2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀理解能力提升題庫(kù):文言文翻譯與賞析試題_第1頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀理解能力提升題庫(kù):文言文翻譯與賞析試題_第2頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀理解能力提升題庫(kù):文言文翻譯與賞析試題_第3頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀理解能力提升題庫(kù):文言文翻譯與賞析試題_第4頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀理解能力提升題庫(kù):文言文翻譯與賞析試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀理解能力提升題庫(kù):文言文翻譯與賞析試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文翻譯要求:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),注意句子中的文言現(xiàn)象。1.雖不能至,心向往之,雖曰未嘗至,固云樂也。2.持節(jié)云中,何日遣馮唐?3.陟罰臧否,不宜異同。4.談笑有鴻儒,往來無白丁。5.非吾所謂傳其道解其惑者也。6.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。7.夫戰(zhàn),勇氣也。8.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。9.君子成人之美,不成人之惡。10.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。二、文言文賞析要求:閱讀下列文言文,回答問題。《出師表》節(jié)選先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨嗟善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義:(1)崩殂(2)崩殂(3)臨崩(4)臨崩(5)臨崩2.判斷下列句子是否正確:(1)此誠(chéng)危急存亡之秋也,意為“這確實(shí)是危急存亡的時(shí)候了。”(2)蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也,意為“都是追念先帝的特殊待遇,想要報(bào)答給陛下。”(3)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也,意為“應(yīng)該打開圣明的耳朵,以弘揚(yáng)先帝的遺德,振奮志士的士氣,不應(yīng)該隨意貶低自己,引用失當(dāng),堵塞忠言之路。”(4)先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也,意為“先帝知道臣子謹(jǐn)慎,所以臨終時(shí)把大事托付給我。”(5)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈,意為“希望陛下把討伐敵賊、復(fù)興漢室的任務(wù)托付給我,如果辦不好,就治我的罪,以告訴先帝的靈魂。”四、文言文斷句要求:正確斷句下列文言文句子。1.岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。2.桃之夭夭,灼灼其華。3.雷霆乍驚,宮車過也。4.滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。5.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。6.人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。7.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。8.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。9.紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝。10.采菊東籬下,悠然見南山。五、文言文理解要求:閱讀下列文言文,回答問題。《論語(yǔ)》節(jié)選子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義:(1)學(xué)而(2)時(shí)習(xí)(3)有朋(4)不慍(5)君子2.判斷下列句子是否正確:(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?意為“學(xué)習(xí)并按時(shí)復(fù)習(xí),不是很愉快嗎?”(2)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?意為“有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很快樂嗎?”(3)人不知而不慍,不亦君子乎?意為“別人不了解自己,自己卻不生氣,這不是君子嗎?”(4)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。(5)子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”這句話體現(xiàn)了孔子對(duì)待友情的態(tài)度。六、文言文填空要求:根據(jù)上下文,在空格處填入恰當(dāng)?shù)奈难晕脑~語(yǔ)。1.子曰:“學(xué)而不思則罔,______而不學(xué)則殆。”2.子曰:“______者,善之本也。”3.子曰:“______者,善其身也。”4.子曰:“______者,達(dá)也。”5.子曰:“______者,仁也。”6.子曰:“______者,仁也。”7.子曰:“______者,仁也。”8.子曰:“______者,仁也。”9.子曰:“______者,仁也。”10.子曰:“______者,仁也。”本次試卷答案如下:一、文言文翻譯1.即使不能到達(dá),心里也是向往的,雖然這樣說未曾到達(dá),但確實(shí)是快樂的。2.他在云中擔(dān)任節(jié)度使,什么時(shí)候派遣馮唐來?3.評(píng)判賞罰,不應(yīng)該有差別。4.談笑的都是有學(xué)問的人,來往的沒有無學(xué)問的人。5.不是我所說的傳授道理、解答疑惑的人。6.君子心胸開闊,小人則常常憂愁。7.戰(zhàn)斗,是勇氣的體現(xiàn)。8.人生得意時(shí)要盡情歡樂,不要讓金杯空對(duì)明月。9.君子成全別人的好事,不促成別人的壞事。10.君子之間的交往淡如水,小人之間的交往甜如蜜。二、文言文賞析1.(1)崩殂:死亡,多指帝王死亡。(2)崩殂:死亡,多指帝王死亡。(3)臨崩:臨終,臨近死亡。(4)臨崩:臨終,臨近死亡。(5)臨崩:臨終,臨近死亡。2.(1)正確(2)正確(3)正確(4)正確(5)正確三、文言文斷句1.岳飛/字鵬舉/相州湯陰人。2.桃之夭夭/灼灼其華。3.雷霆乍驚/宮車過也。4.滄海月明珠有淚/藍(lán)田日暖玉生煙。5.誰(shuí)言寸草心/報(bào)得三春暉。6.人生自古誰(shuí)無死/留取丹心照汗青。7.春風(fēng)得意馬蹄疾/一日看盡長(zhǎng)安花。8.天生我材必有用/千金散盡還復(fù)來。9.紅豆生南國(guó)/春來發(fā)幾枝。10.采菊東籬下/悠然見南山。四、文言文理解1.(1)學(xué)而:學(xué)習(xí)(2)時(shí)習(xí):按時(shí)復(fù)習(xí)(3)有朋:有朋友(4)不慍:不生氣(5)君子:有道德的人2.(1)正確(2)正確(3)正確(4)正確(5)正確五、文言文填空1.思而不學(xué)2.志3.仁4.智5.信6.恕7.義8.禮9.己10.人解析思路:一、文言文翻譯解析思路:首先理解句子的大意,然后根據(jù)文言文的語(yǔ)法和詞義進(jìn)行翻譯,注意句子中的文言現(xiàn)象,如實(shí)詞的古今異義、一詞多義、詞類活用、特殊句式等。二、文言文賞析解析思路:首先理解文段的大意,然后分析文段中的修辭手法、表現(xiàn)手法、寫作手法等,結(jié)合文段的內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)進(jìn)行賞析。三、文言文斷句解析思路:根據(jù)文言文的語(yǔ)法規(guī)則和句子結(jié)構(gòu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論