云南支教合同范例第一篇范文：合同編號：__________

甲方（以下簡稱“甲方”）：

乙方（以下簡稱“乙方”）：

鑒于甲方在云南省某地區開展支教項目，為提高當地教育水平，乙方愿意加入該項目，雙方經友好協商，達成如下協議：

一、項目背景及目的

1.1甲方在云南省某地區開展支教項目，旨在提高當地教育水平，促進教育公平，培養優秀師資力量。

1.2乙方自愿加入該項目，為當地教育事業貢獻力量。

二、合同期限

2.1本合同自雙方簽字之日起生效，合同期限為____年。

2.2合同期滿后，如雙方同意，可續簽合同。

三、工作內容

3.1乙方在甲方支教項目期間，負責完成以下工作：

3.1.1承擔一定的教學任務，包括但不限于課程設計、備課、授課、輔導學生等。

3.1.2參與學校教育教學活動，協助學校提高教育教學質量。

3.1.3參與學校管理工作，協助學校完善管理制度。

3.1.4參與學校教研活動，推動教育教學改革。

四、工作地點及工作時間

4.1乙方支教工作地點為云南省某地區。

4.2乙方支教工作時間為每周____天，每天____小時。

五、待遇及保障

5.1甲方為乙方提供以下待遇：

5.1.1乙方在支教期間，甲方按月支付乙方基本工資，具體數額為____元/月。

5.1.2甲方為乙方提供住宿、交通等必要的生活保障。

5.1.3甲方為乙方購買意外傷害保險。

5.2乙方在支教期間，享有以下保障：

5.2.1乙方享有國家法定節假日、年假等休假待遇。

5.2.2乙方在支教期間，如因工作原因需調離，甲方應給予乙方合理的調離安排。

六、合同解除及違約責任

6.1雙方協商一致，可解除本合同。

6.2任何一方違反本合同約定，應承擔相應的違約責任。

七、爭議解決

7.1雙方在履行本合同過程中發生的爭議，應友好協商解決；協商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

八、其他

8.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

8.2本合同未盡事宜，雙方可另行協商補充。

附件：

1.乙方身份證復印件

2.乙方學歷證書復印件

3.乙方教師資格證復印件

4.乙方健康證明

5.乙方支教工作計劃

6.乙方支教工作總結

7.甲方相關資質證明文件

8.甲方銀行賬戶信息

甲方（蓋章）：____________

乙方（簽字）：____________

簽訂日期：____年____月____日

第二篇范文：第三方主體+甲方權益主導

甲方（以下簡稱“甲方”）：

乙方（以下簡稱“乙方”）：

丙方（以下簡稱“丙方”）：

鑒于甲方在云南省某地區開展支教項目，為提高當地教育水平，培養優秀師資力量，乙方愿意加入該項目，丙方作為第三方合作機構，為項目的順利實施提供支持。雙方經友好協商，達成如下協議：

一、項目背景及目的

1.1甲方在云南省某地區開展支教項目，旨在提高當地教育水平，促進教育公平，培養優秀師資力量。

1.2乙方自愿加入該項目，為當地教育事業貢獻力量。

1.3丙方作為第三方合作機構，為項目的順利實施提供支持，包括但不限于資金、資源、管理等方面。

二、合同期限

2.1本合同自雙方簽字之日起生效，合同期限為____年。

2.2合同期滿后，如雙方同意，可續簽合同。

三、工作內容

3.1乙方在甲方支教項目期間，負責完成以下工作：

3.1.1承擔一定的教學任務，包括但不限于課程設計、備課、授課、輔導學生等。

3.1.2參與學校教育教學活動，協助學校提高教育教學質量。

3.1.3參與學校管理工作，協助學校完善管理制度。

3.1.4參與學校教研活動，推動教育教學改革。

四、工作地點及工作時間

4.1乙方支教工作地點為云南省某地區。

4.2乙方支教工作時間為每周____天，每天____小時。

五、待遇及保障

5.1甲方為乙方提供以下待遇：

5.1.1乙方在支教期間，甲方按月支付乙方基本工資，具體數額為____元/月。

5.1.2甲方為乙方提供住宿、交通等必要的生活保障。

5.1.3甲方為乙方購買意外傷害保險。

六、丙方責任及權利

6.1丙方責任：

6.1.1為項目提供必要的資金支持，確保項目順利實施。

6.1.2協助甲方招募、選拔、培訓乙方教師。

6.1.3為乙方提供必要的工作條件，如教學設施、辦公設備等。

6.1.4監督項目實施，確保項目目標的達成。

6.2丙方權利：

6.2.1丙方有權對乙方教師的工作進行監督和評估。

6.2.2丙方有權根據項目需要調整乙方教師的工作內容和時間。

6.2.3丙方有權對項目資金使用情況進行監督。

七、甲方的權益及利益

7.1甲方的權益：

7.1.1甲方享有項目實施過程中的主導權，包括但不限于項目規劃、決策、監督等。

7.1.2甲方享有項目成果的收益權，包括但不限于項目資金、物資等。

7.1.3甲方享有項目宣傳和推廣的權利。

7.2甲方的利益：

7.2.1提高云南省某地區教育水平，為當地培養優秀師資力量。

7.2.2提升甲方在教育事業中的影響力和社會地位。

7.2.3為甲方帶來良好的社會效益和經濟效益。

八、乙方的違約及限制條款

8.1乙方違反本合同約定，應承擔以下違約責任：

8.1.1乙方未按時完成教學任務，甲方有權扣除相應工資。

8.1.2乙方違反學校管理制度，甲方有權解除合同。

8.1.3乙方泄露甲方商業秘密，甲方有權追究其法律責任。

8.2乙方的限制條款：

8.2.1乙方在支教期間，不得從事與甲方項目無關的活動。

8.2.2乙方不得泄露甲方商業秘密，否則承擔相應法律責任。

九、爭議解決

9.1雙方在履行本合同過程中發生的爭議，應友好協商解決；協商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

十、其他

10.1本合同一式三份，甲乙丙三方各執一份，具有同等法律效力。

10.2本合同未盡事宜，雙方可另行協商補充。

第三方介入的意義和目的：

丙方作為第三方合作機構，為項目的順利實施提供支持，有助于整合資源，提高項目效率，降低項目風險。同時，丙方的參與有助于提升項目的專業性和權威性，為項目提供更加穩定和可靠的支持。

甲方為主導的目的和意義：

甲方作為項目的主導方，享有項目實施過程中的主導權，有利于確保項目目標的達成，維護甲方的權益。同時，甲方的主導地位有助于提升甲方在教育事業中的影響力和社會地位，為甲方帶來良好的社會效益和經濟效益。

第三篇范文：第三方主體+甲方權益主導

甲方（以下簡稱“甲方”）：

乙方（以下簡稱“乙方”）：

丙方（以下簡稱“丙方”）：

鑒于甲方計劃在云南省某地區開展環境保護項目，旨在提升當地生態環境質量，乙方作為環境保護專家，愿意加入該項目，丙方作為第三方咨詢機構，為項目的科學規劃和實施提供專業咨詢和支持。雙方經友好協商，達成如下協議：

一、項目背景及目的

1.1甲方在云南省某地區開展環境保護項目，旨在提升當地生態環境質量，改善居民生活環境。

1.2乙方作為環境保護專家，具備豐富的實踐經驗，愿意為項目提供專業服務。

1.3丙方作為第三方咨詢機構，將為項目提供專業的規劃、評估和管理咨詢服務。

二、合同期限

2.1本合同自雙方簽字之日起生效，合同期限為____年。

2.2合同期滿后，如雙方同意，可續簽合同。

三、工作內容

3.1乙方在甲方環境保護項目期間，負責完成以下工作：

3.1.1參與項目規劃，包括環境評估、污染源調查、生態修復方案設計等。

3.1.2指導項目實施，確保項目按照規劃順利進行。

3.1.3對項目實施過程進行監督，確保項目質量和效果。

四、工作地點及工作時間

4.1乙方工作地點為云南省某地區。

4.2乙方工作時間為每周____天，每天____小時。

五、待遇及保障

5.1甲方為乙方提供以下待遇：

5.1.1乙方在項目期間，甲方按月支付乙方基本工資，具體數額為____元/月。

5.1.2甲方為乙方提供必要的工作條件，如交通工具、住宿等。

5.1.3甲方為乙方購買意外傷害保險。

六、丙方責任及權利

6.1丙方責任：

6.1.1為項目提供專業的規劃、評估和管理咨詢服務。

6.1.2協助甲方與相關政府部門溝通協調，爭取項目支持。

6.1.3對項目實施過程中的問題進行風險評估，并提出解決方案。

6.2丙方權利：

6.2.1丙方有權對乙方的工作進行監督和評估。

6.2.2丙方有權根據項目需要調整乙方的工作內容和時間。

6.2.3丙方有權對項目資金使用情況進行監督。

七、乙方的權益及利益

7.1乙方的權益：

7.1.1乙方享有項目實施過程中的主導權，包括但不限于項目規劃、決策、監督等。

7.1.2乙方享有項目成果的收益權，包括但不限于項目資金、物資等。

7.1.3乙方享有項目宣傳和推廣的權利。

7.2乙方的利益：

7.2.1通過參與項目，提升自身在環境保護領域的專業能力和知名度。

7.2.2為乙方帶來良好的社會效益和經濟效益。

七、甲方的違約及限制條款

7.1甲方的違約責任：

7.1.1甲方未按時支付乙方工資，應承擔相應的違約責任。

7.1.2甲方未提供必要的工作條件，應承擔相應的違約責任。

7.2甲方的限制條款：

7.2.1甲方不得泄露乙方在項目過程中知悉的商業秘密。

7.2.2甲方不得擅自變更項目規劃，影響乙方的正常工作。

八、爭議解決

8.1雙方在履行本合同過程中發生的爭議，應友好協商解決；協商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

九、其他

9.1本合同一式三份，甲乙丙三方各執一份，具有同等法律效力。

9.2本合同未盡事宜，雙方可另行協商補充。

乙方為主導的目的和意義：

乙方作為環境保護專家，在項目中扮演主導角色，有助于確保項目的技術質量和實施效果。乙方的主