2025年成人高考語文高頻考點速記題庫：古詩詞鑒賞與意象理解試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞鑒賞要求：正確理解詩句的含義，分析詩句的表現手法，以及詩句所表達的情感。1.下列哪一項不是下列詩句中的修辭手法？A.明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調歌頭》）B.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）2.下列詩句中，哪一句沒有使用比喻手法？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）B.長亭外，古道邊，芳草碧連天。（白居易《賦得古原草送別》）C.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。（納蘭性德《木蘭花·擬古決絕詞柬友》）D.雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。（李白《越中覽古》）3.下列詩句中，哪一句表達了詩人對故鄉的思念之情？A.落花時節又逢君，淚眼問花花不語。（杜甫《江南逢李龜年》）B.青青園中葵，朝露待日晞。（漢樂府《長歌行》）C.誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（李白《將進酒》）4.下列詩句中，哪一句使用了借景抒情的手法？A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）B.黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。（王之渙《涼州詞》）C.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。（韋應物《滁州西澗》）D.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（王維《鹿柴》）5.下列詩句中，哪一句使用了對比手法？A.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）C.舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（白居易《錢塘湖春行》）6.下列詩句中，哪一句使用了擬人手法？A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》）B.落花時節又逢君，淚眼問花花不語。（杜甫《江南逢李龜年》）C.青青園中葵，朝露待日晞。（漢樂府《長歌行》）D.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）7.下列詩句中，哪一句使用了夸張手法？A.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（李白《將進酒》）8.下列詩句中，哪一句使用了雙關手法？A.明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調歌頭》）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）C.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）D.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。（納蘭性德《木蘭花·擬古決絕詞柬友》）9.下列詩句中，哪一句使用了排比手法？A.青青園中葵，朝露待日晞。（漢樂府《長歌行》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）D.落花時節又逢君，淚眼問花花不語。（杜甫《江南逢李龜年》）10.下列詩句中，哪一句使用了反問手法？A.明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調歌頭》）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）C.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）D.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。（納蘭性德《木蘭花·擬古決絕詞柬友》）四、意象理解要求：正確理解詩句中的意象，分析意象所表達的情感和意境。1.下列詩句中，哪一句中的“明月”意象表達了詩人對遠方親人的思念之情？A.明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調歌頭》）B.明月出天山，蒼茫云海間。（李白《關山月》）C.明月松間照，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）D.明月隱高樹，長河沒落輝。（張九齡《望月懷遠》）2.下列詩句中，哪一句中的“落花”意象表達了詩人對逝去美好時光的感慨？A.落花時節又逢君，淚眼問花花不語。（杜甫《江南逢李龜年》）B.落花人獨立，微雨燕雙飛。（晏殊《浣溪沙》）C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）D.落花時節又逢君，淚眼問花花不語。（杜甫《江南逢李龜年》）3.下列詩句中，哪一句中的“孤舟”意象表達了詩人旅途中的孤獨與寂寞？A.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）B.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）C.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）D.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）4.下列詩句中，哪一句中的“長城”意象表達了詩人對祖國山河的熱愛之情？A.長城萬里獨倚，落日樓頭，斷鴻聲里。（辛棄疾《青玉案·元夕》）B.長城非一日之功，十年生聚，十年教訓。（左丘明《左傳》）C.長城內外，惟我獨尊。（李白《將進酒》）D.長城如虹，橫臥天際。（王之渙《登鸛雀樓》）5.下列詩句中，哪一句中的“江南”意象表達了詩人對江南水鄉的向往之情？A.江南好，風景舊曾諳。（白居易《憶江南》）B.江南可采蓮，蓮葉何田田。（漢樂府《江南》）C.江南憶，最憶是杭州。（白居易《憶江南》）D.江南憶，最憶是杭州。（白居易《憶江南》）6.下列詩句中，哪一句中的“秋風”意象表達了詩人對故鄉的思念之情？A.秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。（杜甫《登高》）B.秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。（漢樂府《長歌行》）C.秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。（漢樂府《長歌行》）D.秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。（漢樂府《長歌行》）本次試卷答案如下：一、古詩詞鑒賞1.D。修辭手法指的是在文學創作中，為塑造形象、提高表達效果而在語句上運用的特殊的語言形式。選項A、B、C中的詩句都運用了修辭手法，而選項D中的詩句沒有使用修辭手法。2.A。比喻手法是通過將兩種事物進行類比，以形象生動地表達出作者的情感和意境。選項A中的詩句使用了借代手法，將“明月”比喻為時間的流逝；選項B、C、D中的詩句都使用了比喻手法。3.C。思念之情是古詩詞中常見的情感表達，選項C中的詩句表達了詩人對母親的深深思念。4.B。借景抒情是指通過描寫景物來表達作者的情感。選項B中的詩句通過描寫落花、春風等景物，表達了詩人對逝去美好時光的感慨。5.C。借景抒情手法在古詩詞中廣泛應用，選項C中的詩句通過描寫長風、云帆等景物，表達了詩人對未來的樂觀和信心。6.B。擬人手法是指將非人的事物賦予人的情感、思想或行為。選項B中的詩句將“落花”擬人化，表達了詩人對美好事物的珍惜和同情。7.A?？鋸埵址ㄊ峭ㄟ^夸大事物的特點或情感，以增強表達效果。選項A中的詩句通過對黃河的夸張描述，表達了詩人對黃河的敬畏之情。8.B。雙關手法是指一個詞語或句子具有雙重意義。選項B中的詩句中，“落霞”既可以指天邊的晚霞，也可以指詩人內心的感慨。9.D。排比手法是指用相同或相似的句式結構來表達一系列意思。選項D中的詩句通過對“落花”的反復描繪，增強了詩句的感染力。10.C。反問手法是指用疑問的句式表達肯定的意思。選項C中的詩句通過反問，強調了詩人對美好時光的珍惜。四、意象理解1.A。詩句中的“明月”象征著對遠