殖民者的侵略活動,

國際合作高峰論壇等多場多邊會議,促進全球治理

曾起到過一定的自衛作用。但是,清廷故步自封,閉關自守,使中國逐漸落伍于世界歷史的發

體系變革。我國國際影響力、感召力、塑造力進一圉3

展進程。

步提高,塑造中國外交獨特風范,走出了一條中國特色大國外交新路,為實現中華民族偉材料三:成祖又命中官往使。自一四。五至一四三三,三十年間,凡七奉使,三擒番

大復興的中國夢創造了良好的外部環境,為世界和平與發展作出了新的重大貢獻。長。后來奉使海外的,無不盛稱和以眩耀諸國。

——《中國共產黨簡史》----摘編自呂思勉《中國通史》

(1)材料一中圖1和圖2所反映的歷史事件之間有什么因果關系?材料四:歐洲的航海探險,使得世界各地區相互依存,各個地區各個民族之間的聯系日益

(1)圖1張騫出使西域為圖2絲綢之路的開辟奠定了基礎。緊密。世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此初步確立起來。

(2)根據材料二概括唐朝成為中外文化交流重要時期的原因。結合所學知識舉一個唐朝中外----摘編自《新全球史:文明的傳承與交流》

文化交流的典型事例。材料五:明朝以前,中國是當時世界經濟、科學最發達的國家。但是到1840年鴉片戰爭爆

(2)唐朝政府實行比較開放的對外政策,促成中外經濟文化交流空前頻繁;外國使節、留學生發時為止,已經全面落后于西方了。

把中華文明傳播到世界各地,擴大了中華文化圈的影響。鑒真東渡、玄奘西行、日本遣唐使來——《中國歷史》七年級下冊教師教學用書

華等。(1)根據材料一并結合所學知識,指出“被譽為中國走向世界的第一人”是哪位歷史人物?

(3)材料三中圖3反映了什么歷史事件?結合所學知識分析其影響。這條連接亞歐的陸上貿易通道被稱作什么?從材料中找出這條貿易通道的開通有何意義?

(3)鄭和下西洋。鄭和的遠航,時間之長,規模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增(1)張騫。絲綢之路。與西歐諸國正式開始了友好往來;促進了東西經濟文化的廣泛交流。(答

進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來,而且開創了西太平洋與印度洋之間的亞非出一點即可)

海上交通線,為人類的航海事業作出了偉大貢獻。(2)根據材料二并結合所學知識,請問唐朝哪位高僧在“中日交流的傳奇”中作出了卓越的

(4)根據材料四,談談中國特色大國外交有何現實意義?貢獻?日本仿效唐朝的典章制度進行了哪次改革?這次改革對日本有何重大影響?

(4)我國國際影響力、感召力、塑造力進一步提高,塑造中國外交獨特風范,走出了一條中國(2)鑒真。大化改新。使日本發展成為一個中央集權的封建國家。(或日本發展成為封建國家,

特色大國外交新路,為實現中華民族偉大復興的中國夢創造了良好的外部環境,為世界和平與意思相近即可)

發展作出了新的重大貢獻。(3)結合所學知識回答材料三反映的是什么歷史事件?該事件發生在我國哪個朝代?

6.材料一:他不畏艱險,兩次出使西域,溝通和加強了漢朝與西域各國的聯系,開辟了一(3)鄭和下西洋(或鄭和七下西洋)。明朝。

條連接亞歐的陸上貿易通道,與西歐諸國正式開始了友好往來,促進了東西經濟文化的廣(4)結合所學知識回答材料四反映的是什么歷史事件?該事件中第一個發現美洲大陸的航

泛交流,被譽為中國走向世界的第一人。——摘編自《中國簡史》海家是哪一位?

材料二:2010年5月8日,一艘按1:1比例復制的日本遣唐使船從日本大阪啟航,按照歷(4)新航路開辟(或探尋新航路)。哥倫布。

史上的真實路線,經潮戶內海駛至九州的五島列島,于6月12日日本國家使館日駛入世博(5)結合材料五和所學知識回答清朝實行的哪項政策導致中國全面落后于西方?

園區內的黃浦江水域,重現了當年中日交流的傳奇。(5)閉關鎖國。

——《中國歷史》七年級下冊教師教學用書(6)結合以上材料,談談我們在對外交往方面應如何做?

(6)①堅持開放的對外政策;②善于學習他國的長處;③加強對外交往,積極踴躍參加國與國漢代:唐代:元代:明代:

之間的交流與合作。(答出以上一點或符合題意即可)(1)C、A、B、Do

7.中國古代對外交流(2)結合所學,將下列表格填寫完整。

借史以明鑒,探索中國古代對外交流的特點和規律對于今日中國的發展尤為重要。朝

中國傳入西方西方傳入中國

西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿等

漢隨著(1)______的出使,漢朝的絲綢、漆器等

植物,以至多種樂器和歌舞等傳入

朝物品,以及開渠、鑿井等技術傳到西域。

中原。

通過遣唐使來華和鑒真東渡,唐朝先進的政治制度

唐(2)______西行,前往天竺取經,

和醫學天文、歷算等科技成就傳到日本等國家和地

朝后來攜帶大量佛經回長安。

區。

宋宋元時期,中國重大發明的印刷術、西方的藥物、天文、歷法、數學等

元(3)______、火藥等輸往西方。也傳到中國。

明明朝鄭和下西洋,先后到達亞洲和非洲的30多個有關西方自然科學的書籍,經西方

清國家和地區,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。傳教士利瑪竇等傳到中國。

(2)張騫;玄奘;指南針(司南)。

(3)綜合上述材料,結合所學,談談你對中國古代對外交流的認識。

(3)從時空上看,歷史悠久,空間跨度大;從路線上看,具有由陸路為主到海陸兼備的特點;

從交流內容上看,涵蓋物品、制度、思想文化等多個方面;從整體而言,中國古代文明的交流

具有雙向性。中國古代文明交流是和平的。

閱讀材料,回答問題。

材料一張騫出使西域后,西域的使者、商人把

中國的絲和絲織品,從長安通過河西走廊、今

新疆地區,運往西亞,再轉運到歐洲,又把西

(1)將上面路線圖與相應的時代進行匹配。(填寫字母)城各國的奇珍異寶輸入中國內地,成為溝通中

唐朝對外主要交通路線圖

西交通的陸上要道。一人教版《中國歷史》七年級上冊長的鈴聲,一支支駝隊駝著中原絲織品、服飾、銅鏡、瓷器、茶葉去了,駝著造紙術、冶

材料二如右圖鐵術、灌溉術去了。穿過大漠茫茫的風沙,一支支駝隊駝著皮毛、琥珀、苜蓿、石榴來了,

材料三宋朝的海外貿易超過了前代,成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。中國的駝著佛經、樂器、雜技藝術來了。這條絲綢之路,穿過歲月的風塵,永遠鐫刻在人類文明

商船最遠到了阿拉伯半島非洲東海岸。政府設立專門機構管理海外貿易。南宋的財政收入的史冊。

中海外貿易占重要地位。一人教版《中國歷史》七年級下冊——《二十五史詳解》

材料四清初的40年,實行嚴厲的禁海政策,將沿海居民內遷數十里,不許擅自出海貿材料二臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當歸我,珍瑤不急之

易。后又只開廣州一處作為對外通商口岸,并關閉其它港口。物,悉聽而歸。----摘自《臺灣通志》

一人教版《中國歷史》七年級下冊材料三乾隆皇帝通知浙海關把關稅稅率提高一倍,企圖通過關稅手段讓洋商無利可圖,

(1)根據材料一寫出溝通中西陸上通道的名稱和作用。使他們不再來寧波貿易。但英國東印度公司仍不斷派商船前往寧波貿易,于是清廷在1757

(1)絲綢之路;促進了中西方經濟文化交流和友好往來(言之成理即可)。年關閉了其他港口,只開放廣州一處作為對外通商口岸。

(2)隋煬帝時修建的什么工程成為溝通亞歐內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞材料四一位航海家七次遠洋航海,留下千古佳話……這件開拓事業之所以名垂青史,是因

紐?為它依靠的不是堅船和利炮,而是寶船和友誼”。根植于歷史厚土的“一帶一路”迎風生

(2)隋朝大運河。長成為推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。

(3)根據材料二圖中信息舉出唐朝與A、B兩地交往的史實。(1)上圖所示的絲綢之路是誰在哪一年再次率領300多人的使團開辟的?示意圖右下角空缺

(3)鑒真東渡日本(或日本派遣唐使到中國);玄奘西游天竺(印度)。處應該是哪里?依據材料所述,分析絲綢之路在中外交流中起了什么作用?

(4)根據材料三并結合所學知識,說出宋朝管理海外貿易的機構名稱。(4)市舶司。(1)張騫公元前119年。長安;絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和

(5)根據材料四并結合所學知識,寫出清朝初期在對外關系上實行了什么政策?此政策的積地區的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。

極影響是什么?(2)材料二中的“貴國”是指哪一國家?材料中的“余”是指誰?“則地當歸我”是在什

(5)“閉關鎖國”;閉關鎖國政策對西方殖民者的侵略活動,起過一定的自衛作用。么時間?你認為“則地當歸我”有什么歷史意義?

9.從西漢到明清,中(2)荷蘭;鄭成功;1662年;臺灣重新同到祖國的懷抱。

國古代的對外關系呈現(3)材料三反映出清朝政府實行怎樣的對外政策?這一政策對中國的發展有什么重要的影

了不一樣的特點。閱讀響?

下列材料,結合所學知(3)政策:“閉關鎖國”政策。影響:閉關自守,使國家閉塞,錯失向西方學習先進科學知識

識回答問題。和生產技術的機會,中國逐漸落后于世界歷史的發展歷程。

材料一:今天”一帶一(4)綜合上述材料,明朝中期以后至清朝,我國古代的對外關系出現了怎樣的變化?結合材

路”倡議來自中國,成果正在惠及世界,絲路的開辟卻源于如圖所示的西漢。踏著串串悠料四談談我們在對外關系應采取什么樣的政策?

(4)由和平友好往來到開始遭受外來侵略或從開放交流到閉關保守;堅持和平友好,堅決反對

外來侵略;必須堅持對外開放的基本國策,學習別的民族、別的國家的長處,學習他人的先進

技術;反對閉關鎖國。(任答兩點,言之有理即可)

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