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文檔簡介
襄樊市2025年五年級數學第二學期期末檢測試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.右邊的分數中:、、、、、,比大的有()個.A.3個 B.4個 C.2個2.如果是真分數,是假分數,那么m是()。A.7 B.6 C.83.希望小學的同學去參觀動物園。一共去了582人,其中男生人數比女生人數的1.5倍少18人,女生去了多少人?設女生去了x人,正確的方程是()。A.1.5x-18=582 B.1.5x+x=582-18 C.1.5x-18+x=5824.下列圖形中,()不是軸對稱圖形.A.B.C.D.5.a是b的3倍(a、b是非零自然數),a和b的最小公倍數是()。A.a×b B.a C.b D.3二、填空題。(每小題2分,共28分)6.用如圖的幾塊長方形玻璃做一個長方體的魚缸。(單位:分米)(1)_______號和______號,______號和______號玻璃是相對的面。(2)魚缸的底面積是_______平方分米,魚缸深________分米,這個魚缸最多能裝水_______升。7.一個數由9個1,7個0.001組成,這個數寫成分數是(____),把它化成小數(_____),保留兩位小數是(_________).8.下圖的木塊分成兩塊后,木塊的表面積增加(__________)平方厘米。9.==()÷72=0.25。10.0.6m3=(________)dm3;1.24L=(________)mL;420cm3=(________)dm3。11.正方形有(_____)條對稱軸,圓有(_____)條對稱軸,等腰梯形有(_____)條對稱軸.12.一個正方體的棱長總和是24厘米,它的棱長是(________)厘米.13.先觀察下圖,再填空。(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖(________)的位置;(2)圖3繞點“O”順時針旋轉180°到達圖(________)的位置。14.把一根長96cm的鐵絲折成一個最大的正方體框架,這個正方體的表面積是(______)cm2,體積是(______)cm1.15.小明和小紅完成同樣多的作業,小明用了小時,小紅用了小時,(________)做的快。16.在12、25、126、60、405五個數中,(_______)是3的倍數;是5的倍數的數有(________);是偶數的數有(________)。17.制作一個棱長是5厘米的正方體框架一共需要(_______)厘米的木條;在這個框架上黏上一層薄紙,至少需要(_______)平方厘米薄紙;這個框架所占的空間是(________)立方厘米。18.用4個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是__________平方厘米,體積是__________立方厘米。19.5個是(____),(____)個是1.三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數.-=+=1-=+=+=-=+=-=21.解方程.①2.4X-2X=20②5.5X+2×1.5=10.5③X-=22.脫式計算.-+-(+)+-+(+)1.3-+(14.7-)2-(-)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.把從不同方向觀察到的幾何體的形狀畫在方格圖中。24.把下面的正方體展開圖補充完整。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一個正方形的花圃,其中種玫瑰花,種郁金香,兩種花一共占花圃的幾分之幾?26.一個底面是正方形的長方體,如果把它的側面展開,正好得到一個邊長為40厘米的正方形。這個長方體的表面積是多少平方厘米?27.一個長方體的玻璃缸,長6dm,寬5dm,高4dm,水深3.2dm.如果放入一個棱長3dm的正方體鐵塊,水會溢出嗎?如果會,溢出多少升?28.小華調查了全班同學母親節那天送給媽媽的禮物。14的同學送鮮花,129.把一個西瓜完全浸沒在長方體的水箱里面(如圖),水面上升了3厘米。這個西瓜的體積是多少立方厘米?30.王明、李紅和徐飛一同開始看《上下五千年》,王明剩下全書的沒看,李紅剩下全書的沒看,徐飛只看了全書的。誰看得最快?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、A【解析】此題可以這樣判斷,看分數的分子如果大于分母的一半,那么這個分數就比大,否則就比小,這樣很快就能得出結果.【詳解】;;=;;;.所以大于的有3個.故選A2、A【分析】是真分數,說明m>6,是假分數,說明m小于或等于7,所以m只能為7。
【詳解】根據分析可得:m為7。故答案為:A。【點睛】本題考查真、假分數的概念,解答本題的關鍵是掌握真、假分數的概念。3、C【分析】根據題意,女生去了x人,其中男生人數比女生人數的1.5倍少18人,所以男生去了1.5x-18;根據男生人數+女生人數=582,列方程求解即可。【詳解】由分析可得,男生人數+女生人數=582,1.5x-18+x=582故答案為:C【點睛】找準等量關系是解答此類問題的關鍵。4、C【分析】根據軸對稱圖形的特點和性質,沿對稱軸將圖形對折兩邊的圖形能夠完全重合,每組對應點到對稱軸的距離相等;由此解答.【詳解】根據軸對稱圖形的特點和性質可知,平行四邊形不是軸對稱圖形.故選C.5、B【分析】如果兩個非零自然數成倍數關系,那么其中較大的數就是這兩個數的最小公倍數。【詳解】a=3b,a是b的倍數,所以兩數的最小公倍數是a。故答案為:B。【點睛】本題考查最小公倍數認識,掌握成倍數關系的兩數最小公倍數的判斷方法是解題的關鍵,必要時可以通過舉例子來判斷。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、②④③⑤18472【分析】①號玻璃與其它形狀、面積不同,作底,其面積用長×寬即可計算;②號、④號玻璃形狀、大小相同,可作前、后面,這兩塊長方形玻璃的寬就是魚缸的深,長就是魚缸的長;③號、⑤號玻璃形狀、大小相同,可作左、右面,這兩塊長方形玻璃的長就是魚缸的深,寬就是魚缸的寬;據此解答。【詳解】根據分析可得:(1)②、④號和③、⑤號玻璃是相對的面;(2)魚缸的底面積是:6×3=18平方分米,魚缸深4分米,這個魚缸最多能裝水18×4=72升。故答案為:②;④;③;⑤;18;4;72【點睛】本題主要是考查長方體的展開圖,關鍵是找出用哪塊作底,再根據長方體的特征,長方體的對面相等,找出前、后相對的兩塊,左右相對的兩塊,由于這個魚缸沒有蓋,作底的一塊與其它幾塊大小不同。7、9.0079.01【解析】略8、128【解析】略9、4;8;18;【分析】從已知的0.25入手,先寫成分母是100的分數,約分,化成分數,再根據分數與除法的關系以及分數的基本性質填空。【詳解】0.25==;32÷4×1=8;72÷4×1=18==18÷72=0.25。【點睛】本題考查了小數化分數、分數與除法的關系及分數的基本性質,分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。10、60012400.42【分析】根據1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米換算單位即可。【詳解】0.6×1000=600,0.6m3=600dm3;1.24×1000=1240,1.24L=1240mL;420÷1000=0.42,420cm3=0.42dm3。【點睛】掌握單位間的進率是解題關鍵,明確高級單位轉換低級單位乘進率,低級單位轉換高級單位除以進率。11、4無數1【解析】略12、2【詳解】略13、21【分析】對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角。【詳解】(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖(2)的位置;(2)圖3繞點“O”順時針旋轉180°到達圖(1)的位置。【點睛】本題考查了旋轉與旋轉現象,先確定方向,再看對應線段之間的夾角即可。14、184512【詳解】略15、小明【分析】完成同樣多的作業,用時短的做的快,比較、大小即可。【詳解】=<,所以<;小明用的時間短,所以小明做的快。故答案為:小明【點睛】本題主要考查異分母分數比大小,解題時要明確:完成同樣多的作業,用時短的做的快。16、12、126、60、40525、60、40512、126、60【分析】一個數各個數位上的數字之和是3的倍數,這個數就是3的倍數;個位上是0、5的數是5的倍數;整數中,是2的倍數的數是偶數(0也是偶數),據此填空。【詳解】由分析可知,在12、25、126、60、405五個數中,(12、126、60、405)是3的倍數;是5的倍數的數有(25、60、405);是偶數的數有(12、126、60)。【點睛】掌握2、3、5的倍數特征是解題關鍵,需要牢記。17、60150125【解析】略18、16或184【分析】用4
個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,有兩種拼法:第一種拼成的長方體長是4厘米、寬是1厘米、高是1厘米;第二種拼成的長方體長是2厘米、寬是2厘米、高是1厘米,然后根據長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2計算出面積;長方體的體積=長×寬×高計算出體積即可。【詳解】第一種拼法:拼成的長方體長是4厘米、寬是1厘米、高是1厘米;表面積:(4×1+4×1+1×1)×2=18(平方厘米)體積:4×1×1=4(立方厘米)第二種拼法:拼成的長方體長是2厘米、寬是2厘米、高是1厘米;表面積:(2×2+2×1+2×1)×2=16(平方厘米)體積:2×2×1=4(立方厘米)所以用4
個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是16或18平方厘米,體積是4立方厘米。【點睛】本題主要考查正方體拼接成長方體后面積和體積的計算,找出長、寬、高是關鍵。19、18【詳解】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、【詳解】略21、①X=50②X=③X=【詳解】略22、;;;15;【詳解】-+=+-=1-=-(+)=-(+)=-=-=+-=-+=+=+=+(+)=+(+)=+=+=1.3-+(14.7-)=1.3+14.7-(+)=16-1=152-(-)=2-(-)=2-=四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【解析】略24、【分析】根據正方體展開圖的11種特征,在下行右邊添上一個正方形,即成為正方體展開圖的“2—2—2”結構,就是一個完整的正方體展開圖。【詳解】根據分析,作圖如下:【點睛】本題是考查正方體的展開圖,培養學生的觀察能力和空間想象能力。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、【解析】把總面積看成單位“1”,種玫瑰花,種郁金香,把這兩個分率相加即可求出兩種花一共占花圃的幾分之幾.【詳解】+=答:兩種花一共占花圃的.26、1800平方厘米【分析】由題意可知,將長方體側面展開后正好得到一個邊長為40厘米的正方形,由此可知側面的面積為:40×40=1600(平方厘米),長方形底面的邊長為:40÷4=10(厘米)。則2個底面的面積為:10×10×2=200(平方厘米);由此即可算出長方體的表面積;據此解答。【詳解】(平方厘米)(厘米)(平方厘米)(平方厘米)答:這個長方體的表面積是1800平方厘米。【點睛】本題主要考查了長方體的展開圖與表面積,關鍵是要抓住長方體的側面展開后,正好得到一個邊長為40厘米的正方形,由此求出側面積以及地面的邊長,從而求出長方體的表面積。27、6×5×(4-3.2)=24(dm3)3×3
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