瀘州市古藺縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物注意事項(xiàng)：1.答卷前考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；回答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.試卷滿分40分，考試時(shí)間40分鐘，考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（每題2分，共12分）1.達(dá)州市鐵山森林公園森林覆蓋率高，動(dòng)植物種類豐富，是市民首選的旅游勝地。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)成分間相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.A表示生產(chǎn)者，B表示消費(fèi)者B.C的作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.C都會(huì)引起人患病D.若A、B、C表示地球上所有的生物，則該生態(tài)系統(tǒng)代表生物圈2.某同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片下表皮，并繪制了相關(guān)示意圖（如下）。下列敘述正確的是（）A.若圖一中①不變，選擇圖二中乙，看到的細(xì)胞數(shù)目更少B.圖三中①細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，①②具有的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體C.將裝片向右下方移動(dòng)，可將圖四中甲視野的細(xì)胞移到視野中央D.圖四中出現(xiàn)乙視野，由于載玻片和蓋玻片沒(méi)有擦拭干凈導(dǎo)致3.草莓種植時(shí)，果農(nóng)會(huì)在草莓苗全部成活且完成除草松土等工作后，在土壤上覆蓋幾乎不透光的黑色塑料地膜（如圖），以利于草莓生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)不是該項(xiàng)措施的作用（）A.反射太陽(yáng)光 B.保持土壤溫度 C.抑制雜草生長(zhǎng) D.減少土壤水分蒸發(fā)4.為探究幽門(mén)螺旋桿菌、乳酸菌與胃黏膜炎癥的關(guān)系，生物興趣小組將若干只實(shí)驗(yàn)小鼠平均分為三組，并進(jìn)行相應(yīng)處理。一段時(shí)間后，檢測(cè)三組小鼠胃黏膜炎癥因子水平的相對(duì)值并計(jì)算出平均值（炎癥因子相對(duì)值越高，炎癥越嚴(yán)重）。處理方式及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.幽門(mén)螺旋桿菌和乳酸菌都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B.除幽門(mén)螺旋桿菌外，其它因素也會(huì)引起胃黏膜炎癥因子的產(chǎn)生C.由1、2組實(shí)驗(yàn)可知幽門(mén)螺旋桿菌能提高胃黏膜炎癥因子水平D.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)出向胃內(nèi)灌入乳酸菌無(wú)法減輕胃黏膜炎癥5.如圖表示人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的部分過(guò)程。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.若①為胰腺，則②為胰液B.若②含有脂肪酶，則①是肝臟C.若①為腸腺，則②能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)D.若④為毛細(xì)血管，則③可以氨基酸6.膝跳反射可用于檢測(cè)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)狀況。據(jù)圖分析，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該反射屬于條件（復(fù)雜）反射B.該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓C.股四頭肌收縮帶動(dòng)小腿抬起D傳出神經(jīng)受損該反射不能完成第II卷（非選擇題）二、綜合題（每空1分，共23分）7.如圖甲為某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，與傳統(tǒng)稻田管理相比，引鴨入田實(shí)現(xiàn)了稻鴨共育，增加了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益；圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)別能量傳遞關(guān)系的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲中，流經(jīng)稻田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源是______；請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈______。（2）圖乙中的丙在圖甲中代表的生物是細(xì)菌和真菌，在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演_________角色。（3）圖丙所示的概念圖中，箭頭代表著能量傳遞的方向，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高，代表能量的方框越來(lái)越小，這說(shuō)明能量在食物鏈中傳遞的特點(diǎn)是___________。（4）該稻田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是___________。（5）圖甲所示的稻田生態(tài)系統(tǒng)利用青蛙等天敵防治農(nóng)田害蟲(chóng)，這種防治方法的優(yōu)點(diǎn)是_____。8.某校同學(xué)為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)好有關(guān)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)，進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一：如圖一是葉片進(jìn)行生理活動(dòng)的模式圖，圖二、圖三是測(cè)得夏季晴朗的一天大棚內(nèi)植物葉肉細(xì)胞吸收和釋放二氧化碳的量（相對(duì)值）隨時(shí)間變化的折線圖和一天內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化曲線圖。據(jù)圖分析：（1）白天發(fā)生在圖一中的生理活動(dòng)有___________（填圖一中的字母）（2）根據(jù)圖二分析，農(nóng)作物一晝夜積累有機(jī)物總能量最多的是______點(diǎn)（填圖二中的字母），此點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖三中________點(diǎn)（填圖三中的字母）探究活動(dòng)二：同學(xué)們利用同一植株上大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的兩片葉子，設(shè)計(jì)了如圖四所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（3）此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置A_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物體通過(guò)_______作用散失的。9.雜格是陽(yáng)城極具特色的地方性早餐。配料有羊肉、蘿卜、粉條等。你早上吃一碗雜格，再配根油條，齒頰留香、心曠神怡的同時(shí)，其主要成分在你的體內(nèi)經(jīng)歷了神奇的旅程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）：（1）在甲圖，人體消化系統(tǒng)的組成包括消化道和消化腺。其中人體最大的消化腺是[]_____，其分泌的膽汁不含消化酶，卻能使脂肪乳化成脂肪微粒。（2）圖乙中的曲線表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程，粉條的主要成分是淀粉，代表淀粉消化過(guò)程的是曲線_____，淀粉最終消化的產(chǎn)物是_____。（3）雞蛋的主要有機(jī)成分是蛋白質(zhì)，它的初步消化在圖甲中所示的[]_____完成，最終被消化為_(kāi)____。（4）根據(jù)丙圖所示器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖分析，其中B是_____，這些結(jié)構(gòu)大大增加了消化和吸收的表面積，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)迅速進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。10.人體血液循環(huán)系統(tǒng)貫穿著整個(gè)人體。通過(guò)血液的運(yùn)輸，為人體各處的組織細(xì)胞輸送氧氣和養(yǎng)料，維持著人體正常的生命活動(dòng)（圖甲）。如果患者的肺部功能受損后不能及時(shí)恢復(fù)，血液中的氧氣不足，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。體外膜肺氧合（也叫人工肺）就是一個(gè)可以搶救呼吸衰竭患者的新技術(shù)，在新冠肺炎治療中，挽救了很多人的生命（圖乙）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是___________（填圖甲中的數(shù)字）（2）肺循環(huán)的起點(diǎn)是甲圖中___________（填圖甲中的數(shù)字）（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺部的肺泡時(shí)，進(jìn)行氣體交換，血液中的氧氣含量增加，變成顏色鮮紅的___________血。（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素、尿酸、無(wú)機(jī)鹽等代謝廢物，大部分通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)侥I臟后，以___________的形式排出體外。（5）乙圖中“人工肺”包括兩部分：一是氧合器部分，可以實(shí)現(xiàn)氧氣與二氧化碳的交換，使血液獲得氧氣，相當(dāng)于人體的___________；二是人工泵部分，可以推進(jìn)血液的流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)血液循環(huán)，相當(dāng)于人體的___________。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5分）11.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是________。（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出________。（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物產(chǎn)量，可以采取的措施是______。（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行______處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向________（左或右）移動(dòng)。

瀘州市古藺縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物注意事項(xiàng)：1.答卷前考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；回答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.試卷滿分40分，考試時(shí)間40分鐘，考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（每題2分，共12分）1.達(dá)州市鐵山森林公園森林覆蓋率高，動(dòng)植物種類豐富，是市民首選的旅游勝地。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)成分間相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.A表示生產(chǎn)者，B表示消費(fèi)者B.C的作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.C都會(huì)引起人患病D.若A、B、C表示地球上所有的生物，則該生態(tài)系統(tǒng)代表生物圈【答案】C【解析】【分析】（1）圖中A生產(chǎn)者、B消費(fèi)者、C分解者。（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。（3）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物。（4）消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物。（5）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。【詳解】A．生物A可以利用水和無(wú)機(jī)鹽合成有機(jī)物，并且可以為生物B、C提供有機(jī)物，所以，A是生產(chǎn)者，生物C可以分解生物A和B體內(nèi)的有機(jī)物，將有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，所以，生物C是分解者，則B是消費(fèi)者，A正確。B．C分解者的作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，B正確。C．C主要是指營(yíng)寄生生活的細(xì)菌和真菌，并不是都會(huì)引起人患病，C錯(cuò)誤。D．生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，所以，若ABC表示地球上所有的生物，則該生態(tài)系統(tǒng)代表生物圈，D正確。故選C2.某同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片下表皮，并繪制了相關(guān)示意圖（如下）。下列敘述正確的是（）A.若圖一中①不變，選擇圖二中乙，看到的細(xì)胞數(shù)目更少B.圖三中①細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，①②具有的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體C.將裝片向右下方移動(dòng)，可將圖四中甲視野的細(xì)胞移到視野中央D.圖四中出現(xiàn)乙視野，是由于載玻片和蓋玻片沒(méi)有擦拭干凈導(dǎo)致【答案】C【解析】【分析】（1）圖一中，①目鏡、②鏡筒、③轉(zhuǎn)換器、④載物臺(tái)、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑧鏡臂、⑨遮光器。圖三中，①是表皮細(xì)胞，②是保衛(wèi)細(xì)胞，③是氣孔。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗；視野范圍越小，細(xì)胞體積越大，細(xì)胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，視野越亮，細(xì)胞體積越小，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多。【詳解】A．圖二中甲放大倍數(shù)比乙放大倍數(shù)大。若圖一中①目鏡不變，選擇圖二中甲（而不是乙），看到的細(xì)胞數(shù)目更少，A錯(cuò)誤。B．圖三中①表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，①表皮細(xì)胞不具有葉綠體，

②

保衛(wèi)細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體，B錯(cuò)誤。C．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。圖四中甲中的物像在右下方，將裝片向右下方移動(dòng)，可將圖四中甲視野的細(xì)胞移向左上方到視野中央，C正確。D．圖四中出現(xiàn)乙視野較暗，是光線不足導(dǎo)致的，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，調(diào)至大光圈，同時(shí)配合使用反光鏡的凹面鏡，與載玻片和蓋玻片沒(méi)有擦拭干凈無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。3.草莓種植時(shí)，果農(nóng)會(huì)在草莓苗全部成活且完成除草松土等工作后，在土壤上覆蓋幾乎不透光的黑色塑料地膜（如圖），以利于草莓生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)不是該項(xiàng)措施的作用（）A.反射太陽(yáng)光 B.保持土壤溫度 C.抑制雜草生長(zhǎng) D.減少土壤水分蒸發(fā)【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，叫做蒸騰作用。【詳解】AC．黑色塑料地膜能減少光照，使得雜草沒(méi)有陽(yáng)光照射而枯死，抑制雜草生長(zhǎng)，故反射太陽(yáng)光不是黑色塑料地膜的作用，A符合題意，D不符合題意。BD．黑色塑料地膜覆蓋能提高土壤溫度和濕度，促進(jìn)草莓早熟，利于草莓生長(zhǎng)，BD不符合題意。故選A。4.為探究幽門(mén)螺旋桿菌、乳酸菌與胃黏膜炎癥的關(guān)系，生物興趣小組將若干只實(shí)驗(yàn)小鼠平均分為三組，并進(jìn)行相應(yīng)處理。一段時(shí)間后，檢測(cè)三組小鼠胃黏膜炎癥因子水平的相對(duì)值并計(jì)算出平均值（炎癥因子相對(duì)值越高，炎癥越嚴(yán)重）。處理方式及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.幽門(mén)螺旋桿菌和乳酸菌都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B.除幽門(mén)螺旋桿菌外，其它因素也會(huì)引起胃黏膜炎癥因子的產(chǎn)生C.由1、2組實(shí)驗(yàn)可知幽門(mén)螺旋桿菌能提高胃黏膜炎癥因子水平D.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)出向胃內(nèi)灌入乳酸菌無(wú)法減輕胃黏膜炎癥【答案】D【解析】【分析】細(xì)菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)等組成，沒(méi)有成形的細(xì)胞核。幽門(mén)螺旋桿菌和乳酸菌都屬于細(xì)菌。【詳解】A．根據(jù)分析可知，幽門(mén)螺旋桿菌和乳酸菌都屬于細(xì)菌，都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，A正確。B．根據(jù)1組數(shù)據(jù)可知，在沒(méi)有灌入幽門(mén)螺旋桿菌時(shí)，還是存在一定的炎癥因子，說(shuō)明其它因素也會(huì)引起胃黏膜炎癥因子的產(chǎn)生，B正確。C．由1、2組實(shí)驗(yàn)可知，灌入幽門(mén)螺旋桿菌后，胃黏膜的炎癥因子水平相對(duì)值提高，說(shuō)明幽門(mén)螺旋桿菌能提高胃黏膜炎癥因子水平，C正確。D．由2、3組對(duì)照可知，加入乳酸菌后，胃黏膜炎癥因子水平有所下降，說(shuō)明向胃內(nèi)灌入乳酸菌無(wú)法減輕胃黏膜炎癥，D錯(cuò)誤。故選D。5.如圖表示人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的部分過(guò)程。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.若①為胰腺，則②為胰液B.若②含有脂肪酶，則①是肝臟C.若①為腸腺，則②能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)D.若④為毛細(xì)血管，則③可以是氨基酸【答案】B【解析】【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。【詳解】A．胰腺能夠分泌胰液，若①為胰腺，則②為胰液，A不符合題意。B．肝臟分泌膽汁，不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化，B符合題意。C．若①為腸腺，能夠分泌腸液，則②是腸液，能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，C不符合題意。D．若④為毛細(xì)血管，氨基酸、葡萄糖等小分子物質(zhì)能夠通過(guò)小腸壁進(jìn)入毛細(xì)血管，則③可以表示為氨基酸，D不符合題意。故選B。6.膝跳反射可用于檢測(cè)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)的狀況。據(jù)圖分析，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該反射屬于條件（復(fù)雜）反射B.該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓C.股四頭肌收縮帶動(dòng)小腿抬起D.傳出神經(jīng)受損該反射不能完成【答案】A【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)環(huán)境刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，通常由感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體）組成。反射活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)，若反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損，反射就不能完成。【詳解】A．該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于非條件（簡(jiǎn)單）反射，A錯(cuò)誤。B．由題圖可知：該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，B正確。C．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，通常由感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體）組成。由題圖可知，股四頭肌是膝跳反射的效應(yīng)器，故其收縮能帶動(dòng)小腿抬起，C正確。D．反射的進(jìn)行必須保證反射弧的完整性，若傳出神經(jīng)受損，人不能完成該反射，D正確。故選A【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解反射弧組成和功能是解題的關(guān)鍵。第II卷（非選擇題）二、綜合題（每空1分，共23分）7.如圖甲為某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，與傳統(tǒng)稻田管理相比，引鴨入田實(shí)現(xiàn)了稻鴨共育，增加了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益；圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)別能量傳遞關(guān)系的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲中，流經(jīng)稻田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源是______；請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈______。（2）圖乙中的丙在圖甲中代表的生物是細(xì)菌和真菌，在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演_________角色。（3）圖丙所示的概念圖中，箭頭代表著能量傳遞的方向，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高，代表能量的方框越來(lái)越小，這說(shuō)明能量在食物鏈中傳遞的特點(diǎn)是___________。（4）該稻田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是___________。（5）圖甲所示的稻田生態(tài)系統(tǒng)利用青蛙等天敵防治農(nóng)田害蟲(chóng)，這種防治方法的優(yōu)點(diǎn)是_____?！敬鸢浮浚?）①.太陽(yáng)②.雜草→鴨（2）分解者（3）逐級(jí)遞減（4）生物的種類和數(shù)量少（5）環(huán)保，無(wú)污染，增加了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（意思對(duì)即可）【解析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者……注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?！拘?wèn)1詳解】該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻和雜草，水稻和雜草通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，并通過(guò)食物鏈流動(dòng)到其他生物體內(nèi)，因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自于水稻和雜草固定的太陽(yáng)能。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，箭頭指向吃的一方，稻田中有稻（生產(chǎn)者）、蟲(chóng)、青蛙，三者的關(guān)系是蟲(chóng)吃稻，青蛙吃蟲(chóng)，所以食物鏈?zhǔn)撬尽ハx(chóng)→青蛙，水稻→昆蟲(chóng)→鴨，雜草→鴨。其中最短的食物鏈?zhǔn)请s草→鴨。【小問(wèn)2詳解】大多數(shù)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。【小問(wèn)3詳解】能量在食物鏈中傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。【小問(wèn)4詳解】生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大。該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是生物的種類和數(shù)量少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）簡(jiǎn)單。【小問(wèn)5詳解】為提高水稻品質(zhì)，稻農(nóng)通常會(huì)利用青蛙等天敵防治農(nóng)田害蟲(chóng)，這種利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害的方法叫做生物防治。常用的方法有以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)等。它的最大優(yōu)點(diǎn)是防止污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡。8.某校同學(xué)為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)好有關(guān)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)，進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一：如圖一是葉片進(jìn)行生理活動(dòng)的模式圖，圖二、圖三是測(cè)得夏季晴朗的一天大棚內(nèi)植物葉肉細(xì)胞吸收和釋放二氧化碳的量（相對(duì)值）隨時(shí)間變化的折線圖和一天內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化曲線圖。據(jù)圖分析：（1）白天發(fā)生在圖一中的生理活動(dòng)有___________（填圖一中的字母）（2）根據(jù)圖二分析，農(nóng)作物一晝夜積累有機(jī)物總能量最多的是______點(diǎn)（填圖二中的字母），此點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖三中________點(diǎn)（填圖三中的字母）探究活動(dòng)二：同學(xué)們利用同一植株上大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的兩片葉子，設(shè)計(jì)了如圖四所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（3）此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置A_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物體通過(guò)_______作用散失的。【答案】（1）A、B、C（2）①.G②.f（3）①.澄清石灰水變渾濁②.蒸騰【解析】【分析】（1）圖一：根據(jù)圖示中的物質(zhì)變化情況可推知：A：蒸騰作用；B：光合作用；C：呼吸作用。（2）圖二：AB段植物只進(jìn)行呼吸作用；BC段光合作用開(kāi)始增強(qiáng)，到C點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等；CD段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度；DE段因正午太熱防止水分散失植物氣孔關(guān)閉降低蒸騰作用，同時(shí)光合作用強(qiáng)度也因此下降，EF段氣孔逐漸打開(kāi)，光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)；FG段由于光照強(qiáng)度減弱光合作用強(qiáng)度逐漸減弱，G點(diǎn)光合作用強(qiáng)度等呼吸作用強(qiáng)度；GH段呼吸作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)；HI段植物只進(jìn)行呼吸作用。（3）圖三：曲線I只在白天進(jìn)行，而曲線II白天、黑夜都進(jìn)行，可判定I曲線代表光合作用，II曲線代表呼吸作用?！拘?wèn)1詳解】A蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做B光合作用。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做C呼吸作用。在白天因?yàn)橛泄?，則植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有A蒸騰作用、B光合作用和C呼吸作用；晚上沒(méi)有光，則植物能進(jìn)行的有A蒸騰作用和C呼吸作用。【小問(wèn)2詳解】根據(jù)圖二的分析，農(nóng)作物一晝夜積累有機(jī)物總量最多的是G點(diǎn)，因?yàn)閺腃到G點(diǎn)的曲線，光合作用強(qiáng)度始終大于呼吸作用，有機(jī)物一直處于積累狀態(tài)，過(guò)了G點(diǎn)呼吸作用增強(qiáng)有機(jī)物開(kāi)始減少。此點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖三中的f點(diǎn)，因?yàn)樵趫D三中f點(diǎn)跟圖二中G點(diǎn)一樣，都是光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)間點(diǎn)，且過(guò)了該點(diǎn)，光合作用的強(qiáng)度就小于呼吸作用，開(kāi)始消耗有機(jī)物?！拘?wèn)3詳解】在光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，植物進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳。擠壓塑料袋使氣體通入燒杯，裝置A中的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳存在。塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠是由于植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分。因此裝置A澄清石灰水變渾濁，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物體通過(guò)蒸騰作用散失的水分。9.雜格是陽(yáng)城極具特色的地方性早餐。配料有羊肉、蘿卜、粉條等。你早上吃一碗雜格，再配根油條，齒頰留香、心曠神怡的同時(shí)，其主要成分在你的體內(nèi)經(jīng)歷了神奇的旅程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）：（1）在甲圖，人體消化系統(tǒng)的組成包括消化道和消化腺。其中人體最大的消化腺是[]_____，其分泌的膽汁不含消化酶，卻能使脂肪乳化成脂肪微粒。（2）圖乙中的曲線表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程，粉條的主要成分是淀粉，代表淀粉消化過(guò)程的是曲線_____，淀粉最終消化的產(chǎn)物是_____。（3）雞蛋的主要有機(jī)成分是蛋白質(zhì)，它的初步消化在圖甲中所示的[]_____完成，最終被消化為_(kāi)____。（4）根據(jù)丙圖所示器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖分析，其中B是_____，這些結(jié)構(gòu)大大增加了消化和吸收的表面積，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)迅速進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)?！敬鸢浮浚?）③肝臟

（2）①.乙②.葡萄糖（3）①⑨胃②.氨基酸（4）小腸絨毛【解析】【分析】分析圖可知：圖甲①唾液腺、②咽、③肝臟、⑤肛門(mén)、⑥小腸、⑦大腸、⑧胰腺、⑨胃、⑩食道、?口腔；圖乙中甲是脂肪、乙是淀粉、丙是蛋白質(zhì)。圖丙A是皺襞、B是小腸絨毛?！拘?wèn)1詳解】圖甲中③肝臟是人體最大的消化腺，肝臟能夠分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，但它對(duì)脂肪有乳化作用，從而促進(jìn)脂肪的消化?！拘?wèn)2詳解】淀粉的消化從口腔開(kāi)始，甲、乙、丙三曲線中只有曲線乙在口腔開(kāi)始消化，含量下降，故代表淀粉消化過(guò)程的是曲線乙。淀粉在口腔被初步分解為麥芽糖，在小腸內(nèi)徹底分解為葡萄糖。因此淀粉最終消化的產(chǎn)物是葡萄糖?！拘?wèn)3詳解】雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的初步消化是從⑨胃開(kāi)始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中，在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸?！拘?wèn)4詳解】丙圖是小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，故A是小腸皺襞，B是小腸絨毛，這些結(jié)構(gòu)大大增加了消化和吸收的表面積，有利于小腸消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。10.人體血液循環(huán)系統(tǒng)貫穿著整個(gè)人體。通過(guò)血液的運(yùn)輸，為人體各處的組織細(xì)胞輸送氧氣和養(yǎng)料，維持著人體正常的生命活動(dòng)（圖甲）。如果患者的肺部功能受損后不能及時(shí)恢復(fù)，血液中的氧氣不足，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。體外膜肺氧合（也叫人工肺）就是一個(gè)可以搶救呼吸衰竭患者的新技術(shù)，在新冠肺炎治療中，挽救了很多人的生命（圖乙）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是___________（填圖甲中的數(shù)字）（2）肺循環(huán)的起點(diǎn)是甲圖中___________（填圖甲中的數(shù)字）（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺部的肺泡時(shí)，進(jìn)行氣體交換，血液中的氧氣含量增加，變成顏色鮮紅的___________血。（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素、尿酸、無(wú)機(jī)鹽等代謝廢物，大部分通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)侥I臟后，以___________的形式排出體外。（5）乙圖中“人工肺”包括兩部分：一是氧合器部分，可以實(shí)現(xiàn)氧氣與二氧化碳交換，使血液獲得氧氣，相當(dāng)于人體的___________；二是人工泵部分，可以推進(jìn)血液的流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)血液循環(huán)，相當(dāng)于人體的___________。【答案】①.④②.②③.動(dòng)脈④.尿液⑤.肺⑥.心臟【解析】【分析】圖中，①是右心房，②是右心室，③是左心房，④是左心室?！驹斀狻浚?）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是④左心室。左心室收縮時(shí)，血液要流經(jīng)全身各處，流經(jīng)途徑最遠(yuǎn)，因此左心室壁最厚，收縮最有力。（2）肺循環(huán)的起點(diǎn)是甲圖中的②右心室。肺循環(huán)的途徑是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，進(jìn)行了肺泡內(nèi)的氣體交換，氧氣由