2025年開心罐頭美術(shù)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教案20XXPowerPointdesign匯報人：時間：20XX.XXPOWERPOINT目錄01開心罐頭課程導(dǎo)入03開心罐頭作品展示與評價04開心罐頭活動延伸02開心罐頭制作指導(dǎo)05開心罐頭課程總結(jié)POWERPOINT開心罐頭課程導(dǎo)入0101認識情緒展示開心和悲傷娃娃的表情，引導(dǎo)幼兒觀察并說出情緒名稱。通過表情圖示，讓幼兒了解情緒的多樣性，如生氣、害怕等。03調(diào)節(jié)情緒的方法與幼兒討論當(dāng)不開心時，有哪些方法可以讓心情變好。介紹開心罐頭的作用，即通過記錄開心事來調(diào)節(jié)情緒。02回憶情緒經(jīng)歷鼓勵幼兒回憶并分享自己開心和悲傷的經(jīng)歷。引導(dǎo)幼兒思考不同情緒產(chǎn)生的原因，如得到禮物會開心。情緒認知與表達POWERPOINT開心罐頭制作指導(dǎo)02向幼兒展示制作開心罐頭所需的材料，如罐頭、顏料、棉簽等。講解每種材料的用途，如顏料用于繪畫，棉簽用于蘸取顏料。材料介紹引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好選擇顏色和裝飾物。講解顏色搭配的基本原則，如冷暖色搭配。材料選擇與搭配演示棉簽的正確使用方法，強調(diào)不要蘸取過多顏料。教授幼兒如何安全地使用剪刀等輔助工具。工具使用方法制作材料與工具罐頭裝飾設(shè)計教師示范如何在罐頭表面畫上簡單的圖案，如笑臉、花朵等。引導(dǎo)幼兒思考自己想在罐頭上畫什么，鼓勵他們發(fā)揮想象力。繪畫技巧指導(dǎo)教授幼兒基本的繪畫技巧，如線條的流暢性、色彩的均勻涂抹。指導(dǎo)幼兒如何通過繪畫表現(xiàn)出開心的情緒，如用明亮的顏色。創(chuàng)意添加與完善鼓勵幼兒在罐頭上添加自己喜歡的裝飾，如貼紙、彩帶等。引導(dǎo)幼兒完善作品，使畫面更加豐富和完整。010302制作步驟與技巧小組合作制作將幼兒分成小組，共同完成一個大型的開心罐頭。引導(dǎo)小組成員之間相互交流和合作，共同設(shè)計和制作。互相幫助與學(xué)習(xí)鼓勵幼兒在制作過程中互相幫助，分享制作技巧。組織幼兒進行經(jīng)驗分享，讓每個孩子都能從他人那里學(xué)到新知識。師幼互動指導(dǎo)教師在幼兒制作過程中進行巡回指導(dǎo)，及時給予幫助和鼓勵。與幼兒進行互動交流，了解他們的想法和創(chuàng)作意圖。制作過程中的互動與合作POWERPOINT開心罐頭作品展示與評價03個人作品展示請每個幼兒將自己的開心罐頭展示給全班同學(xué)看。鼓勵幼兒用簡單的語言介紹自己的作品，如畫了什么內(nèi)容。小組作品展示將小組制作的大型開心罐頭展示在教室顯眼位置。請小組代表介紹小組作品的設(shè)計思路和制作過程。創(chuàng)作故事分享鼓勵幼兒分享自己制作開心罐頭時的有趣經(jīng)歷。引導(dǎo)幼兒傾聽他人的故事，感受創(chuàng)作的樂趣。作品展示教師評價教師對每個幼兒的作品進行評價，肯定他們的努力和創(chuàng)意。指出作品的優(yōu)點和不足之處，給予鼓勵和建議。幼兒互評組織幼兒對同伴的作品進行評價，如“我喜歡他的顏色搭配”。引導(dǎo)幼兒學(xué)會欣賞他人的作品，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。評價標(biāo)準(zhǔn)與總結(jié)向幼兒介紹評價標(biāo)準(zhǔn)，如創(chuàng)意性、色彩搭配、畫面完整性等。總結(jié)本次制作活動的整體情況，強調(diào)幼兒的進步和成長。作品評價POWERPOINT開心罐頭活動延伸04鼓勵幼兒將自己開心罐頭里的故事講給爸爸媽媽聽。引導(dǎo)幼兒在生活中多關(guān)注快樂的事情，與他人分享。分享快樂故事強調(diào)美術(shù)活動在情感教育中的重要性，培養(yǎng)幼兒的積極情緒。引導(dǎo)幼兒學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持樂觀的心態(tài)。情感升華與引導(dǎo)建議家長與幼兒共同制作開心罐頭，增進親子關(guān)系。鼓勵家長關(guān)注幼兒的情緒變化，給予更多的支持和鼓勵。家園共育活動情感教育與分享引導(dǎo)幼兒在日常繪畫中鞏固本次學(xué)到的繪畫技巧。鼓勵幼兒嘗試用不同的材料和工具進行創(chuàng)作。繪畫技巧鞏固提供更多的創(chuàng)意美術(shù)活動，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。鼓勵幼兒在美術(shù)創(chuàng)作中大膽嘗試新的表現(xiàn)形式。創(chuàng)意激發(fā)與拓展定期組織幼兒欣賞優(yōu)秀的美術(shù)作品，拓寬他們的藝術(shù)視野。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)不同繪畫風(fēng)格和技巧，提升美術(shù)素養(yǎng)。美術(shù)欣賞與學(xué)習(xí)美術(shù)技能提升POWERPOINT開心罐頭課程總結(jié)05回顧幼兒在情緒認知和表達方面的進步，如能準(zhǔn)確說出情緒名稱。強調(diào)幼兒在分享情緒經(jīng)歷時的積極參與和表達能力的提升。情緒認知與表達目標(biāo)總結(jié)幼兒在制作開心罐頭過程中掌握的技能，如繪畫、裝飾等。強調(diào)幼兒的創(chuàng)意表現(xiàn)和作品的獨特性，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力。制作技能與創(chuàng)意目標(biāo)回顧幼兒在小組合作中的表現(xiàn)，如相互幫助、交流經(jīng)驗等。強調(diào)幼兒在社交互動中的成長，培養(yǎng)他們的團隊合作精神。社交與合作目標(biāo)課程目標(biāo)回顧課程意義與價值強調(diào)開心罐頭課程對幼兒情緒管理和美術(shù)素養(yǎng)的雙重作用。引導(dǎo)幼兒認識到美術(shù)活動在生活中的重要性和樂趣。幼兒個人收獲引導(dǎo)幼兒總結(jié)自己在本次課程中的收獲，如學(xué)會了什么技能。鼓勵幼兒分享自己在課程中的成長和進步，增強自信心。未來學(xué)習(xí)方向向幼兒介紹未來美術(shù)課程的方向和內(nèi)