2023-2024學年湖南省常德市石門縣新鋪鄉泉水教學點四年級（下）期中數學試卷一、認真讀題，細心計算。（33分）1．（8分）直接寫出得數。5.2﹣3.9＝128÷1000＝8.99﹣4.27＝10﹣2.8﹣2.2＝0÷93＝3.6+2.46＝0.52×1000＝24×25×4＝2．（9分）列豎式計算，帶※的要驗算。12.65﹣8.53＝3.56+5.48＝※9.1﹣7.28＝3．（16分）脫式計算，能簡算的要簡算。50.75﹣（4.75+0.88）35×10266﹣42÷7×633×4×2515.09+21.3+4.91+7.7840÷[25×（81﹣77）]二、全面思考，謹慎填空。（每空1分，共25分）4．（3分）2021年武漢市首條“空軌”——光谷中央生態大走廊空中軌道項目投入使用，這條空中軌道一期工程線路全長約10500米，改寫成用“萬”作單位的數是米，即一期工程線路長千米，保留整數約是千米。5．（4分）0.096的計數單位是，它有個這樣的計數單位；其中9在位上，表示9個。6．（4分）30000平方米＝公頃1.02千米＝千米米6噸300千克＝千克7．（1分）0.42的小數點向右移動兩位后比原數增加了。8．（1分）用計算器計算“39×176”時，發現數字鍵“9”壞了。如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式：。9．（1分）甲、乙、丙分別代表三個自然數，三個數的平均數是87，如果不算甲數，平均數是83，甲數是。10．（1分）如圖∠5＝36°，那么∠1+∠2+∠3+∠4＝°。11．（2分）小馬虎在計算4.38加上一個一位小數時，由于錯誤地把加數的末尾對齊，結果得到4.67，這個一位小數是，這道題正確的結果是。12．（3分）兩根分別是5厘米和8厘米的木棒，再選擇一根木棒（長度為整厘米數）圍成一個三角形，所選木棒的取值情況有種，最長是厘米，最短是厘米。13．（4分）由2、6、7和小數點組成最大的兩位小數是，最小的兩位小數是，這兩個小數的和是，差是。14．（1分）如圖至少由個小正方體組成。三、反復比較，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）（10分）15．（1分）下面各數中，去掉“0”后大小不變的是（）A．0.405 B．4.05 C．4.5016．（1分）一個幾何體，從正面看是，從左面看是，這個幾何體可能是（）A． B． C． D．17．（1分）已知在三角形ABC中，∠A+∠B＝∠C，那么這個三角形是（）A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定18．（1分）比2.3大，比2.4小的兩位小數有（）個。A．90個 B．99個 C．9個 D．無數個19．（1分）楠楠在讀一個小數時，沒看到小數點，結果讀成了三萬零八十，原來的小數要讀兩個零，原來的小數可能是（）A．3.0080 B．30.080 C．300.8020．（1分）一個兩位小數保留一位小數后是5.0，這個兩位小數可能是（）A．5.11 B．5.05 C．4.89 D．4.9621．（1分）下面統計圖上的線所在的位置能反映這4個數的平均數的是（）A． B． C．22．（1分）下面各圖中，不能說明“6×3+4×3”與“（6+4）×3”相等的是（）A． B． C． D．23．（1分）小紅買售價4.4元的鋼筆一支，根據你的生活經驗，結合人民幣幣值的特點，下列付錢方式不合理的是（）A．付出4.5元，找回0.1元 B．付出4.7元，找回0.3元 C．付出5.4元，找回1.0元 D．付出10元，找回5.6元24．（1分）在用假設法解決“龜和鶴共有17只，共有56條腿，龜、鶴各有多少只？”的問題時，下面（）的算式求出的是龜的只數。A．（56﹣17×2）÷（4﹣2） B．（17×4﹣56）÷（4﹣2） C．（17×4﹣56）÷4四、觀察操作，大顯身手。（10分）25．（3分）在如圖的方格圖上畫一個等腰三角形和一個鈍角三角形。26．（3分）補全下面的軸對稱圖形。27．（4分）先在圖上畫一畫，再計算。（每一小格的邊長是1厘米）將長方形a向右平移，得到長方形b，這時長方形a和長方形b的重合部分正好是一個正方形。長方形a向右平移了厘米，重合的正方形的面積是平方厘米。五、走進生活，解決問題。（22分）28．（4分）學校計劃購進1200本圖書供學生閱讀。一種書架每個有4層，每層可以放56本圖書。5個這樣的書架夠用嗎？29．（4分）亮亮選擇讀一本136頁的書，他計劃前3天讀51頁，照這樣的速度，剩下的需要多少天可以讀完？30．（4分）媽媽決定到書店去選購一些書，書店今日在折扣價的基礎上還有“滿100減30”的活動。媽媽想給亮亮買《夏洛的網》和《父與子全集》兩本書，再買哪一本書就可以參加滿減活動？最后應付多少錢？書名折扣價《夏洛的網》29.26元《父與子全集》39.60元周恩來寄語《（青少年版）》23.75元《中國神話故事》31.64元31．（4分）周末，亮亮和15名同學到圖書館參加讀書會，他們準備坐車前往，怎樣租車最劃算？需要多少元？小轎車：4人/輛車費：20元/輛商務車：6人/輛車費：28元/輛32．（6分）亮亮統計了四年級兩個班的圖書借閱情況，如圖（不完整）。（1）四（2）班借閱最多的是書。（2）四（2）班借閱故事書的本數比四（1）班多本。（3）經統計，四年級平均每個班借閱科技書150本，四（1）班借閱科技書多少本？

2023-2024學年湖南省常德市石門縣新鋪鄉泉水教學點四年級（下）期中數學試卷參考答案與試題解析題號15161718192021222324答案CABCBDBBBA一、認真讀題，細心計算。（33分）1．（8分）直接寫出得數。5.2﹣3.9＝128÷1000＝8.99﹣4.27＝10﹣2.8﹣2.2＝0÷93＝3.6+2.46＝0.52×1000＝24×25×4＝【解答】解：5.2﹣3.9＝1.3128÷1000＝0.1288.99﹣4.27＝4.7210﹣2.8﹣2.2＝50÷93＝03.6+2.46＝6.060.52×1000＝52024×25×4＝24002．（9分）列豎式計算，帶※的要驗算。12.65﹣8.53＝3.56+5.48＝※9.1﹣7.28＝【解答】解：12.65﹣8.53＝4.123.56+5.48＝9.049.1﹣7.28＝1.82驗算：3．（16分）脫式計算，能簡算的要簡算。50.75﹣（4.75+0.88）35×10266﹣42÷7×633×4×2515.09+21.3+4.91+7.7840÷[25×（81﹣77）]【解答】解：①50.75﹣（4.75+0.88）＝50.75﹣4.75﹣0.88＝46﹣0.88＝45.12②35×102＝35×（100+2）＝35×100+35×2＝3570③66﹣42÷7×6＝66﹣6×6＝66﹣36＝30④33×4×25＝33×（4×25）＝33×100＝3300⑤15.09+21.3+4.91+7.7＝（15.09+4.91）+（21.3+7.7）＝20+29＝49⑤840÷[25×（81﹣77）]＝840÷[25×4]＝840÷100＝8.4二、全面思考，謹慎填空。（每空1分，共25分）4．（3分）2021年武漢市首條“空軌”——光谷中央生態大走廊空中軌道項目投入使用，這條空中軌道一期工程線路全長約10500米，改寫成用“萬”作單位的數是1.05米，即一期工程線路長10.5千米，保留整數約是11千米。【解答】解：10500＝1.05萬10500÷1000＝10.5（千米）即10500米＝10.5千米10.5千米≈11千米故答案為：1.05萬；10.5；11。5．（4分）0.096的計數單位是0.001，它有96個這樣的計數單位；其中9在百分位上，表示9個0.01。【解答】解：0.096的計數單位是0.001，它有96個這樣的計數單位；其中9在百分位上，表示9個0.01。故答案為：0.001，96，百分，0.01。6．（4分）30000平方米＝3公頃1.02千米＝1千米20米6噸300千克＝6300千克【解答】解：30000平方米＝3公頃1.02千米＝1千米20米6噸300千克＝6300千克故答案為：3；1，20；6300。7．（1分）0.42的小數點向右移動兩位后比原數增加了41.58。【解答】解：0.42的小數點向右移動兩位后是42，42﹣0.42＝41.58所以0.42的小數點向右移動兩位后比原數增加了41.58。故答案為：41.58。8．（1分）用計算器計算“39×176”時，發現數字鍵“9”壞了。如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式：13×3×176。【解答】解：因為39＝13×3，所以39×176＝13×3×176。我會用13×3×176來進行計算。故答案為：13×3×176。9．（1分）甲、乙、丙分別代表三個自然數，三個數的平均數是87，如果不算甲數，平均數是83，甲數是95。【解答】解：87×3﹣83×2＝261﹣166＝95答：甲數是95。故答案為：95。10．（1分）如圖∠5＝36°，那么∠1+∠2+∠3+∠4＝288°。【解答】解：∠1+∠2＝180°﹣∠5＝180°﹣36°＝144°；∠3+∠4＝180°﹣∠5＝180°﹣36°＝144°；∠1+∠2+∠3+∠4＝144°+144°＝288°故答案為：288。11．（2分）小馬虎在計算4.38加上一個一位小數時，由于錯誤地把加數的末尾對齊，結果得到4.67，這個一位小數是2.9，這道題正確的結果是7.28。【解答】解：4.67﹣4.38＝0.29答：原來的一位小數是2.9。4.38+2.9＝7.28答：這道題正確的結果是7.28。故答案為：2.9；7.28。12．（3分）兩根分別是5厘米和8厘米的木棒，再選擇一根木棒（長度為整厘米數）圍成一個三角形，所選木棒的取值情況有9種，最長是12厘米，最短是4厘米。【解答】解：8﹣5＜第三邊＜8+53＜第三邊＜13第三根木棒的長度可以是4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米共9種，其中最長是12厘米，最短是4厘米。故答案為：9；12；4。13．（4分）由2、6、7和小數點組成最大的兩位小數是7.62，最小的兩位小數是2.67，這兩個小數的和是10.29，差是4.95。【解答】解：由2、6、7和小數點組成最大的兩位小數是7.62，最小的兩位小數是2.67。7.62+2.67＝10.297.62﹣2.67＝4.95這兩個小數的和是10.29，差是4.95。故答案為：7.62；2.67；10.29；4.95。14．（1分）如圖至少由17個小正方體組成。【解答】解：3×5+2＝15+2＝17（個）下圖至少由17個小正方體組成。故答案為：17。三、反復比較，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）（10分）15．（1分）下面各數中，去掉“0”后大小不變的是（）A．0.405 B．4.05 C．4.50【解答】解：根據小數的性質，4.50＝4.5，所以去掉“0”后大小不變的是4.50。故選：C。16．（1分）一個幾何體，從正面看是，從左面看是，這個幾何體可能是（）A． B． C． D．【解答】解：根據圖示可知：A．從正面看有2層，下層3個，上層1個靠左；從左面看有2層，下層2個，上層1個靠左；符合題意；B．從正面看有2層，下層3個，上層1個靠右；不合題意；C．從正面看有2層，下層2個，上層1個靠左；不合題意；D．D從正面看有2層，下層3個，上層1個靠右；不合題意；故選：A。17．（1分）已知在三角形ABC中，∠A+∠B＝∠C，那么這個三角形是（）A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定【解答】解：因為∠A+∠B＝∠C又∠A+∠B+∠C＝180°所以∠C＝90°所以這個三角形是直角三角形。故選：B。18．（1分）比2.3大，比2.4小的兩位小數有（）個。A．90個 B．99個 C．9個 D．無數個【解答】解：比2.3大，比2.4小的兩位小數有：2.31、2.32、2.33、2.34、2.35、2.36、2.37、2.38、2.39，共9個數。故選：C。19．（1分）楠楠在讀一個小數時，沒看到小數點，結果讀成了三萬零八十，原來的小數要讀兩個零，原來的小數可能是（）A．3.0080 B．30.080 C．300.80【解答】解：三萬零八十寫作：30080，原來的小數要讀兩個零，原來的小數可能是30.080。故選：B。20．（1分）一個兩位小數保留一位小數后是5.0，這個兩位小數可能是（）A．5.11 B．5.05 C．4.89 D．4.96【解答】解：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95，所以這個兩位小數可能是4.96。故選：D。21．（1分）下面統計圖上的線所在的位置能反映這4個數的平均數的是（）A． B． C．【解答】解：幾個數的平均數比最小的大，比最大的小；所以統計圖上的線所在的位置能反映這4個數的平均數。故選：B。22．（1分）下面各圖中，不能說明“6×3+4×3”與“（6+4）×3”相等的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、總價是（6×3+4×3）元，根據乘法分配律就是（6+4）×3元．可以用“6×3+4×3”或“（6+4）×3”表示，即能說明“6×3+4×3”與“（6+4）×3”相等B、6厘米+4厘米+3厘米＝總長度，不能用“6×3+4×3”或“（6+4）×3”表示．即不能說明“6×3+4×3”與“（6+4）×3”相等C、兩種顏色的珠子一共有珠子（6×3+4×3）個，根據乘法分配律就是（6+4）×3個．即能說明“6×3+4×3”與“（6+4）×3”相等D、總面積為（6×3+4×3）平方厘米，根據乘法分配律就是（6+4）×3平方厘米．能說明“6×3+4×3”與“（6+4）×3”相等．故選：B．23．（1分）小紅買售價4.4元的鋼筆一支，根據你的生活經驗，結合人民幣幣值的特點，下列付錢方式不合理的是（）A．付出4.5元，找回0.1元 B．付出4.7元，找回0.3元 C．付出5.4元，找回1.0元 D．付出10元，找回5.6元【解答】解：A選項：付出4.5元，付4元的整錢，及一張5角的，也就會0.5元，找回4.5﹣4.4＝0.1元，合理；B選項：付出4.7元，付4元的整錢，及一張5角的，即0.5元，一張2角的，即0.2元，付4.5元比較好找錢，因此不合理；C選項：付出5.4元，找回1.0元，便于找回整錢；D選項：付出10元，找回5.6元，付出一張10元的，找錢即可．因此B選項不合理．故選：B。24．（1分）在用假設法解決“龜和鶴共有17只，共有56條腿，龜、鶴各有多少只？”的問題時，下面（）的算式求出的是龜的只數。A．（56﹣17×2）÷（4﹣2） B．（17×4﹣56）÷（4﹣2） C．（17×4﹣56）÷4【解答】解：假設17只都是鶴，有17×2條腿，實際少算了（56﹣17×2）條，為什么少算，就是把龜按鶴算了，每只少算了（4﹣2）條，少算的條數÷每只少的條數＝龜的只數，列式為（56﹣17×2）÷（4﹣2）。故選：A。四、觀察操作，大顯身手。（10分）25．（3分）在如圖的方格圖上畫一個等腰三角形和一個鈍角三角形。【解答】解：（答案不唯一）26．（3分）補全下面的軸對稱圖形。【解答】解：如圖：27．（4分）先在圖上畫一畫，再計算。（每一小格的邊長是1厘米）將長方形a向右平移，得到長方形b，這時長方形a和長方形b的重合部分正好是一個正方形。長方形a向右平移了3厘米，重合的正方形的面積是4平方厘米。【解答】解：如圖：故答案為：3，4。五、走進生活，解決問題。（22分）28．（4分）學校計劃購進1200本圖書供學生閱讀。一種書架每個有4層，每層可以放56本圖書。5個這樣的書架夠用嗎？【解答】解：56×4×5＝56×（4×5）＝56×20＝1120（本）1120＜1200答：5個這樣的書架不夠用。29．（4分）亮亮選擇讀一本136頁的書，他計劃前3天讀51頁，照這樣的速度，剩下的需要多少天可以讀完？【解答】解：（136﹣51）÷（51÷3）＝85÷17＝5（天）答：剩下的需要5天可以讀完。30．