教育科學規劃2025年度重點課題申報書、課題設計論證求知探理明教育，創新鑄魂興未來。《以自主性繪畫為載體的兒童自主創新教育實踐研究》一、課題基本信息課題名稱：以自主性繪畫為載體的兒童自主創新教育實踐研究課題來源：自主申請課題類型：教育研究課題負責人：張華主要成員：李明、王麗、趙強課題申報時間：2023年10月預計完成時間：2025年12月二、課題研究背景與意義在當今快速發展的社會背景下，兒童自主創新能力的培養顯得尤為重要。自主性繪畫作為一種富有創造性和表現力的藝術形式，能夠有效激發兒童的自主創新意識，培養他們的想象力和創造力。因此，本課題旨在通過自主性繪畫這一載體，探索兒童自主創新教育的實踐方法，以期為我國兒童教育提供有益的借鑒和啟示。三、國內外研究現狀與發展趨勢（1）國內研究現狀近年來，國內學者對兒童自主創新教育的研究逐漸增多。部分研究從理論層面探討了自主創新教育的內涵、特點及實施策略；另一些研究則從實踐層面探討了自主創新教育在不同學科、不同年齡段兒童中的應用。然而，針對自主性繪畫這一特定載體，系統研究兒童自主創新教育的文獻相對較少。（2）國外研究現狀在國外，兒童自主創新教育的研究起步較早，且研究成果較為豐富。研究者們從心理學、教育學、藝術學等多個角度對自主創新教育的內涵、特點、實施策略等進行了深入探討。同時，國外學者還注重自主創新教育的實踐研究，通過案例分析、實證研究等方法，揭示了自主創新教育在提高兒童綜合素質方面的顯著效果。（3）發展趨勢隨著我國教育改革的不斷深入，兒童自主創新教育的研究將更加注重理論與實踐相結合。一方面，研究者們將加大對自主性繪畫等載體在兒童自主創新教育中的應用研究；另一方面，將加強對自主創新教育評價體系的研究，以期為我國兒童教育提供更加科學、有效的指導。四、課題研究目標與內容（1）研究目標本課題旨在通過自主性繪畫這一載體，探索兒童自主創新教育的實踐方法，以期為我國兒童教育提供有益的借鑒和啟示。具體目標如下：揭示自主性繪畫對兒童自主創新意識、想象力和創造力的影響機制；構建以自主性繪畫為載體的兒童自主創新教育實踐模式；評估自主性繪畫在兒童自主創新教育中的實際效果。（2）研究內容本課題的研究內容主要包括以下幾個方面：自主性繪畫對兒童自主創新意識、想象力和創造力的影響機制研究；以自主性繪畫為載體的兒童自主創新教育實踐模式構建；自主性繪畫在兒童自主創新教育中的實際效果評估。五、課題研究方法與路徑（1）研究方法本課題將采用文獻研究法、調查研究法、行動研究法等多種研究方法，以確保研究結果的科學性和有效性。（2）研究路徑通過文獻研究，梳理國內外關于自主性繪畫和兒童自主創新教育的研究成果，為本研究提供理論依據；設計調查問卷，對兒童、家長、教師等不同群體進行調查研究，了解他們對自主性繪畫和兒童自主創新教育的看法和需求；在實踐中，以自主性繪畫為載體，開展兒童自主創新教育實踐活動，收集相關數據；對收集到的數據進行整理和分析，揭示自主性繪畫對兒童自主創新意識、想象力和創造力的影響機制；構建以自主性繪畫為載體的兒童自主創新教育實踐模式，并進行實證研究；評估自主性繪畫在兒童自主創新教育中的實際效果，為我國兒童教育提供有益的借鑒和啟示。六、課題研究的預期成果與形式（1）預期成果形成關于自主性繪畫對兒童自主創新意識、想象力和創造力影響機制的學術論文；構建以自主性繪畫為載體的兒童自主創新教育實踐模式；發表關于自主性繪畫在兒童自主創新教育中實際效果的研究報告。（2）成果形式學術論文：在國內外學術期刊上發表關于自主性繪畫對兒童自主創新意識、想象力和創造力影響機制的學術論文；實踐模式：形成以自主性繪畫為載體的兒童自主創新教育實踐模式，并在實踐中進行推廣；研究報告：發表關于自主性繪畫在兒童自主創新教育中實際效果的研究報告，為我國兒童教育提供有益的借鑒和啟示。七、課題研究的進度安排與人員分工（1）進度安排2023年10月-2024年3月：完成文獻研究、調查研究、實踐方案設計等前期準備工作；2024年4月-2024年9月：開展兒童自主創新教育實踐活動，收集相關數據；2024年10月-2025年3月：對收集到的數據進行整理和分析，撰寫學術論文、實踐模式和研究報告；2025年4月-2025年12月：完成課題結題報告，進行成果推廣和應用。（2）人員分工張華：負責課題整體規劃、研究方法設計、實踐方案制定、數據整理和分析、學術論文撰寫、實踐模式構建、研究報告撰寫等；李明：負責調查問卷設計、數據收集、數據分析、研究報告撰寫等；王麗：負責文獻研究、實踐方案制定、實踐過程監督、數據整理和分析等；趙強：負責實踐過程監督、數據收集、數據整理和分析、研究報告撰寫等。八、課題研究的經費預算與設備需求（1）經費預算調查問卷印刷費：1000元；數據分析軟件購置費：2000元；實踐活動材料費：3000元；學術論文發表費：2000元；實踐模式推廣費：3000元；研究報告印刷費：1000元；課題結題報告印刷費：1000元。（2）設備需求計算機設備：用于數據收集、整理和分析；打印設備：用于打印調查問卷、研究報告等；實踐活動材料：用于開展兒童自主創新教育實踐活動。九、參考文獻（略）以上為本課題的開題報告，旨在為我國兒童自主創新教育提供有益的借鑒和啟示。在研究過程中，我們將嚴格按照課題研究進度安排和人員分工，確保研究任務的順利完成。課題評審意見：本課題針對教育領域的重要問題進行了深入探索，展現出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學嚴謹，數據采集和分析過程規范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關領域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導。課題組成員在研究中展現出了扎實的專業素養和嚴謹的研究態度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數據分析等方面也具有一定的創新性，為相關領域的研究提供了新的思路和視角。總之，這是一項具有較高水平和質量的教科研課題，對于推動教育事業的發展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創新性評審關注課題是否針對教育領域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或實踐上的創新點，能否為相關領域帶來新的見解或解決方案。2、研究設計與科學性課題的研究設計是否合理，研究方法是否科學嚴謹，數據收集與分析過程是否規范，以及結論是否基于充分的數據支持，是評審的重要標準。3、實踐應用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應用價值，能否在教育實踐中得到有效應用，解決方案是否具備可行性，是評審關注的重點之一。4、