家二級ACCESS機試選擇題（查詢）

模擬試卷第1套

一、選擇題（本題共36題，每題1.0分，共36分。）

1、在查詢中，默認的字段顯示順序是

A、在表的“數(shù)據(jù)表視圖”中顯示的順序

B、添加時的順序

C、按照字母順序

D、按照文字筆畫順序

標準答案：B

知識點解析：本題考查查詢設計相關知識要點。在查詢中，默認的字段顯示順序是

用戶通過查詢設計視圖的數(shù)據(jù)區(qū)向設計網(wǎng)格中添加時的前后順序。

2、在課程表中要查找課程名稱中包含“計算機”的課程，對應“課程名稱”字段的正

確準則表達式是

A、“計算機”

B、“*計算機”

C、Like“*計算機”

D、Like“計算機”

標準答案：C

知識點解析：本題考查模糊查詢及字符函數(shù)的相關知識。模糊查詢利用Like美鍵

字和通配符，對不確定字符串進行查找。常用通配符為：*（與任何個數(shù)的字符匹

配）、？（任何單個字符匹配）、口（與方括號內(nèi)任何單個字符匹配）、！（匹配任何不在括

號之內(nèi)的字符）、.（與范圍內(nèi)的任何一個字符匹配）、#｝（與任何單個數(shù)字字符匹

配）。根據(jù)本題的要求，表達式應該寫為：Like“宰計算機*

3、建立一個基于“學生”表的查詢，要查找“出生日期”（數(shù)據(jù)類型為日期/時間型）在

1980-06-06和1980—C7-06間的學生，在“出生日期”對應列的“準則”行中應輸入

的表達式是

A、between1980-06-06and1980.07.06

B、between#!980—06.06#and#l980.07.06#

C>between1980-06-06or1980-07-06

D、between#1980-06-06#or#l980-07-06#

標準答案：B

知識點解析：本題考查查詢條件表達式的書寫。BETWEEN值1AND值2：如果給

定的值在值1和值2之間（包括值1、值2）,結(jié)果為真（true）、否則為假（false）。And

關鍵字連接的多個條件必須同時滿足，同時，在ACCESS中，時間類型數(shù)據(jù)應該

放置在兩個"中間，所以選項B不正確。

4、在Access的數(shù)據(jù)庫中已建立了“iBook”表，若查找“圖書編號”是“112266”和

“113388”的記錄，應在查詢設計視圖的準則行輸入

A、“112266”and“l(fā)13388”

B、notin（"l12266”，“113388”）

C、in（"l12266”,“113388”）

D、not（ul12266”and“l(fā)13388”）

標準答案：C

知識點解析：本題考查查詢條件表達式的書寫。In（值1,值2,…，值n）表達式表

是所指定的值應該出現(xiàn)在值1到值n之中，出現(xiàn)則結(jié)果為true（真）、否則為

false（假）。顯然選項A不正確，and關鍵字連接的多個條件必須同時滿足，這與題

目要求不符。選項B表示找出圖書編號不是“112266”和“113388”的記錄。選項C

正確。選項D表達式書寫格式不正確。

5^已建立的“tEmployee”表，表結(jié)構(gòu)及表內(nèi)容如卜所示:

字改名稱字段奧■字段大小字段名稱字段類也字段大小

雇員1D文本10職務文本14

姓名文本10同歷番注

性別文本1聯(lián)系電3文本8

出生日期日wm

【Employee”表記錄

客員ID姓名性別出生H朗職務面歷聯(lián)系電話

王寧女1960-1-1經(jīng)理1984年大學畢業(yè).善為銷付員35976450

李清見I962-7-I??1986年大學本業(yè).現(xiàn)為侑魯員35976451

3________王創(chuàng)I97O-I-I職員1993年專科畢業(yè),現(xiàn)為銷W員35976452

4鄭炎女1978-6-1職員1999年大學畢業(yè).現(xiàn)為確售員35976453

tt小紅1934.(1-1職?1956年A）審業(yè).35976454

下面顯示的是查詢設計視圖,從設計視圖所示的內(nèi)容中判斷此查詢將顯示

A、出生日期字段值

B、所有字段值

C、除出生日期以外的所有字段值

D、雇員ID字段值

標準答案：B

知識點解析：本題考查選擇查詢設計的基本知識。在查詢的字段行，表示在查

詢結(jié)果中顯示相關表的所有字段。

6、SQL語句不能創(chuàng)建的是

A、報表

B、操作查詢

C、選擇查詢

D、數(shù)據(jù)定義查詢

標準答案：A

知識點解析：本題考查SQL語句的知識。SQL語言的功能十分強大，它包括數(shù)據(jù)

定義功能、數(shù)據(jù)查詢功能、數(shù)據(jù)操縱功能和數(shù)據(jù)控制功能。SQL能定義的數(shù)據(jù)包

括表、視圖、索引等，不包括報表。

7、在SOL語言的SELECT語句中，用于指明檢索結(jié)果排序的子句是

A、FROM

B、WHILE

C、GROUPBY

D、ORDERBY

標準答案：D

知識點解析：SELECT語句能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的篩選、投影和連接等操作，并能夠完成

如篩選字段重命名、多數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù)組合、分類匯總和排序等具體操作。SELECT語

句的一般格式為：SELECT[ALLIDISTINCT]*lv字段列表,FROM＜表名1＞[,＜

表名2＞][WHERE〈條件表達式＞][GROUPBYV字段名＞[HAVING＜條件表達式〉]]

[ORDERBYv字段名＞[ASCIDESC]]；其中：ALL表示查詢所有符合條件的記

錄，默認值為ALL；DISTLNCT表示查詢要去掉重復行的所有記錄；*表示查詢結(jié)

果為整個記錄，即包括所有的字段；〈字段列表〉使用“，”將項分開，這些項可以

是字段、常數(shù)或系統(tǒng)內(nèi)部的函數(shù)：FROM子句說明要查詢的數(shù)據(jù)來自哪個或哪些

表，可以對單個或多個表進行查詢；WHERE子句說明查詢條件，條件表達式可以

是關系表達式，也可以是邏輯表達式；GROUPBY子句用于對檢索結(jié)果進行分

組，可以利用它進行分組匯總：HAVING必須跟隨GROUPBY使用，它用來限定

分組必須滿足的條件；ORDERBY子句用于對查詢結(jié)果進行排序，ASC表示查詢

結(jié)果按某一字段值升序排列，DESC表示查詢結(jié)果按某一字段值降序排列。

8、在SELECT語句中便用ORDERBY是為了指定

A、查詢的表

B、查詢結(jié)果的順序

C、查詢的條件

D、查詢的字段

標準答案：B

知識點解析：本題考查SQL查詢語句的知識。在SQL查詢中，GroupBy用來分

組，OrderBy用來排序。

知識點解析：SELECTo語句能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的篩選、投影和連接操作，并能夠完成

篩選字段重命名、多數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù)組合、分類匯總和排序等具體操作。其中

DISTINCT，表示查詢要去掉重復行的所有記錄。

14、在書寫查詢準則時，日期型數(shù)據(jù)應該使用適當?shù)姆指舴ㄆ饋恚_的分隔符

是

A、*

B、%

C、&

D、#

標準答案：D

知識點解析：本題考查常量的知識。在Access中，口期型常量要求用“#”作為分隔

符括起來。

15、如果在查詢條件中使用通配符“口”，其含義是

A、錯誤的使用方法

B、通配不在括號內(nèi)的任意字符

C、通配任意長度的字符

D、通配方括號內(nèi)任一單個字符

標準答案：D

知識點解析：通配符口表示匹配在字符集中指定的任何一個字符。

16、如果在查詢的條件中使用了通配符方括號”［廣，它的含義是

A、通配任意長度的字符

B、通配不在括號內(nèi)的任意字符

C、通配方括號內(nèi)列出的任一單個字符

D、錯誤的使用方法

標準答案：C

知識點露本題考查通配符的知識。Access中的模糊查詢和有效性規(guī)則設計中

經(jīng)常要用到通配符，常見的通配符有”代表0個或多個任意字符；"?''代表一個

任意字符：“#''代表一個任意數(shù)字字符；“口”代表與口內(nèi)任意一個字符匹配；"!”代表

與任意一個不在方括號內(nèi)的的字符匹配，必須與□一起使用。

17、創(chuàng)建參數(shù)查詢時，在查詢設計視圖準則行中應將參數(shù)提示文本放置在

A、()+

B、()中

C、【］中

D、<>中

標準答案：C

知識點解析：參數(shù)查詢利用對話框提示用戶輸入?yún)?shù)，并檢索符合所輸入?yún)?shù)的記

錄或值，準則中將參數(shù)提示文本放在“口”中。

18、通配符“肥的含義是

A、通配任意個數(shù)的字符

B、通配任何單個字符

C、通配任意個數(shù)的數(shù)字字符

D、通配任何單個數(shù)字字符

標準答案：D

知識點解析：通配符#表示通配任何單個數(shù)字字符。

19、要在查找表達式中使用通配符通配一個數(shù)字字符，應選用的通配符是

A、*

B、?

C、!

D、#

標準答案：D

知識點解析?：本題考查通配符的知識。Access中的模糊查詢和有效性規(guī)則設計中

經(jīng)常要用到通配符，常見的通配符有：””代表0個或多個任意字符；代表一個

任意字符；“仍代表一個任意數(shù)字字符；“口”代表與口內(nèi)任意一個字符匹配；””代

表與任意一個不在方括號內(nèi)的的字符匹配，必須與□一起使用。

20、若在查詢條件中使用了通配符”!”，它的含義是

A、通配任意長度的字符

B、通配不在括號內(nèi)的任意字符

C、通配方括號內(nèi)列出的任一單個字符

D、錯誤的使用方法

標準答案：B

知識點解析：各通配符的意義如下表所示：

字符用法示例

■通配任意個數(shù)的字符bo?可以件找到bock、ho加.但會找心到hkxrk

t通配任何不在括號內(nèi)的字符bo?e可以伐找到bollc,但皆不到book

LJ通配方括號內(nèi)任何單個字符bol［加］可以ft找到bold、bole.但唐找不到b“l(fā)a

21、若在々Employee”表中查找所有姓“王”的記錄，可以在查詢設計視圖的準則行

中輸入

A、Like“王"

B、Like“王*”

C、="王”

D、=“王*”

標準答案：B

知識點解析：本題考查查詢的條件準則的知識。當我們進行查詢時，不可避免要遇

到查詢的條件準則的書寫，在本題中要求查找姓"王''的記錄，由于是模糊查詢，所

以應該使用關鍵詞“Like”；另外在“王”的后面都加上“*”，代表要查找的是“王”開

頭，后面有多個或。個字符的數(shù)據(jù)。

22、若要查詢某字段的值為“JSJ”的記錄，在查詢設計視圖對應字段的準則中，錯

誤的是表達式是

A、JSJ

B、“JSJ”

C、“*JSJ”

D、Like“JSJ”

標準答案：c

知識點詞析：本題考查查詢設計視圖的知識。在查詢設計視圖的“準則”行中，要查

詢的值可以用雙引號括起來，也可以不括，還可以使用Like加上通配符來使用，

但是通配符不配合Like是無法單獨使用的。

23、在一個Access的表中有字段“專業(yè)”，要查找包含“信息”兩個字的記錄，正確

的條件表達式是

A、=left［專業(yè)］,2）“信息”

B、like**信息*”

C、="信息*”

D、Mia（［專業(yè)］,1,2）=“信息”

標準答案：B

知識點解析：本題考查查詢條件準則的知識。當我們進行查詢時，不可.避免要遇到

查詢的條件準則的書寫，在本題中要求查找包含“信息''的記錄，由于是模糊查詢，

所以應該使用關鍵詞“Like”；另外在“信息”的前后都加上“*”，代表要查找的是“信

息”前面后面有多個或。個字符的數(shù)據(jù)。

24、在下列查詢語句中，與SELECTTABL*FROMTAB1WHEREInSlr（［簡歷］“籃

球"）<>0功能相同的語句是

A、SELECTTABI.*FROMTABIWHERETABI.簡歷Like“籃球”

B、SELECTTABI.*FROMTABIWHERETABI.簡歷Like"*籃球”

C、SELFCTTABI.*FROMTABIWHERETABI.簡歷L汰e“*籃球*”

D、SELECTTABI.*FROMTABIWHERETABI.簡歷Like“籃球*”

標準答案：c

知識點解析：InStr（,）函數(shù)：檢索子字符串str2在字符串strl中最早出現(xiàn)的位置，

返回一整型數(shù)。InStr（［簡歷］，“籃球”）<>0,返回不等于0的值表示“籃球”在簡歷字

段出現(xiàn)，與Like“*籃球”，所表達意思一致，*代表匹配零個或多個字符。

25、假設“公司”表中有編號，名稱、法人等字段，查找公司名稱中有“網(wǎng)絡”二字的

公司信息，正確的命令是

A、SELECT*FROM公司FOR名稱“*網(wǎng)絡”

B、SELECT*FROM公司FOR名稱LIKE"*網(wǎng)絡”

C、SELECT*FROM公司W(wǎng)HERE名稱“*網(wǎng)絡*”

D、SELECT*FROM公司W(wǎng)HERE名稱LIKE“*網(wǎng)絡*”

標準答案：D

知識點解析：where按一定的條件進行查詢，like模糊匹配查詢字段，通配符*表示

一個或多個字符。

26、查詢“書名”字段中包含“等級考試”字樣的記錄，應該使用的條件是

A、Like"等級考試”

B、Like"*等級考試”

C、Like”等級考試*”

D、Like“*等級考試*”

標準答案：D

知識點解析：通配符半代表匹配零個或多個字符。

27、若查找某個字段中以字母A開頭且以字母Z結(jié)尾的所有記錄，則條件表達式

應設置為

A、Like“A$Z”

B、Like"A#Z”

C、Like“A*Z”

D、Like"A?Z”

標準答案：C

知識點解析，在條件表達式中，“?”表示任何單一字符，"”表示零個或多個字符,

“用'表示任何一個數(shù)字，“$”特殊意義。

28、若Access數(shù)據(jù)表中有姓名為“李建華”的記錄，下列無法查詢出“李建華”的表

達式是

A、Like“華”

B、Like“*華”

C、Like“*華*”

D、Like"??華”

標準答案：A

知識點解析：Like運算符的作用如下表所示:

特殊運尊符運算符說明1次例

用于指定簧找文本字段的字符模姓名為網(wǎng)

式.在所定義的字符模式中，用個字,并且

姓名Like

衣示談位置可匹配任何?個字符：用第個字為

表示讀位置可匹配零或多個字

符：用“小衰示速位置可PL配?個數(shù)姓名的城

字；用方括號描述個范圍.用于可姓名LikcF”后一個字為

匹配的字符更困.所

以只有選項A無法查出“李建華二

29、在Access中，查詢的數(shù)據(jù)源可以是

A^表

B、查詢

C、表和查詢

D、表、查詢和報表

標準答案：C

知識點解析：本題考查查詢數(shù)據(jù)源的知識。查詢的數(shù)據(jù)源U以是表或視圖，也可以

是另一個查詢，但是不能為報表。

30、下列SQL查詢語句中，與下面查詢設計視圖所示的查詢結(jié)果等價的是

A、SELECT姓名，性另J,所屬院系，簡歷FROMiStudWHERE性別="女”AND所

屬院系IN（“03”,屬4"）

B、SELECT姓名，簡歷FROMtStudWHERE性別?女”AND所屬院系IN（“03”，

"04”）

C、SELECT姓名，性別，所屬院系，簡歷FROM〔StudWHERE性別="女"AND所

屬院系=“03”O(jiān)R所屬院系=“04”

D、SELECT姓名，簡歷FROMtStudWHERE性別="女”AND所屬院系=“03”01＜所

屬院系=“04”

標準答案：B

知識點解析：本題考查查詢設計視圖與SOL查詢的知識。在查詢設計視圖中，“顯

示“一行決定了最后結(jié)果都包括哪些字段；如果條件寫在同一行，意味著條件之間

是“與''的關系；在不同行意味著條件之間是“或”的關系。所以本題中的條件可以寫

成“性別=，，女，，And（所屬院系=“03”0「所屬院系=“04”）”，就是所屬院系為“03”或“04”

的女性，也就是所屬院系在（“03”，“04”）這個集合中的女性。選項A、C的

SELECT子句中的結(jié)果字段不正確，選項D沒有注意到And的優(yōu)先級高于Or。

31、假設有一組數(shù)據(jù)：工資為800元，職稱為“講師”，性別為“男”，在下列邏輯表

達式中結(jié)果為“假”的是

A、工資＞800AND職稱="助教”O(jiān)R職稱廿講師”

B、性別="女"ORNOT職稱="助教”

C、工資=800AND（職稱="講師"OR性別="女”）

D、工資＞800AND（職稱="講師"OR性別="男”）

標準答案：D

知識點解析：AND邏輯運算符連接的兩個表達式中，其中只要有一個表達式為

假，那么運算結(jié)果就為假。D選項中表達式“工資＞300”，不符合這組數(shù)據(jù)，所以表

達式計算結(jié)果為假。OR邏輯運算符連接的兩個表達式中，兩個表達式都為假時,

運算結(jié)果才為假。

32、在建立查詢時，若要篩選出圖書編號是“T01”或“T02”的記錄，可以在查詢設計

視圖準則行中輸入

A、“T0WT02”

B、“T01”and“T02”

C、in("T01”and"T02'')

D、notin("TOl”and“T02”)

標準答案：A

知識點解析：準則用于輸入一個準則來限定記錄的選擇，圖書編號是“T01”或“T02”

的準則為“TO1“orml"02"，或者為皿叮01"，102”)。

33、以下關于空值的敘述中，錯誤的是

A、空值表示字段還沒有確定值

B、Access使用NULL來表示空值

C、空值等同于空字符串

D、空值不等于數(shù)值0

標準答案：C

知識點解析：本題考查有關空值的知識。空值(NULL)不同于空字符串和0,它代

表未知或者不確定的值。

34、在學生表中建立查詢，“姓名”字段的查詢條件設置為"IsNull”，運行該查詢

后，顯示的記錄是

A、姓名字段為空的記錄

B、姓名字段中包含空格的記錄

C、姓名字段不為空的記錄

D、姓名字段中不包含空格的記錄

標準答案：A

知識點解析：在ACCESS中用戶可以建立查詢，只展示用戶關心的數(shù)據(jù)。“姓名”

字段的查詢條件設置為"IsNull”只顯示“姓名”字段為空的記錄。

35、下面顯示的是查詢沒計視圖的“設計網(wǎng)絡”部分:

從所顯示的內(nèi)容中可以判斷出該

查詢要查找的是

A、性別為“女”并且1980年以前參加工作的記錄

B、性別為“女”并且1980年以后參加工作的記錄

C、性別為“女”或者1980年以前參加者作的記錄

D、性別為“女”或者1980年以后參加工作的記錄

標準答案：A

知識點解析：本題考查查詢條件的知識。由圖中可以看出，兩個查詢條件位于同一

行，說明兩個條件之間是“與”的關系；Year（工作時間）＜1980,說明工作時間在

1980年以前。綜合兩個方面A選項正確。

36、條件"Not工資額＞2000”的含義是

A、選擇工資額大于2000的記錄

B、選擇工資額小于2000的記錄

C、選擇除了工資額大于2000之外的記錄

D、選擇除了字段工資額之外的字段，且大于2000的記錄

標準答案：C

知識點解析：本題考查條件表達式的知識。“Not工資額＞2000”，就是工資額不大

于2000,也就是工資額小于等于2000,也可以說成除了工資額大于2000以外。

國家二級ACCESS機試選擇題（查詢）

模擬試卷第2套

一、選擇題（本題共78題，每題1.0分，共18分。）

1、下列關于查詢能夠?qū)崿F(xiàn)的功能的敘述中，正確的是（）。

A、選擇字段，選擇記錄,編輯記錄，實現(xiàn)計算,建立新表，設置格式

B、選擇字段，選擇記錄,編輯記錄，實現(xiàn)計算,建立新表，更新關系

C、選擇字段，選擇記錄,編輯記錄，實現(xiàn)計算,建立新表，建立數(shù)據(jù)庫

D、選擇字段，選擇記錄,編輯記錄，實現(xiàn)計算,建立新表，建立基于查詢的查詢

標準答案：D

知識點解析：本題主要考查了查詢的功能。查詢最主要的目的是根據(jù)指定的條件,

對表或者其他查詢進行檢索，篩選出符合條件的記錄。查詢的功能包括：①選擇

數(shù)據(jù)：包括選擇字段和選擇記錄兩方面；②編輯記錄；③實現(xiàn)計算；④建立新

表；⑤為窗體、報表提供數(shù)據(jù)。故選擇D查詢。

2、Access支持的查詢類型有（）。

A、選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢

B、選擇查淘、基本查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢

C、多表查詢、單表查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢

D、選擇查詢、匯總查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢

標準答案：A

知識點解析：本題主要考查了查詢的類型。Access提供了5種查詢：選擇查詢、交

叉表查詢、參數(shù)查詢、操作查詢和SQL查詢。故選擇A選項。

3、在Access數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)建立了“教師”表，若查找“教師編號”是“T00009”或

“T00012”的記錄，應在查詢設計視圖的“條件”行中輸入（）。

A、,,T00009,,and,,T00012,,

B、In（"T00009"，"T00012“）

C、Like（叮00009"，“TOOO12”）

D、Like”rI00009"andLike,,T00012n

標準答案：B

知識點解析：本題主要考查了查詢的條件。選項A、D表示的意思一致，即查找

“教師編號”是“T00009”和“T00012”的記錄，可以排除；選項C表示查找“教師編號”

是“T00009”和“T00012”范圍內(nèi)的記錄，可以排除。故選擇B選項。

4、要查找職務不是“經(jīng)理”和“主管”的員工，錯誤的條件表達是（）。

A、Not”經(jīng)理"AndNot”主管”

B、Not（“經(jīng)理“oi?“主管”）

C、NotN（“經(jīng)理”,“主管"）

D、Notlike（“經(jīng)理“Oi""主管”）

標準答案：D

知識點解析：本題主要考查了查詢的條件之邏輯運算符。OR表示“或”；And表示

“且”；Not表示“非”。選項A,Not”經(jīng)理"AndNot”主管,表示啡”經(jīng)理且啡,,主管的

記錄,符合題意；選項B,Not（"經(jīng)理，or”主管”）表示的是（“經(jīng)理成“主管“燃后取”

非”，即表示不為經(jīng)理且不為主管的記錄，符合題意；選項C,Nolin（“經(jīng)理“，“主

管”）則表示不為經(jīng)理且不為主管的記錄，符合題意；like是模糊查詢的關鍵字，

般會和“*”等通配符一起使用。故選擇D選項。

5、若要在文本型字段查詢“Access”開頭的字符串，正確的條件表達式是（）。

A、like”Access*"

B、like"Access"

C、like”*Access*"

D、like""Access"

標準答案：A

知識點解析：本題主要考查了通配符使用。like用于指定查找文本字段的字符模

式，通配符*表示與任何個數(shù)的字符匹配。所以，like”Access”表示查詢字段值為

“Access”字樣的記錄；1ike”*Access*”表示查詢包含“Access”字樣的記錄；

like"*Access”表示查詢字段值中最后6個字符為"Access”字樣的記錄；

like”Access*''表示查詢字段值中前6個字符為"Access”字樣的記錄。故選擇A選

項。

6、如果在查詢條件中使用通配符“口”，其含義是（）。

A、錯誤的使用方法

B、通配任意長度的字符

C、通配不在括號內(nèi)的任意字符

D、通配方括號內(nèi)任一單個字符

標準答案：D

知識點解析：本題主要考查了通配符。在查詢條件中通配符包括：*（通配任意個數(shù)

的字符卜？（通配任意單個字符）、□（通配方括號內(nèi)任意單個字符）、！（通配任意不

在括號內(nèi)的字符）、一（通配范圍內(nèi)的任意一個字符）、#（通配任意單個數(shù)字字符）。

題目中使用通配符“口”，其含義是通配方括號內(nèi)任意單個字符。故選擇D選項。

7、若參數(shù)查詢運行時要給出提示信息、，則對應參數(shù)條件的提示信息的格式是（）。

A、（提示信息）

B、〈提示信息〉

C、｛提示信息｝

D、［提示信息］

標準答案：D

知識點解析：本題主要考查了參數(shù)查詢。參數(shù)查詢利用對話框提示用戶輸入?yún)?shù)，

并檢索符合所輸入?yún)?shù)的記錄或值，準則中需將參數(shù)提示文本放在中。故選擇

D選項。

8、某體檢記錄表中有E期/時間型數(shù)據(jù)“體檢日期、'，若規(guī)定在體檢30天后復檢，

需在本表中建立新字段“復檢日期”，并給出預計的復檢日期。在下列設計視力

中，設置“復檢日期”為計算字段，在表達式欄中，正確的表達式是（）。

國rns

字段名稱ttj

號

動

自

本

文

本

文

本

文

談號

日

間

時r

計

間

時

此計中.如祟巳余存

奶,那么僅巳4值加師3達工

A、Date（）+30

B、［體檢日期］+30

C、Date（）—［體檢日期］=30

D、Day（date（）1［體檢日期］）=30

標準答案：B

知識點解析：本題主要考查了在查詢中計算。題目要求給出復檢日期的計算公式，

復檢日期是在體檢日期的基礎上+30天，題目中Date（）函數(shù)是返回當前的日期，

Date。一［體檢日期］得出的查詢結(jié)果是30天之前的檢查條目，排除選項A、C與

Do故選擇B選項。

9、需要指定行標題和列標題的查詢是（）。

A、交叉表查詢

B、參數(shù)查詢

C、操作查詢

D、標題查詢

標準答案：A

知識點解析：本題主要考查了交叉表查詢。交叉表查詢就是將源于某個數(shù)據(jù)表的字

段進行分組，一組列在數(shù)據(jù)表左側(cè)，另一組列于上部，然后在數(shù)據(jù)表行列交叉處顯

示表中某個字段的各類計算值。用戶必須為交叉表查詢指定一個或者多個行標題，

一個列標題，一個值選項。故選擇A選項。

10、體檢表中有日期/時間型數(shù)據(jù)“體檢時間”，若規(guī)定在體檢3個月后復檢，建立

生成表查詢，生成列“復檢時間”并自動給出復檢日期，正確的表達式是（）。

A、復檢時間:DatediffC'm",3,［體檢時間］）

B、復檢時間:DateSeralC'm%3,［體檢時間］）

C、復檢時間:DatePartfm",3,［體檢時間］）

D、復檢時間:DateAddC'm",3,［體檢時間］）

標準答案：A

知識點解析：本題主要考查了生成表查詢。DateAdd（interval,number,date）,其

中，interval必選,表示要添加的時間間隔。number必選,標識要添加的間隔數(shù)。

DateAdd可以為正（以獲取將來的日期），也可以為負（以獲取過去的日期）。Date必

選，變量型（日期型）或文字，表示已添加間隔的日期。故選擇D選項。

11、在“入學情況表”中有字段學號、姓名、學院和專業(yè)字段，要將全部記錄的“學

號''字段清空，應使用的查詢是（）。

A、更新查詢

B、追加查詢

C、刪除查詢

D、生成表查詢

標準答案：A

知識點解析：本題主要考查了更薪查詢。更新杳詢可以對一個或多個表中某些字段

值進行修改操作；追加查詢能夠?qū)⒁粋€或多個表中的數(shù)據(jù)追加到另一個表的尾部；

刪除查詢能夠從一個或多個表中刪除記錄；生成表查詢是利用一個或多個表中的全

部或部分數(shù)據(jù)建立新表；本題中是需要將全部記錄的“學號”字段清空，是對字段值

進行修改。故選擇A選項。

12、將表“學生名單2”的記錄復制到表”學生名單1”中，且不刪除表“學生名單1”中

的記錄，可使用的查詢方式是（）。

A、刪除查詢

B、生成表查詢

C、追加查詢

D、交叉表查詢

標準答案：C

知識點解析：本題主要考查了追加查詢。刪除查詢可以從一個或多個表中刪除一組

記錄，刪除查詢將刪除整個記錄，而不只是記錄中所選擇的字段；生成表查詢利用

一個或多個表中的全部或部分數(shù)據(jù)創(chuàng)建新表，若數(shù)據(jù)庫中已有同名的表，該操作將

覆蓋原有的表；追加查詢從一個或多個表中將一組記錄添加到一個或多個表的尾

部。交叉表查詢是用于對相同的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，是一個二維總計矩陣。故選擇C

選項。

13、若有關系模型Students（學號，姓名，性別，專業(yè)），則下列SQL語句中錯誤的

是（）。

A、SELECT*FROMStudentsORDERBY學號

R、SELFCT*FROMStudentsORDERRY學號ASC

C、SELECT*FROMStudentsORDERBY學號DESC

D、SELECT*FROMStudentsORDERBY學號ESC

標準答案：D

知識點解析：本題主要考查了SQL單表查詢。SELECT語句的格式為：SELECT<

字段列表》FROM表名[WHERFJ條件表達式][ORDERBY列名][ASC][DESC]。通

過ORDERBY短語可以對查詢的結(jié)果進行排序，ASC實現(xiàn)升序排序，DESC實現(xiàn)

降序排序，不存在ESC關鍵字。故選擇D選項。

14、從“圖書”表中查找出定價高于“圖書編號”為“U5”的圖書的記錄,正確的SQL

命令是（）。

A、SELECT*FROM圖書WHERE定價115”

B、SELECT*FROM圖書WHEREEXISTS定價15”

C、SELECT*FROM圖書WHERE定價〉（SELECT*FROM圖書WHERE圖書編號

="115"）

D、SELECT*FROM圖書WHERE定價》（SELECT定價FROM圖書WHERE圖書

編號=“115"）

標準答案：D

知識點解析：本題主要考查了SQL嵌套查詢。首先把“圖書編號”為115的圖書找

出來，用SQL語句SELECT定價FROM圖書WHERE圖書編號="115”，然后再找

出定價高于上面圖書的圖書，整個SQIJ語句為：SELECT*FROM圖書WHERE定

價》（SELECT定價FROM圖書WHERE圖書編號二“115"）。故選擇D選項。

15、數(shù)據(jù)庫中有“商品”表如下：要查找出單價高于“0112”的商品記錄，正確的SQL

躺言的導圖品名稱■價的，產(chǎn)施

400101zoaoo10廣東

400104AMW1)saoo10廣東

400105?MB甜60000w廣東

201032CW腐機1000.0020儂

400107D?ay>_A420.0010封

200110送機2000050廣東

2001UB牌手機2000.0010廣東

400202300a002廣東

1010418牌計\凱6000.0010廣東

命令是（）。)00XXCM■機1000&0010均-

A、SELECT*FROM商品WHERE單價＞“0112"

B、SELECT*PROM商品WHEREEXISTS單價="0112”

C、SELECT*FROM商品WHERE單價》（SELECT單價FROM商品WHERE商品

號二“0112”）

D、SELECT*FROM商品WHERE單價＞（SELECPFROM商品WHERE商品號

="0112”）

標準答案：c

知識點露析：本題主要考查了SQL查詢。要查找出單價高于“0112”的商品記錄，

需要使用SQL的子查詢，首先查找出“0112”號商品的單價，然后再找出單價大于

此單價的記錄，查詢語句為：SELECT*FROM商品WHERF單價〉（SELECT單價

FROM商品WHERE商品號二"0112"）?故選擇C選項.

16、在Access數(shù)據(jù)庫中要刪除表中的一個字段，可使用的SQL命令是（）。

A、DelectTable

DropTable

C、AlterTable

D、SelectTable

標準答案：C

知識點解析：本題主要考查了SQL查詢。DropTable用于從數(shù)據(jù)庫中刪除一個

表，并且無法恢復；AherTable語句用于修改已建表的結(jié)構(gòu)，包括添加新字段，修

改字段屬性，或刪除某些字段；不存在DelectTable和SelectTable語句。題目中

要刪除表中的一個字段，應使用AlterTable語句。故選擇C選項。

17、下列程序段的功能是實現(xiàn)“學生”表中“年齡”字段值加1：DimStrAsString

Str="[]"Docmd.RunSQLStr拈號內(nèi)應填入的程序代碼是（）。

A、年齡=年齡+1

B、Update學生Set年齡=年齡+1

C、Set年齡=年齡+1

D、Edil學生Set年齡=年齡+1

標準答案：B

知識點解析：本題主要考查了SQL更新查詢語句。實現(xiàn)字段值的增加用UPDATF

更新語句，語句格式為：UPDATE表名SFT字段名二表達式，題目中要實現(xiàn)對“學

生''表中“年齡”字段值加1,所以正確的語句是：Update學生Set年齡=年齡+1。故

選擇B選項。

18、下列關于SQL命令的敘述中，正確的是（）。

A、INSERT命令中可以沒有VALUES關鍵字

B、INSERT命令中可以沒有INTO關鍵字

C、INSERT命令中必須有SET關鍵字

D、以上說法均不正確

標準答案：D

知識點解析：SQL杳詢中的INSERT語句的作用是向數(shù)據(jù)表中插入數(shù)據(jù)，其語法

結(jié)構(gòu)為：INSERTINTO表名例名1,列名2,…，列名n）值（值1,值2,…，值

n）；插入多少列，后面括號里面就跟多少值。從其語法結(jié)構(gòu)可以看出選項A、B與

C說法均不正確，故選擇D選項。

國家二級ACCESS機試選擇題（查詢）

模擬試卷第3套

一、選擇題（本題共33題，每題1.0分，共33分。）

一和領二

學分▼;

不及學號期末成帔

成?表成箱表

a7

lot80

lot90

1、下圖中所示的查詢返回的記錄是

A、不包含80分和90分

B、不包含80至90分數(shù)段

C、包含80至90分數(shù)段

D、所有的記錄

標準答案：D

知識點解析：本題考查條件查詢的知識.在這個例子中.該條件實際等價于期末成

績V>80Or期末成績V>90。也就是找出期末成績不等于80或者不等于90的記

錄。顯然，沒有一個記錄的期末成績既能等于80又能等于90,所以所有的記錄都

滿足條件。

2、排序時如果選取了多個字段，則輸出結(jié)果是

A、按設定的優(yōu)先次序依次進行排序

B、按最右邊的列開始排序

C、按從左向右優(yōu)先次序依次排序

D、無法進行排序

標準答案：C

知識點解析：本題考查數(shù)據(jù)表排序的知識。要想對數(shù)據(jù)表進行排序，既可以按照一

個字段進行排序，也可以按照多個字段進行排序。當按照多個字段進行排序時，按

從左到右的優(yōu)先次序進行排序。

3、在成績中要查找成績多80且成績S90的學生，正確的條件表達式是

A^成績Between80And90

B、成績Between80To90

C、成績Between79And91

D、成績Between79To91

標準答案：A

知識點解析：BETWEEN…AND選取介于兩個值之間的數(shù)據(jù)范圍，包含兩個值。

這些值可以是數(shù)值、文本或者日期。

4、若查詢的設計如下，則查詢的功能是

A、設計尚未完成，無法進行統(tǒng)計

B、統(tǒng)計班級信息僅含Null（空）值的記錄個數(shù)

C、統(tǒng)計班級信息不包括Null（空）值的記錄個數(shù)

D、統(tǒng)計班級信息包括Null（空）值全部記錄個數(shù)

標準答案：C

知識點解析：本題中圖片顯示總計為計數(shù)，即對學生表中的班級進行統(tǒng)計，統(tǒng)計時

如果有NULL值則不會記錄在內(nèi)。

5、要將“選課成績”表中學生的“成績”取整，可以使用的函數(shù)是

A、Abs（［成績］）

B、Int（［成績］）

C、Sqr（［成績］）

D、Sgn（［成績］）

標準答案：B

知識點解析：各函數(shù)的功能如下表所示：

6、有商品表內(nèi)容如下:

部門號商品號商品名稱單價數(shù)最產(chǎn)地

400101A牌電風扇200.0010廣東

400104A牌微波爐350.0010廣東

400105B牌微波爐600.0010廣東

201032C牌傳真機1000.0020上海

400107D牌微波爐A420.0010北京

200110A牌電話機200.0050廣東

200112B牌手機2000.0010廣東

400202A牌電冰箱3000.002廣東

301041B牌計算機6000.0010廣東

300204C牌計算機10000.0010上海

SQL命令：SELECT部門號：MAX（單價*數(shù)量）FROM商品表GROUPBY部門

號；查詢結(jié)果的記錄數(shù)是

A、1

B、3

C、4

D、10

標準答案：B

梵鬻%TgL吧實現(xiàn)按部門分組查詢總價（單價*數(shù)量）最高的記錄，所以

查詢結(jié)果的記錄數(shù)為3條，分別是3個部門總價最高的記錄。

7、下面顯示的是查詢設計視圖，從設計視圖所示的內(nèi)容中判斷此查詢將顯示

A、出生日期字段值

B、所有字段值

C、除出生日期以外的所有字段值

D、雇員ID字段值

標準答案：B

知識點解析：本題考查查詢設計器的知識。我們知道“”代表全部屬性，對于本題

給出的圖片，注意到在“字段”這一行里的內(nèi)容是［Employee.*,所以在最終結(jié)果中

會顯示所有字段值。

8、在學生借書數(shù)據(jù)庫中，己有“學生”表和“借閱”表，其中“學生”表含有“學號，，、

“姓名”等信息，"借閱”表含仃“借閱編號”、“學號”等信息。若要找出沒有借過1的

學生記錄，并顯示其“學號”和“姓名”，則正確的查詢設計是

:手gX,多g

B、

C、

D、

標準答案：A

知識點解析：題意中要求查找的是沒有借過書的學生記錄，所以“借閱”表中的學號

應為空，所以條件表達式為IsNun,排除選項C）和選項D）。又由于只顯示“學號”

和“姓名”，所以排除選項B）。

段

字

學號數(shù)學

表

排scsc

序

￡示

件:，M

條

＞（"徽學））

或s?l?ctfromsc

A、select學號，數(shù)學fromscwhere數(shù)學》（selecta\，g（數(shù)學）fromsc）

B、select學號where數(shù)學〉（selectavg（數(shù)學）fromsc）

C＞select數(shù)學avg（數(shù)學）fromsc

D、select數(shù)學＞（selectavg（數(shù)學）fromsc）

標準答案：A

知識點解析?：本題考查查詢與SQL關系的知識。由查詢設計器可以看出，最終的

輸出字段是“學號”和“數(shù)學”，來自的表是“sc”，查詢的條件是數(shù)學〉（selectavg］數(shù)

學）fromsc）o根據(jù)SQL語句的格式可知A選項正確。

10、在Access中已經(jīng)建立了“工資”表,表中包括“職工號己“所在單位”、“基本工

資”和“應發(fā)工資”等字段，如果要按單位統(tǒng)計應發(fā)工資總數(shù)，那么在查詢設計視圖

的“所在單位”的“總計”行和“應發(fā)工資”的“總計”行中分別選擇的是

A、sum,groupby

B、count,groupby

C、groupby,sum

D、groupby,count

標準答橐：c

知識點。析：本題考查查詢設計中匯總的知識。在查詢設計視圖中，“總計”行用于

實現(xiàn)數(shù)據(jù)的匯總方式。在本題中，要求按單位進行匯總，所以在“單位”的“總計”行

中要選擇分組語句GroupBy；要求計算應發(fā)工資的總數(shù)，所以“應發(fā)工資”的“總計”

行中要選擇匯總命令“Sum”。

11、在Access中已建立了“學生”表，表中有“學號”、“姓名”、“性別”和“入學成績”

等字段。執(zhí)行如卜.SQL命令：Selecl性別，avg（入學成績）From學生Groupby性別

其結(jié)果是

A、計算并顯示所有學生的性別和入學成績的平均值

B、按性別分組計算并顯示性別和入學成績的平均值

C、計算并顯示所有學生的入學成績的平均值

D、按性別分組計算并顯示所有學生的入學成績的平均值

標準答案：B

知識點解析：本題考查SQL查詢的知識。這個SQL查詢由于有GroupBy子句，

是一個分組查詢，在GroupBy后面的就是分組字段，也就是按性別分組計算并顯

示性別和入學成績的平均值。

12、現(xiàn)有某查詢設計視圖（如下圖所示），該查詢要查找的是

字

段

表

持

序

顯

示

條

性

?

A、身高在160以上的女性和所有的男性

B、身高在160以上的男性和所有的女性

C、身高在160以上的所有人或男性

D、身高在160以上的所有人

標準答案：A

知識點解析：本題考查查詢設計視圖中條件表達式的知識。在查詢設計視圖中，如

果條件寫在同一行，意味著條件之間是“與''的關系；在不同行意味著條件之間是

“或”的關系。所以本題中的條件可以寫成“（性別="女”And身高＞160）0性別

=“男”汽也就是身高在160以上的女性和所有的男性滿足此條件。

13、已知“借閱”表中有“借閱編號”、“學號”和“借閱圖書編號”等字段，每名學生每

借閱一本書生成一條記錄，要求按學生學號統(tǒng)計出每名學生的借閱次數(shù)，下列

SQL語句中，正確的是

A、Select學號，Count（學號）from借閱

B、Selecl學號，Counl（學號）from借閱GroupBy學號

C、Select學號，Sum（學號）from借閱

D、Select學號，Sum（學號）from借閱OidcrBy學號

標準答案：B

知識點解析：暫無解析

14、“學生表”中有“學號”、“姓名\“性別”和“入學成績”等字段。執(zhí)行如下SQL命

令后的結(jié)果是：Selectavg（入學成績）From學生表Groupby性別

A、計算并顯示所有學生的平均入學成績

B、計算并顯示所有學生的性別和平均入學成績

C、按性別順序計算并顯示所有學生的平均入學成績

D、按性別分組計算并顯示不同性別學生的平均入學成績

標準答案：D

知識點解析:在SOL查詢中,GroupBy用來分組，OrderBy用來排序，AVG為取

平均值函數(shù)，所以答案為D）選項。

15、教師表的“選擇查詢”設計視圖如下，則查詢結(jié)果是

數(shù)M號

ns

|?恥

手限

稀姓名

表

總收飾做壞

計

舞GroupBy計數(shù)

序

顯

示

條

件M2!

或

■t

A、顯示教師的職稱、姓名和同名教師的人數(shù)

B、顯示教師的職稱、姓名和同樣職稱的人數(shù)

C、按職稱的順序分組顯示教師的姓名

D、按職稱統(tǒng)計各類職稱的教師人數(shù)

標準答案：D

知識點解析：在該設計現(xiàn)圖中，對“教師”表進行查詢操作，選擇的字段有“職稱”和

“姓名”，對“職稱”進行分組操作，并對分組結(jié)果統(tǒng)計“教師”的人數(shù)q所以查詢結(jié)果

應該是“按職稱統(tǒng)計各類職稱的教師人數(shù)”。

16、在教師表中“職稱”字段可能的取值為：教授、副教授、講師和助教。要查找職

稱為教授或副教授的教師，錯誤的語句是

A、SELECT*FROM教師表WHERE（InStr（［職稱］,“教授”）<>0）；

B、SELECFFROM教師表WHERE（Right（［職稱］,2）="教授”）；

C、SELECT*FROM教師表WHERE（［職稱］="教授”）；

D、SELECT*FROM教師表WHERE（InStr（［職稱］,“教授”尸1OrInStr（［職稱］,“教

授"）=2）；

標準答案：C

知識點解析：InStr{［職稱］，"教授”}V>0是指職稱中含有“教授”兩個字的記錄。

Right{［職稱］,2}="教授”表示職稱中右邊兩個字為“教授”的記錄。InStr{［職稱］,

“教授”}=1orInStr{［職稱］，“教授"}=2表示“教授”在職稱中為位置為I或2。以上均

符合條件。選項C）只選出了職稱為“教授”的教師。

學號姓名年齡性別班級

20120001張三18男計算機一班

20120002李四19男計算機一班

20120003王五20男計算機一班

20120004劉七19女計算機二班

17、已知學生表如下：

執(zhí)行下列命令后，得到的記錄數(shù)是SELECT班級，MAX（年齡）FORM學生表

GROUPBY班級

A、4

B、3

C、2

D、1

標準答案：C

知識點解析：執(zhí)行該命令，是查找每個年級中年齡最大的學生，因為有兩個年級,

所以最后得到的記錄數(shù)為2。

18、有查詢設計視圖如下，它完成的功能是

手一砥一-「匚守3x

/???11??????—.....A|

check-up

*

字號

?I▼!

成

手學號身高體重

表

舞ch?ck-upch?ck-upchtclrup

序

工

示

條

件切/IM

或

?ti>I

A、查詢表“chcck-up”中符合指定學號、身高和體重的記錄

B、查詢當前表中學號、身高和體重信息均為“check—up”的記錄

C^查詢符合“check-up”條件的記錄，顯示學號、身高和體重

D、顯示表“chcck-up”中全部記錄的學號、身高和體重

標準答案：D

知識點解析：根據(jù)查詢沒計視圖可知，并沒有設置查詢條件，而且只顯示“學號”、

“身高''和"體重”，所以它完成的功能是“顯示表check-up中全部記錄的學號、身高

和體重”。

19、在創(chuàng)建交叉表查詢時，列標題字段的值顯示在交叉表的位置是

A、第一行

B、第一列

C、上面若干行

D、左面若干列

標準答案：A

知識點解析：本題考查交叉表查詢的知識。所謂交叉表查詢，就是將來源于某個表

中的字段進行分組，一組列在數(shù)據(jù)表的左側(cè)，一組列在數(shù)據(jù)表的上部，然后在數(shù)據(jù)

表行與列的交叉處顯示表中某個字段的各種計算值。所以列標題顯示在第一行。

2。、利用對話框提示用戶輸入查詢條件，這樣的查詢屬于

A、選擇查詢

B、參數(shù)查詢

C、操作查詢

D、SQL查詢

標準答案：B

知識點解析：選擇查詢：根據(jù)指定的查詢準則，從一個或多個表中獲取數(shù)據(jù)并顯示

結(jié)果，也可以對記錄進行總計、計數(shù)、平均以及其他類型的計算，選擇查詢結(jié)果是

一組數(shù)據(jù)記錄，即動態(tài)集。參數(shù)查詢是一種利用對話框來提示用戶輸入準則的查

詢，這種查詢可以根據(jù)用戶輸入的準則來。操作查詢包拈生成表查詢、追加查詢、

刪除查詢和更新查詢。SQL查詢是直接運用SQL語句執(zhí)行查詢?nèi)蝿盏囊环N查詢。

21、下面顯示的是查詢設計視圖的“設計網(wǎng)絡”部分，從此部分所示的內(nèi)容中可以判

手段IR務性別.―

?:

,主任?

條件勞

斷出要創(chuàng)建的查詢是

A、刪除杳詢

B、生成表查詢

C、選擇查詢

D、更新查詢

標準答案：D

知識點解析：本題考查查詢設計器的知識。對于木題給出的圖片，注意到有“更新

到“這一特殊行，就應該知道這是一個更新查詢。同理，刪除查詢應該有“刪除”這

一行，追加查詢應該有“追加到”這一行，而生成表查詢沒有特殊的行。

22、下列不屬于操作查詢的是

A、參數(shù)查詢

B、生成表查詢

C、更新查詢

D、刪除查詢

標準答案：A

知識點解析：本題考查操作查詢的知識。操作查詢，也叫做動作查詢，共有4種類

型：追加查詢、刪除查詢、更新查詢和生成表查詢。利用這幾種查詢可以完成為源

表追加數(shù)據(jù)，更新、刪除源表中的數(shù)據(jù)，以及生成表操作。

23、將表A的記錄添加到表B中，要求保持表B中原有的記錄，可以使用的杳詢

是

A、選擇查詢

B、生成表查詢

C、追加查詢

D、更新查詢

標準答案：C

知識點解析：本題考查操作查詢的知識。操作查詢，也叫做動作查詢，共有4種類

型：追加查詢、刪除查詢、更新查詢和生成表查詢。利用這幾種查詢可以完成為源

表追加數(shù)據(jù)，更新、刪除源表中的數(shù)據(jù)，以及生成表操作。本題中要求將A表中

的數(shù)據(jù)追加到B表中原有記錄的后面，很明顯是追加查詢。

24、如果在數(shù)據(jù)庫中已有同名的表，要通過查詢覆蓋原來的表，應該使用的查詢類

型是

A、刪除

B、追加

C、生成表

D、更新

標準答案：C

知識點解析：本題考查操作查詢的知識。操作查詢，也叫做動作查詢，共有4種類

型：追加查詢、刪除查詢、更新查詢和生成表查詢。利用這幾種查詢可以完成為源

表追加數(shù)據(jù)，更新、刪除源表中的數(shù)據(jù)，以及生成表操作。本題中要求覆蓋原來的

表，應該是生成表查詢，若為追加查詢將會追加到原來表中原有記錄的后面。

25、若要將“產(chǎn)品”表中所有供貨商是“ABC”的產(chǎn)品單價下調(diào)50,則正確的SQL語

句是

A、UPDATE產(chǎn)品SET單價=50WHERE供貨商="ABC”

B、UPDATE產(chǎn)品SET單價=單價-50WHERE供貨商="ABC”

C、UPDATEFROM產(chǎn)品SET單價=50WHERE供貨商="ABC”

D、UPDATEFROM產(chǎn)品SET單價:單價-50WHERE供貨商="ABC”

標準答案：B

知識點解析：UPDATE語句，直接更新一張表數(shù)據(jù)時，不使用FROM關鍵字，本

題中要將產(chǎn)品單價下調(diào)50,即為單價：單價.50,單價=50將單價設置為50。

26、要覆蓋數(shù)據(jù)庫中已存在的表，可使用的查詢是

A、刪除查詢

B、追加查詢

C、生成表查詢

D、更新查詢

標準答案：D

知識點解析：如果在"數(shù)據(jù)表''視圖中對記錄進行更新和修改，那么當要更新的記錄

較多，或需要符合一定條件時，就會費時費力，而且容易造成疏漏。更新查詢是實

現(xiàn)此類操作最簡單、最有效的方法，它能對一個或多個表中的一組記錄全部進行更

新

27、下面顯示的是查詢沒計視圖的設計網(wǎng)格部分，從下面所示的內(nèi)容中，可以判定

裹科目成覆

排序

追加到成績

條件

或