百善孝為先主持詞【篇一：《百善孝為先》道德講堂主持稿】“道德講堂”——百善孝為先主持稿焦芳親愛的同學們大家好！歡迎來到“道德講堂”,本期講堂的主題為——孝。我是主持人焦芳老師。我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些人，這些事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。今天我們將通過“自我反省——念勸善詞——行崇德禮——唱歌曲——學模范——誦經典——發(fā)善心——送吉祥——一堂一善事”九個環(huán)節(jié)來學習“孝”這一道德品質?！凹液腿f事興，百善孝為先”。“孝”是一種特殊的情感，“孝”的基礎是尊重，起點是撫育之恩和情感關心的回饋，這可以說是一種責任。下面，我們進入今天的第一個環(huán)節(jié)：自我反省俗話說的好“人非圣賢，孰能無過”，下面就請大家靜下心來想一想自己有沒有說過讓爸爸媽媽傷心難過的話，做沒做過使爸爸媽媽傷心難過的事，如果有也沒關系，現在就拔出心中的“雜草”，鏟除心中的垃圾，從現在開始改正自己的過錯，做一個知錯能改的人，孝順的人。時間為2分鐘。開始！現在，我們進入第二個環(huán)節(jié)：念勸善詞天地重孝孝當先，一個孝字全家安。為人須當孝父母，孝順父母如敬天。孝子能把父母孝，下輩孝兒照樣還。自古賢臣多孝子，君選賢臣舉孝廉。要問如何把親孝，孝親不止在吃穿。孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。接下來。進入我們今天的第三個環(huán)節(jié)：行崇德禮全體起立！虔誠地向“德”字鞠躬。請鞠躬！禮畢！下面我們進入第四個環(huán)節(jié)：唱歌曲請全體同學一起演唱《公民道德歌》。請坐！下面我們將要進入第五個環(huán)節(jié)：學美德少年經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣，下面有請我們今天的道德宣講人——王薇鈞。我相信通過看《最美孝心少年——徐沁燁》的故事對孝又有了深刻的認識和體會。接下來，我們進入今天的第六個環(huán)節(jié)：誦經典。我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規(guī)》。領讀《弟子規(guī)》入則孝?！案改负魬鹁徃改该形饝懈改附添毦绰牳改肛燀氻槼小币馑际钦f：孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心?！岸瑒t溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變”意思是說：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到涼爽。每早起床，一定要看望父母親，請問身體是否安好；傍晚回來了，也一定要向父母親問安。外出時，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對于所從事的事情，不隨便改變。“親愛我孝何難親憎我孝方賢”意思是說：父母親愛護子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢？如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。一般人總認為，父母要對子女有所付出后，子女才要有行孝的義務，這和菜市場的討價還價有什么兩樣呢？《弟子規(guī)》這些規(guī)矩，看似平常無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲?，F在謝謝**同志，那么感人的故事向我們在座的全場人員詮釋了尊敬父母、身體力行的中華傳統美德。讓大家看到了一個真、善、美的社會，引導大家用一顆感恩的心去生活，用實際行動去回報父母，做一個有愛心、有孝心、有責任感的人，營造文明和諧的社會新風。接下來我們進入第四個環(huán)節(jié)“誦經典“，請大家跟我一起誦讀弟子規(guī)中的經典片段：《弟子規(guī)》-父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則清晨則省昏則定，這段文字的大意，就是告訴大家要聽從父母的話；網絡上流傳這樣一個小故事，名字叫孝心只需三分鐘：去同事家玩時，同事正在打電話。只見他拿起電話，撥了號碼旋既放下了聽筒。過了三分鐘，他又重新撥號碼。這次電話通了，看他那噓長問短的樣子，猜想電話那頭一定是他的親人。放下電話后，他笑著說：“是我的母親?！苯又蛭抑v起了給母親打電話的故事：他母親的腿腳不太靈便，有一次母親心急火燎的去接他的電話，慌亂之中竟重重的摔了一跤。知道了這件事以后，他感到很內疚，從此他與母親約定，每次他打電話，先讓電話鈴響兩聲后再把電話掛斷，3分鐘后他再打電話過去，這樣他母親就不再慌亂的跑過來接他的電話了?！缎⑿闹恍枞昼姟方逃蠹?，盡孝其實是體現在點點滴滴的小事中的；下面我們一起進入第五個還節(jié)“發(fā)善心“，我們每位同志的桌上都放著一張感悟卡，請您把今天把參加道德講堂的感想真實的寫下來，與大家一起分享。同時呢，大家桌上感悟卡的下方舍友一個活動評價表，請您在相對應得欄內大狗，如果您有什么意見或建議，也請你寫下來，以便今后我們把道德講堂辦的更好。朋友們，為了激發(fā)善心，抒發(fā)善意，讓我們一起誦讀咱們農發(fā)行新疆分行需樹立的五種企業(yè)精神：自強不息的拼搏精神；開拓創(chuàng)新的時代精神；執(zhí)行政策敢于擔當的行業(yè)精神；艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；愛崗敬業(yè)的奉獻精神；以治庸提能力；以治軟鼔銳利；以治懶增效率；以治散正風氣；咱們前面一起唱了百善孝為先的二哥去，看了短片，聽了小故事，相信大家現在都有一些感觸，下面讓我們來互動一下，聽一聽大家內心深處的感受，有哪位朋友愿意和我們大家一起分享呢，請舉手示意，有請****與大家一起聊聊他的感悟，還有哪位朋友想與大家一起分享，好有請**與大家談談他的感觸。那么，由于時間的關系，現場互動就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，也非常感謝在座各位的聆聽。孝作為中國文化的核心觀念，是中華民族的根，因而孝道成為連系天、地、人；聯系過去、現在和將來的縱向鏈條,有效地保證了財富和文明的平穩(wěn)傳遞。孝心一起，百善皆開。讓我們以孝的名義，中華民族懷著敬畏之心，守護、積累、共同發(fā)揚祖先創(chuàng)造的文化火種，使中華文明由此生生不息、代代相傳。下面我們進入道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥，配樂《感恩的心》父母是我們這一生最重要的人，讓我們真誠的對父母說一句話在今天的道德講堂上，我們分享著別人的故事。在今后的人生旅途中，還有著漫長的歲月，等待著我們寫下自己的故事。古人認為，我們所聽到所看到的，都會成為一粒種子種在心田，慢慢發(fā)芽長葉，影響我們的行為。孝，就是這樣一粒種子。把孝種在心里面，我相信，每個人的故事，都會更加精彩。我們本期百善孝為先的的道德講堂到這里就要結束了，衷心地感謝大家的熱情參與，感謝各位凌達的蒞臨指導，謝謝大家，我們下期再見?！酒喊偕菩橄戎黝}班會主持詞】百善孝為先主題班會主持詞一、開場白：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！男：首先歡迎各位團委干部的蒞臨指導（掌聲），我們此次班會的主題是“常擁孝心，與責任同在”（齊聲朗讀）女：我們知道“孝”自古而今就是傳統美德，文人雅士都對此歌頌有嘉，請問同學們你們知道哪些有關孝的詩句嗎？男：看來這樣的傳統美德通過經典的詩文，讓我們都爛熟于心，但是這種世界上最應該讓我們銘記的情感，卻在時光的荏苒中，變的微不足道，成為了讓我們最容易忽略的感情。二、《小品》女:在這個物欲橫流、情感淡漠的年代，人與人之間只剩下對金錢欲望的無止境的追索，卻越來越忽視身邊那為我們無怨無悔付出甚至整個生命的父母，社會上不斷出現這樣一些現象：“啃老族”“掄起榔頭毆打父母的小伙子”“為贍養(yǎng)父母而兄弟反目”，現在讓我們一起看看下面這個小品，看看當今年代的“孝子”。首先請范佳程，謝琪，鐘標同學帶來的小品《如此孝子》男：我相信這樣的“孝子”在社會當中屬于極少數，在我們之中更是絕跡。但是，我們不能因為是少數而不去反思我們自身的問題。為人父母天下至善，為人子女天下大孝?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。三、問題調查女：爸爸媽媽對于每個人來說，都是再親切不過了，可是我們究竟對父母做了些什么？是否理解父母？我們是否尊重父母？現在讓我們進行一個現場調查，你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現？如果感覺到沒有就拍一下手。（重復一次）女：1、我經常與父母頂嘴。男：2、我從來不向父母傾訴心中苦惱。女：3、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。男：4、當我伸手向父母要錢時，我不考慮父母的經濟支付能力。女：5、我不知道父母的生日。男：6、父母苦口婆心地教育我，但我認為他們太嘮叨。女：7、我很少或從不幫父母做家務事。男：調查結束了，看來調查的結果并不十分樂觀，有的人從不幫父母做家務，有的人甚至連父母的生日都不知道。我們只是一味的抱怨他們羅嗦，抱怨他們要求過于嚴格，束縛了我們的自由，抱怨他們不能理解自己。四、詩歌朗誦女:可是親愛的同學，你可曾想過？從我們呱呱落地到今天，十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖，是誰最擔心我們的健康？是誰為我們的點滴進步欣喜驕傲？又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急？男:是媽媽，是爸爸，是人們的骨肉至親。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童，從無憂無慮的小學生到邁向青春期的青少年，這期間，滲透著爸爸多少語重心長的教誨，飽含著媽媽多少溫柔體貼的關愛。同學們，這是一份永恒的愛。它跨越時空，它不求回報。接下來請欣賞由劉錦星等同學帶來的詩朗誦《奇跡的名字叫——愛》女：是??！奇跡的另一個名字叫愛，是父母用他們點滴情誼浸潤著我們的成長，是父母用無私的愛為我們織就了溫馨的家園，而父母，需要的只是一個健康快樂的我們。四、話劇《若再見面》女：時間就是一把無情的刻刀，改變了父母的模樣。（唱歌）看著那為我們整日辛苦操勞的父母，并肩擔負著生活的重壓，兩鬢早已染上綹綹白發(fā)，兩頰早已刻上了深深皺紋。親愛的同學們，回個頭想想，我們是否也曾看到過父母那鬢角的白發(fā)，那等候你歸家的身影，親愛的同學們，不要等到失去了才懂得珍惜，不要到最后留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲涼?，F在請欣賞由鐘新格等同學帶來的話劇《若再見面》女：孝就一個字，孝也只有一次，笑笑在母親失去之后才懂得擁有時的可貴?，F在的我們雖然沒有劇中的遺憾，但我們也在不斷的淡漠著父母的情誼。親愛的同學們，請在以后的歲月中，多給父母一點關心，多給父母一點溫情，他們是我們在這個世界上值得一輩子去愛的人。五、情景舞《父親》男：“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易；”父愛是一片海，給了我們一個幸福的港灣。父親的厚愛，是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝您，我的父親！請欣賞陳思思，黃信等同學帶來的情景舞《父親》男：“時光時光慢些吧不要再讓你變老了”我們是否領受了你們過多的愛，反而淡薄了愛的體會。我們是否承載你們過多的愛，反而漠視了愛的回報。六、爸爸媽媽,我想對您說女:現在的你們，應該有許多話想對你們的父母說吧。給你們幾分鐘時間，說出你們心底對父母最真摯的祝福。（歐婷舉手）現在請歐婷同學上臺發(fā)言。男:親愛的同學們,不要讓我們把感恩只留在此時此刻,不管是以前還是現在,回過頭重新看看父母那鬢角的白發(fā),重新去聆聽父母那一聲聲愛的嘮叨,重新感受父母那句句苛責,重新去理解那深藏心底的對你們最最本真的愛!女:親愛的同學們:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面。讓