第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁北師大版八年級物理上冊《第二章機械運動》章末測試卷(附帶答案)學校:___________班級：___________姓名：___________學號：___________一、單選題1．下列描述的內容屬于機械運動的是（

）A．樹葉變黃 B．新文化運動C．夜晚星光閃爍 D．珠穆朗瑪峰海拔增長到8848.86m2．小明為了準備體育中考每天在操場跑步鍛煉。這天對他的跑步進行了測速，他前半程的平均速度是3m/s，后半程的平均速度是5m/s。則小明全程的平均速度是（）A．4m/s B．3.75m/sC．4.5m/s D．3.85m/s3．甲、乙是兩個做勻速直線運動的物體。若甲、乙通過的路程之比為2∶3，乙所用的時間與甲所用的時間之比是2∶5，則甲、乙的速度之比是（）A．3∶5 B．5∶3 C．15∶4 D．4∶154．甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛，圖像如圖所示，以下說法正確的是（）A．甲車速度大于乙車速度 B．乙車速度大于甲車速度C．以甲車為參照物，乙車是靜止的 D．以乙車為參照物，甲車是向后運動的5．2024年10月30日，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射并取得圓滿成功。如圖所示，在火箭發射升空的過程中，認為神舟十九號載人飛船是靜止的，那參照物是（

）A．天宮空間站 B．地球 C．十九運載火箭 D．塔臺工作人員6．甲、乙從同一地點沿平直路面同向出發，運動的路程與時間的關系如圖所示，下列說法正確的是（）A．0s~8s內，甲始終在乙前方B．4s~8s內，乙的速度大于甲的速度C．0s~8s內，甲乙通過的路程相等D．8s末甲乙的速度相等7．關于誤差，下列說法正確的是（

）A．測量時多估讀幾位可以減小誤差 B．多次測量求平均值可以減小誤差C．采用恰當的方法，可以避免誤差 D．測量儀器越精密，測量錯誤越少8．小明從家走到學校一共用了10min，其平均速度為13m/s，那么小明在5min30s瞬間速度為（）A．大于13m/s B．等于13m/sC．小于1.3m/s D．無法確定9．如圖是常見的成人口罩，其中18是指口罩的長度，單位應為（）

A．cm B．nm C．mm D．dm10．運動會前體育老師需要畫百米跑道，為了使測量更準確應選用下列工具中的（）A．選用分度值是1mm，量程是0~30cm的鋼尺B．選用分度值是1cm，量程是0~1m的鋼尺C．選用分度值是1mm，量程是0~150m的卷尺D．選用分度值是1cm，量程是0~150m的卷尺二、填空題11．如圖所示，在長度測量過程中，讀數時A、B兩種視線觀察方法正確的是（選填“A”或“B”），木塊的長度為cm。12．甲、乙兩名運動員在泳池里練習游泳，運動的圖像如圖所示（橫縱坐標刻度均勻）。他們同時從泳池的同一端出發，游泳路徑均為直線且不計轉向時間，他們第一次相遇用時50s，則該泳池的長度為m。

13．觀察如圖所示的小旗，判斷船相對于岸的運動方向能唯一確定的是（選填“甲”或“乙”）。14．如圖甲、乙兩圖為小亮從車內后視鏡先后觀察到的后方車輛運動情景，a、b、c為在平直公路上勻速直線運動的汽車，以小亮的車為參照物，a車是向向運動的（選填“前”“后”）。車內后視鏡觀察到c車大小沒變，以c車為參照物，小亮的車是。15．神舟十八號載人飛船入軌后，于北京時間2024年4月26日3時32分，成功對接于空間站天和核心艙徑向端口，整個自主交會對接過程歷時約6.5小時。在自主交會對接過程中，以神舟十八號載人飛船為參照物，神舟十八號載人飛船內的航天員是的；以天和核心艙為參照物，神舟十八號載人飛船內的航天員是的。這說明運動和靜止是的。三、作圖題16．一輛汽車在平直的公路上行駛的v-t圖像如圖甲所示，請在圖乙中畫出對應的s-t圖像。四、實驗題17．如圖是“測量小車運動的平均速度”的實驗裝置，讓小車從斜面的A點由靜止釋放，開始下滑，分別測出小車從A點到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。(1)由圖可知，刻度尺的分度值為，小車在AC段的平均速度為m/s（結果保留兩位小數）。(2)由實驗數據看出，小車在下滑過程中速度越來越（選填“大”或“小”），說明小車做（選填“加速”“減速”或“勻速”）直線運動。(3)用刻度尺測量路程時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是___________（填序號）。A．減小觀察刻度時，由于視線不垂直而產生的誤差B．減小由于刻度尺不精密而產生的誤差C．減小讀數時由于估測而產生的誤差D．避免測量中可能出現的錯誤18．某班同學在學習速度時，進行了“比較紙錐下落的快慢”和“測量紙錐下落的速度”兩個活動：(1)如圖甲所示，把兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成兩個錐角不等的紙錐；為了比較紙錐下落的快慢，將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應該選擇（乙/丙）所示位置開始釋放；若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時刻紙錐下落的來比較下落的快慢；(2)在“測量紙錐下落的速度”活動中，為了減小測量誤差，是選擇大紙錐還是小紙錐，有如下說法，其中正確的是__________；A．選擇大紙錐，因為它下落時間較長容易測量B．選擇小紙錐，因為它下落路徑基本是直線C．如果下落高度較大選用小紙錐，如果下落高度較小選擇大紙錐D．隨便選擇哪個紙錐對實驗都沒有什么影響(3)小華這一小組討論中，提出了兩種測量速度的方案：方案一：先選定一段時間，測量紙錐在這段時間內下落的距離；方案二：先選定一段距離，測量紙錐通過這段距離所用的時間。為了方便測量，你認為小華選用方案（一/二）比較合理。(4)小明所在的小組制作了一個直徑為10.0cm紙錐進行實驗，用頻閃照相機拍攝到如圖丁所示的照片，已知照相機每隔0.3s曝光一次；根據照片可以判斷紙錐在OB段下落時的運動情況是，經測量紙錐在AB間的速度為1.06m/s，它所表示的物理意義是。五、計算題19．已知衡東二中的環形跑道周長為300m，小名跑了4圈共用時間5min，則他跑步的平均速度是多少m/s？20．一列以144km/h勻速行駛的列車，寬2.5m的車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆高速子彈擊穿，在車廂兩側留下的彈孔沿列車前進方向的距離為80cm，求：（1）列車的速度合多少m/s？（2）子彈擊穿車廂后在車廂中的速度多少m/s？參考答案題號12345678910答案DBDACCBDAD1．D【詳解】A．樹葉變黃描述的是樹葉顏色的變化，這是生物現象，與物體位置的變化無關，因此不屬于機械運動，故A不符合題意；B．新文化運動描述的是社會文化的變革，這是社會現象，同樣與物體位置的變化無關，因此不屬于機械運動，故B不符合題意；C．夜晚星光閃爍，間接反映宇宙中的星體的位置隨時間不斷變化，但現象本身并不屬于機械運動，故C不符合題意；D．珠穆朗瑪峰海拔增長到8848.86m，這描述的是珠穆朗瑪峰相對于海平面的高度變化，這種變化是由于地殼運動等地質過程導致的，屬于機械運動的一種表現，故D符合題意。故選D。2．B【詳解】設總路程為s，則前、后一半路程均為，前一半路程用的時間后一半路程所用的時間物體全程時間全程平均速度故選B。3．D【詳解】由可知，甲、乙的速度之比是故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4．A【詳解】AB．根據上圖可知，相同時間甲通過的距離大于乙通過的距離，根據速度公式可知，甲的速度大于乙的速度，故A正確，B錯誤；CD．甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛，甲的速度大于乙，以甲車為參照物，乙車向后運動（不是靜止的）；以乙車為參照物，甲車是向前運動的，故CD錯誤。故選A。5．C【詳解】ABD．在火箭發射升空的過程中，載人飛船相對相對于天宮空間站、地球和塔臺工作人員的位置在發生變化，是運動的，故ABD不符合題意；C．在火箭發射升空的過程中，載人飛船相對于十九運載火箭的位置沒有發生變化，是靜止的，故C符合題意。故選C。6．C【詳解】A．由圖可知，甲同學是在4s時才開始行走，他比乙同學晚出發4s，0~8s內，乙在甲的前方，故A錯誤；B．4s~8s內，乙的路程小于甲的路程，由可知，乙的速度小于甲的速度，故B錯誤；C．0s~8s內，甲、乙兩同學通過的路程相等，都是5.0m，故C正確；D．由圖可知，甲、乙均做勻速直線運動，8s末甲、乙通過的路程相同，但是甲運動了4s，乙運動了8s，運動時間不同，運動速度不同，故8s末甲乙的速度不相等。故D錯誤。故選C。7．B【詳解】A．測量時，有且只能有一位估讀值，多估讀幾位沒有意義，也并不能減小誤差，故A錯誤；B．誤差不能避免，多次測量求平均值，可以有效減小誤差，故B正確；C．測量活動中，錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的，故C錯誤；D．使用精密的測量工具可以減小誤差，但不能避免誤差，故D錯誤。故選B。8．D【詳解】由題中的已知條件無法得知小明做什么運動，無法求出瞬時速度，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9．A【詳解】中學生使用的鉛筆長度約為18cm，常見的成人口罩的長度與其大小相當，也是18cm左右。故選A。10．D【詳解】測量百米跑道，最大測量值應比100m要大，其精確度要求并不太高，所用刻度尺的分度值為1cm即可。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。11．B3.50【詳解】[1]刻度尺在讀數時，視線正對刻度線，則圖中讀數時A、B兩種視線觀察方法正確的是B。[2]由圖可知，木塊左側與刻度尺0刻度對齊，刻度尺的分度值為，木塊的右端與對齊，則木塊的長度為12．50【詳解】由圖可知，甲乙均做勻速直線運動，甲的速度為，乙的速度為設該泳池的長度為，則第一次相遇時，根據則有解得該泳池的長度為13．乙【詳解】圖示中岸邊小旗向右飄，則風是向右吹。甲船的小旗向右飄，則甲船可能向左運動，也可能靜止，或者向右運動，但速度小于風速。乙船的小旗向左飄，說明乙船向右運動，且運動速度比風速快。所以能確定相對岸運動方向的是乙船，它是向靠近岸運動的。14．后靜止【詳解】[1]乙圖中的a車小于甲圖中的a車，說明小明所乘車與a車之間的位置變大，因此以小亮的車為參照物，a車是向后運動的。[2]車內后視鏡觀察到c車的大小不變，說明小亮所乘車與c車之間的位置沒有發生變化，故以c車為參照物，小亮的車是靜止的。15．靜止運動相對【詳解】[1][2]自主交會對接過程中，神舟十八號載人飛船內的航天員相對于神舟十八號載人飛船位置沒有發生變化，是靜止的，相對于天和核心艙的位置發生變化，是運動的。[3]同一物體，選擇的參照物不同，運動狀態不同，這說明運動和靜止是相對的。16．【詳解】由甲圖可知，物體在做勻速直線運動，s-t圖像是過原點傾斜的直線，當時間為10s，路程為當時間為20s時，通過的路程為根據兩個點確定一條直線，畫出的圖像如下圖所示：17．(1)1cm0.27(2)大加速(3)C【詳解】（1）[1]刻度尺一大格是10cm，一大格分成十小格，所以分度值是1cm。[2]AC段的路程為小車在AC段的時間為小車在AC段的平均速度為（2）[1][2]由實驗圖像數據看出，小車在下滑過程中先后經過AB和BC兩距離相同的路程，AB段用時2s，BC段用時1s，根據可知速度越來越大，說明小車做加速直線運動。（3）實驗中測量物體的長度，一般要測三次或更多次，多次測量求平均值，這樣做是為了減小由于讀數時估計偏大或偏小而產生的誤差，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。18．(1)乙時間高度(2)A(3)二(4)先加速后勻速1s內通過的路程為1.06m【詳解】（1）[1][2][3]為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放，而圖乙中兩紙錐的下端高度相同，圖丙中兩紙錐的上端高度相同，故應選圖乙的位置釋放；然后記錄下落至地面的時間，也可比較相同時間所下落的高度。（2）紙錐下落快，時間較難測量，必須增加紙錐下落的高度和錐角，以增大下落時間，便于時間的測量，所以最好選擇錐角較大的紙錐進行實驗。故選A。（3）方法二比較好，因為紙錐下落在空中的距離不好測量，固定距離后方便測量時間。（4）[1]由丁圖的頻閃照片可知，紙錐在OA段下落過程中，相同時間