七年級英語下冊Unit8TheseasonsandtheWeatherTopic2ThesummerholidaysarecomingSectionA教學實錄（新版）仁愛版授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容教學內容：七年級英語下冊Unit8TheseasonsandtheWeatherTopic2ThesummerholidaysarecomingSectionA

具體內容：本節課主要圍繞夏季假期展開，通過聽力、閱讀和口語練習，讓學生了解不同季節的特點，學會描述天氣情況，并掌握相關的詞匯和句型。教材涉及內容有：詢問假期計劃、描述天氣情況、談論假期活動等。核心素養目標分析本節課旨在培養學生的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力。通過夏季假期的主題討論，學生能夠提升用英語進行交流的能力，增強對文化差異的理解和尊重，培養邏輯思維和批判性思維能力，同時提高自主學習和合作學習的能力。重點難點及解決辦法重點：

1.詞匯掌握：重點詞匯包括描述季節和天氣的詞匯，如sunny,rainy,summer,vacation等。

2.句型運用：重點句型為詢問假期計劃和描述天氣的句型，如"Whatareyougoingtododuringthesummerholidays?"和"Howistheweathertoday?"

難點：

1.詞匯運用：學生可能難以準確運用描述季節和天氣的詞匯。

2.句型結構：學生可能對復雜句型的結構理解不夠，影響口語表達。

解決辦法：

1.詞匯教學：通過圖片、情境模擬等方式，幫助學生直觀理解和記憶詞匯。

2.句型練習：通過角色扮演、小組討論等形式，讓學生在真實的語境中練習句型。

3.語法講解：結合具體例句，講解句型結構，幫助學生理解并正確運用。

4.反饋與糾正：及時給予學生反饋，糾正發音和語法錯誤，提高口語表達準確性。教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備（投影儀、電腦）、音響設備、電子白板

-課程平臺：仁愛版英語教材配套電子資源平臺

-信息化資源：季節和天氣相關的圖片、視頻資料、在線聽力材料

-教學手段：實物教具（如季節和天氣相關的卡片）、PPT課件、角色扮演道具教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發布預習資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預習目標和要求。

-設計預習問題：圍繞夏季假期和天氣描述，設計一系列具有啟發性和探究性的問題，如“你最喜歡的季節是什么？為什么？”、“你能描述一下你理想中的暑假嗎？”

-監控預習進度：利用平臺功能或學生反饋，監控學生的預習進度，確保預習效果。

學生活動：

-自主閱讀預習資料：按照預習要求，自主閱讀預習資料，理解夏季假期和天氣描述的詞匯和句型。

-思考預習問題：針對預習問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果：將預習成果（如筆記、思維導圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主思考，培養自主學習能力。

-信息技術手段：利用在線平臺、微信群等，實現預習資源的共享和監控。

2.課中強化技能

教師活動：

-導入新課：通過展示夏季假期相關的圖片或視頻，引出本節課的主題，激發學生的學習興趣。

-講解知識點：詳細講解描述天氣的詞匯和句型，如"I'mgoingtothebeach."、"It'ssunnytoday."，并結合實際天氣情況舉例。

-組織課堂活動：設計小組討論，讓學生根據預習內容，描述自己家鄉的夏季特點。

學生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論，嘗試用英語描述自己的暑假計劃。

教學方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學生理解描述天氣的詞匯和句型。

-實踐活動法：設計實踐活動，讓學生在實踐中掌握描述天氣的技能。

3.課后拓展應用

教師活動：

-布置作業：布置寫作作業，要求學生用英語寫一篇關于自己暑假計劃的短文。

-提供拓展資源：推薦與英語學習相關的網站和視頻，鼓勵學生課后觀看。

學生活動：

-完成作業：認真完成老師布置的寫作作業，鞏固課堂所學。

-拓展學習：利用老師提供的資源，進行進一步的英語學習。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主完成作業和拓展學習。

-反思總結法：引導學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結。知識點梳理1.詞匯

-Season：季節（spring,summer,autumn,winter）

-Weather：天氣（sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,foggy）

-Vacation：假期（summervacation,wintervacation,springbreak）

-Beach：海灘

-Mountain：山脈

-City：城市

-Travel：旅行

-Visit：參觀

-Activity：活動

-Enjoy：享受

2.句型

-Whatareyougoingtododuringthesummerholidays?

-I'mgoingtothebeach.

-It'ssunnytoday.

-It'sveryhot.

-Ienjoysummervacation.

-Weoftengohikinginthemountains.

-Wevisitcitiesandexploretheirculture.

3.描述天氣

-Theweatherissunny.

-It'scloudy.

-It'sraining.

-It'swindy.

-It'ssnowy.

-It'sfoggy.

4.描述活動

-I'mgoingtothebeachwithmyfamily.

-We'regoingtovisitanationalpark.

-Iwanttolearntosurf.

-We'llgocampinginthemountains.

-We'llenjoythefoodinthecity.

5.描述季節

-Summerismyfavoriteseason.

-Springisthebesttimeforhiking.

-Autumnisthemostbeautifulseason.

-Winteristhecoldestseason.

6.描述旅行

-We'regoingtotraveltoJapannextsummer.

-Wewanttovisitallthefamouslandmarks.

-Ican'twaittoexplorethecultureofdifferentcountries.

-We'lltakephotosandmakememories.

7.描述興趣

-Ienjoyswimming.

-Ilovereadingbooks.

-I'minterestedinpainting.

-I'mpassionateaboutmusic.

8.描述假期計劃

-Iplantogotothebeacheveryday.

-We'regoingtovisitmygrandparentsinthecountryside.

-Iwanttolearnanewlanguage.

-We'llgoonaroadtriptoseethefallfoliage.

9.描述活動安排

-Inthemorning,we'llgoforaswim.

-Intheafternoon,we'llvisitthelocalmuseum.

-Intheevening,we'llhaveabarbecuewithfriends.

-We'llgotothecinemaandwatchamovie.

10.描述天氣對活動的影響

-It'stoohottogooutside.

-Therainmakesthebeachtooslippery.

-Thesnowmakesitdifficulttowalk.

-Thewindistoostrongtogoboating.板書設計①本文重點知識點：

-描述季節和天氣的基本詞匯（如：sunny,cloudy,rainy,summer,winter）

-描述假期活動的基本句型（如：I'mgoingtothebeach.I'mgoingtovisitmygrandparents.）

-常用的疑問句和回答句（如：Whatareyougoingtododuringthesummerholidays?I'mgoingtothebeach.）

②板書重點詞匯：

-Season：季節（spring,summer,autumn,winter）

-Weather：天氣（sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,foggy）

-Vacation：假期（summervacation,wintervacation,springbreak）

-Activity：活動（hiking,visiting,swimming,exploring）

③板書重點句型：

-I'mgoingtothebeachduringthesummerholidays.

-Theweatherissunnytoday.

-Whatareyougoingtododuringthesummerholidays?

-Ienjoysummervacationverymuch.課后作業1.寫作：

假設你即將迎來暑假，請用英語寫一篇短文，描述你的暑假計劃。包括你打算去哪里度假，將參加哪些活動，以及你為什么選擇這些活動。字數在100-150字之間。

答案示例：

Thissummer,I'mplanningtogotothecountrysidewithmyfamily.We'regoingtovisitmygrandparents'houseandenjoythefreshair.Inthemorning,we'llgoforawalkintheforestandhaveapicnic.Intheafternoon,we'llplayoutdoorgamesandswimintheriver.I'mlookingforwardtothistripbecauseitwillbeagreatopportunitytospendqualitytimewithmyfamilyandrelaxfromschool.

2.完形填空：

閱讀下面的短文，根據上下文選擇合適的單詞或短語填空。

Lastsummer,myfamilywentonatripto____(1)__beach.Wespentthewholeday____(2)__thesunandswimminginthesea.Intheevening,we____(3)__acampfireandcookedsomedeliciousfood.ItwasawonderfulexperienceandI____(4)__itverymuch.

(1)A.abeautifulB.thebeautifulC.somebeautifulD.abeautifully

(2)A.toenjoyB.enjoyingC.enjoyedD.enjoys

(3)A.madeB.madeaC.makeD.making

(4)A.likeB.likedC.liketoD.likedit

答案：1.A2.B3.A4.B

3.詞匯匹配：

將下列詞匯與對應的中文意思進行匹配。

1.summervacation(______)

2.rainyday(______)

3.sunnyweather(______)

4.autumnleaves(______)

5.wintersnow(______)

答案：1.暑假2.雨天3.晴朗的天氣4.秋天的樹葉5.冬天的雪

4.句型轉換：

將下列句子轉換成一般疑問句。

1.Weoftengohikinginthemountains.

2.Sheenjoyssummervacationverymuch.

3.It'sveryhottoday.

答案：1.Doyouoftengohikinginthem