大班藝術扭扭棒教學課件

主講人：

目錄01教學目標02教學內容03教學方法04教學材料05教學效果評估教學目標01培養創造力通過扭扭棒的自由組合，鼓勵孩子們想象出各種形狀和作品，培養其創造力。激發想象力通過欣賞和制作扭扭棒藝術品，提高孩子們的審美鑒賞力，進一步促進創造力的發展。提升審美能力引導學生嘗試不同的扭扭棒搭配和創作方法，激發他們創新思維和解決問題的能力。鼓勵創新思維提高動手能力通過扭扭棒的彎曲、纏繞等操作，鍛煉孩子的手眼協調和精細動作技能。培養精細動作技能01鼓勵孩子們自由創作，使用扭扭棒制作各種形狀和物品，激發他們的創造力和想象力。激發創造力和想象力02在制作過程中，孩子們可以學習和識別不同的顏色和基本的幾何形狀，增強認知能力。學習顏色和形狀的識別03面對制作過程中的挑戰，孩子們需要思考如何使用扭扭棒解決問題，從而提高解決問題的能力。增強解決問題的能力04激發藝術興趣培養創造力通過扭扭棒的自由組合，鼓勵孩子們發揮想象力，創作獨一無二的藝術作品。增強審美能力通過觀察不同顏色和形狀的扭扭棒，引導孩子們認識和欣賞美的多樣性。教學內容02扭扭棒基礎知識介紹不同顏色、粗細的扭扭棒及其柔軟度、彈性等特性，幫助學生選擇合適的材料。扭扭棒的種類與特性強調使用扭扭棒時的安全注意事項，如避免尖銳部分傷人，以及正確剪切扭扭棒的方法。扭扭棒的安全使用教授如何通過纏繞、彎曲等手法制作基本形狀，如圓形、螺旋形等。扭扭棒的制作技巧010203創意作品展示通過扭扭棒制作各種動物，如小狗、貓咪等，培養孩子們的觀察力和動手能力。動物造型創作01利用扭扭棒制作花朵和植物裝飾品，激發孩子們對自然美的認識和創造力。花卉裝飾品02結合不同節日元素，如圣誕節、萬圣節，制作節日主題的扭扭棒作品，增加節日氛圍。節日主題作品03創作扭扭棒制作的生活用品，如筆筒、鑰匙扣等，讓孩子們體驗將藝術融入日常生活的樂趣。生活用品小物件04色彩搭配技巧分析著名藝術作品中的色彩搭配，如梵高的《星夜》，讓學生了解色彩搭配的實際應用。實際案例分析教授學生如何通過色彩傳達不同的情感和氛圍，如紅色代表熱情，藍色代表平靜。色彩情感表達通過學習色彩輪，理解原色、間色和補色的關系，為創作打下理論基礎。理解色彩理論創作過程指導根據創作主題選擇顏色搭配，如彩虹扭扭棒適合制作多彩的花朵。選擇合適的扭扭棒顏色01教授學生如何通過編織、纏繞等手法制作基礎形狀，如圓形、方形。學習基本的扭扭棒編織技巧02指導學生將扭扭棒與其他材料如紙片、布料結合，制作立體的動物或植物模型。組合不同元素創造立體感03教授學生如何添加眼睛、嘴巴等細節，使作品更加生動有趣。完成作品的細節處理04教學方法03互動式教學通過角色扮演活動，孩子們可以學習扭扭棒的不同使用方法，提高動手能力。角色扮演分組進行扭扭棒創作，鼓勵孩子們相互討論和協作，培養團隊精神和社交技能。小組合作案例分析法選擇合適的扭扭棒作品案例選取具有代表性的扭扭棒藝術作品，分析其制作過程和技巧，幫助學生理解藝術創作。討論案例中的創意元素通過討論案例中的創意點子，激發學生的想象力和創造力，鼓勵他們在作品中嘗試新元素。分析案例中的問題解決過程分析案例中遇到的問題及解決方案，讓學生學會在藝術創作中靈活應對挑戰。分步引導法教師先展示扭扭棒的基本操作，然后引導學生一步步模仿，確保每個動作都準確無誤。示范與模仿01從簡單的扭扭棒造型開始教學，逐步增加難度，引導學生掌握更復雜的藝術創作技巧。逐步復雜化02游戲化學習互動式故事講述通過講述與扭扭棒相關的童話故事，引導孩子們在游戲中學習使用扭扭棒制作角色。角色扮演活動孩子們扮演不同的動物或人物，使用扭扭棒制作道具，增強學習的趣味性和參與感。競賽與挑戰設置扭扭棒制作比賽，激發孩子們的創造力和競爭意識，通過完成任務獲得小獎勵。教學材料04扭扭棒選擇與準備根據教學需求選擇不同顏色、粗細的扭扭棒，確保材料的多樣性和適用性。選擇合適的扭扭棒準備剪刀、膠水等輔助工具，確保學生在制作過程中能夠順利地剪切和粘貼扭扭棒。準備扭扭棒工具輔助工具介紹選擇安全的兒童剪刀，教授孩子正確剪切扭扭棒，確保課堂安全。剪刀的使用使用不同顏色的膠帶輔助固定扭扭棒，增加作品的色彩和穩定性。彩色膠帶提供各種形狀的模板和模具，幫助孩子制作出規整的扭扭棒藝術品。模板和模具安全使用指南扭扭棒的正確使用方法指導學生如何正確握住扭扭棒，避免戳傷或纏繞過緊導致不適。扭扭棒的存放與維護教授學生如何妥善存放扭扭棒，防止尖銳部分傷害他人或自己。教學效果評估05學生作品展示01創意表達能力通過學生作品的多樣性，評估他們運用扭扭棒進行創意表達的能力。03細節處理觀察學生作品的細節處理，如扭扭棒的彎曲、連接等，以評估其精細操作能力。02色彩搭配技巧展示學生作品中色彩運用的和諧程度，評價其色彩搭配的技巧和審美。04完成度與整潔度評價學生作品的整體完成度和整潔性，反映學生對藝術創作的認真態度。創造力提升分析通過比較學生使用扭扭棒前后作品的多樣性，評估其創造力的提升。學生作品多樣性觀察學生在遇到創作難題時，是否能提出并嘗試新的解決方案，體現創造力的增強。解決問題的新方法動手能力進步評估作品完成度問題解決能力操作熟練度創意表現力通過觀察學生完成扭扭棒作品的精細程度，評估其動手能力的提升。評估學生在制作扭扭棒作品時所展現的創意和個性化表達。通過學生使用扭扭棒的流暢程度和技巧，判斷其操作技能的熟練程度。觀察學生在遇到制作難題時的應對策略，評估其解決問題的能力。參考資料(一)

課程背景01課程背景

在孩子們的世界里，每一個簡單的物品都能變成他們心中的藝術品。扭扭棒，作為一種色彩鮮艷、造型多樣的手工材料，深受孩子們的喜愛。本課程旨在通過大班創意手工活動，引導孩子們發揮想象力，運用扭扭棒進行藝術創作，提升他們的審美能力和動手操作能力。課程目標02課程目標

1.培養孩子們對扭扭棒的認知，了解其基本特性。2.激發孩子們的創造潛能，讓他們在動手操作中體驗藝術樂趣。3.增強孩子們的審美意識，提高他們對美的感知和欣賞能力。4.培養孩子們的團隊合作精神，促進同伴間的交流與互動。課程內容03課程內容

1.認識扭扭棒2.基礎造型3.創意作品制作

引導孩子們發揮想象力，運用所學技巧，創作出獨具特色的扭扭棒藝術品。如：制作花朵、動物、交通工具等。通過圖片展示、實物操作等方式，讓孩子們了解扭扭棒的種類、顏色、質地等基本特征。教授孩子們扭扭棒的基本造型方法，如螺旋、波浪、心形等，為后續創作打下基礎。課程內容

4.作品展示與評價組織孩子們進行作品展示，讓他們互相欣賞、評價，提高審美能力。教學步驟04教學步驟

1.導入通過有趣的謎語或故事引入課程主題，激發孩子們的學習興趣。

2.講解結合圖片、實物，詳細講解扭扭棒的基本特性和制作方法。3.實踐分組進行扭扭棒造型練習，教師巡回指導，解答孩子們的問題。教學步驟

4.創作時間孩子們根據所學技巧，自由發揮，創作自己的扭扭棒藝術品。

5.展示與評價組織作品展示，鼓勵孩子們互相欣賞、評價，分享創作心得。6.總結回顧課程內容，強調扭扭棒在藝術創作中的重要性，激發孩子們繼續探索的興趣。課程評價05課程評價

1.觀察孩子們在課堂上的參與程度，了解他們對扭扭棒的興趣和掌握程度。2.評價孩子們的創作作品，關注作品的新穎性、創意性和美觀度。3.通過課堂互動，了解孩子們在團隊合作、溝通表達等方面的能力。通過本課程的學習，相信孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中，體驗到扭扭棒藝術的魅力，激發他們的創造潛能，為未來的藝術之路奠定堅實的基礎。參考資料(二)

概要介紹01概要介紹

在幼兒園教育中，藝術教育占據了重要的地位。藝術教育有助于激發兒童的創造力和想象力，提高兒童審美能力。在眾多的藝術形式中，扭扭棒藝術以其獨特的形式和靈活性受到了廣大兒童的喜愛。本教學課件旨在為大班兒童提供一堂生動有趣的扭扭棒藝術課程。教學目標02教學目標

1.讓大班兒童了解扭扭棒藝術的基本知識和特點。2.培養兒童的動手能力和創造力，通過制作扭扭棒作品激發兒童的想象力。3.增強兒童的審美能力和對藝術的興趣。教學內容03教學內容

1.扭扭棒藝術介紹向兒童介紹扭扭棒藝術的歷史、特點、制作材料等基本知識。

2.扭扭棒的基本技巧教授兒童如何握住扭扭棒、如何扭轉、如何連接等基本技能。

3.創作實踐在教授基本技巧后，組織兒童進行創作，鼓勵他們自由發揮想象力，創作出獨特的作品。教學步驟04教學步驟

詳細講解扭扭棒藝術的基本知識和制作技巧。2.講解教師現場演示制作步驟，讓兒童更直觀地了解制作過程。3.示范通過展示一些有趣的扭扭棒作品，引起兒童的興趣。1.導入

教學步驟

4.實踐兒童動手制作，教師巡回指導，鼓勵兒童自由創作。

5.展示兒童展示自己的作品，互相欣賞，分享創作過程。教學課件設計05教學課件設計

1.課件首頁2.扭扭棒藝術知識頁3.技巧演示頁介紹課程名稱、教學目標和教學內容。介紹扭扭棒藝術的基本知識。以圖片或視頻的形式展示制作技巧。教學課件設計展示兒童的創作過程，鼓勵兒童自由發揮。4.創作實踐頁

展示兒童的作品，讓兒童互相欣賞和評價。5.作品展示頁

教學注意事項06教學注意事項

1.注意兒童的安全，避免使用尖銳的工具。2.鼓勵兒童自由發揮，尊重他們的創意。3.注意引導兒童互相欣賞作品，培養他們的審美能力。4.在教學過程中，注重培養兒童的動手能力和耐心。結語07結語

通過本次扭扭棒藝術課程，希望大班兒童能夠了解并喜愛上這種獨特的藝術形式，培養他們的審美能力和創造力，提高他們的動手能力和興趣。教學課件的設計旨在為教師們提供一份參考，幫助更好地進行教學活動。參考資料(三)

簡述要點01簡述要點

隨著學前教育的不斷發展，幼兒藝術教育越來越受到家長和教師的重視。扭扭棒作為一種直觀、生動且富有創意的美術材料，在大班幼兒的藝術活動中扮演著重要的角色。本課件旨在幫助教師更好地開展大班藝術扭扭棒教學活動。教學目標02教學目標

1.讓幼兒了解扭扭棒的基本特性和用途。2.培養幼兒的動手操作能力和創意思維。3.引導幼兒欣賞美、創造美，提高審美能力。教學準備03教學準備

1.扭扭棒若干（根據班級人數和教學需求準備）。2.藝術扭扭棒教學PPT（包含扭扭棒的歷史、制作方法、創意設計等內容）。3.扭扭棒作品展示區（用于展示幼兒作品，激發幼兒創作興趣）。教學過程04教學過程

1.導入新課（5分鐘）通過播放扭扭棒制作過程的視頻或展示精美的扭扭棒作品，吸引幼兒的注意力。提問幼兒：“你們知道這是什么嗎？”“你們知道它有哪些用途嗎？”簡要介紹扭扭棒的歷史和特點，激發幼兒的學習興趣。2.新課講解（10分鐘）利用PPT詳細介紹扭扭棒的基本特性，如材質、顏色、形狀等。展示不同類型的扭扭棒作品，讓幼兒觀察并討論它們的異同點。教師示范如何使用扭扭棒進行簡單的制作，如彎曲、扭轉等。3.動手實踐（15分鐘）利用PPT詳細介紹扭扭棒的基本特性，如材質、顏色、形狀等。展示不同類型的扭扭棒作品，讓幼兒觀察并討論它們的異同點。教師示范如何使用扭扭棒進行簡單的制作，如彎曲、扭轉等。

教學過程邀請幼兒將自己的作品展示給全班同學看。鼓勵幼兒相互欣賞和學習，提出自己的優點和改進意見。教師對幼兒的作品進行點評，肯定他們的努力和創意，同時提出更高的要求和建議。4.作品展示與評價（10分鐘）

教學拓展05教學拓展

1.引導幼兒嘗試使用不同顏色和形狀的扭扭棒進行組合創作，發揮想象力。2.組織幼兒進行扭扭棒主題繪畫活動，將扭扭棒作為繪畫的道具之一。3.結合節日和季節特點，開展以扭扭棒為主題的親子手工活動，增進家園合作。結語06結語

通過本次大班藝術扭扭棒教學活動，相信幼兒們一定能夠掌握基本的扭扭棒制作技巧，并創作出屬于自己的獨特作品。希望他們在今后的藝術道路上能夠繼續探索、創新，享受美妙的藝術之旅。參考資料(四)

課件概述01課件概述

“大班藝術扭扭棒教學課件”是一款專為幼兒園大班設計的互動式教學工具。該課件以扭扭棒這一簡單易得的材料為基礎，引導孩子們進行創意手工制作，從而培養他們的藝術素養和動手操作技能。課件內容解析02課件內容解析

1.色彩認知課件通過豐富