2025年成人高考語文寫作素材積累解題技巧題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請根據提示，默寫出相應的句子。1.春風又綠江南岸，明月何時照我還？2.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。3.落紅不是無情物，化作春泥更護花。4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5.千里共嬋娟，但愿人長久。6.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。7.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。8.海內存知己，天涯若比鄰。9.水調歌頭·明月幾時有10.滕王閣序二、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。《背影》我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時，他先將包裹放在地上，自己慢慢爬下，再抱起包裹，走到車上。他說：“進去吧，里頭沒人。”我有些躊躇；我又沒有跟著他。進，還是不進？我遲疑著。進，我擔心他走了；不進，我又擔心他等。進吧。我低聲說，算計好主意，終于進去了。他的背影混在來來往往的人里，再找不著了。我已經不覺得他肥胖，也不覺得他瘸腿，我只是覺得他那么瘦小。又過了十年，我還記得他肥胖的，斜掛著的黑布棉袍，黑布小帽，深青布棉袍。1.請用現代漢語翻譯下列句子。①他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。②他先將包裹放在地上，自己慢慢爬下，再抱起包裹，走到車上。2.下列關于《背影》的表述，不正確的一項是（）A.《背影》是朱自清的代表作之一，通過回憶父親送別自己的情景，表達了作者對父親的感激之情。B.文章開頭作者用“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”這句話，形象地描繪了父親的形象。C.文章中作者多次提到“他”，表達了對父親的懷念之情。D.文章結尾作者說“我還記得他肥胖的，斜掛著的黑布棉袍，黑布小帽，深青布棉袍”，表現了作者對父親的思念之情。3.文章中，作者為什么說“我看見他的背影，我的淚很快地流下來了”？4.請簡要分析文章的寫作手法。5.請談談你對文章中“他的背影”的理解。6.請根據文章內容，寫一段關于父愛的感悟。四、詞語辨析與運用要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空格內。1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.紛至沓來毫厘不爽驚弓之鳥B.比翼雙飛風馳電掣風雨同舟C.水落石出驚濤駭浪雞犬升天D.鴻毛小事眉清目秀畢恭畢敬2.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.隨著社會的發展，人們的生活水平不斷提高，消費觀念也在發生著深刻的變化。B.由于天氣過于炎熱，所以大家一致認為應該采取一些降溫措施。C.為了確保這次比賽的順利進行，我們做了大量的準備工作。D.他的演講非常精彩，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。3.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.“他不僅學習好，而且工作努力，是我們學習的榜樣。”B.“我聽說，他最近在忙一件很重要的事情。”C.“這個問題，我想了很長時間，但還是沒有頭緒。”D.“你看過這本書嗎？我覺得很有意思。”4.下列各句中，下列詞語使用恰當的一項是（）A.他為了完成這個任務，日夜兼程，終于如愿以償。B.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉其中。C.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很高的成就。D.他的觀點非常獨到，讓人耳目一新。5.下列各句中，下列詞語使用恰當的一項是（）A.這位作家的作品深受廣大讀者喜愛。B.她的演講非常精彩，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。C.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很高的成就。D.他的觀點非常獨到，讓人耳目一新。6.下列各句中，下列詞語使用恰當的一項是（）A.這位作家的作品深受廣大讀者喜愛。B.她的演講非常精彩，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。C.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很高的成就。D.他的觀點非常獨到，讓人耳目一新。五、病句修改要求：下列各句中，有語病的一句是（）1.為了提高學生的綜合素質，學校決定開展一系列豐富多彩的課外活動。2.通過這次比賽，我們深刻認識到團結協作的重要性。3.這本書的內容非常豐富，對于我們了解歷史有很大的幫助。4.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很高的成就。六、作文要求：請以“成長”為話題，寫一篇不少于600字的作文。本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.春風又綠江南岸，明月何時照我還？2.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。3.落紅不是無情物，化作春泥更護花。4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5.千里共嬋娟，但愿人長久。6.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。7.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。8.海內存知己，天涯若比鄰。9.水調歌頭·明月幾時有10.滕王閣序解析思路：此題考查學生對古詩文的識記能力。學生需要準確默寫出指定的古詩文句子。對于此類題目，學生需要平時多加積累，熟記古詩文內容。二、現代文閱讀1.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。②他先將包裹放在地上，自己慢慢爬下，再抱起包裹，走到車上。解析思路：此題考查學生對文章中關鍵句子的理解能力。學生需要根據文章內容，翻譯出句子中的關鍵詞匯和句子結構。2.下列關于《背影》的表述，不正確的一項是（）A.《背影》是朱自清的代表作之一，通過回憶父親送別自己的情景，表達了作者對父親的感激之情。B.文章開頭作者用“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”這句話，形象地描繪了父親的形象。C.文章中作者多次提到“他”，表達了對父親的懷念之情。D.文章結尾作者說“我還記得他肥胖的，斜掛著的黑布棉袍，黑布小帽，深青布棉袍”，表現了作者對父親的思念之情。解析思路：此題考查學生對文章內容的理解能力。學生需要根據文章內容，判斷哪個選項與文章內容不符。3.文章中，作者為什么說“我看見他的背影，我的淚很快地流下來了”？解析思路：此題考查學生對文章情感的理解能力。學生需要結合文章內容，分析作者為何看到父親的背影會流淚。4.請簡要分析文章的寫作手法。解析思路：此題考查學生對文章寫作手法的分析能力。學生需要從文章的結構、語言、修辭等方面進行分析。5.請談談你對文章中“他的背影”的理解。解析思路：此題考查學生對文章關鍵意象的理解能力。學生需要結合文章內容，分析“他的背影”所蘊含的深層含義。6.請根據文章內容，寫一段關于父愛的感悟。解析思路：此題考查學生的寫作能力。學生需要根據文章內容，結合自己的感悟，寫一段關于父愛的文字。三、詞語辨析與運用1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.紛至沓來毫厘不爽驚弓之鳥B.比翼雙飛風馳電掣風雨同舟C.水落石出驚濤駭浪雞犬升天D.鴻毛小事眉清目秀畢恭畢敬解析思路：此題考查學生對漢字字形和字音的掌握能力。學生需要根據字形和字音的正確性，選擇正確的選項。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.隨著社會的發展，人們的生活水平不斷提高，消費觀念也在發生著深刻的變化。B.由于天氣過于炎熱，所以大家一致認為應該采取一些降溫措施。C.為了確保這次比賽的順利進行，我們做了大量的準備工作。D.他的演講非常精彩，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。解析思路：此題考查學生對病句的辨析能力。學生需要根據句子結構和語法規則，判斷哪個選項沒有語病。3.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.“他不僅學習好，而且工作努力，是我們學習的榜樣。”B.“我聽說，他最近在忙一件很重要的事情。”C.“這個問題，我想了很長時間，但還是沒有頭緒。”D.“你看過這本書嗎？我覺得很有意思。”解析思路：此題考查學生對標點符號的使用能力。學生需要根據標點符號的用法，判斷哪個選項使用正確。4.下列各句中，下列詞語使用恰當的一項是（）A.他為了完成這個任務，日夜兼程，終于如愿以償。B.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉其中。C.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很高的成就。D.他的觀點非常獨到，讓人耳目一新。解析思路：此題考查學生對詞語在句子中使用的恰當性。學生需要根據詞語的意義和語境，選擇正確的選項。5.下列各句中，下列詞語使用恰當的一項是（）A.這位作家的作品深受廣大讀者喜愛。B.她的演講非常精彩，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。C.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很高的成就。D.他的觀點非常獨到，讓人耳目一新。解析思路：此題考查學生對詞語在句子中使用的恰當性。學生需要根據詞語的意義和語境，選擇正確的選項。6.下列各句中，下列詞語使用恰當的一項是（）A.這位作家的作品深受廣大讀者喜愛。B.她的演講非常精彩，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。C.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很高的成就。D.他的觀點非常獨到，讓人耳目一新。解析思路：此題考查學生對詞語在句子中使用的恰當性。學生需要根據詞語的意義和語境，選擇正確的選項。四、病句修改1.為了提高學生的綜合素質，學校決定開展一系列豐富多彩的課外活動。解析思路：此題考查學生對病句的修改能力。學生需要根據句子結構和語法規則，找出病句并進行修改。2.通過這次比賽，我們深刻認識到團結協作的重要性。解析思路：此題考查學生對病句的修改能力。學生需要根據句子結構和語法規則，