江蘇省揚州市武堅中學2025屆中考試題猜想生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、人體是由細胞、組織、器官、系統組成的統一體，圖中能正確反映四個概念之間關系的是（）A． B． C． D．2、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，下列說法正確的是（）A．箭頭①所示氣體為二氧化碳B．箭頭②所示氣體為氧氣C．①進入血液要經過三層細胞D．血液經過此處后，靜脈血變為動脈血3、關于青春期的行為習慣要求，不恰當的是A．合理膳食，認真學習 B．積極參加各種體育文化活動C．自主獨立，我行我素 D．增強自我控制和自我保護意識4、下列有關免疫的敘述正確的是（

）A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統B．溶菌酶和吞噬細胞是保衛人體的第一道防線C．免疫系統不會攻擊人體自身的細胞D．免疫對人體總是有益的，免疫功能越強越好5、如圖曲線表示光照強度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關系．下列對該曲線的分析，正確的是（

）A．曲線AB段綠色植物不進行光合作用B．曲線BC段綠色植物只進行光合作用C．B點綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱6、下列關于對細菌、真菌和病毒的認識錯誤的是（）A．鏈球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用來制泡菜，因此細菌對人類有利也有害B．病毒沒有獨立的呼吸作用，而細菌和真菌有獨立的呼吸作用，因此病毒不能作為分解者參與生態系統的物質循環C．真菌產生的抗生素不僅可以治療由細菌引起的疾病，更能治療比細菌結構簡單得多的病毒引起的疾病D．病毒、細菌、真菌和動植物體的結構單位的共同點是都有遺傳物質和蛋白質7、植物細胞在生長過程中，液泡數量和體積的變化是（）A．液泡數目逐漸減少，體積增大 B．液泡數目逐漸減少，體積減小C．液泡數目逐漸增多，體積增大 D．液泡數目逐漸增多，體積不變8、如圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，以下解釋合理的是（）A．血管①的血流速度最快B．血管②是動脈血管，管壁最厚C．濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦D．用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動9、某老師最近患了咽炎．醫生使用抗生素在其臀部肌肉注射治療，藥物在作用于咽部之前，最先到達心臟的（）A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室10、了解必要的用藥知識，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要措施，下列有關說法錯誤的是（）A．患流感時，使用抗生素殺滅體內病毒B．靜脈出血時血液呈暗紅色，應捆扎遠心端止血C．心肺復蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸D．脊椎受損不要隨意移動位置，撥打“120”聽從醫生指令11、新鮮雞血凝集成血塊后，馬上將血塊切開，觀察其切面，切面顏色的變化是（）A．始終是暗紅色B．由鮮紅變為暗紅C．始終是深紅色D．由暗紅變為鮮紅12、對下列人體異常生理狀態的解釋錯誤的是（）A．過去航海的水手容易得壞血病，是因為體內缺乏維生素CB．醉酒時人走路東倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小腦C．肝炎患者厭食油膩的食物，是因為膽汁分泌過少D．糖尿病病人血糖含量高于正常值，是因為體內胰島素分泌過多13、某海關在進口食品中，檢疫出一種病原微生物，這種病原微生物為單細胞，具有細胞壁，細胞內沒有成形的細胞核，你認為這種生物最有可能屬于（）A．病毒 B．細菌 C．真菌 D．霉菌14、贛南臍橙，江西省贛州市特產，有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數十個品種。這體現了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態系統的多樣性 D．生物數量的多樣性15、球迷觀賽時，看到精彩瞬間會激動得歡呼雀躍。對球迷這種反應的分析不正確的是A．這種反應過程屬于反射B．這種反應過程不需要大腦皮層參與C．眼和耳是感受刺激的主要器官D．骨骼肌是產生動作的效應器16、使用顯微鏡時，取鏡的正確方法是（）A．左手握住鏡臂，右手托住鏡座B．右手握住鏡臂，左手托住鏡座C．雙手握住鏡臂D．雙手托住鏡座17、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項相適應（

）A．左心室比右心室輸出的血量多B．主動脈比肺動脈口小C．右心室比左心室大D．左心室輸送血液的距離比右心室長18、關于生物的特征的描述，下列說法正確的是()A．所有生物都是由細胞構成的B．所有生物都具有反射C．所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D．生物和非生物最本質區別是生物有生命而非生物沒有生命19、下列關于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯誤的是（）A．細胞是它們的結構和功能的基本單位B．構成它們的結構層次都是：細胞→組織→器官→系統→生物體C．它們是由一個細胞﹣﹣受精卵發育而來D．杜鵑花有保護、營養、輸導、機械等幾種組織20、創新思維推動現代生物技術的發展，以下應用轉基因技術的是（）A．生物反應器B．薄殼建筑C．骨髓移植D．試管嬰兒21、小杰垂臂提一桶水上樓，這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（）A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張、舒張22、一名傷員被救出時，不幸被樓板壓傷，失血過多，急需輸血．經化驗，她的血型是A型．下面最適合輸給的血型是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型23、安全用藥事關人體健康，下列有關安全用藥的敘述，正確的是（）A．藥越貴越安全，病人應首選貴藥B．非處方藥過期也可服用C．中藥無副作用，可經常服用D．處方藥按醫囑服用24、下列有關生活中的生物技術的敘述，正確的是（）A．冷藏食物不易變質是由于低溫殺死了細菌等微生物B．白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C．制作酸奶時，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖25、以下關于人體生殖和遺傳的敘述，錯誤的是()A．禁止近親結婚是降低人類遺傳病發生的重要措施B．女性體細胞中只含有X一種染色體，男性體細胞中含有X、Y兩種染色體C．青春期男孩出現遺精，女孩出現月經是正常生理現象D．人的胎兒發育所需營養物質是通過胎盤和臍帶從母體獲得的26、生態系統中，生物與環境之所以能形成一個統一的整體，是因為它們之間相互影響、相互依存。下面以沂山森林生態系統為例，分析生態系統中生物與環境之間的關系。（1）生物與非生物環境之間的相互影響與依存。沂山地理位置優越，氣候溫和，為多種生物提供了適宜的生存條件，分布有赤松林，還有櫟樹、刺槐等多種植物，這體現出生物與環境的關系是_____，茂密的植被帶來了清新的空氣，沂山因而被譽為“天然氧吧”，這體現出生物與環境的關系是_____。（2）生物與生物之間的相互影響與依存。沂山野生動植物多種多樣，這些生物形成了復雜的食物關系。如圖為沂山部分生物構成的食物網，該食物網中生物通過_____關系和競爭關系相互影響與依存。比如，松毛蟲泛濫，會危害到赤松，但_____的數量會隨之增加，從而控制松毛蟲的數量，降低赤松林所受的危害。（3）生物與環境相互影響與依存的原因。生物對物質和能量的需求使得生物必須依靠環境生存，從而形成物質循環和能量流動。在該食物網中，能利用非生物環境中的簡單物質制造有機物貯存能量的生物有_____；食物網中的其他生物都通過食物鏈獲得物質和能量，比如，鷹獲得物質和能量可通過多條食物鏈來完成，請寫出其中最長的一條：_____，通過這條食物鏈讓鷹獲得1千克能量，最少需要初級消費者_____千克。（4）圖中只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是_____，該圖中所示的脊椎動物中屬于哺乳動物的是_____。（5）蠶結繭時不吃也不動，一般會結出厚薄均勻的繭，但是有時也會結出厚薄不均勻的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學習興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進行了一次探究實驗，9月份又進行了重復實驗。實驗分為三組，三組的光線處理不同，實驗結果見下表：“薄頭繭”所占百分比的統計表分組處理實驗記錄第一組第二組第三組光線明亮而不均勻光線明亮而均勻光線暗而均勻實驗I（5月份）15.48％7.5％4.92％實驗II（9月份）17.17％8.85％4.50％總平均發生率16.33％8.18％4.71％請根據上述情況回答：①蠶繭是蠶蛾發育過程的_____階段，具有這個階段的昆蟲的發育被稱為_____變態發育。②該小組假設是_____。③在這一實驗中，除要控制蠶的年齡、大小、實驗時間相同外，還要控制其他實驗條件相同，請你舉出其中的一個_____。④通過本實驗可知，該如何降低“薄頭繭”的發生率？_____。27、下圖表示動物運動的結構及其過程的概念圖，請回答相關問題：圖中A系統由_______（填字母）組成，起動力作用的是_____（填字母），它接受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動。青少年加強體育鍛煉可以使圖中[c]更牢固，與其牢固性相關的結構有____。D系統完成圖中①過程的主要器官是_____；吸收的營養物質最先到達心臟的哪個腔？____。E系統吸收來的氧氣進入血液后通過_____（血管）進入心臟。B系統調節生命活動的基本方式是______。綜上所述，動物的運動不僅需要A系統，所需能量有賴于______（填字母）等系統的配合，還需要在______（填字母）系統的支配下才能完成。28、如圖是某人造林中的食物網，請據圖回答：（1）該食物網中共有_____條食物鏈。（2）上述生物中屬于生產者的是_____。（3）人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做_____，黃雀與蜥蜴之間的關系是_____。（4）若該生態系統受到難降解的有毒物質污染，一段時間后，體內該有毒物質含量最高的生物是_____。29、閱讀資料，回答問題：①2018年8月3日我國發生首例非洲豬瘟疫情，非洲豬癃是由非洲豬瘟病毒（ASFV）引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病，發病率和病死率可高達100%。②非洲豬瘟病毒主要通過消化道、呼吸道和血液等途徑感染豬，并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國內外均沒有非洲豬瘟疫苗，也無治療藥物。④為做好非洲豬瘟防控工作，農業部制定并出臺了一系列防控政策措施，其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規防控措施，也包括限制調運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據資料①可知，非洲豬瘟的病原體是_____。資料②描述的是傳染病流行三個基本環節中的_____。從預防傳染病的一般措施來看，資料④中的“消毒”屬于_____。從免疫角度看，資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____（填“抗原”或“抗體”），若能夠注射該疫苗，豬將獲得_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。30、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病，可侵犯多種器官，常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發癥。某地一所小學出現流行性腮腺炎疫情，在流行發病期間對該校六個年級30個班級，共1471人，發病情況、處置措施等情況進行記錄統計，結果如下。（1）腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。（2）對該小學疫情發生情況進行研究用到的主要研究方法是_____。據統計，首發病例發生在9月6日，截至到9月21日，累計發病人數達_____人。（3）造成了疫情擴大的原因是，一方面初期沒有對患者及時隔離，另一方面，從腮腺炎病毒侵染人體到發病時間較長，約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于_____，可以散播病原體。（4）疫情發生后，除了停課處理，還有很多孩子應急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群，疫苗注射進入人體，可引發人體免疫系統產生抗體，產生_____反應（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。通過上述措施的綜合應用，有效控制了疫情。31、臨合蜜瓜香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費者喜愛。多采用溫室大棚栽培，春末上市（如圖）。請聯系相關知識回答下列問題：一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗，這樣做的目的是______，移栽時根部需要帶土坨，這樣做的目的是______。瓜農常常對大棚內的甜瓜苗施加適量的有機肥，使得大棚內的二氧化碳濃度大大增加。大棚內二氧化碳濃度增加的原因是______。如圖是某溫室從16點開始持續密封24小時，測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是______；曲線BC段下降的原因是______。學習了物理光學的有關知識后，生物興趣小組的同學產生了疑問，既然日光由紅、藍、黃等七色光構成，那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎？帶著這個問題，實驗小組的同學廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大。實驗小組設計了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。①選擇一棵生長旺盛的植株，______。②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。（注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過）③將這四種不同顏色的小紙片______。④日光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片，滴加碘液，觀察實驗部位顏色變化。請預測實驗現象：______。

參考答案1、B【解析】試題分析：細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統，最后由八大系統構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統→人體?？梢夿符合題意。考點:人體的結構層次。2、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現的，據此解答。【詳解】①為氧氣，而不是二氧化碳，A錯誤；箭頭②所示氣體為二氧化碳，不是氧氣，B錯誤；①進入血液要經過肺泡壁和毛細血管壁兩層細胞，C錯誤；氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血，D正確?！军c睛】本題考查的知識點是肺泡內的氣體交換原理，是中考的重點內容。3、C【解析】

青春期的心理變化特征表現為自主意識增強，自尊心變強，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現為初期的與異性琉遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀等正常的心理變化。【詳解】合理膳食養成良好生活習慣，認真學習是良好的行為習慣，A不符合題意；

積極參加各種文體活動和社會活動，是良好的行為習慣，B不符合題意；

自主獨立，我我行我素，不利于同學們的身心發展健康，C符合題意；

增強自我控制和自我保護意識，是良好的行為習慣，D不符合題意?！军c睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛生，特別注意掌握青春期的衛生清潔問題，正確對待青春期的各項變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念。4、A【解析】

滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，隨著T淋巴細胞的大量死亡，導致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等?！驹斀狻堪滩〔《緯址覆⑼呓馊梭w的免疫系統，使患者死于多種疾病的侵害，A正確；體液中的溶菌酶和吞噬細胞是保衛人體的第二道防線，B錯誤；免疫系統能清除自身的衰老或異常細胞，C錯誤；免疫對人體不一定是有益的，如防御感染免疫功能過強會發生過敏反應，因此人體的免疫能力不一定是越強越好，D錯誤?！军c睛】免疫系統的功能除了防御功能外，還有監控和清除功能，能監控、清除人體內衰老、損傷細胞及癌變細胞。5、C【解析】

由圖可以知道：橫軸代表光照強度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中B點吸收和釋放二氧化碳為0，B點為零界點，從A開始到B都有光，只是光越來越強，B光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用產生的二氧化碳相等。而BD段表示光合作用逐漸增強，吸收的二氧化碳逐漸大于呼吸作用產生的二氧化碳，有機物開始積累。點D以后表示光合作用趨于穩定，據此可以解答本題。【詳解】根據分析可知：在一定范圍內，光合作用隨光照強度的增加而增強。

曲線AB段表示光照較弱時，呼吸作用釋放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳，故A錯誤；

BC段隨著光照強度的增強光合作用吸收的二氧化碳增多，表示隨著光照強度增加，光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行，只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度，故B錯誤；

B點表示綠色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳的量相同，于是呼吸作用產生的CO2剛好全部用于光合作用，表現為植物沒有從外界吸收CO2，故C正確；

曲線從A到C表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱，但是光照強度大于D后光合作用趨于穩定，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環境因素等知識，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。6、C【解析】

（1）細菌的形態有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型，都是單細胞的；細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核。（2）病毒的結構非常簡單，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；沒有細胞結構。不能獨立生活，只能寄生在活細胞內，并在寄主細胞內進行繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體。（3）真菌的每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。體內不含葉綠體，營養方式為異養，解答即可?！驹斀狻緼、細菌對人類有利也有害，鏈球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用來制泡菜，A正確；B、病毒沒有葉綠體，病毒的結構非常簡單，沒有細胞結構，不能獨立生存，必須生活在其它生物的活細胞中并從中獲得所需營養，因此病毒不能作為分解者參與生態系統的物質循環，B正確；C、抗生素可以用來治療細菌性的疾病，而由病毒引起的不能服用抗生素來治療，C錯誤；D、病毒的結構，細菌、真菌和動物、植物細胞結構，它們都有遺傳物質和蛋白質組成，D正確?！军c睛】掌握各種微生物的結構特點、營養方式等是解題的關鍵。7、A【解析】

細胞不斷從周圍環境中吸收營養物質，體積逐漸增大的過程就是細胞生長。細胞不能無限生長。【詳解】植物細胞在生長過程中，細胞質里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡。當細胞生長到一定的程度后，其體積就不再增大，細胞停止生長，這時一般只有一個大液泡。所以“植物細胞在生長過程中”，液泡的變化是數目減少，體積增大。如圖：

故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知細胞生長的概念和細胞生長過程中液泡的變化。8、A【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。1是動脈，2是毛細血管，3是靜脈。【詳解】1是由主干流向分支，是小動脈，血流速度最快，A正確；2是毛細血管，管壁最薄，B錯誤；濕紗布是為了保持魚體濕潤，保證魚的呼吸，C錯誤；觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管，以及其內血液的流動情況，不需要觀察細胞的結構等內容，用低倍顯微鏡即可觀察清楚，同時血液的顏色稍深，光線稍顯弱，低倍鏡鏡頭上的孔較大，通過的光線多，因此此實驗適合用低倍鏡，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細血管的流動方向。9、C【解析】試題分析：血液循環路線如圖所示：從圖中看出，在臀部肌肉注射抗生素時，藥物被臀部毛細血管吸收進入血液循環后，經下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→咽部毛細血管（患處）．因此“藥物在作用于咽部之前”，最先到達心臟的右心房．考點：血液循環的途徑10、A【解析】

當人出現意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施。急救方法有：撥打“120：急救電話、人工呼吸等急救常識?！驹斀狻苛鞲惺怯刹《疽鸬?，抗生素是殺菌的，不能殺死病毒，A錯誤；靜脈出血時血液呈暗紅色，應捆扎遠心端止血，B正確；心肺復蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，C正確；脊椎受損不要隨意移動位置，撥打“120”聽從醫生指令，D正確?！军c睛】掌握一些急救的方法和安全用藥的知識。11、D【解析】分析：根據含氧豐富的血顏色鮮紅，含氧少的血顏色暗紅進行分析，解答：新鮮雞血凝固成血塊后，馬上將血塊切開，由于里面含氧少，所以血液是暗紅的，切開后，血液與氧結合，顏色又變為鮮紅色，故切面的顏色變化是由暗紅色變為鮮紅色。故選D考點：血液的成分和主要功能。12、D【解析】

（1）胰島素調節糖代謝，促進糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度。（2）小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡。（3）膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用，有利于脂肪的消化。【詳解】A．維生素C可以抵抗壞血病，主要存在與新鮮的蔬菜水果中；過去航海的水手容易得壞血病，是因為體內缺乏維生素C，A正確。B．小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡。人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩，這是由于小腦被酒精麻痹而引起的，B正確。C．膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用；肝炎患者厭食油膩的食物，是因為膽汁分泌過少，C正確。D．糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人體內胰島素分泌不足，D錯誤。【點睛】掌握各種維生素的作用及小腦的功能和糖尿病的成因是解題的關鍵。13、B【解析】試題分析：病毒沒有細胞結構，不可能是病毒；真菌具有成形的細胞核，不是真菌；細菌細胞具有細胞壁，沒有成形的細胞核，符合題意，選B考點：本題考查細菌的結構，解答此題需要學生掌握細菌的結構，能區分細菌、真菌、病毒等微生物。14、B【解析】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。

基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統；生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。因此，江西省贛州市特產，有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數十個品種，這一現象體現了生物多樣性的基因多樣性。15、B【解析】球迷觀賽時看到精彩瞬間，會激動得歡呼雀躍。球迷這種反應屬于條件反射，這種反應過程需要大腦皮層參與，眼和耳是感受刺激的主要器官，骨骼肌是產生動作的效應器。16、B【解析】試題分析：在取用顯微鏡時，為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡，正確的方法是右手握住鏡臂，左手托鏡座?？键c：顯微鏡的基本構造和使用方法。17、D【解析】

心臟是血液循環的動力器官，心臟壁越厚，肌肉越發達，收縮和舒張就越有力，輸送血液的距離就長?！驹斀狻孔笮氖业氖湛s把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與此功能相適應，左心室的壁比右心室的壁厚。【點睛】理解“結構與功能相適應”的生物學觀念，對做好該題的關鍵。18、D【解析】病毒沒有細胞結構，病毒是生物，因此除病毒外，生物都是由細胞構成的，而不是所有生物都是由細胞構成的，A錯誤；反射的結構基礎是反射弧，B正確；不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣，如厭氧菌，C錯誤；生物具有營養、呼吸、排泄等生命的基本特征，而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質的區別是生物有生命，而非生物沒有生命，D正確。19、B【解析】

除病毒以外，細胞是生物體結構和功能的基本單位；動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統，即細胞→組織→器官→植物體，據此解答。【詳解】細胞既是它們的結構單位又是功能單位，A正確；杜鵑花的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體；杜鵑鳥的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體；B錯誤；動物和植物都是由一個細胞發育而來的，這個細胞就是受精卵，C正確；杜鵑花屬于植物，植物的主要組織包括保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織、分生組織等，D正確。【點睛】有些類似的考題，以某一具體的動物和植物為例，同學們先注意判別清它們類別，再作答。20、A【解析】“生物反應器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，給生物體內轉入某種基因，使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質，可以節省建設廠房和購買儀器設備費用，可以減少生產程序和環境污染?？梢娖渲凶钪匾募夹g是轉基因技術。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術，模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑。B不符合題意。骨髓對于維持機體的生命和免疫力非常重要，骨髓移植可以取代患者的骨髓造血，使患者恢復造血和免疫功能，通過這種途徑，可以達到根治再生障礙性貧血的目的，從而使患者的血細胞不斷地得到補充?？梢姴灰玫睫D基因技術。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下，將精子、卵子一起放入試管，使卵子受精，然后再在B超監視下將其送到母親子宮，使之逐步發育成胎兒的過程，其原理是有性生殖?？梢姏]有用轉基因技術。D不符合題意。21、A【解析】試題分析：骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態都收縮故選A考點：骨骼肌在運動中的協作關系．22、A【解析】

輸血以輸同型血為原則，例如正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據此作答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，會引起凝集反應，因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，因此最適合給該傷員輸的血是A型血。故選A?！军c睛】對于輸血的原則是經?？疾榈闹R點，關鍵點是輸血以輸同型血為原則。23、D【解析】是藥三分毒，無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都必須認真閱讀說明書，了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應、禁忌癥等。同時還要認真閱讀注意事項，看清生產日期和有效期，以確保安全用藥。24、C【解析】

此題考查的是冷藏食物不易變質的原因，發酵技術在生活生產中的應用?！驹斀狻考毦?、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養分，大量的生長和繁殖，期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖，而不是殺死了細菌等微生物，A不符合題意；釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，B不符合題意；制作酸奶時要用到乳酸菌，先是將牛奶煮沸，進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌，防止雜菌的影響；然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相當于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發酵產生乳酸，因此容器要密封，以創造無氧的環境。最后放在溫暖的環境中培養1天，C符合題意；制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜具有特殊的風味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進入，否則如果有空氣進入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環境，利于乳酸發酵，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生活生產中的實際問題。25、B【解析】試題分析：A、禁止近親結婚是降低人類遺傳病發生的重要措施，A正確；B、女性體細胞中只含有X一種性染色體，男性體細胞中含有X、Y兩種性染色體，還有22對常染色體，B錯誤；C、青春期正常生理現象是：男孩出現遺精，女孩出現月經，C正確；D、胎兒在母體子宮內發育所需營養物質是通過胎盤和臍帶從母體獲得的，D正確．故選B考點：此題考察的是優生優育（禁止近親結婚）；人的性別遺傳．26、環境影響生物生物影響環境捕食大山雀草、赤松赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹125分解者鼠蛹完全光線的明暗和均勻程度對“薄頭繭”的發生率有影響溫度（濕度、同種等量食物等）將蠶繭放在光線暗而均勻的環境中飼養【解析】

（1）光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。（2）生態系統由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣和水等等，為生物的生命活動提供物質和能量；生物部分包括生產者---植物（將無機物轉化成有機物，將光能轉化成化學能），消費者---各種動物，分解者---腐生細菌、真菌（將有機物分解成無機物）；最基本最關鍵的生物成分是藻類，各成分之間相互聯系、相互依存。（3）在一個生態系統中，生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，表示食物鏈，以及動物在生態平衡中的重要作用?！驹斀狻浚?）生物與環境相互影響，相互依存。沂山地理位置優越，氣候溫潤，為多種生物提供了適宜的生存條件，有我國分布面積最大的赤松林，還有櫟樹、刺槐等1170多種植物，這體現生物與環境的關系是環境影響生物。光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。綠色植物制造的有機物一部分用來構建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源和氧氣來源，因此有人把森林稱為天然氧吧。光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持了生物圈中的“碳--氧”平衡，體現了生物影響環境。（2）食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著捕食和競爭的關系。在生態系統中各種生物的數量和比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫生態平衡。如果食物鏈或食物網中某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統。比如松毛蟲泛濫，會危害到赤松，但大山雀的數量會隨之增加，從未控制松毛蟲的數量，降低赤松林所受的危害。（3）生產者主要是指綠色植物，綠色植物能利用光能通過光合作用把無機物質造成有機物，并將光能轉變成化學能儲存在有機物中。這些有機物不僅為生產者自身提供營養物質和能量，而且也為生態系統中的其他生物提供了食物來源，如圖中的草和赤松。如圖所示的食物網中，草→鼠→蛇→鷹；草→鼠→鷹；赤松→鼠→鷹；赤松→鼠→蛇→鷹；赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹；赤松→松毛蟲→大山雀→鷹；其中最長的一條：赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹，能量流動是單向的逐級遞減的，傳遞的效率是10%-20%，通過這條食物鏈讓鷹獲得1千克能量，最少需要初級消費者（即松毛蟲）：1÷20%÷20%÷20%=125（千克）。（4）生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。圖中只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是分解者，鼠的生殖方式是胎生哺乳屬于哺乳動物。（5）①家蠶的發育過程要經過卵、幼蟲、蛹（蠶繭）和成蟲四個階段，并且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上的差別很明顯，蠶繭是蠶蛾發育過程的蛹階段，具有這個階段的昆蟲的發育被稱為完全變態發育。②從表的數據中可以看出，三組對照實驗中有兩組變量：一二兩組是均勻程度，二三兩組是光線，光線的明暗和均勻程度影響蠶繭的發育。因此作出的假設應該是：光線的明暗和均勻程度對“薄頭繭”的發生率有影響。③對照實驗具有變量的唯一性，因此除了光線不同外，其他條件均應相同。比如溫度、濕度等。④從表中的數據可以知道，光線越暗，越均勻，薄頭繭的發生率越低。通過本實驗可知，將蠶繭放在光線暗而均勻的環境中飼養?！军c睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。27、abca關節囊（或關節囊及其外的韌帶）小腸右心房肺靜脈反射CDEB【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。關節是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。消化系統包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內，包括胃腺和腸腺，小腸是消化食物和吸收營養的主要場所。血液循環分為體循環和肺循環兩部分；體循環的循環途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環的循環途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。神經調節的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射。人體運動并不是僅靠運動系統來完成，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。【詳解】（1）人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。因此，圖中A系統由a骨骼肌、b骨、c關節組成，起動力作用的是a骨骼肌，它接受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動。關節由關節面，關節囊和關節組成，所以青少年加強體育鍛煉可以使圖中c關節更牢固，與其牢固性相關的結構有關節囊（或關節囊及其外的韌帶）。（2）小腸是消化食物和吸收營養的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中，所以D消化系統完成圖中①吸收過程的主要器官是小腸。體循環的循環途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，可知小腸吸收的營養物質經過下腔靜脈回到右心房，吸收的營養物質最先到達心臟的右心房。（3）肺循環的循環途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，所以E呼吸系統吸收來的氧氣進入血液后通過肺靜脈進入心臟的左心房。（4）神經調節的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級神經活動的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件反射的神經中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制。反射需要一定的神經結構，完成反射的神經結構是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。因此，B神經系統調節生命活動的基本方式是反射。（5）人體運動并不是僅靠運動系統來完成，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。綜上所述，動物的運動不僅需要A系統，所需能量有賴于C循環系統，D消化系統和E呼吸系統等系統的配合，還需要在B神經系統的支配下才能完成。【點睛】解題的關鍵是理解運動系統的組成，軀體運動的形成，反射的概念，血液循環的途徑，消化系統的組成和功能，關節的結構特點。28、5柳樹、合歡樹生態因素競爭蛇【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。【詳解】（1）在生態系統內，食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系，起點是生產者，終點是消費者，多條食物鏈交織在一起形成食物網。圖中食物鏈為：①柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇；②柳樹→蟬→寄生蜂→黃雀→蛇；③柳樹→蟬→寄生蜂→蜥蜴→蛇；④合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→黃雀→蛇；⑤合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→蜥蜴→蛇，共有5條食物鏈。（2）柳樹、合歡樹都是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此，柳樹、合歡樹在生態系統中的成分屬于生產者。圖中食物鏈有：草→鼠→狼；草→鼠→狐；草→昆蟲→鼠→狼；草→昆蟲→鼠→狐；草→兔→狐；草→兔→狼；檜樹→昆蟲→鼠→狐；檜樹→昆蟲→鼠→狼；檜樹→兔→狐；檜樹→兔→狼，因此該食物網有10條食物鏈。（3）人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做生態因素，分為非生物因素和生物因素。黃雀與蜥蜴共同以寄生蜂為食，因此二者之間的關系是競爭。（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，蛇的營養級別最高，體內積累的有毒物質最多?！军c睛】本題主要考查生態系統的組成及各部分的作用；生態系統中的食物鏈和食物網，某些有害物質沿食物鏈積累。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念以及生物富集等知識。29、非洲豬瘟病毒（或ASFV）傳播途徑切斷傳播途徑抗原特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群，據此解答?！驹斀狻浚?）據資料①可知，非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒。（2）材料②中的內容描述的是傳染病的傳播途徑。（3）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節，傳染病就流行不起來；因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，“封鎖、撲殺”屬于控制傳染源?！跋尽睂儆谇袛鄠鞑ネ緩?。（4）疫苗相當于抗原，接種到人體后，會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體，從而對非洲豬瘟病毒起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫。【