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文檔簡介
2025屆江蘇省淮安市淮陰師院附中中考聯(lián)考生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)常可以見到的,它們當(dāng)中不屬于器官的是()A.洋蔥表皮 B.楊樹的葉子 C.西瓜 D.花2、對基因的正確敘述是()A.基因是染色體的片段B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNAD.基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會發(fā)生變化3、如圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是()A.最高等、最復(fù)雜 B.最低等、最復(fù)雜C.最高等、最簡單 D.最低等、最簡單4、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一,我們應(yīng)對它()A.想盡辦法趕盡殺絕 B.大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量C.設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害 D.順其自然不加控制5、下表總結(jié)了五類動物的主要特征,序號對應(yīng)填空答案連線不正確的是:()動物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例環(huán)節(jié)動物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤②呼吸變溫卵生蚯蚓節(jié)肢動物分三部,有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚鳥類有羽毛,前肢成翼用肺,有氣囊恒溫卵生家鴿哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔A.①——體節(jié)B.②——體壁C.③——肺D.④——肺6、科學(xué)家將南瓜放在太空培育,會形成品質(zhì)好的“巨人”南瓜。關(guān)于太空育種的說法正確的是()A.改變了農(nóng)作物種子的營養(yǎng)成分B.太空培育的南瓜原本是地球上不存在的C.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異D.產(chǎn)生的變異對人類都是有利的7、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.小腸長約5~6米 B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D.小腸壁內(nèi)有腸腺8、把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異,這一技術(shù)被稱為()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.雜交育種技術(shù)9、為了延長蔬菜的保鮮時(shí)間,通常用塑料薄膜進(jìn)行密封處理,這樣做的目的是()A.減少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動B.隔絕空氣,降低呼吸作用C.保溫,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動D.防止水分散失,有利于植物再次吸收10、為了預(yù)防麻疹、風(fēng)疹的流行,衛(wèi)生部門與學(xué)校共同采取下列措施,其中屬于保護(hù)易感人群的是()A.注射麻疹、風(fēng)疹疫苗B.要求飯前便后勤洗手C.保持教室清潔與通風(fēng)D.要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)11、下列疾病與其病因?qū)?yīng)不正確的是()A.貧血--缺鈣 B.夜盲癥--缺乏維生素AC.壞血病--缺少維生素C D.佝僂病--缺乏維生素D12、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級消費(fèi)者B.生產(chǎn)者、次級消費(fèi)者C.分解者、次級消費(fèi)者D.初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者13、如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的B.脫臼主要是指結(jié)構(gòu)
①從
④滑出,此時(shí)關(guān)節(jié)無法正常活動C.結(jié)構(gòu)③中的滑液和結(jié)構(gòu)
⑤,能減少骨與骨之間的摩擦D.在運(yùn)動中,關(guān)節(jié)起杠桿作用14、下列營養(yǎng)成分中,最先被吸收的是()A.麥芽糖 B.葡萄糖 C.維生素 D.無機(jī)鹽15、綠色植物在黑暗中放置24小時(shí),選擇一片葉片把主葉脈剪斷,然后將植物凡在陽光下照射,發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其原因是B區(qū)缺()A.二氧化碳B.光C.葉綠素D.水16、下列關(guān)于心臟和血管結(jié)構(gòu)功能的描述中,錯誤的是()A.心壁最厚的心腔是左心室B.靜脈是將血液從身體各部分輸送回心臟的血管C.房室瓣使血液從心房流向心室D.動脈在身體內(nèi)數(shù)量最多,分布最廣17、如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯誤的是()A.腎單位中的④也屬于循環(huán)系統(tǒng)B.②和①中液體成分比較,氧和尿素含量減少C.若檢測到③的液體成分中存在血細(xì)胞,可推知B處器官發(fā)生病變D.過程A和B分別代表濾過作用和重吸收作用18、調(diào)查時(shí)首先應(yīng)()A.明確調(diào)查目的和調(diào)查對象 B.分組 C.確定調(diào)查范圍 D.確定調(diào)查路線19、同學(xué)們參加勞動時(shí)累的滿臉通紅、大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚具有()A.感受刺激和排泄的功能
B.降低體溫和保護(hù)的功能C.調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能
D.感受刺激和保護(hù)的功能20、綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關(guān)于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件B.植物生長所需要的無機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽C.在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊比雄蕊重要,因?yàn)榇迫锊藕凸麑?shí)的形成有關(guān)D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費(fèi)21、閱讀下列材料,回答問題:每年的春秋季節(jié),是大多疾病的高發(fā)期,尤其是小孩的手足口病。手足口病的患病群體以嬰幼兒為主,主要由腸道病毒感染引起,是一種較為常見的傳染病。主要癥狀表現(xiàn)為發(fā)燒、發(fā)熱,手、足等部位起皮疹等。手足口病的傳播途徑比較廣泛,人與人之間接觸是手足口病最常見的一種傳播手段,它還可通過唾液、以及一些生活用品、污染水源等傳播。減少小孩與人群的接觸,可大大降低小孩手足口病感染的風(fēng)險(xiǎn)。多鍛煉,因?yàn)檫\(yùn)動不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),更能提高人的免疫力和抵抗力,這對小孩減少疾病的襲擊極有幫助。做好個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手,定期給生活用品消毒。手足口病主要由腸道病毒感染引起,根據(jù)腸道病毒所感染的生物(寄生的細(xì)胞)判斷,腸道病毒屬于_________病毒。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,手足口病的患兒屬于_____。多鍛煉,提高幼兒的免疫力和抵抗力,屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。現(xiàn)在可以通過注射手足口病疫苗來預(yù)防手足口病,從免疫角度分析,注射的手足口病疫苗屬于_____,接種疫苗后獲得的免疫屬于_____免疫。22、閱讀資料,回答問題。
資料12014年,一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后,成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延,導(dǎo)致疫情大面積暴發(fā)。
資料2疫苗對預(yù)防傳染病有重要作用。2017年,我國獨(dú)立研發(fā)的埃博拉疫苗,通過世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查,走進(jìn)非洲。人體接種該疫苗28天后,體內(nèi)抗體水平達(dá)到最高值。
導(dǎo)致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。
_________是埃博拉出血熱的病原體;它沒有_________結(jié)構(gòu),必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi),根據(jù)它侵染細(xì)胞種類的不同它屬于_____病毒。
接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于_________。
從預(yù)防傳染病的角度看,接種疫苗的措施屬于_________。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒,而不能接種乙肝疫苗來預(yù)防該病,原因是__________________。
參考答案1、A【解析】
由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官;綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,解答即可。【詳解】A.洋蔥表皮屬于組織,且屬于保護(hù)組織,故A符合題意。B.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,楊樹的葉子屬于器官,故不符合題意。C.西瓜是果實(shí),根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,西瓜屬于器官,故不符合題意。D.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,花屬于器官,故不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】
染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。【詳解】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,即DNA上決定生物性狀的小單位;基因決定生物的性狀。基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起基因突變。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì),基因決定生物的性狀。3、D【解析】
化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.在漫長的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時(shí)遺留下來的痕跡,許多被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來,在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆盡,堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是他們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時(shí)留下來的痕跡也可以這樣保留下來,我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。【詳解】化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。如圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。因此地層丙是最早形成的地層,故地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是最簡單、最低等。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。4、C【解析】
老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”,我們設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害。【詳解】老鼠雖然是有害動物,但我們不能使之滅絕,作為地球上的一種生物,它本身就是一個(gè)基因庫,老鼠一旦滅絕,它所攜帶的基因庫將永遠(yuǎn)消失,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,其次動物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時(shí)它又是有害動物,也不能使之?dāng)?shù)量過多,我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害,如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法。可見C符合題意。故選:C。【點(diǎn)睛】了解四害的知識,正確對待四害.正確的做法就是設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害。5、C【解析】試題分析:環(huán)節(jié)動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換;魚是通過鰓進(jìn)行呼吸,所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸;家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換;哺乳動物同樣是用肺呼吸的。考點(diǎn):魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。6、C【解析】
太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空,利用太空特殊的環(huán)境誘變作用,使種子產(chǎn)生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)。【詳解】科學(xué)家認(rèn)為,太空育種主要是通過強(qiáng)輻射,微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。由于億萬年來地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響,一旦進(jìn)入失重狀態(tài),同時(shí)受到其他物理輻射的作用,將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異。因此太空育種能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異,但是產(chǎn)生的變異不一定對生物自身是有利的,也不一定對人類都是有利的,同時(shí)太空育種只能產(chǎn)生生物的新品種,而不能培育出地球上原本不存在的生物,C正確。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道太空育種可能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的、對人類有益的變異。7、D【解析】
小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸長,長約5~6m;內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;絨毛壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;消化液種類多,據(jù)此解答。【詳解】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):A、小腸長,長約5~6m;大大增加了內(nèi)表面積,利于吸收,正確;B、內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;利于吸收,正確;C、絨毛壁薄,只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;利于吸收,正確;D、小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液,含有多種消化酶,有利于消化食物;錯誤;故選:D。【點(diǎn)睛】掌握小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。【詳解】基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選:B。【點(diǎn)睛】人們對遺傳和變異的認(rèn)識,隨著科學(xué)的發(fā)展,已逐漸深入到基因水平,轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果。9、B【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個(gè)過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素:氧氣濃度、溫度、水分等。【詳解】氧氣濃度是影響植物呼吸作用的重要因素,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用強(qiáng)。蔬菜進(jìn)行呼吸作用過程中會分解有機(jī)物。根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜時(shí)要降低氧的濃度,減少有機(jī)物的消耗,用塑料薄膜進(jìn)行密封處理可以隔絕空氣,抑制蔬菜的呼吸作用,延長蔬菜儲存的時(shí)間。B符合題意,故選B。【點(diǎn)睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。10、A【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,該題要從預(yù)防傳染病的預(yù)防措施方面解答。【詳解】傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;題干中保持教室清潔與通風(fēng)、要求飯前便后勤洗手屬于切斷傳播途徑,要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)控制傳染源,注射麻疹、風(fēng)疹疫苗屬于保護(hù)易感人群。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只要基礎(chǔ)扎實(shí)就能靈活答題。11、A【解析】缺鐵會造成缺鐵性貧血,A錯誤;
夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B正確;
缺乏維生素C會得壞血病,C正確;
缺乏維生素D和含鈣的無機(jī)鹽,兒童會造成佝僂病,成人會得骨質(zhì)疏松癥等,D正確。12、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者包括各種動物;分解者主要指營腐生生活的細(xì)菌和真菌。消費(fèi)者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機(jī)物,以玉米為飼料的牛是初級消費(fèi)者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,人吃的牛肉,屬于次級消費(fèi)者。13、D【解析】
關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用,分析圖可知:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的,A正確。脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑出,此時(shí)關(guān)節(jié)無法正常活動,B正確。③關(guān)節(jié)腔中的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦,C正確。在運(yùn)動中,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨起杠桿作用,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。14、D【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,其中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。【詳解】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人體吸收;維生素、水和無機(jī)鹽是小分子物質(zhì),不經(jīng)過消化就能被吸收。在消化道中,口腔只能初步消化淀粉,無吸收功能,食道即無消化功能也無吸收功能,胃能初步消化蛋白質(zhì),但能吸收水、無機(jī)鹽和酒精,小腸是消化和吸收的主要場所。所以最早被吸收的是無機(jī)鹽。【點(diǎn)睛】知道三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物:淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。15、D【解析】試題分析:葉脈中存在著兩種管道----導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,截?cái)嗳~脈,根吸收的水分和無機(jī)鹽就不能運(yùn)輸?shù)饺~片,葉片會因?yàn)槿鄙偎侄荒苓M(jìn)行光合作用。考點(diǎn):本題考查的是光合作用的原料。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握光合作用的知識,找出題目隱含的知識,才能正確解題。16、D【解析】
人的心臟在胸腔內(nèi)兩肺之間,心尖指向左下方。心臟的形狀像個(gè)桃子,大小和本人的拳頭差不多。心臟的結(jié)構(gòu)如下:
人體三種血管動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:【詳解】由于心房只是把血液從心房壓入心室,而心室需要把血液壓入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是體循環(huán)的開始,路線比較長,需要較大的壓力,而右心室是肺循環(huán)的開始,路線比較短,壓力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚,與左心室相連的主動脈流動著動脈血。所以,在心臟的四個(gè)腔中,左心室壁最厚。A正確;
將血液從身體各部分輸送回心臟的血管叫靜脈,B正確;
在心臟的四個(gè)腔中:由于在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能從心房流向心室;在心室和動脈之間有防止血液倒流的動脈瓣,使血液只能從心室流向動脈。C正確;
毛細(xì)血管在身體內(nèi)數(shù)量最多,分布最廣,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血管、心臟的特點(diǎn)和功能。17、C【解析】
腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。圖中,①入球小動脈、②腎靜脈、③腎小管、④腎小球、⑤腎小囊,A表示腎小球的過濾作用,B表示腎小管的重吸收作用。【詳解】④腎小球是毛細(xì)血管球,既屬于腎單位中也屬于循環(huán)系統(tǒng),故A正確;②腎靜脈中流的是靜脈血,①入球小動脈流的是動脈血,②和①中液體成分比較,氧和尿素含量減少,故B正確;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。可見,若尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,主要是由于腎小球的通透性過大,使原來不能濾過的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濾過,從而隨尿排出,故C錯誤;A過程表示腎小球的濾過作用形成原尿、B過程表示腎小管的重吸收作用形成尿液,故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識圖。18、A【解析】
為了達(dá)到設(shè)想的目的,指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。【詳解】調(diào)查是科學(xué)探究常用的一種方法。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。A正確。【點(diǎn)睛】調(diào)查法的過程:明確目的-確定對象-制訂合理方案-記錄-對結(jié)果分析整理。19、C【解析】滿臉通紅是通過血管在進(jìn)行體溫調(diào)節(jié),汗液的排出是排出體內(nèi)的廢物。20、A【解析】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,更進(jìn)一步表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,A正確;無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,B錯誤;在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊和雄蕊都很重要,因?yàn)榇迫锖痛迫锒寂c果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,C錯誤;物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,D錯誤。種子萌發(fā)的條件和過程。【名師點(diǎn)睛】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。21、動物傳染源保護(hù)易感人群抗原特異性【解析】
(1)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),H7N9型禽流感屬于呼吸道傳染病。(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才
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