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文檔簡介
絕密★啟用前2025年高考考前信息必刷卷04(新疆、西藏專用)物理(考試時間:60分鐘試卷滿分:110分)考情速遞高考·新動向:物理原理與生活緊密聯系,如第2題“海市蜃樓兩種形式”和第4題生活中有“砧板置物架”,將物理知識融入生活實際,增強試題的現實意義。高考·新考法:實驗設計:第9題通過驗證牛頓第二定律實驗來考查用逐差法計算加速度、驗證加速度與力成正比的實驗步驟、數據處理與誤差分析、牛頓第二定律的簡單應用,體現科學探究綜合素養分析能力。高考·新情境:第1題我國首顆探日衛星“羲和號”考查計算電子躍遷時吸收或釋放光子的頻率和波長;第5題通過“天問一號火星環繞器發生日凌現象”考查衛星的各個物理量計算。命題·大預測:強化核心素養:注重物理基礎概念的本質理解,避免公式套用。情境化訓練:設置新背景題的物理分析,提升信息提取與建模能力。跨學科思維:關注物理與地理、生物等學科的交叉點。動態過程分析:對物理多過程問題進行拆解訓練,掌握微元法與守恒思想。實驗探究能力:總結教材實驗變式,培養開放性設計思維。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1~5題只有一項符合題目要求,第6~8題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分。1.2024年6月中國航天科技集團的科研人員通過分析我國首顆探日衛星“羲和號”對太陽光譜的觀測數據,精確繪制出國際首個太陽大氣自轉的三維圖像。太陽光譜中有一條譜線所對應光的頻率與氫原子從較高能級向能級躍遷時發出的光中光子能量最小的那種光的頻率相同。則該譜線所對應光子的能量為(
) B. C. D.【答案】B【解析】光子的能量,光子能量最小時頻率最小,根據玻爾原子理論的頻率條件,可知,當氫原子從能級向能級躍遷時發出的光的光子能量最小,最小能量,B正確。故選B。2.海市蜃樓分為兩種形式:海面的海市蜃樓和沙漠中的海市蜃樓。觀察對比下列兩幅圖像,下列說法正確的是()A.海面附近與沙漠表面,底層空氣均比上層空氣稠密B.海市蜃樓的原理和平面鏡相同C.兩圖都是光從光密介質進入光疏介質,最終發生了全反射D.兩圖都是折射現象,沒有反射現象【答案】C【解析】A.溫度高空氣稀薄,溫度低空氣稠密,海面附近底層空氣比上層空氣稠密,沙漠表面底層空氣比上層空氣稀疏,故A錯誤;C.題中兩圖都是光從光密介質進入光疏介質,最終發生了全發射,故C正確;BD.海市蜃樓中光發生了折射,也發生了反射,而平面鏡只發生反射,題中兩圖既有折射現象也有反射現象,故BD錯誤。故選C。3.如圖所示,在釣魚時,當魚漂扔入水中后某一段時間內的運動可視作簡諧運動,若已知該簡諧運動的周期為2s,振幅為2cm,則魚漂在0.5s時間內通過的最大路程為()A.1cm B.2cm C. D.【答案】D【解析】因為,當魚漂在平衡位置附近的振動速度最大,可知在平衡位置之前到平衡位置之后的時間內路程最大,最大路程為,故選D。4.如圖甲所示為一靜置在水平桌面上的砧板置物架,其中M、N為置物架上的兩個豎直支架。若M、N之間靜止傾斜放置著一塊砧板,側視圖如圖乙所示。忽略砧板與置物架間的摩擦,則下列說法正確的是()A.砧板一定受4個力作用B.置物架與桌面間存在摩擦力C.若僅將M與N之間的距離調小,則置物架對砧板的作用力將減小D.若僅將M與N之間的距離調大,則置物架對砧板的作用力將不變【答案】D【解析】A.對砧板受力分析如圖所示砧板至少受到重力,M、N對砧板的彈力,可能還受到底座的支持力,故砧板可能受3個或4個力作用,故A錯誤;B.對整體受力分析可知,整體受重力和地面的支持力,置物架與桌面間不存在摩擦力,故B錯誤;CD.若僅將M與N之間的距離調小或調大,砧板仍受力平衡,置物架對砧板的作用力與砧板的重力始終等大反向,則置物架對砧板的作用力將不變,故C錯誤,D正確。故選D。5.2023年9月下旬,繞火星轉動的天問一號火星環繞器發生日凌現象,環繞器與地球“失聯”,其原因是此時地球、火星運行至太陽兩側,并且三者在一條直線上,天問一號環繞器向地球發射的電磁波會被太陽干擾。已知天問一號火星環繞器每26個月(認為每個月都是30天)會發生一次日凌現象,火星公轉軌道的半徑大于地球公轉軌道的半徑,并且兩者的軌道在同一平面內,它們間的萬有引力可以忽略不計。天問一號火星環繞器發生日凌現象時,火星與太陽間的距離為,火星與地球間的距離為,則為() B. C. D.【答案】D【解析】設個月,個月,則有,對火星有,對地球有,聯立解得,故選D。6.在打乒乓球時如果不小心把乒乓球壓癟了,但還不漏氣,可以把被壓癟的乒乓球放進杯子里,再往杯子里倒入熱水,過一會兒乒乓球就可以復原。如圖,壓癟的乒乓球內氣體的體積為30mL,氣體的壓強為Pa,溫度為27℃,倒入熱水復原后球內氣體的體積為32mL,溫度為87℃,球內氣體可視為理想氣體。則下列說法正確的是(??)A.乒乓球內氣體溫度升高后,每個氣體分子的動能都增大B.乒乓球復原過程中外界對球內氣體做功C.乒乓球復原過程中球內氣體吸收熱量D.乒乓球復原后球內氣體的壓強為Pa【答案】CD【解析】A.物體溫度是它分子熱運動的平均動能的標志,所以乒乓球內氣體溫度升高后分子熱運動的平均動能增大,但不是每個氣體分子的動能都增大,故A錯誤;乒乓球恢復成原來的圓球形的過程氣體體積增大,對外做功,即,故B錯誤;氣體的溫度升高,則內能增大,即,根據熱力學第一定律,則,即氣體從外界吸收熱量,故C正確;乒乓球恢復成原來的圓球形過程,初態溫度為℃K,末態溫度為℃K,根據理想氣體狀態方程有,解得Pa,故D正確。故選CD。7.如圖實線為描述電勢高低的等勢線,圖中數字的單位是伏特,即A、B、C三點的電勢分別為400V、600V、200V,下列說法正確的是()A.A、D兩點的電場強度大小相等B.同一負電荷在C點的電勢能大于在D點的電勢能C.電子從C點運動到D點電勢能的變化量大于電子從A點運動到B點電勢能的變化量D.若只考慮電場力,在C點靜止釋放電荷量的點電荷,運動到零勢能面(圖中未畫出)時動能一定為【答案】BD【解析】A.等差等勢面越密,電場線越密,電場強度越大,由圖判斷相鄰等勢面為等差等勢面,A點的電場強度小于D點的電場強度,故A錯誤;根據可知,負電荷在電勢低的地方電勢能大,同一負電荷在C點的電勢能大于在D點的電勢能,故B正確;由圖可知,電子從C點運動到D點電勢的變化量等于電子從A點運動到B點電勢的變化量,根據可知,電子從C點運動到D點電勢能的變化量等于電子從A點運動到B點電勢能的變化量,故C錯誤;C點電勢為200V,根據能量守恒,點電荷的動能和電勢能相互轉化,總能量不變,在零勢能面動能為,故D正確。故選BD。8.如圖甲所示,某科創小組將理想變壓器固定在水平面上,左側線圈(匝數匝)通過一個阻值的定值電阻,與同一水平面內足夠長的光滑平行金屬導軌連接,導軌間距;右側線圈(匝數匝)與一阻值的定值電阻連成回路。線圈左側導軌區域充滿豎直向下的勻強磁場,磁感應強度大小。長度也為的金屬桿ab在外力作用下開始運動,當速度為時開始計時,ab運動的速度與時間的圖像如圖乙所示(0.1s后呈余弦函數規律變化),ab運動過程中始終與導軌垂直且接觸良好,其他電阻不計。則()A.內,兩端電勢差為0B.內,ab所受安培力逐漸減小C.時,中電流有效值為D.內,產生的熱量為【答案】ACD【解析】A.內,導體棒速度不變,根據可知,感應電動勢恒定,變壓器不工作,兩端電勢差為0,故A正確;內,感應電動勢增大,則感應電流增大,根據可知,ab所受安培力逐漸增大,故B錯誤;根據,可知電動勢符合正弦式變化,則有效值為,設原線圈電壓為,電流為,副線圈電壓為,電流為,則,,其中,,解得A,A,故C正確;根據焦耳定律可知J,故D正確;故選ACD。二、實驗題:本題共2小題,共18分。9.(8分)某學習小組利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。請回答下列問題:(1)該實驗需要研究三個物理量之間的關系,我們應該采用的研究方法是;A.控制變量法 B.放大法 C.理想實驗法(2)某次實驗獲得的紙帶如圖乙所示,相鄰計數點間均有4個點未畫出,打點計時器電源頻率為50Hz,則小車的加速度大小為(結果保留三位有效數字);(3)該小組在某次實驗中,保持小車和砝碼總質量不變,以槽碼的重力為外力,通過改變槽碼的個數,得到了圖丙中的曲線圖像,一位同學利用最初的幾組數據擬合了一條直線圖像。如圖所示,作一條與縱軸平行的虛直線,與這兩條圖線及橫軸的交點分別為P、Q、N,若此虛線對應的小車和砝碼總質量為M,懸掛槽碼的質量為m,則(用M、m表示);該實驗小組經過討論后,改進了(3)中的實驗方案,保持槽碼、小車、砝碼的總質量不變,把槽碼分別逐個疊放在小車上,重復(3)中的實驗。由此得到的aF圖像是一條(填“直線”或“曲線”)。【答案】(1)A(2)8.20(3)(4)直線【解析】(1)該實驗需要研究三個物理量之間的關系,需要保持其中一個物理量不變,研究加速度與另外一個物理量的關系,這種方法叫作控制變量法。故選A。由于相鄰計數點間均有4個點未畫出,則相鄰點跡之間的時間間隔根據逐差法可知小車的加速度為對小車和砝碼進行分析,近似認為槽碼重力等于小車和砝碼所受的合力,根據牛頓第二定律有小車和砝碼總質量不變,對槽碼與小車和砝碼構成的整體,根據牛頓第二定律有則(4)保持槽碼、小車、砝碼的總質量不變,把槽碼分別逐個疊放在小車上,槽碼、小車和砝碼總質量不變,以槽碼、小車和砝碼為整體,則有。即圖像是一條直線。10.(10分)(1)分別用螺旋測微器和游標卡尺測量金屬圓柱體的直徑和長度,如圖所示,直徑為mm,長度為cm。(2)如圖所示,在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系”實驗中,若把8.0V的學生電源接到原線圈“0”、“800”接線柱,副線圈接到“0”、“100”接線柱,則接在副線圈兩端的電壓表示數最有可能是________。A.2.1V B.1.9V C.1.1V D.0.9V(3)如圖所示為兩種測量電池電動勢和內阻的實驗電路圖。圖中部分器材規格為:電流表A內阻約為0.5Ω,量程為0~0.6A;電壓表V內阻約為3kΩ,量程為0~3V。若被測電源為一節干電池(電動勢約1.5V,內阻約1Ω),應選擇電路圖(選填“甲”或“乙”);分析你選擇方案的測量結果(選填“>”或“<”)。【答案】(1)6.7254.265(2)D(3)乙<【解析】(1)用螺旋測微器測量其直徑為由圖可知此游標卡尺是20分度尺,最小分度值為0.05mm,所以用游標卡尺測其長度為若為理想變壓器,則,解得考慮到不是理想電壓器,有漏磁現象,則副線圈的電壓應略小于1V,所以最有可能的是D選項。故選D。圖乙所示電路實驗誤差來源是電壓表分流,電壓表內阻較大,分流影響較小,圖甲所示實驗電路誤差來源是電流表分壓,因為電池內阻較小,約為,由于電流表的內阻未知,約為,如果選擇圖甲的電路圖,電源的內阻測量值為電流表和電源真實內阻之和,這導致測量相對誤差較大,為了減少誤差,應選擇圖乙的實驗電路圖。實驗電路乙圖中的誤差來源于電壓表的分流,使得電流表的示數小于真正流過電源的總電流,測量圖線與真實圖線如圖所示由圖像可知電動勢的測量值小于真實值。三、計算題:本題共3小題,共44分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。11.(10分)如圖甲所示,邊長為L的單匝導體框與足夠長、間距為的光滑平行導軌M、N相連,整個裝置位于絕緣水平面上,質量為m、長為的金屬棒固定在導軌最左端。導體框內ad邊與虛線平行,其間存在豎直向下、寬為的磁場,其磁感應強度大小變化規律可調整;M、N間存在豎直向上、磁感應強度大小為的勻強磁場。已知導體框的電阻為r,金屬棒的電阻為,其余電阻不計,金屬棒始終與導軌垂直且接觸良好。(1)若ad與虛線間磁場的磁感應強度大小隨時間變化關系如圖乙所示,將金屬棒固定在圖示位置,求時刻金屬棒所受安培力的大小及方向;(2)解除對金屬棒的固定,時刻對其施加一水平向右、大小為F的恒力,要使整個回路中的磁通量始終為0,求ad與虛線間磁場磁感應強度隨時間變化的關系式。(已知時刻ad與虛線間無磁場)【答案】(1),方向水平向右(2)【解析】(1)由法拉第電磁電磁感應定律,結合圖乙得由閉合電路歐姆定律可知回路中的電流楞次定律可得電流方向沿逆時針方向,根據左手定則可知金屬棒此時所受的安培力水平向右,故時刻金屬棒所受安培力大小為
聯立以上解得要使整個回路中的磁通量始終為0,即回路中無感應電流,則金屬棒做勻加速直線運動,金屬棒的加速度大小為設t時刻內的磁感應強度大小為B,則有得出12.(14分)在高度為h的光滑水平平臺左側豎直面內固定一光滑圓弧軌道,軌道與平臺相切于最低點。平臺右側是一下挖深度為d的光滑水平槽,在水平槽上放置一個厚度為d的長木板,長木板質量,長木板左端放置一個質量為m的小物塊(可視為質點),如圖。一質量為的小球從光滑圓弧軌道最高點由靜止釋放,小球運動到平臺后與長木板上的小物塊發生彈性碰撞,碰撞后小物塊獲得水平向右的速度,小球反彈后被立即拿走。當小物塊在長木板上滑動到長木板最右端時,小物塊與長木板恰好達到共速,長木板右端到達平臺邊緣后立即被鎖定,小物塊水平飛出。已知重力加速度為g,小物塊與長木板間的動摩擦因數為,空氣阻力不計。求:(1)光滑圓弧軌道的半徑R;(2)長木板的長度;(3)小物塊落地點到平臺邊緣的水平距離。【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)設小球運動到軌道最低點時的速度為,小球與長木板上的小物塊發生彈性碰撞,碰后小球反向運動,取水平向右為正方向,由動量守恒定律有由機械能守恒定律有聯立解得小球沿光滑圓弧軌道由靜止開始下滑,由機械能守恒定律有解得小物塊在長木板上滑動,由動量守恒定律有解得由功能關系有解得由平拋運動規律,水平方向有豎直方向有聯立解得13.(20分)如圖所示,足夠大的擋板固定在平面直角坐標
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