學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣西藍天航空職業學院

《人機工程學及創新設計》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、歌德的《浮士德》是德國文學的經典之作。在這部作品中，浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學思考，以下分析不正確的是？（）A.體現了對人類知識和真理的不懈追求B.展現了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結局表明了對人類精神追求的悲觀態度D.反映了當時德國社會的思想矛盾和文化困境2、對于美國文學，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下關于主人公形象的分析，哪一個是正確的？（）A.哈克貝利·費恩是一個勇敢機智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費恩是一個天真無邪、對世界充滿好奇但缺乏主見的孩子C.哈克貝利·費恩是一個自私自利、善于欺騙但最終改過自新的人物D.哈克貝利·費恩是一個性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色3、英國女作家勃朗特姐妹的作品各具特色，夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》4、在俄國文學中，托爾斯泰的作品具有深刻的思想內涵。對于《戰爭與和平》這部巨著，以下哪一個方面最能體現其宏大的歷史視野？（）A.眾多人物的命運交織B.對戰爭場景的逼真描繪C.對歷史事件的深入剖析D.反映社會各階層的生活狀態5、對于法國文學，在莫里哀的《偽君子》中，以下關于諷刺手法的運用，哪一項是正確的？（）A.通過夸張的動作和荒誕的情節來諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運用細膩的心理描寫揭示人物的偽善，諷刺手法較為含蓄C.主要借助對比的方法，突出偽君子與正直人物的差異來達到諷刺效果D.諷刺的力度不夠，無法深刻揭露社會的丑惡現象6、俄國批判現實主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細膩的描寫著稱，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會的冷漠D.法律的不公7、卡夫卡的《變形記》以荒誕的情節揭示了現代社會的人的困境，格里高爾變成甲蟲反映了？（）A.人的異化B.家庭關系的冷漠C.工作壓力的巨大D.以上都是8、在浪漫主義文學思潮中，德國文學有著獨特的表現。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯9、古希臘歷史學家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫作特點是？（）A.客觀真實B.生動有趣C.富有哲理D.以上都是10、在英國文學史上，勃朗特姐妹的作品具有獨特的價值。以下哪部作品以獨特的女性視角展現了愛情與自我追求？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《傲慢與偏見》D.《理智與情感》11、法國作家司湯達的《紅與黑》是批判現實主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解，以下哪項不準確？（）A.他是一個野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運反映了當時法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個人的自私和貪婪12、古羅馬詩人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事，這些故事的主題多與什么相關？（）A.愛情與背叛B.命運與抗爭C.道德與倫理D.以上都是13、在法國古典主義文學中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術價值。以下哪部作品諷刺了資產階級的貪婪和虛榮？（）A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學堂》14、對于希臘文學，在荷馬史詩《伊利亞特》中，以下關于其戰爭描寫的特點，哪一種說法是恰當的？（）A.以宏大的場面和激烈的戰斗展現了英雄們的英勇無畏，強調戰爭的榮耀B.著重描寫戰爭的殘酷和血腥，表達了對戰爭的厭惡和譴責C.從戰略戰術的角度詳細分析戰爭的進程和勝負的原因D.把戰爭描繪成一場游戲，淡化了戰爭的嚴肅性和破壞性15、在20世紀美國文學中，黑色幽默是一種獨特的文學風格。以下哪部作品體現了黑色幽默的特點？（）A.《第二十二條軍規》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與海》二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析厄普代克“兔子”四部曲中主人公兔子的人生軌跡，探討作品對美國中產階級生活的寫照。2、（本題5分）結合《名利場》，全面論述薩克雷對社會浮華和人性虛榮的諷刺以及作品的現實主義風格。3、（本題5分）分析古希臘羅馬文學對歐洲文學傳統形成的奠基作用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）外語寫作中的反饋機制對于學生寫作能力的提升起著關鍵作用。以學習西班牙語寫作為例，探討教師反饋（書面評語、面對面指導）、同伴反饋（互評作文、小組討論）和自我反饋（反思修改、寫作日志）的方式和效果。分析如何引導學生有效地利用反饋信息，發現自己的問題和不足，逐步提高寫作水平。2、（本題5分）詳細論述意大利文學中中世紀的宗教文學，以但丁的《神曲》為例，分析宗教文學如何通過象征、隱喻等手法表達宗教信仰、道德教誨和對天堂、地獄的想象。探討中世紀宗教文學在意大利文化和文學發展中的重要地位和影響。3、（本題5分）論述外國語言文學中的偵探小說，包括其發展歷程、主要特點和文學價值，以及對讀者思維能力的培養。不少于500字。4、（本題5分）深入研究俄羅斯文學中“白銀時代”詩歌的藝術魅力和思想內涵，分析這一時期詩人如何通過詩歌表達對生活、愛情、藝術的獨特感悟，以及對社會現實的思考和批判。以阿赫瑪托娃、曼德爾施塔姆等詩人的作品為例，探討“白銀時代”詩歌在俄羅斯文學史上的重要地位。5、（本題5分）探討外國語言文學中的黑色幽默，以海勒的《第二十二條軍規》等作品為例，分析其獨特的幽默風格如何將荒誕、絕望與喜劇元素融合，以揭示戰爭、社會體制和人性的荒謬。研究黑色幽默在表達對現實的批判和無奈時所采用的藝術手法和效果。四、案例分析題（本大題共3個小題，共3