銜接班語文測試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.沉魚落雁B.驚濤駭浪C.風和日麗D.雞毛蒜皮

2.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.他不僅學習好，而且工作能力強。

B.這個問題很難，需要我們共同努力解決。

C.他雖然學習好，但是工作能力不強。

D.這個問題很容易，不需要我們共同努力解決。

3.下列詞語中，與“風和日麗”意思相近的一項是：

A.陽光明媚B.雨過天晴C.霧里看花D.煙花易冷

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是：

A.這本書像一座寶庫，里面蘊藏著豐富的知識。

B.她的眼睛像星星一樣明亮。

C.這座山像一條巨龍。

D.這條河像一條銀蛇。

5.下列詞語中，屬于形容詞的一項是：

A.看書B.吃飯C.學習D.看見

二、填空題（每題2分，共10分）

6.《廬山謠》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，描繪了廬山的（）。

7.《離騷》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一句，表達了詩人（）的決心。

8.《赤壁賦》中“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”一句，描繪了（）的壯麗景象。

9.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，描繪了（）的美麗景色。

10.《桃花源記》中“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”一句，描繪了（）的寧靜與美好。

三、閱讀題（每題5分，共15分）

11.閱讀下面的文言文，回答問題。

《論語》曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

（1）這段話主要表達了怎樣的思想？（2分）

（2）請簡述這段話中的三個觀點。（3分）

12.閱讀下面的現代文，回答問題。

《背影》

朱自清

我那時年紀還小，不知道那門外的老屋有一天要和我永別?，F在，我常常想起那扇黑漆大門，那扇門里的一切。

那是一個陰沉的傍晚，我站在門口，望著那扇黑漆大門，心里充滿了不安。我知道，那扇門里的一切，將永遠離開我。

我走進那扇門，看到了那個熟悉的身影。他正在收拾東西，準備離開。我看著他，心里充滿了不舍。

他走了，那扇黑漆大門也關上了。我知道，那扇門里的一切，將永遠離開我。

（1）這段文字主要表達了作者怎樣的情感？（2分）

（2）請簡述這段文字中的兩個場景。（3分）

四、作文題（共20分）

13.題目：我的夢想

要求：以“我的夢想”為題，寫一篇600字左右的作文。內容要真實，感情要真摯，結構要清晰，語言要通順。

五、改錯題（每題5分，共10分）

14.請找出下列句子中的錯誤，并改正。

（1）他雖然學習好，但是他的性格有些孤僻。

（2）這篇文章寫得很生動，讓人讀起來如臨其境。

六、問答題（每題5分，共10分）

15.請簡要說明以下詞語在文中的含義：

（1）"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"（2分）

（2）“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”（3分）

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析：

1.答案：C

解析：A選項“沉魚落雁”應為“沉魚落雁，閉月羞花”，B選項“驚濤駭浪”字形和字音正確，但不符合題目要求，D選項“雞毛蒜皮”字形正確，但字音應為“jīmáosuànpí”。

2.答案：B

解析：A選項中的關聯詞使用不當，應改為“不僅學習好，而且工作能力強”；C選項中的關聯詞使用不當，應改為“雖然學習好，但是工作能力不強”；D選項中的關聯詞使用不當，應改為“這個問題很容易，不需要我們共同努力解決”。

3.答案：A

解析：B選項“雨過天晴”與“風和日麗”意思相近，但“風和日麗”更側重于天氣晴朗，C選項“霧里看花”和D選項“煙花易冷”均與“風和日麗”意思相去甚遠。

4.答案：A

解析：B選項中的“眼睛像星星一樣明亮”使用了比喻修辭手法，將“眼睛”比作“星星”，C選項“這座山像一條巨龍”也使用了比喻修辭手法，將“山”比作“巨龍”。

5.答案：D

解析：A選項“看書”和C選項“學習”均為動詞，B選項“吃飯”為動詞，D選項“看見”為動詞，但只有“看見”是形容詞，表示看見的狀態。

二、填空題答案及解析：

6.答案：瀑布

解析：這句話出自宋代蘇軾的《題西林壁》，描繪了廬山瀑布的壯觀景象。

7.答案：追求真理

解析：這句話出自先秦屈原的《離騷》，表達了詩人追求真理的決心。

8.答案：赤壁之戰

解析：這句話出自宋代蘇軾的《赤壁賦》，描繪了赤壁之戰的激烈場景。

9.答案：滕王閣

解析：這句話出自唐代王勃的《滕王閣序》，描繪了滕王閣的美麗景色。

10.答案：桃花源

解析：這句話出自東晉陶淵明的《桃花源記》，描繪了桃花源的寧靜與美好。

三、閱讀題答案及解析：

11.答案：

（1）這段話主要表達了學習、交友、為人處世等方面的思想。

（2）三個觀點分別是：學習要時常復習；有朋友從遠方來，是一件快樂的事情；別人不了解自己，不要生氣，要有君子風度。

12.答案：

（1）這段文字主要表達了作者對家、對親人依依不舍的情感。

（2）兩個場景分別是：站在門口望著黑漆大門；走進黑漆大門，看到親人正在收拾東西準備離開。

四、作文題答案及解析（因作文內容具有主觀性，此處不提供具體答案及解析）

五、改錯題答案及解析：

14.答案：

（1）他雖然學習好，但是他的性格有些孤僻。

改為：他學習好，但是性格有些孤僻。

（2）這篇文章寫得很生動，讓人讀起來如臨其境。

改為：這篇文章寫得生動，讓人讀起來仿佛身臨其境。

六、問答題答案及解析：

15.答案：

（1）“落霞