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文檔簡介
題型02遺傳與進化類
--------------------??—本節(jié)導航——??
模板01“三步法”搞定基因互作套路
模板02“口訣+析圖”玩轉遺傳系譜圖
模板03“兩個角度”破解遺傳學實驗設計
例?命題特點明命題特點、窺命題預測
明?答題模板答題要點+答題技巧+模板運用
儂?高分突破模板綜合演練,快速技巧突破
,〃〃〃〃〃〃/〃//〃〃//〃〃〃〃/〃〃〃〃〃//〃/〃〃////〃/〃////〃〃〃〃〃////〃〃//,
命題點真題在線常見設問/關鍵詞
自由組合比
2023?全國乙?T62023?新課標?T52022?山東?T172022?北京118
例的變式類
2021?湖北-T192021?遼寧?T25
型及應用
2023?江蘇-T232023?全國甲-T62022?海南?T15
分離定律異
2021?湖北-T182021?山東?T172020?海南120
常現(xiàn)象分析設問關鍵詞:
2020?江蘇『7
9:3:3:1變形、遺
基因連鎖與
2022?湖南-T92021?山東?T22傳方式判斷、基因所
交換定律
在的位置
判斷多對基
2023?山東,T23
因的位置
基因在染色
體上位置的2022?廣東-T192022?海南-T182022?湖南-T152021?福建-T13
判定方法
命題預測非等位基因在功能上相互作用導致的特殊性狀分離比;通過遺傳系譜圖判斷遺傳方式
分析基因型與表型的關系,并注意基因互作影響之后的對應關系;傳統(tǒng)的系譜圖可通過遺傳
關鍵技巧
口訣進行判斷
〃/〃/〃〃〃〃/〃〃/〃/〃〃〃/〃/〃〃〃〃/,〃/〃〃〃〃/〃〃/〃〃/〃〃/〃〃///〃〃//〃,
模板01"三步法”搞定基因互作套路
a答題要點
【核心】找基因型和表型的對應關系
9:3:3:1變式類題目通常情況下所提供的背景信息本質是F2對應的性狀分離比,所以推導過程是逆
向進行的,從F2推導回F1,最后再回推親本,如下所示。
第一步-利用F2性狀分離比推算基因型和表型的對應關系
第二步-Fj.的基因型應為AaBb,利用F]驗證基因型和表型的對應關系
第三步-親本的基因型應為AABBxaabb或AAbbxaaBB,利用表型確認其基因型
【核心知識】
1.基因互作
類型Fi(AaBb)自交后代比例Fi(AaBb)測交后代比例
存在一種顯性基因時表現(xiàn)為
?9:6:11:2:1
同一性狀,其余正常表現(xiàn)
兩種顯性基因同時存在時表
②現(xiàn)為一種性狀,否則表現(xiàn)為9:71:3
另一種性狀
當某一對隱性基因(如aa)成
③對存在時表現(xiàn)為雙隱性狀,9:3:41:1:2
其余正常表現(xiàn)
只要存在顯性基因就表現(xiàn)為
④15:13:1
一種性狀,其余正常表現(xiàn)
雙顯和某一單顯基因(如A)
⑤表現(xiàn)一致,雙隱和另一單顯12:3:12:1:1
基因分別表現(xiàn)一種性狀
2.顯性基因累加效應
(1)表型
舉例分析(以基因型AaBb為例)
相關比較
自交后代比例測交后代比例
顯性基因在基因AABB:(AaBB、AABb):(AaBb、
AaBb:(Aabb、aaBb):aabb
型中的個數(shù)影響aaBB、AAbb):(Aabb、aaBb):aabb
=1:2:1
性狀表現(xiàn)=1:4:6:4:1
(2)原因:A與B的作用效果相同,但顯性基因越多,效果越強。
€答題技巧
技巧01找基因型和表型的對應關系
(2023?山西?高考真題)某研究小組從野生型高稈(顯性)玉米中獲得了2個矮稈突變體,為了研究這2個
突變體的基因型,該小組讓這2個矮稈突變體(親本)雜交得Fi,臼自交得F2,發(fā)現(xiàn)F2中表型及其比例是
高稈:矮稈:極矮稈=9:6:1。若用A、B表示顯性基因,則下列相關推測錯誤的是()
A.親本的基因型為aaBB和AAbb,Fi的基因型為AaBb
B.F2矮稈的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4種
C.基因型是AABB的個體為高稈,基因型是aabb的個體為極矮稈
D.F2矮稈中純合子所占比例為1/2,F2高稈中純合子所占比例為1/16
【答案】D
【核心】找基因型和表型的對應關系,2個矮稈突變體(親本)雜交得FLF1自交得F2,發(fā)現(xiàn)F2中表型及
其比例是高稈:矮稈:極矮稈=9:6:1,符合9:3:3:1的變式,因此控制兩個矮稈突變體的基因遵循基因的自由組
合定律。
【思路詳解】A、F2中表型及其比例是高稈:矮稈:極矮稈=9:6:1,符合:9:3:3:1的變式,因此控制兩個矮稈突
變體的基因遵循基因的自由組合定律,即高稈基因型為A_B_,矮稈基因型為A_bb、aaB_,極矮稈基因型為
aabb,因此可推知親本的基因型為aaBB和AAbb,Fl的基因型為AaBb,A正確;
B、矮稈基因型為A_bb、aaB_,因此F2矮稈的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4種,B正確;
C、由F2中表型及其比例可知基因型是AABB的個體為高稈,基因型是aabb的個體為極矮稈,C正確;
D、F2矮稈基因型為A_bb、aaB一共6份,純合子基因型為aaBB、AAbb共2份,因此矮稈中純合子所占比
例為1/3,F2高稈基因型為A_B_共9份,純合子為AABB共1份,因此高稈中純合子所占比例為1/9,D錯。
業(yè)模板運用
(2021?湖北?高考真題)甲、乙、丙分別代表三個不同的純合白色籽粒玉米品種,甲分別與乙、丙雜交產(chǎn)生
Fi,Fi自交產(chǎn)生F2,結果如表。
組別雜交組合FiF2
1甲X乙紅色籽粒901紅色籽粒,699白色籽粒
2甲X丙紅色籽粒630紅色籽粒,490白色籽粒
根據(jù)結果,下列敘述錯誤的是()
A.若乙與丙雜交,F(xiàn)i全部為紅色籽粒,則F2玉米籽粒性狀比不一定為9紅色:7白色
B.若乙與丙雜交,F(xiàn)i全部為紅色籽粒,則玉米籽粒顏色可由三對基因控制
C.組1中的Fi與甲雜交所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為3紅色:1白色
D.組2中的Fi與丙雜交所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為1紅色:1白色
【答案】C
【核心】找基因型和表型的對應關系:甲義乙產(chǎn)生F1全是紅色籽粒,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2中紅色:白色=9:7,
說明玉米籽粒顏色受兩對等位基因控制,且兩對等位基因遵循自由組合定律;甲X丙產(chǎn)生F1全是紅色籽粒,
F1自交產(chǎn)生F2中紅色:白色=9:7,說明玉米籽粒顏色受兩對等位基因控制,且兩對等位基因遵循自由組
合定律。綜合分析可知,紅色為顯性,紅色與白色可能至少由三對等位基因控制,假定用A/a、B/b、C/c,
甲乙丙的基因型可分別為AAbbCC、aaBBCC,AABBcc。(只寫出一種可能情況)
【詳解】A、若乙與丙雜交,F(xiàn)1全部為紅色籽粒(AaBBCc),若考慮基因連鎖情況,則F2玉米籽粒性狀比不
一定為9紅色:7白色,A正確;
B、據(jù)分析可知若乙與丙雜交,F(xiàn)1全部為紅色籽粒,則玉米籽粒顏色可由三對基因控制,B正確;
C、據(jù)分析可知,組1中的Fl(AaBbCC)與甲(AAbbCC)雜交,所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為1紅色:1白色,
C錯誤;
D、組2中的Fl(AABbCc)與丙(AABBcc)雜交,所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為1紅色:1白色,D正確。
模板02“口訣+析圖”玩轉遺傳系譜圖
購答題要點
【核心】遺傳特點是核心,基本方法去推導
無論是傳統(tǒng)的口訣還是新穎的反套路題,其核心都是不同遺傳方式的特點,如顯性遺傳會連續(xù)、隱性
遺傳可隔代、伴性遺傳和性別相關等。掌握不同遺傳方式的特點是分析遺傳系譜圖最核心的方法。再進一
步推導基因型和概率時,所用到的方法是遺傳學的基本解題方法,包括配子法和分解組合法等。因此對遺
傳系譜圖的推導,掌握遺傳特點是解題核心,推導過程依然是傳統(tǒng)的推導方法。
【基礎知識】
(1)人類遺傳病(2)“程序法”分析遺傳系譜圖
f
全病
病子
傳:父
體遺
染色
伴丫
排除
患病
男女
并
多指、
色
常染
傳
體遺
染色
伴丫
舉
卷
軟骨
A指、
、
相等
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一體顯
能為
最可
'
遺傳
連續(xù)
不全
發(fā)育
病
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和
其父
咨
、遺傳
-
染色
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產(chǎn)
詢、
子皆病
胞
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“無中
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/前診
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常染色
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男女
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貧血、可
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遺傳
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病體
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