第1頁/共1頁2022北京一零一中初三9月月考化學(xué)一、選擇題(每題只有一個(gè)答案，共25分)1.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為A.21% B.0.94% C.0.03% D.78%2.發(fā)現(xiàn)元素周期律并制作出第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.達(dá)爾文3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.空氣 B.氧氣 C.礦泉水 D.加碘的食鹽4.下列氧氣的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.無色無味 B.沸點(diǎn)低 C.能支持燃燒 D.密度比空氣大5.下列物質(zhì)在O2中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是A.木炭 B.鎂條 C.蠟燭 D.鐵絲6.下列儀器不能加熱的是A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.燃燒匙7.下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是A.聞氣味 B.觀察顏色C.倒入適量澄清的石灰水 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中8.下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是A.人的呼吸過程 B.糧食釀成白醋C.蠟燭在空氣中燃燒 D.農(nóng)家肥料的腐熟過程9.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，做出這一判斷的主要依據(jù)是A.變化中放出大量的熱 B.看到耀眼的白光C.有白色固體生成 D.鎂條變短了10.用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，若忘記加二氧化錳，其結(jié)果是A.不放出氧氣 B.放出的氧氣不純C.放出氧氣的總量會(huì)減少 D.放出氧氣的速率慢11.下列敘述的用途中，與氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑無關(guān)的是A.食品包裝時(shí)充氮?dú)庖苑栏?B.用氮?dú)庵葡跛岷偷蔆.燈泡中充氮?dú)庖匝娱L使用壽命 D.焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣12.下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是A.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) B.物體的運(yùn)動(dòng)速度C.物質(zhì)的制法和用途 D.物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A.碳在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出白光B.紅磷燃燒，放熱，生成大量白霧C.硫在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體D.向膽礬（硫酸銅）溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生氫氧化銅沉淀14.濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，在運(yùn)輸它的車上應(yīng)該貼的圖標(biāo)是A. B. C. D.15.下列不屬于氧氣用途的是A.氣焊 B.作燃料 C.供給呼吸 D.醫(yī)療急救16.下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）的分析中，正確的是A.水變成水蒸氣，屬于化學(xué)變化 B.水變成水蒸氣，屬于物理變化C.水變成水蒸氣時(shí)，水分子體積增加 D.酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開始運(yùn)動(dòng)17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.滴加液體 B.傾倒液體C.讀取液體體積 D.加熱液體18.下列操作或措施符合實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范的是A.將帶火星的火柴梗扔進(jìn)塑料垃圾桶內(nèi)B.酒精灑在桌上燃燒時(shí)，立即用濕抹布撲蓋C.為節(jié)省時(shí)間直接用手拿塊狀固體藥品D.加熱高錳酸鉀后的試管立即用冷水沖洗19.下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是A.磷+氧氣五氧化二磷B石蠟+氧氣二氧化碳+水C.酒精+氧氣二氧化碳+水D.氧化汞汞+氧氣20.下列氣體中，都被計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)釩.二氧化硫、一氧化碳、氧氣 D.二氧化碳、二氧化硫、臭氧21.有關(guān)空氣的敘述中，正確的是（）A.空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料B.化工廠廢氣及汽車尾氣，不會(huì)造成空氣污染C.稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源D.空氣中的氮?dú)馀c氧氣體積比約為5：122.從分子的角度分析，下列對(duì)事實(shí)或現(xiàn)象的解釋不正確的是事實(shí)或現(xiàn)象解釋A香味撲鼻分子不斷地運(yùn)動(dòng)B氣體能被壓縮分子之間有間隔C熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變D過氧化氫分解生成水和氧氣分子可以分成原子原子再重新構(gòu)成新分子A.A B.B C.C D.D23.如圖的裝置中，下列說法不正確的是：A.發(fā)生變化前的濃氨水是無色液體B.發(fā)生變化前酚酞溶液是無色液體C.放置一段時(shí)間后，濃氨水先變紅D.放置一段時(shí)間后，酚酞溶液變紅24.用下圖實(shí)驗(yàn)探究吸入空氣和呼出氣體的不同。實(shí)驗(yàn)2中觀察到燃著的木條在呼出氣體中先熄滅。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)1中現(xiàn)象可說明呼出氣體中全部為二氧化碳B.實(shí)驗(yàn)1可推測(cè)出呼出氣體與吸入空氣中氧氣含量的高低C.實(shí)驗(yàn)2中現(xiàn)象可證明呼出氣體中一定含有二氧化碳D.實(shí)驗(yàn)2現(xiàn)象可得出結(jié)論：空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高25.下列實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論不相對(duì)應(yīng)的是選項(xiàng)方案結(jié)論說明瓶中含有氧氣說明白煙具有可燃性說明只有二氧化錳存在時(shí)，過氧化氫才會(huì)分解產(chǎn)生氧氣說明水的狀態(tài)變化是物理變化A. B. C. D.二、非選擇題(共45分)【生活觀象解釋】26.回答問題（1）空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，其中氧氣可用于________填字母序號(hào)，下同)，稀有氣體可用于_______。A.霓虹燈B.醫(yī)療急救C.煉鋼（2）食品包裝中充入的氮?dú)饪梢苑栏?，這利用了氮?dú)鈅______的性質(zhì)。27.為了保護(hù)空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值，與該監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是A.可吸入顆粒物 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.二氧化硫28.填空：（1）某種家用制氧機(jī)是通過分子篩直接將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，該過程屬于____________（填“化學(xué)”或“物理”）變化。（2）在使用氧氣瓶、制氧機(jī)的過程中應(yīng)遠(yuǎn)離易燃易爆物質(zhì)，其原因是____________。29.水是維持人類生命活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。（1）H2O屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）。（2）水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，其分子間隔____________（填“變小”或“變大”）。（3）有人說：“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣。”這句話說明分子具有的特征是____________。30.神舟十號(hào)飛船成功發(fā)射,在軌飛行15天，并首次開展中國航天員太空授課活動(dòng)。為完成此次任務(wù)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備中，屬于化學(xué)研究對(duì)象的是（填字母序號(hào)）。A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)B.制作神舟九號(hào)太陽能帆板材料C.航天員在地面進(jìn)行1500多次對(duì)接操作模擬訓(xùn)練【科普閱讀理解】31.閱讀下面科普短文。與“張牙舞爪”的霧霾相比，臭氧污染“隱藏”在萬里晴空中，已成為夏季眾多城市的大氣環(huán)境污染元兇。2019年3月29日，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)臭氧污染控制專業(yè)委員會(huì)成立。該領(lǐng)域的眾多知名專家學(xué)者共同探討大氣臭氧污染防控的方向和路徑。臭氧(O3)原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體，絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說的臭氧層，它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球?？伤鼮楹斡质俏：Νh(huán)境的污染物？地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害，一些易于過敏的人長時(shí)間暴露在臭氧含量超過180微克/立方米的環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生眼睛刺痛，咳嗽等不良癥狀。研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會(huì)減弱3%，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績。地表臭氧并不是人類活動(dòng)直接排放出的污染物，而是因?yàn)榈趸锘驌]發(fā)性有機(jī)物與氧氣結(jié)合而形成的，強(qiáng)烈的陽光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)。氮氧化物主要來自于燃煤、汽車尾氣等；揮發(fā)性有機(jī)污染物來源相對(duì)非常復(fù)雜，涂料、燃油、煉油廠、干洗店等，都會(huì)產(chǎn)生這種污染物。自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，監(jiān)測(cè)6種污染物以來，臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物，如圖為某地臭氧、NO、NO2、NOx晝間12小時(shí)均值變化規(guī)律。我國對(duì)于臭氧污染控制尚處于起步階段，有效降低臭氧濃度依然任重而道遠(yuǎn)。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：（1）地表空氣中臭氧是由_______生成的。（2）如圖，某地夏季某日晝時(shí)，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是(填序號(hào))。A.8：00~10：00 B.10：00~12：00 C.12：00~14：00 D.14：00~16：00（3）從微觀角度解釋，氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因_______不同。（4）下列說法錯(cuò)誤的是(填序號(hào))。A.臭氧是一種無色無味氣體B.臭氧層具有吸收紫外線的作用C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)D.空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響（5）為了減少臭氧污染，請(qǐng)你向市民提出一條可行建議_______?！净緦?shí)驗(yàn)及其原理分析】32.補(bǔ)全蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。裝置及操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論（1）將一小塊蠟燭放入水中蠟燭漂浮在水面上蠟燭難溶于水，密度比水___（2）拿住火柴梗一端，將其迅速平放入火焰中火柴梗接觸火焰部分，兩端最黑，中間無明顯變化蠟燭火焰：外焰溫度_______內(nèi)焰溫度（填“低于”或“高于”）（3）____燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生蠟燭燃燒產(chǎn)物之一是水（4）在蠟燭火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁_____33.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖A用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________，實(shí)驗(yàn)中可以用排水法收集氧氣的原因是______________。（2）圖B中，鐵絲燃燒生成的黑色固體是______________。做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶中放入少量水，其作用是______________。（3）圖C“木炭在氧氣中燃燒”觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：“劇烈燃燒，______________，放出大量的熱”。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。34.回答下列問題。（1）同學(xué)們想要通過實(shí)驗(yàn)探究二氧化錳在過氧化氫分解中的催化作用，于是他們向盛有少量過氧化氫溶液的試管中伸入帶火星的木條（見下圖I），觀察到的現(xiàn)象是：帶火星的木條_____________________；再向其中加入少量二氧化錳，并伸入帶火星的木條（見下圖II），此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條______________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：______________。（2）收集氧氣選用的裝置是______________（填“A”或“B”），檢驗(yàn)氧氣是否已充滿集氣瓶的操作是_____。35.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的文字表達(dá)式為______________。（2）該實(shí)驗(yàn)操作正確順序是______________（填數(shù)字序號(hào)）。①用彈簧夾夾緊膠皮管。②待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。③點(diǎn)燃紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。④檢驗(yàn)裝置的氣密性。在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份。（3）能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是______________。（4）下列操作可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低的是（填字母序號(hào)，下同）。A.紅磷的量不足 B.點(diǎn)燃紅磷，慢慢伸入瓶中C.未冷卻至室溫就打開了彈簧夾 D.實(shí)驗(yàn)過程中未用彈簧夾夾緊膠皮管（5）若用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述目的的實(shí)驗(yàn)，選擇物質(zhì)的依據(jù)是。A.只與氧氣反應(yīng)，不與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)B.與氧氣反應(yīng)后，不生成新的氣態(tài)物質(zhì)【科學(xué)探究】36.化學(xué)小組用排水法收集了呼出氣體，通過【實(shí)驗(yàn)1】比較吸入空氣和呼出氣體的成分差異?！緦?shí)驗(yàn)1】序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量向呼出氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩______②_____分別將燃著的木條伸入空氣和呼出氣體中空氣中的木條無明顯現(xiàn)象呼出氣體中的木條熄滅③比較空氣和呼出氣體中水蒸氣的含量取兩塊干燥玻璃片，對(duì)著其中一塊哈氣哈氣的玻璃片上出現(xiàn)無色液滴另一塊無明顯現(xiàn)象（1）實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象為_______，證明呼吸過程中發(fā)生了_______(“物理”或“化學(xué)”)變化。（2）實(shí)驗(yàn)②的目的是_______。（3）小明指出實(shí)驗(yàn)①不能比較空氣和呼出氣體中CO2含量的原因是_______。小芳對(duì)②中燃著的木條熄滅的原因提出猜想，并設(shè)計(jì)【實(shí)驗(yàn)2】進(jìn)行驗(yàn)證?！静孪肱c假設(shè)】猜想1：木條熄滅是因?yàn)楹舫鰵怏w比吸入空氣中CO2的含量高。猜想2：木條熄滅是因?yàn)楹舫鰵怏w比吸入空氣中O2的含量低。【實(shí)驗(yàn)2】序號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃著的木條無明顯變化燃著的木條無明顯變化燃著的木條熄滅燃著的木條熄滅（4）空氣中，氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為_______。（5）由實(shí)驗(yàn)①和②可得出猜想1_______(填“成立”或“不成立”)。（6）【實(shí)驗(yàn)2】中，能證明猜想2成立的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是_______?！緦?shí)驗(yàn)反思】（7）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是_______(填字母序號(hào))。A.將燃著的木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，說明呼出氣體中沒有O2B.吸入空氣和呼出氣體中O2和CO2的含量不同C.若把燃著的木條伸入體積比為1:1的O2和CO2混合氣體中，會(huì)觀察到無明顯現(xiàn)象

參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)答案，共25分)1.【答案】D【詳解】空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故選D。2.【答案】C【詳解】A、拉瓦錫用定量的方法測(cè)出了空氣的成分，不符合題意；B、道爾頓提出了原子論，不符合題意；C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，符合題意；D、達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論，不符合題意。故選C。3.【答案】B【詳解】A、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；B、氧氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故正確；C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；D、加碘食鹽中有碘酸鉀、氯化鈉等，屬于混合物，故錯(cuò)誤。故選B。4.【答案】C【詳解】A、無色無味屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、沸點(diǎn)低屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、能支持燃燒是氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、密度比空氣大屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5.【答案】D【詳解】鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱，故選：D。6.【答案】C【分析】【詳解】燒杯可以被間接（墊著石棉網(wǎng)）加熱；試管可以被直接加熱；量筒不能加熱，防止刻度不準(zhǔn)確；燃燒匙可以被直接加熱。故選C。7.【答案】C【詳解】A、氮?dú)夂投趸季菦]有氣味的氣體，用聞氣味的方法無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)夂投趸季菦]有顏色的氣體，觀察顏色無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而氮?dú)獠荒?，能鑒別，故選項(xiàng)正確；D、將燃著的木條伸入集氣瓶，氮?dú)夂投趸季苁鼓緱l熄滅的是二氧化碳，無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8.【答案】C【詳解】A、人的呼吸過程，與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、糧食釀成白醋，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蠟燭在空氣中燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；D、農(nóng)家肥料的腐熟，是農(nóng)家肥與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C9.【答案】C【詳解】判斷鎂條在氧氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)，變化中放出大量的熱、看到耀眼的白光、鎂條變短了，都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；有白色固體生成說明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)；故選C。10.【答案】D【詳解】用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，若忘記加二氧化錳，過氧化氫還是會(huì)分解生成氧氣，只是分解速率變慢，但是最后生成氧氣的質(zhì)量相同。故選D。11.【答案】B【詳解】A、食品包裝袋里充滿氮?dú)夥栏抢昧说獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用氮?dú)庵迫』适且驗(yàn)榈獨(dú)饽芎推渌镔|(zhì)反應(yīng)生成氮肥，與氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑無關(guān)，故選項(xiàng)正確；C、燈泡填充氮?dú)猓抢玫獨(dú)獾姆€(wěn)定性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12.【答案】B【詳解】化學(xué)研究對(duì)象是物質(zhì)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律，物質(zhì)的制法和用途，不屬于化學(xué)研究范圍的是物體的運(yùn)動(dòng)速度。故選B。13.【答案】C【詳解】A、碳在空氣中燃燒，放熱，不發(fā)出白光，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷燃燒，放熱，生成大量白煙，不是霧，因?yàn)殪F是小液滴而反應(yīng)生成的是固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤C、硫在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)正確；D、向膽礬（硫酸銅）溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生氫氧化銅沉淀是結(jié)論不是現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。14.【答案】B【詳解】濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，屬于腐蝕品，應(yīng)在運(yùn)輸車上貼上腐蝕品的標(biāo)簽，故答案選B。15.【答案】B【詳解】A、氧氣能支持燃燒，可用于氣焊，屬于氧氣用途，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣能夠支持燃燒，但不能燃燒，不能作燃料，故選項(xiàng)正確；C、氧氣能供給呼吸，屬于氧氣用途，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，屬于氧氣用途，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。16.【答案】B【詳解】A、水變成水蒸氣，是物質(zhì)狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故A不正確；B、水變成水蒸氣，是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、水變成水蒸氣時(shí)，水分子體積不變，水分子間隔變大，故C不正確；D、水分子一直在運(yùn)動(dòng)，酒精燈加熱的作用是讓分子運(yùn)動(dòng)加快，故D不正確。故選B。17.【答案】C【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口。圖中瓶塞沒有倒放，且瓶口沒有緊挨試管口，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。18.【答案】B【詳解】A、將帶火星的火柴梗扔進(jìn)塑料垃圾桶內(nèi)，遇到可燃物可能導(dǎo)致火災(zāi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、酒精與水任意比互溶，因此灑在桌上燃燒時(shí)，不可用水澆滅，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋，選項(xiàng)正確。C、實(shí)驗(yàn)室禁止直接用手接觸藥品，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加熱后的試管溫度較高，需待冷卻后再用水沖洗，否則會(huì)導(dǎo)致試管炸裂，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選B。19.【答案】A【詳解】A、磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，且反應(yīng)物中有氧氣參與，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)符合題意；B、石蠟+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)不符合題意；C、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)不符合題意；D、氧化汞汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)不符合題意。故選A。20.【答案】A【詳解】目前被計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物有：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物和臭氧。故選A。21.【答案】C【詳解】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能用作火箭燃料，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、化工廠廢氣及汽車尾氣，會(huì)造成空氣污染，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、稀有氣體有廣泛的用途，通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，可制成多種用途的電光源，選項(xiàng)C正確；D、空氣中的氮?dú)馀c氧氣體積比約為：，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，明確氧氣能支持燃燒、不具有可燃性，了解稀有氣體的用途、空氣的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。22.【答案】C【分析】【詳解】A、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，具有香味的物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到鼻孔處，使人聞到香味，選項(xiàng)正確；B、分子間有間隔，當(dāng)壓縮氣體時(shí)，分子間的間隔變小，氣體的體積減小，氣體被壓縮，選項(xiàng)正確；C、分子間有間隔，當(dāng)物質(zhì)受熱后，分子的運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔變大，物質(zhì)的體積變大，當(dāng)物質(zhì)受冷后，分子的運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔變小，物質(zhì)的體積減小，即熱脹冷縮是分子間隔的大小隨溫度的改變而改變，與分子本身的大小無關(guān)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子再重新構(gòu)成新分子，所以過氧化氫分解時(shí)，過氧化氫分子分成氫原子和氧原子，某些氧原子結(jié)合生成氧分子，同時(shí)另一些氧原子與氫原子結(jié)合生成水分子，即過氧化氫分解生成水和氧氣，選項(xiàng)正確，故選C。23.【答案】C【詳解】A、發(fā)生變化前的濃氨水是無色液體，不符合題意；B、發(fā)生變化前酚酞溶液是無色液體，不符合題意；C、濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中時(shí)，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，故放置一段時(shí)間后，酚酞溶液變紅，符合題意；D、由C可知，放置一段時(shí)間后，酚酞溶液變紅，不符合題意。故選C。24.【答案】D【分析】【詳解】A、實(shí)驗(yàn)1說明呼出氣體中含有二氧化碳，但不能說明呼出氣體全部為二氧化碳。錯(cuò)誤。B、實(shí)驗(yàn)1檢驗(yàn)的是二氧化碳，不能說明呼出氣體與吸入空氣中氧氣含量的多少。錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)2中現(xiàn)象可證明呼出氣體中氧氣含量較少，不能說明是否含有二氧化碳。錯(cuò)誤。D、實(shí)驗(yàn)2現(xiàn)象可得出結(jié)論：空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高，因?yàn)槿贾哪緱l在呼出氣體中先熄滅。正確。故選D。25.【答案】C【詳解】、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣，該選項(xiàng)說法正確；B、蠟燭熄滅后，燭芯上會(huì)有一縷石蠟的固體小顆粒的白煙，用火柴接觸白煙蠟燭復(fù)燃，說明白煙具有可燃性，該選項(xiàng)說法正確；C、過氧化氫分解生成水和氧氣，加入二氧化錳時(shí)能夠加快反應(yīng)速率，該選項(xiàng)說法不正確；D、水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣冷凝變成水，過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，該選項(xiàng)說法正確。故選C。二、非選擇題(共45分)【生活觀象解釋】26.【答案】（1）①.BC②.A（2）化學(xué)性質(zhì)不活潑【小問1詳解】氧氣能供給呼吸可用于醫(yī)療急救，氧氣具有助燃性，可用于煉鋼等；稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈，故填：BC；A；【小問2詳解】食品包裝中充入的氮?dú)饪梢苑栏?，這利用了常溫下，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，故填：化學(xué)性質(zhì)不活潑。27.【答案】A【詳解】PM2.5指的是直徑的細(xì)微顆粒物，故選A。28.【答案】（1）物理（2）氧氣能支持燃燒【小問1詳解】物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。家用分子篩式制氧機(jī)，利用壓力吸附技術(shù)直接將空氣中的氧氣與氮?dú)夥蛛x，沒有新物質(zhì)生成。故此過程發(fā)生的是物理變化?！拘?詳解】由于氧氣具有助燃性，即氧氣能支持燃燒，所以在使用氧氣瓶、制氧機(jī)的過程中應(yīng)遠(yuǎn)離易燃易爆物質(zhì)。29.【答案】（1）純凈物（2）變大（3）分子的質(zhì)量和體積都很小【小問1詳解】水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；【小問2詳解】水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，體積膨脹，是因?yàn)榉肿又g的間隔變大了；【小問3詳解】一勺水由大量的水分子構(gòu)成，此點(diǎn)說明構(gòu)成水的分子質(zhì)量和體積都很小。30.【答案】B【詳解】A、飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，不屬于化學(xué)研究對(duì)象；B、制作神舟九號(hào)太陽能帆板的材料，屬于化學(xué)研究對(duì)象；C、航天員在地面進(jìn)行1500多次對(duì)接操作模擬訓(xùn)練，不屬于化學(xué)研究對(duì)象。故選B。【科普閱讀理解】31.【答案】（1）氮氧化物或揮發(fā)性有機(jī)物與氧氣（2）D（3）分子構(gòu)成不同（4）AC（5）提倡少開私家車（合理即可）【小問1詳解】地表空氣中的臭氧是由氮氧化物或揮發(fā)性有機(jī)物和氧氣轉(zhuǎn)化生成的，故填：氮氧化物或揮發(fā)性有機(jī)物；【小問2詳解】由圖像中的數(shù)據(jù)可知，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是D；【小問3詳解】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氧氣由氧分子構(gòu)成，臭氧由臭氧分子構(gòu)成，由于分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，故填：分子構(gòu)成不同；【小問4詳解】A、臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體，選項(xiàng)A不正確；B、臭氧層對(duì)人類有保護(hù)作用，例如能吸收99%以上的太陽紫外線，選項(xiàng)B正確；C、晴朗的夏天，更有可能形成臭氧污染，如強(qiáng)烈的陽光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)，因此地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴有關(guān)，選項(xiàng)C不正確；D、空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會(huì)減弱3%，因此空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響，選項(xiàng)D正確。故選AC.【小問5詳解】為了減少臭氧污染，生活中可行的是綠色出行，提倡少開私家車，故填：提倡少開私家車（合理即可）。【基本實(shí)驗(yàn)及其原理分析】32.【答案】①.小②.高于③.將干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方④.蠟燭燃燒產(chǎn)物之一是二氧化碳【詳解】將一小塊蠟燭放入水中，蠟燭漂浮在水面上，說明蠟燭難溶于水，密度比水?。换鸩窆＝佑|火焰部分，兩端最黑，中間無明顯變化，說明外焰溫度高于內(nèi)焰溫度；現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生，結(jié)論是蠟燭燃燒產(chǎn)物之一是水，則操作是將干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。裝置及操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論（1）將一小塊蠟燭放入水中蠟燭漂浮在水面上蠟燭難溶于水，密度比水小（2）拿住火柴梗一端，將其迅速平放入火焰中火柴梗接觸火焰部分，兩端最黑，中間無明顯變化蠟燭火焰：外焰溫度高于內(nèi)焰溫度（3）將干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生蠟燭燃燒產(chǎn)物之一是水（4）在蠟燭火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁蠟燭燃燒產(chǎn)物之一是二氧化碳33.【答案】（1）①.②.氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)（2）①.四氧化三鐵##Fe3O4②.防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底（3）①.發(fā)出白光②.【小問1詳解】圖

A

用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；實(shí)驗(yàn)中可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)；【小問2詳解】圖

B

中，鐵絲燃燒生成的黑色固體是四氧化三鐵；做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶中放入少量水，其作用是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底；【小問3詳解】圖

C“木炭在氧氣中燃燒”觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：“劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱”。木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。34.【答案】（1）①.不復(fù)燃②.復(fù)燃③.（2）①.A②.將帶火星的木條置于集氣瓶口【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)I中看到的現(xiàn)象是帶火星的木條不復(fù)燃，說明常溫下過氧化氫溶液分解很慢；實(shí)驗(yàn)II中看到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃，說明二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；【小問2詳解】氧氣的密度比空氣的密度大，因此能用向上排空氣法收集，故填A(yù)；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了。35.【答案】（1）（2）④①③②（3）燒杯中水倒吸回集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水面上升至刻度線1（4）AC（5）AB【小問1詳解】紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；【小問2詳解】圖1實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是檢驗(yàn)裝置的氣密性。在集氣瓶中加入少量水，并將水面上