Unit5SeasonsandLifeLesson3It’sNot

Very

Cold

HereinWinter

Whichseasonisthesongabout?這首歌的內容是關于哪個季節？

Warmingup:Singasong.Whatdoyouusuallywearinwinter?你在冬天通常穿什么？Iusuallywear…1.Whoiswritingtheemail?誰在寫郵件？

Lead-in:LookandAnswer.2.Whoistheemailfor?

郵件是寫給誰的？LilyAndyWhatdidAndywritebefore?

Andy之前寫了什么？

Lead-in:LookandAnswer.SummerinChongqingSummerinChongqingWinterinAustralia

1.Look,readandfill.Lookatthepicturesandpredict.看圖預測。1.Australia的意思是__________.2.WhatwillLilytalkaboutintheemail?Lily會在郵件中談論哪些內容呢？澳大利亞Landmark:SydneyOperaHouse地標：悉尼歌劇院

1.Look,readandfill.Readandfill.讀郵件并填空。BCAMarkoutthesentencefortheweatherinwinter.標出描寫冬天天氣的句子。

1.Look,readandfill.It’snotverycoldhere.Pairwork:結合描寫服裝的句子和Lily的服裝猜一猜“It’snotverycoldhere.”的含義。

這里的天氣不太冷。

1.Look,readandfill.It’snotverycoldhere.ItisIt是一個常用的代詞，其用法多樣，當談論天氣時，可以使用it代替。冷的Followtoread.跟讀。

1.Look,readandfill.

2.Look,readandnumber.Group

work:Lookandthink.小組討論：根據氣溫概念圖理解詞義。冷的涼爽的溫暖的熱的

2.Look,readandnumber.Readthesentencesandnumberthepictures.閱讀理解句子，并為相應的圖片標序。（1）（2）（3）（4）

2.Look,readandnumber.Followtoread.跟讀。(1)It’s

warm

here

in

spring.(2)It’scoolhereinautumn.(3)It’snotveryhothereinsummer.(4)It’snotverycoldhereinwinter.

2.Look,readandnumber.It’swarmhereinspring.It’s

notverycoldhereinwinter.Studyandfindouttherule.仔細觀察，發現規律。It’s(not)+warm/hot/cool/cold(here)in…描述季節性氣候特征

2.Look,readandnumber.Learntosay.說一說。5月It’s(not)+warm/hot/cool/cold(here)in…海南30℃哈爾濱25℃西藏拉薩19℃

新西蘭8℃

3.Look,sayandact.Lookatthepicturesandanswerthequestions.看圖回答問題。1.Whichfestivalisit?

這是什么節日？2.WhenisChildren’sDay?

六一兒童節在哪一天？China中國：6月1日England英國：7月14日NewZealand新西蘭：3月的第一個星期日

3.Look,sayandact.Thinkandsay.想一想，補充話泡中的句子。

3.Look,sayandact.Pairwork:兩人一組，根據圖片信息，按照句式提示完成對英國和新西蘭的介紹，并用自己的名字演一演。7月14日3月的第一個星期日Hello,I’m...It’s…herein...Weusuallywear…and…

4.Look,talkandact.Lookatthepictureandcompletethedialogue,thenrole-play.看圖完成對話，然后進行角色表演。

4.Look,talkandact.Pairwork:makeanewdialogue.兩人一組，選擇自己喜歡的地點創編新對話。HomeworkListenandreadthedialogueinActivity1.

聽讀本課活動1中的對話。2.Talkabo