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文檔簡介

題型02遺傳與進化類

--------------------??—本節(jié)導航——??

模板01“三步法”搞定基因互作套路

模板02“口訣+析圖”玩轉遺傳系譜圖

模板03“兩個角度”破解遺傳學實驗設計

例?命題特點明命題特點、窺命題預測

明?答題模板答題要點+答題技巧+模板運用

儂?高分突破模板綜合演練,快速技巧突破

,〃〃〃〃〃〃/〃//〃〃//〃〃〃〃/〃〃〃〃〃//〃/〃〃////〃/〃////〃〃〃〃〃////〃〃//,

命題點真題在線常見設問/關鍵詞

自由組合比

2023?全國乙?T62023?新課標?T52022?山東?T172022?北京118

例的變式類

2021?湖北-T192021?遼寧?T25

型及應用

2023?江蘇-T232023?全國甲-T62022?海南?T15

分離定律異

2021?湖北-T182021?山東?T172020?海南120

常現(xiàn)象分析設問關鍵詞:

2020?江蘇『7

9:3:3:1變形、遺

基因連鎖與

2022?湖南-T92021?山東?T22傳方式判斷、基因所

交換定律

在的位置

判斷多對基

2023?山東,T23

因的位置

基因在染色

體上位置的2022?廣東-T192022?海南-T182022?湖南-T152021?福建-T13

判定方法

命題預測非等位基因在功能上相互作用導致的特殊性狀分離比;通過遺傳系譜圖判斷遺傳方式

分析基因型與表型的關系,并注意基因互作影響之后的對應關系;傳統(tǒng)的系譜圖可通過遺傳

關鍵技巧

口訣進行判斷

〃/〃/〃〃〃〃/〃〃/〃/〃〃〃/〃/〃〃〃〃/,〃/〃〃〃〃/〃〃/〃〃/〃〃/〃〃///〃〃//〃,

模板01"三步法”搞定基因互作套路

a答題要點

【核心】找基因型和表型的對應關系

9:3:3:1變式類題目通常情況下所提供的背景信息本質是F2對應的性狀分離比,所以推導過程是逆

向進行的,從F2推導回F1,最后再回推親本,如下所示。

第一步-利用F2性狀分離比推算基因型和表型的對應關系

第二步-Fj.的基因型應為AaBb,利用F]驗證基因型和表型的對應關系

第三步-親本的基因型應為AABBxaabb或AAbbxaaBB,利用表型確認其基因型

【核心知識】

1.基因互作

類型Fi(AaBb)自交后代比例Fi(AaBb)測交后代比例

存在一種顯性基因時表現(xiàn)為

?9:6:11:2:1

同一性狀,其余正常表現(xiàn)

兩種顯性基因同時存在時表

②現(xiàn)為一種性狀,否則表現(xiàn)為9:71:3

另一種性狀

當某一對隱性基因(如aa)成

③對存在時表現(xiàn)為雙隱性狀,9:3:41:1:2

其余正常表現(xiàn)

只要存在顯性基因就表現(xiàn)為

④15:13:1

一種性狀,其余正常表現(xiàn)

雙顯和某一單顯基因(如A)

⑤表現(xiàn)一致,雙隱和另一單顯12:3:12:1:1

基因分別表現(xiàn)一種性狀

2.顯性基因累加效應

(1)表型

舉例分析(以基因型AaBb為例)

相關比較

自交后代比例測交后代比例

顯性基因在基因AABB:(AaBB、AABb):(AaBb、

AaBb:(Aabb、aaBb):aabb

型中的個數(shù)影響aaBB、AAbb):(Aabb、aaBb):aabb

=1:2:1

性狀表現(xiàn)=1:4:6:4:1

(2)原因:A與B的作用效果相同,但顯性基因越多,效果越強。

€答題技巧

技巧01找基因型和表型的對應關系

(2023?山西?高考真題)某研究小組從野生型高稈(顯性)玉米中獲得了2個矮稈突變體,為了研究這2個

突變體的基因型,該小組讓這2個矮稈突變體(親本)雜交得Fi,臼自交得F2,發(fā)現(xiàn)F2中表型及其比例是

高稈:矮稈:極矮稈=9:6:1。若用A、B表示顯性基因,則下列相關推測錯誤的是()

A.親本的基因型為aaBB和AAbb,Fi的基因型為AaBb

B.F2矮稈的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4種

C.基因型是AABB的個體為高稈,基因型是aabb的個體為極矮稈

D.F2矮稈中純合子所占比例為1/2,F2高稈中純合子所占比例為1/16

【答案】D

【核心】找基因型和表型的對應關系,2個矮稈突變體(親本)雜交得FLF1自交得F2,發(fā)現(xiàn)F2中表型及

其比例是高稈:矮稈:極矮稈=9:6:1,符合9:3:3:1的變式,因此控制兩個矮稈突變體的基因遵循基因的自由組

合定律。

【思路詳解】A、F2中表型及其比例是高稈:矮稈:極矮稈=9:6:1,符合:9:3:3:1的變式,因此控制兩個矮稈突

變體的基因遵循基因的自由組合定律,即高稈基因型為A_B_,矮稈基因型為A_bb、aaB_,極矮稈基因型為

aabb,因此可推知親本的基因型為aaBB和AAbb,Fl的基因型為AaBb,A正確;

B、矮稈基因型為A_bb、aaB_,因此F2矮稈的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4種,B正確;

C、由F2中表型及其比例可知基因型是AABB的個體為高稈,基因型是aabb的個體為極矮稈,C正確;

D、F2矮稈基因型為A_bb、aaB一共6份,純合子基因型為aaBB、AAbb共2份,因此矮稈中純合子所占比

例為1/3,F2高稈基因型為A_B_共9份,純合子為AABB共1份,因此高稈中純合子所占比例為1/9,D錯。

業(yè)模板運用

(2021?湖北?高考真題)甲、乙、丙分別代表三個不同的純合白色籽粒玉米品種,甲分別與乙、丙雜交產(chǎn)生

Fi,Fi自交產(chǎn)生F2,結果如表。

組別雜交組合FiF2

1甲X乙紅色籽粒901紅色籽粒,699白色籽粒

2甲X丙紅色籽粒630紅色籽粒,490白色籽粒

根據(jù)結果,下列敘述錯誤的是()

A.若乙與丙雜交,F(xiàn)i全部為紅色籽粒,則F2玉米籽粒性狀比不一定為9紅色:7白色

B.若乙與丙雜交,F(xiàn)i全部為紅色籽粒,則玉米籽粒顏色可由三對基因控制

C.組1中的Fi與甲雜交所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為3紅色:1白色

D.組2中的Fi與丙雜交所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為1紅色:1白色

【答案】C

【核心】找基因型和表型的對應關系:甲義乙產(chǎn)生F1全是紅色籽粒,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2中紅色:白色=9:7,

說明玉米籽粒顏色受兩對等位基因控制,且兩對等位基因遵循自由組合定律;甲X丙產(chǎn)生F1全是紅色籽粒,

F1自交產(chǎn)生F2中紅色:白色=9:7,說明玉米籽粒顏色受兩對等位基因控制,且兩對等位基因遵循自由組

合定律。綜合分析可知,紅色為顯性,紅色與白色可能至少由三對等位基因控制,假定用A/a、B/b、C/c,

甲乙丙的基因型可分別為AAbbCC、aaBBCC,AABBcc。(只寫出一種可能情況)

【詳解】A、若乙與丙雜交,F(xiàn)1全部為紅色籽粒(AaBBCc),若考慮基因連鎖情況,則F2玉米籽粒性狀比不

一定為9紅色:7白色,A正確;

B、據(jù)分析可知若乙與丙雜交,F(xiàn)1全部為紅色籽粒,則玉米籽粒顏色可由三對基因控制,B正確;

C、據(jù)分析可知,組1中的Fl(AaBbCC)與甲(AAbbCC)雜交,所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為1紅色:1白色,

C錯誤;

D、組2中的Fl(AABbCc)與丙(AABBcc)雜交,所產(chǎn)生玉米籽粒性狀比為1紅色:1白色,D正確。

模板02“口訣+析圖”玩轉遺傳系譜圖

購答題要點

【核心】遺傳特點是核心,基本方法去推導

無論是傳統(tǒng)的口訣還是新穎的反套路題,其核心都是不同遺傳方式的特點,如顯性遺傳會連續(xù)、隱性

遺傳可隔代、伴性遺傳和性別相關等。掌握不同遺傳方式的特點是分析遺傳系譜圖最核心的方法。再進一

步推導基因型和概率時,所用到的方法是遺傳學的基本解題方法,包括配子法和分解組合法等。因此對遺

傳系譜圖的推導,掌握遺傳特點是解題核心,推導過程依然是傳統(tǒng)的推導方法。

【基礎知識】

(1)人類遺傳病(2)“程序法”分析遺傳系譜圖

f

全病

病子

傳:父

體遺

染色

伴丫

排除

患病

男女

多指、

常染

體遺

染色

伴丫

軟骨

A指、

相等

概率

性-

一體顯

能為

最可

'

遺傳

連續(xù)

不全

發(fā)育

遺傳

其父

、遺傳

-

染色

伴X

產(chǎn)

詢、

子皆病

鐮狀細

體隱

“無中

/前診

春舞

常染色

患病

男女

貧血、可

生有

定為

尊一

其父

等、/

率相

市概

、苯

?化病

性-

一體隱判

"ST

隱一

藉常

子無

遺傳

遺傳

隔代顯

尿癥

丙酮

能為

最可

單性其母

染色

伴x

1,

一一

患者

基女性

1

“有中

i1ch

6A

顯性

病體

女皆

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