考生回憶版收集整理，僅供參考2024攀枝花東區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D2.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來(lái)作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是（）。A.配置性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)【答案】：C3.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí)，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見(jiàn)，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.變通性B.先進(jìn)性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】：C4.學(xué)生在教育過(guò)程中，處于（）。A.主體地位B.主導(dǎo)地位C.被動(dòng)地位D.輔助地位【答案】：A5.教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是（）。A.入職培訓(xùn)B.自我教育C.在職培訓(xùn)D.師范教育【答案】：B6.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.書面材料分析法B.觀察法C.談話法D.調(diào)查法【答案】：B7.德育過(guò)程的基本矛盾是（）。A.受教育者與德育方法的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容的矛盾C.受教育者與教育者的矛盾D.教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾【答案】：D8.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）。A.頓悟過(guò)程B.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)C.主體內(nèi)部構(gòu)造完形D.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：D9.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（）。A.感知直觀B.形象直觀C.言語(yǔ)直觀D.表象直觀【答案】：C10.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.內(nèi)化性和意志性B.積極性C.自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性D.適應(yīng)性和社會(huì)性【答案】：C11.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)行為是屬于（）強(qiáng)化。A.替代性B.自我C.間接D.直接【答案】：B12.（）是一個(gè)社會(huì)占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一個(gè)社會(huì)必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.世界觀B.核心價(jià)值觀C.價(jià)值觀D.人生觀【答案】：B13.以下對(duì)創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造的成果有大有小B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦D.創(chuàng)造是人類特有的活動(dòng)【答案】：C14.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為（）。A.專門職業(yè)B.非專門職業(yè)C.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)D.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)【答案】：A15.人格結(jié)構(gòu)中自我的作用主要是（）。A.追求各種生理需要B.調(diào)節(jié)矛盾C.追求完善的境界D.抑制本我的沖動(dòng)【答案】：B16.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念？（）A.學(xué)習(xí)定勢(shì)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：B17.下列海洋植物中，屬于紅藻類的是（）。A.紫菜B.海帶C.鳳尾藻D.裙帶菜【答案】：A18.下列公文中，最具有權(quán)威性和強(qiáng)制性的是：A.決定B.命令C.規(guī)定D.決議【答案】：B19.世界最大的咸水湖是（）。A.地中海B.紅海C.里海D.黑?！敬鸢浮浚篊20.下列選項(xiàng)中對(duì)我國(guó)古代小說(shuō)描述錯(cuò)誤的是（）。A.聊齋志異--中篇諷刺小說(shuō)B.紅樓夢(mèng)-中國(guó)古代小說(shuō)最高峰C.儒林外史--長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)D.西游記--明代四大奇書之一【答案】：A21.議論文的“三要素”是（）。A.別論，論據(jù)，結(jié)論B.立論，駁論，正論C.論點(diǎn)，論據(jù)，結(jié)論D.論點(diǎn)，論據(jù)，論證【答案】：D22.李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是（）的風(fēng)景。A.廬山B.泰山C.黃山D.武夷山【答案】：A23.經(jīng)濟(jì)全球化是指在生產(chǎn)不斷發(fā)展,科技加速進(jìn)步,社會(huì)分工和國(guó)際分工不斷深化,生產(chǎn)的社會(huì)化和國(guó)際化程度不斷提高的情況下，世界各國(guó),各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越超出一國(guó)和地區(qū)的范圍而互相聯(lián)系,互相依賴的一體化過(guò)程。導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展的因素不包括：A.各國(guó)政治和文化一體化的趨勢(shì)B.各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變革C.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展D.跨國(guó)公司的發(fā)展【答案】：A24.小李在某商場(chǎng)用1000元現(xiàn)金購(gòu)買了一套化妝品，這1000元執(zhí)行了貨幣的（）。職能。A.支付手段B.貯藏手段C.流通手段D.價(jià)值尺度【答案】：C25.想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于于平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年，即使他的理想多么壯麗，也只能是一個(gè)（）的肥皂泡。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.五彩斑斕B.不切實(shí)際C.司空見(jiàn)慣D.虛無(wú)縹緲【答案】：A26.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.母狼為虎崽哺乳B.通過(guò)人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量C.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑D.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】：C27.出個(gè)門，還要如此這般（），不明（）的人，恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上，卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué)，所奉守的，不外“真我”二字。他既要真我無(wú)虧，行起事兒來(lái)，一舉一動(dòng)便都不能（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鄭重其事B.敷衍了事C.小心謹(jǐn)慎D.一絲不茍【答案】：A28.有一條河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)了千山萬(wàn)水。當(dāng)它要越過(guò)沙漠的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在沙里?！耙苍S這就是我的命運(yùn)，我永遠(yuǎn)也到不了傳說(shuō)中浩瀚的大海。”它頹喪地自言自語(yǔ)。這時(shí)候響起了一陣低沉的聲音：“如果微風(fēng)可以跨越沙漠，那么河流也可以。”這是沙漠發(fā)出的聲音?！叭绻肟缭竭@沙漠，你必須讓微風(fēng)帶著你飛越沙漠，到達(dá)你的目的地。只要你愿意改變你現(xiàn)在的樣子，讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中就可以了?！边@則故事告訴我們（）。A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.凡事要以大局為重C.他山之石，可以攻玉D.自信是成功的基石【答案】：A29.關(guān)于農(nóng)作物，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.豆類、薯類——糧食作物B.玉米、紫云英——飼料作物C.西紅柿、青梅——蔬菜作物D.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物【答案】：C30.這已是三十多年前的事了，我最近還見(jiàn)到這位朋友，那一點(diǎn)燈光（）鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年，（）使他到現(xiàn)在還活得很健壯，我沒(méi)有跟他重談燈光的話，--我想，那點(diǎn)燈光一定（）在他的心靈中搖晃。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.定然、況且、因?yàn)椤⑦€B.必然、況且、但是、也C.雖然、而且、所以、也D.居然、而且、但是、還【答案】：D31.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。其一是細(xì)菌基因工程，它是通過(guò)原核細(xì)胞（常用大腸桿菌）來(lái)表達(dá)目的基因。然而不少人類或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá)，或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒(méi)有生物活性，必須經(jīng)過(guò)一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的，成本和工藝上也有很多問(wèn)題。從這段文字我們不能推出的是（）。A.“原核生物”是細(xì)菌B.“表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的C.“沒(méi)有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物”D.“人類或哺乳動(dòng)物的基因”是“目的基因”【答案】：A32.在所有形式的廣告中，83%都只專注于吸引我們的視覺(jué)。實(shí)際上，聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大，不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛。回顧以往，廣告只借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類東西融入到一個(gè)廣告中，或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是（）。A.廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力B.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音C.目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告D.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范【答案】：ABC34.職業(yè)范圍包括（）。A.操作規(guī)則B.誠(chéng)實(shí)守信C.崗位責(zé)任D.規(guī)章制度【答案】：ACD35.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.支架式教學(xué)B.程序性教學(xué)C.情景性教學(xué)D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)【答案】：ACD36.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，下列思想不正確的是（）。A.招待客人是多花一些，顯得對(duì)客人的尊重，自己有面子B.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的，不是靠節(jié)約得到的C.員工出公差，花費(fèi)多少都可以D.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)【答案】：ABCD37.下列對(duì)于誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾B.誠(chéng)實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾，忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)C.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則D.誠(chéng)實(shí)守信要敢于講真話，堅(jiān)持真理【答案】：BCD38.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.堅(jiān)持己見(jiàn)B.標(biāo)新立異C.隨波逐流D.人云亦云【答案】：CD39.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是（）。A.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事C.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體D.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素【答案】：ABCD40.職業(yè)道德的社會(huì)作用有（）。A.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)C.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為D.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)【答案】：ABCD41.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益C.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：AD42.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”（）。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的下屬C.管住自己的嘴D.管住自己的腳【答案】：ACD43.行政組織的結(jié)構(gòu)要素有（）。A.行政職位B.行政職能C.行政人員D.行政資源【答案】：ABC44.歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，忠實(shí)地記錄下了每一個(gè)民族走過(guò)的足跡，也為未來(lái)的發(fā)展提供了啟迪，尊重歷史才能贏得歷史的尊重，探究歷史追根溯源才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，把握未來(lái)，下列與上述觀點(diǎn)相似的是：A.以史為鑒，可知興替B.一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕C.前事不忘，后事之師D.青山遮不住，畢竟東流去【答案】：AC45.下列屬于自然災(zāi)害的有（）。A.臺(tái)風(fēng)B.旱災(zāi)C.洪澇災(zāi)害D.火災(zāi)【答案】：ABC46.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指（）。A.外在因素B.激勵(lì)因素C.保健因素D.內(nèi)在因素【答案】：BC47.在資本主義社會(huì)，幾乎每個(gè)企業(yè)都會(huì)不斷加強(qiáng)企業(yè)管理，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，這是因?yàn)槁氏忍岣邉趧?dòng)生產(chǎn)率的企業(yè)（）。A.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間會(huì)減少B.生產(chǎn)商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值C.商品交換不受價(jià)值規(guī)律制約D.可以獲得超額剩余價(jià)值【答案】：ABD48.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害，但她不讓你說(shuō)出去B.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺C.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密D.同事跟你聊天時(shí)打聽(tīng)你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料【答案】：BC49.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”，社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用倡導(dǎo)的方法開(kāi)展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作，小王的正確做法有(??)。A.開(kāi)通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號(hào)B.在社區(qū)張貼海報(bào)，發(fā)放宣傳單C.在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂(lè)場(chǎng)館D.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)【答案】：ABC50.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在：（）A.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要B.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇C.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要D.搞好社區(qū)黨建是化解社會(huì)矛盾，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要【答案】：ABCD51.火災(zāi)事故責(zé)任者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任可能有：（）A.民事責(zé)任B.違反黨紀(jì)政紀(jì)的責(zé)任C.行政責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】：ABCD52.實(shí)施檢查時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的檢查內(nèi)容,采?。ǎ┑确椒?全面了解被檢查單位的消防安全狀況。A.功能檢測(cè)B.查閱檔案資料C.詢問(wèn)D.實(shí)地查看【答案】