封丘縣2024—2025學年上學期八年級期末學情檢測卷生物注意事項：1．滿分50分，考試時間為50分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題（共20小題，每小題1分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的）1.腔腸動物和扁形動物的共同特點是（）A身體呈兩側對稱 B.身體呈前后對稱C.有口無肛門 D.身體由兩層細胞組成2.牡蠣（如圖）俗稱海蠣子、蠔等，隸屬于軟體動物。牡蠣是世界第一大養殖貝類，是人類可以利用的重要海洋生物資源之一。下列有關牡蠣特征的敘述，正確的是（）A.身體呈輻射對稱 B.身體柔軟，具有貝殼C.用濕潤的體壁進行呼吸 D.體內有脊柱3.“螃呀么螃蟹哥，八呀么八只腳，兩只大眼睛，一個硬殼殼”中提到的“硬殼殼”是螃蟹的（）A.貝殼 B.鱗片 C.角質層 D.外骨骼4.下列生物中，不屬于魚類的是（）A.中華鱘 B.鯨魚 C.海馬 D.鯊魚5.秋游時，同學們看到幾只綠頭鴨在水中覓食，偶爾還會潛入水底。下列符合綠頭鴨足部形態特征的是（）A. B. C. D.6.下列關于動物的形態結構特點的敘述，錯誤的是（）A.身體由相似的環形體節構成，屬于蛔蟲的特點B.體表有鱗片覆蓋，屬于鯽魚的特點C.蜥蜴的體表覆蓋角質的鱗片，是其對陸生生活的適應D.狼的體表被毛，能起到很好的保溫作用7.以下哪些行為屬于動物的學習行為（）①螞蟻覓食②蜘蛛結網③工蜂采蜜④老馬識途⑤鸚鵡學舌⑥大象騎車A.①③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥8.動物社會行為的特征不包括（）A.群體內成員之間有明確的分工 B.有的群體中還形成了等級C.群體內部成員各自獨立生活 D.群體內形成了一定的組織9.某草場為保護牛羊而大量獵殺狼，狼的減少使野兔數量大增，導致牧草被過度啃食，草場退化，牧民的生活受到嚴重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是（）A.促使生態系統的物質循環B.為人類提供食物和毛皮C.維持生態平衡D.幫助植物傳粉、傳播種子10.科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。下列不屬于仿生的是（）A.青蛙——蛙泳 B.螢火蟲——冷光燈C.蝙蝠——雷達 D.蛋殼——薄殼建筑11.如圖所示生物具有的特征是（）①細胞內無成形的細胞核②進行分裂生殖③有葉綠體④只能營寄生生活⑤對人類都有害⑥是原核生物A.①②⑥ B.③④⑤C.①③④ D.③⑤⑥12.松茸（如圖）營養豐富、味道鮮美，被稱為“蘑菇之王”。下列關于松茸的敘述，錯誤的是（）A.屬于真菌 B.具有細胞壁C.能進行光合作用 D.用孢子繁殖新個體13.下列例子中，不屬于細菌和真菌作為分解者參與物質循環的是（）A.面包發霉 B.人患扁桃體炎 C.落葉腐爛 D.動物遺體消失14.小林在學校的綜合實踐活動中制作下列食品時，利用的主要微生物不正確的是A.面包一酵母菌 B.酸奶一乳酸菌C.食醋一醋酸(桿)菌 D.泡菜—霉菌15.下列食品的保存方法與其原理的對應關系，不正確的是（）組別食品保存原理①低溫運輸櫻桃抑制櫻桃的呼吸作用②牛奶高溫煮沸防止與細菌、真菌接觸③高鹽腌制豬肉脫水以抑制細菌和真菌的生長、繁殖④真空包裝香腸滅菌并保持與空氣隔絕A.① B.② C.③ D.④16.埃博拉病毒的致死率高達90%，是人類已知的最危險的病毒之一。下列關于病毒的敘述，正確的是（）A.病毒沒有細胞結構，通過孢子進行繁殖B.病毒一旦侵入人體，就會使人患病C.病毒由淀粉和遺傳物質組成D.病毒個體微小，要借助電子顯微鏡才能觀察到17.對被子植物進行分類時，其中最重要分類依據是（）A.被子植物莖稈的質地 B.葉子的形狀C.花、果實、種子的特征 D.人類對其利用價值的大小18.自然界中的生物種類及其繁多，每種生物都有自己的名稱。有位科學家提出生物命名法——雙名法，這位科學家是（）A.巴斯德 B.達爾文 C.羅伯特·虎克 D.林奈19.黃河三角洲濕地是國家級自然保護區，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物兩種、被子植物271種，鳥類有265種。這主要體現了（）A.生態系統的多樣性 B.生活環境的多樣性C.生物種類的多樣性 D.生物數量的多樣性20.下列敘述中，不利于生物多樣性保護的是（）A.退耕還林、還草、還湖 B.植樹造林和改善植被C.建立自然保護區 D.開墾草原，多種糧食二、非選擇題（共5小題，除注明外，每空1分，共30分）21.多種多樣的生物構成了這美麗的大千世界。下圖表示我們所學過的四種動物，請據圖回答下列問題。（1）蝴蝶是節肢動物中昆蟲，有三對______，兩對______。（2）青蛙的幼體為蝌蚪，生活在水中，用______呼吸。（3）鳥的主要特征：體表覆羽；前肢變成______；有喙無齒；有______輔助肺呼吸。（4）兔子在生殖和發育方面的明顯特點是______。22.閱讀下列資料，回答相關問題。資料一地球上從35億年前出現生命以來，可能有10億種生物存在過，如今絕大多數已經消失。地質年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。有人估計，鳥類和哺乳動物自1600年至1700年，大約每10年滅絕1種；自1850年至1950年，大約每10年滅絕1種；20世紀后期以來，每3年就有2種鳥類滅絕。資料二某項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，如下表所示：種類原因偷獵/%棲息地喪失/%外來物種的影響/%其他原因/%鳥2060128哺乳動物31321720（1）分析資料二可知，哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的最主要的原因是______。（2）黨的二十大報告指出，要實施生物多樣性保護重大工程。保護瀕危物種應從生態系統的多樣性、______的多樣性和______的多樣性三個層面采取措施。其中，保護生物多樣性最為有效的措施是______。（3）作為中學生，你能為保護瀕危的哺乳動物和鳥類做些什么？______（請例舉一例）。23.下圖是與動物運動有關的結構示意圖，請回答下列問題。（1）圖甲是關節結構模式圖，與關節的靈活性有關的結構有[4]______及[3]______中的滑液。（2）圖乙表示屈肘動作，它產生是當[①]______（填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”）受神經傳來的刺激時產生______（填“收縮”或“舒張”），牽動骨繞著關節活動。（3）運動不僅靠運動系統來完成的，還需要______的調節，運動所需要的______，有賴于呼吸系統、消化系統、循環系統等系統的配合。24.微生物在促進生物圈的物質轉化中發揮著不可替代的作用，請據圖回答下列問題。（1）圖中______（填字母）是病毒，它沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部的______組成。（2）圖中B與C在細胞結構上的主要區別是，B無成形的______。（3）圖中E是一種蘑菇，它通過______繁殖后代。圖中C是酵母菌，與綠色植物的葉肉細胞相比，其缺少的結構是______。（4）圖中D是青霉，它的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的，其中深入到營養物質內部的叫______，能夠從營養物質內吸收有機物。25.實驗是我們學習生物知識、形成科學概念的重要手段和途徑。實驗A：請同學們回顧這學期生物學課上曾做過的實驗，回答相關問題。（1）在“觀察蚯蚓”的實驗中，從外形上區分蚯蚓前后端的方法是蚯蚓的前端有______；用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發現有許多小突起，叫______，它可輔助蚯蚓的運動。（2）在“觀察酵母菌”的實驗中，染色后，在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上顏色的是______和淀粉粒。實驗B：科學探究是初中生必備的素養，學習了細菌培養的知識后，八（4）班的小明同學想利用實驗幫助弟弟養成飯前勤洗手的習慣，于是做了下表所示的實驗：材料甲饅頭乙饅頭丙饅頭實驗步驟①把饅頭裝入耐高溫的塑料袋中高溫加熱30分鐘，冷卻②用手饅頭上按一下用肥皂洗手后在饅頭上按一下不做任何處理③密封后再放在相同且適宜的環境中，每天定時觀察現象實驗現象菌落多菌落少無菌落（3）步驟②用手在饅頭上按一下，相當于細菌的一般培養方法中的______步驟。（4）丙饅頭在實驗中起______作用。（5）由甲饅頭和乙饅頭的實驗現象可以得出結論：______。

封丘縣2024—2025學年上學期八年級期末學情檢測卷生物注意事項：1．滿分50分，考試時間為50分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題（共20小題，每小題1分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的）1.腔腸動物和扁形動物的共同特點是（）A.身體呈兩側對稱 B.身體呈前后對稱C.有口無肛門 D.身體由兩層細胞組成【答案】C【解析】【分析】（1）腔腸動物的身體呈輻射對稱；體表有刺細胞，體壁由外胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成；有口無肛門。代表動物有：海葵、海蜇、珊瑚蟲、水螅等。（2）扁形動物的身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門，體壁由內胚層、中胚層和外胚層三個胚層構成。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。【詳解】結合分析和題圖可知，腔腸動物的身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門；扁形動物的身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門。可見，腔腸動物和扁形動物的共同特征是口無肛門，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2.牡蠣（如圖）俗稱海蠣子、蠔等，隸屬于軟體動物。牡蠣是世界第一大養殖貝類，是人類可以利用的重要海洋生物資源之一。下列有關牡蠣特征的敘述，正確的是（）A.身體呈輻射對稱 B.身體柔軟，具有貝殼C.用濕潤的體壁進行呼吸 D.體內有脊柱【答案】B【解析】【分析】軟體動物：柔軟身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。代表動物有：章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等。【詳解】A．身體呈輻射對稱是刺胞動物（如水母、海蜇等）的特征，而軟體動物的身體不是輻射對稱，A錯誤。B．身體柔軟，具有貝殼是軟體動物的基本特征之一。牡蠣作為軟體動物，其身體確實柔軟，并且具有保護作用的貝殼，B正確。C．牡蠣等雙殼類軟體動物通過鰓來呼吸，C錯誤。D．體內有脊柱是脊椎動物的特征，而軟體動物是無脊椎動物，體內沒有脊柱，D錯誤。故選B。3.“螃呀么螃蟹哥，八呀么八只腳，兩只大眼睛，一個硬殼殼”中提到的“硬殼殼”是螃蟹的（）A.貝殼 B.鱗片 C.角質層 D.外骨骼【答案】D【解析】【分析】節肢動物的身體有許多體節構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節。【詳解】貝殼通常是軟體動物（如蝸牛、蚌類）的特征，它們用貝殼來保護柔軟的身體。鱗片是魚類和一些爬行動物（如蛇、蜥蜴）體表的結構，用于保護身體和減少水分流失。角質層是某些動物（如昆蟲、人類皮膚表層）體表的一層堅硬或柔韌的保護層。根據節肢動物的特征可知：節肢動物的身體有許多體節構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節。螃蟹屬于節肢動物，它的“硬殼殼”的名稱是外骨骼，最主要的作用是防止水分蒸發，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4.下列生物中，不屬于魚類的是（）A.中華鱘 B.鯨魚 C.海馬 D.鯊魚【答案】B【解析】【分析】魚類生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。【詳解】A．中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類，是我國特有的古老珍稀魚類，A不符合題意。B．鯨魚雖然生活在水中，但是具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物，B符合題意。C．海馬雖然形狀不像魚，但有魚的特征，有鰭，用鰓呼吸，靠鰭擺動前進，終生生活在水中，屬于魚類，C不符合題意。D．鯊魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，D不符合題意。故選B。5.秋游時，同學們看到幾只綠頭鴨在水中覓食，偶爾還會潛入水底。下列符合綠頭鴨足部形態特征的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】動物的形態結構是和環境相適應的，鳥類有不同的足，與生活環境相適應。【詳解】A．銳利、具有鉤爪，適于捕捉小動物，老鷹有這樣的足，A不符合題意。B．腳趾兩前兩后的對趾特別適合抓握樹枝，因此適合在樹葉濃密的地方活動，譬如鸚鵡和杜鵑，B不符合題意。C．足趾間有蹼，適于在水中游泳，綠頭鴨有這樣的足，C符合題意。D．丹頂鶴的足三只朝前一只朝后，便于行走，與地面的接觸面積較大，由于沼澤地或淺水灘土地比較濕潤，這樣的足不至于深陷其中，D不符合題意。故選C。6.下列關于動物的形態結構特點的敘述，錯誤的是（）A.身體由相似的環形體節構成，屬于蛔蟲的特點B.體表有鱗片覆蓋，屬于鯽魚的特點C.蜥蜴的體表覆蓋角質的鱗片，是其對陸生生活的適應D.狼的體表被毛，能起到很好的保溫作用【答案】A【解析】【分析】1．蛔蟲屬于線形（線蟲）動物，身體細長，呈圓柱形，體表有角質層，有口有肛門，身體不分節。2．鯽魚屬于魚類，生活在水中，體表大多有鱗片覆蓋，能分泌黏液，起保護作用，減少在水中游泳時阻力。3．蜥蜴屬于爬行動物，體表覆蓋角質的鱗片或甲，既可以保護身體，又能減少體內水分的蒸發，這是對陸生生活的適應。4．狼屬于哺乳動物，體表被毛，具有很好的保溫作用，這有助于維持恒定的體溫。【詳解】A．蛔蟲屬于線形（線蟲）動物，它們的身體細長，呈圓柱形，前端為口，后端為肛門，身體表面有角質層，并沒有由相似的環形體節構成的特點。這種由相似環形體節構成的特點是環節動物的特征，A錯誤。B．鯽魚作為魚類，其體表覆蓋有鱗片，這有助于保護魚體，并幫助魚在水中游動時減少阻力，B正確。C．蜥蜴作為爬行動物，已經適應了陸地生活。它們體表的角質鱗片有助于防止體內水分的過快蒸發，使它們能夠在相對干燥的環境中生存，C正確。D．狼的體表覆蓋著濃密的毛發，這有助于它們在寒冷的環境中保持體溫，是狼對寒冷環境的一種適應，D正確。故選A。7.以下哪些行為屬于動物的學習行為（）①螞蟻覓食②蜘蛛結網③工蜂采蜜④老馬識途⑤鸚鵡學舌⑥大象騎車A.①③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥【答案】C【解析】【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】①螞蟻覓食、②蜘蛛結網、③工蜂采蜜是由遺傳物質決定的，生來就有的先天性行為，④老馬識途、⑤鸚鵡學舌、⑥大象騎車是動物出生后，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，C符合題意。【點睛】區分先天性行為和學習行為是本題解題關鍵。8.動物社會行為的特征不包括（）A.群體內成員之間有明確的分工 B.有的群體中還形成了等級C.群體內部成員各自獨立生活 D.群體內形成了一定的組織【答案】C【解析】【分析】社會行為（社群行為）是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，共同維持群體生活的行為。【詳解】A．群體內成員之間有明確的分工，是動物社會行為的一個重要特征。在動物群體中，不同的成員往往承擔著不同的任務，如覓食、警戒、照顧幼崽等，以確保群體的生存和繁衍，A正確。B．有的群體中還形成了等級，這也是動物社會行為的一個特征。在一些動物群體中，成員之間會根據地位、能力等因素形成一定的等級關系，這種等級關系有助于維持群體的穩定和秩序，B正確。C．在社會行為中，動物群體成員之間是相互依賴、相互協作，而不是各自獨立生活的，C錯誤。D．群體內形成了一定的組織，這是動物社會行為的另一個重要特征。動物群體內部通常會形成一定的組織結構，如領導層、執行層等，以確保群體的有效運作，D正確。故選C。9.某草場為保護牛羊而大量獵殺狼，狼的減少使野兔數量大增，導致牧草被過度啃食，草場退化，牧民的生活受到嚴重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是（）A.促使生態系統的物質循環B.為人類提供食物和毛皮C.維持生態平衡D.幫助植物傳粉、傳播種子【答案】C【解析】【分析】動物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態平衡。②促進生態系統的物質循環。③幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】A．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食。動物攝取的有機物，有的參與構成動物的身體，有的在它們體內經過分解釋放能量，供給生命活動的需要，同時也產生二氧化碳、尿素等物質；動物的遺體或糞便經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質，這些物質可以被生產者利用。可見，動物能促進生態系統的物質循環，但這與生態平衡被破壞的主題無關，A不符合題意。B．題目中并未提及動物為人類提供食物和毛皮的作用，且這與生態平衡被破壞的主題無關，B不符合題意。C．在自然生態系統中，各種生物之間、生物與環境之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態系統中，生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫作生態平衡。多種多樣的動物在維持生態平衡中起著重要的作用。可見，由于狼的減少，野兔數量大增，導致牧草被過度啃食，草場退化。這充分說明了動物（在這里是狼）在維持生態平衡中的重要作用，C符合題意。D．自然界中的動物和植物在長期生存與發展過程中，形成了相互適應、相互依賴的關系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍。但這與生態平衡被破壞的主題無關，D不符合題意。故選C。10.科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。下列不屬于仿生的是（）A.青蛙——蛙泳 B.螢火蟲——冷光燈C.蝙蝠——雷達 D.蛋殼——薄殼建筑【答案】A【解析】【分析】仿生技術是人們通過研究生物體的結構與功能工作的原理，并據此發明出新的設備、工具和科技，創造出適用于生產、學習和生活的先進技術。【詳解】A．蛙泳是一種游泳姿勢，它模仿了青蛙的游泳動作，但這并不是模仿青蛙的生理結構或功能來發明創造儀器設備，而是一種運動技能的模仿。因此，蛙泳不屬于仿生，A符合題意。B．螢火蟲的腹部末端有發光器，能發出冷光。科學家根據螢火蟲的發光原理，發明了冷光燈。這種燈光效率高，能耗低，而且不會發熱，是一種非常實用的照明設備。因此，螢火蟲與冷光燈的關系屬于仿生，B不符合題意。C．蝙蝠在飛行過程中會發出超聲波，并通過回聲定位來感知周圍環境物體。科學家根據蝙蝠的這種超聲波定位原理，發明了雷達。雷達能夠發射無線電波，并接收反射回來的信號，從而確定物體的位置和距離。因此，蝙蝠與雷達的關系也屬于仿生，C不符合題意。D．蛋殼雖然薄，但具有很高的強度和穩定性。建筑師模仿蛋殼的結構，設計出了薄殼建筑，這種建筑既輕便又堅固。因此，蛋殼與薄殼建筑的關系同樣屬于仿生，D不符合題意。故選A。11.如圖所示生物具有的特征是（）①細胞內無成形的細胞核②進行分裂生殖③有葉綠體④只能營寄生生活⑤對人類都有害⑥是原核生物A.①②⑥ B.③④⑤C.①③④ D.③⑤⑥【答案】A【解析】【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區，這是細菌的基本結構，是所有細菌都具有的。另外，有些細菌除具有這些基本結構外，還有一些特殊結構，如有些細菌細胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛。【詳解】圖中所示生物為細菌。細菌細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但①沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區，屬于⑥原核生物；細胞內不含葉綠體，不能制造有機物，只能利用現成的有機物生活，大多數的營養方式是異養，只有少數硫化菌以分解硫化物獲得能量自養；細菌是通過②分裂的方式進行繁殖的；大多數細菌對人類是有益的，在食品的制作、醫藥等方面具有重要的作用。如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少數是有害的，如結核桿菌能使人患結核病。因此BCD錯誤，A正確。故選A。12.松茸（如圖）營養豐富、味道鮮美，被稱為“蘑菇之王”。下列關于松茸的敘述，錯誤的是（）A.屬于真菌 B.具有細胞壁C.能進行光合作用 D.用孢子繁殖新個體【答案】C【解析】【分析】真菌有單細胞的，如酵母菌；也有多細胞的，如霉菌和蘑菇等，其細胞的結構有：細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡。【詳解】A．松茸被稱為“蘑菇之王”，從分類學上講，它屬于真菌界。真菌是一類具有細胞壁、細胞核和細胞質，但不具有葉綠體的生物，它們通常通過孢子進行繁殖，A正確。B．真菌細胞具有細胞壁，這是真菌細胞的一個基本結構特征，B正確。C．松茸作為真菌，并不含有葉綠體。葉綠體是植物細胞中進行光合作用的重要細胞器，而真菌則通過分解有機物來獲取能量和營養物質，這一過程被稱為腐生或寄生。因此，松茸不能進行光合作用，C錯誤。D．真菌通常通過孢子進行繁殖。孢子是一種微小的生殖細胞，它可以在適宜的環境條件下萌發成新的個體，D正確。故選C。13.下列例子中，不屬于細菌和真菌作為分解者參與物質循環的是（）A.面包發霉 B.人患扁桃體炎 C.落葉腐爛 D.動物遺體消失【答案】B【解析】【分析】細菌和真菌在自然界中的作用有：①細菌和真菌作為分解者參與物質循環；②細菌和真菌引起動植物和人患病；③細菌和真菌與動植物共生。【詳解】在自然界中的物質循環中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和簡單的無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，屬于細菌和真菌在自然界中的作用。面包發霉、落葉腐爛、動物遺體消失，都是細菌和真菌作為分解者參與物質循環。人患扁桃體炎是細菌寄生在人體內，從活的人體內吸收營養物質，導致人患病，不屬于作為分解者參與物質循環。故選B。14.小林在學校的綜合實踐活動中制作下列食品時，利用的主要微生物不正確的是A.面包一酵母菌 B.酸奶一乳酸菌C.食醋一醋酸(桿)菌 D.泡菜—霉菌【答案】D【解析】【詳解】制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，A正確；制酸奶要用到乳酸菌，B正確；制醋要用到醋酸桿菌，C正確；制泡菜要用到乳酸菌，D錯誤。15.下列食品的保存方法與其原理的對應關系，不正確的是（）組別食品保存原理①低溫運輸櫻桃抑制櫻桃的呼吸作用②牛奶高溫煮沸防止與細菌、真菌接觸③高鹽腌制豬肉脫水以抑制細菌和真菌的生長、繁殖④真空包裝香腸滅菌并保持與空氣隔絕A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存的原理是把食品內細菌真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。食品保存的方法有：脫水法、腌制法、曬制、煙熏法、滲透保存法、冷藏法、冷凍法、巴氏消毒法、真空包裝法、防腐濟法等。【詳解】A．低溫可以降低櫻桃的呼吸作用，減少其有機物的消耗，從而延長保存時間，A正確。B．高溫煮沸的主要目的是對牛奶進行巴氏殺菌或高溫滅菌，以殺死其中的微生物，而不是簡單地防止與細菌、真菌接觸。煮沸后的牛奶在無菌條件下封裝，才能有效防止微生物的再次污染，B錯誤。C．高濃度的鹽分可以造成豬肉細胞脫水，同時高鹽環境也不利于細菌和真菌的生長和繁殖，從而延長豬肉的保存時間，C正確。D．真空包裝可以排除香腸包裝內的空氣，使香腸處于無氧環境，同時配合滅菌處理，可以保持香腸的品質并延長保存時間，D正確。故選B。16.埃博拉病毒的致死率高達90%，是人類已知的最危險的病毒之一。下列關于病毒的敘述，正確的是（）A.病毒沒有細胞結構，通過孢子進行繁殖B.病毒一旦侵入人體，就會使人患病C.病毒由淀粉和遺傳物質組成D.病毒個體微小，要借助電子顯微鏡才能觀察到【答案】D【解析】【分析】病毒是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，營寄生生活。【詳解】AC．病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動靠自己的核酸中遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒，AC錯誤。B．病毒侵入人體，不一定會使人患病。有的病毒可以治療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染，B錯誤。D．病毒是一類形體十分微小的生物，大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數比光學顯微鏡高許多，可以達到幾十萬倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態，D正確。故選D。17.對被子植物進行分類時，其中最重要的分類依據是（）A.被子植物莖稈的質地 B.葉子的形狀C.花、果實、種子的特征 D.人類對其利用價值的大小【答案】C【解析】【分析】（1）生物學家根據生物之間在形態結構和生理功能上的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。（2）生物分類的等級單位。①生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。②“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系是最密切的。③分類單位越小，所包含的生物共同特征越多；分類單位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“種”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。【詳解】生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也比較穩定。可見C符合題意，故選C。18.自然界中的生物種類及其繁多，每種生物都有自己的名稱。有位科學家提出生物命名法——雙名法，這位科學家是（）A.巴斯德 B.達爾文 C.羅伯特·虎克 D.林奈【答案】D【解析】【分析】林奈，瑞典自然學者，現代生物學分類命名的奠基人，被稱為“分類學之父”。【詳解】A．巴斯德在微生物學上具有突出貢獻，被稱為“微生物學之父”，A錯誤。B．達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人，B錯誤。C．羅伯特·虎克用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構，發現它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞，C錯誤。D．瑞典著名的植物學家林奈在《自然系統》這本書中正式提出科學的生物命名法——雙名法，D正確。故選D。19.黃河三角洲濕地是國家級自然保護區，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物兩種、被子植物271種，鳥類有265種。這主要體現了（）A.生態系統的多樣性 B.生活環境的多樣性C.生物種類的多樣性 D.生物數量的多樣性【答案】C【解析】【分析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】黃河三角洲濕地是國家級自然保護區，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種，鳥類有265種。說明生物種類很多，這體現了生物種類的多樣性。20.下列敘述中，不利于生物多樣性保護的是（）A.退耕還林、還草、還湖 B.植樹造林和改善植被C.建立自然保護區 D.開墾草原，多種糧食【答案】D【解析】【分析】保護生物多樣性的主要措施有：①建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。②遷地保護：把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。③建立瀕危物種的種質庫（植物的種子庫、動物的精子庫等），以保護珍貴的遺傳資源。④加強法制和教育管理。【詳解】退耕還林、還草、還湖；植樹造林和改善植被；建立自然保護區，都能保護生物的棲息環境，因此有利于生物多樣性的保護。毀林圍湖、開墾草原、多種糧食，破壞了生物的棲息環境，破壞了生物的多樣性。故選D。二、非選擇題（共5小題，除注明外，每空1分，共30分）21.多種多樣的生物構成了這美麗的大千世界。下圖表示我們所學過的四種動物，請據圖回答下列問題。（1）蝴蝶是節肢動物中的昆蟲，有三對______，兩對______。（2）青蛙幼體為蝌蚪，生活在水中，用______呼吸。（3）鳥的主要特征：體表覆羽；前肢變成______；有喙無齒；有______輔助肺呼吸。（4）兔子在生殖和發育方面的明顯特點是______。【答案】（1）①.足②.翅（2）鰓（3）①.翼②.氣囊（4）胎生哺乳【解析】【分析】題圖中①蝴蝶屬于節肢動物，②青蛙屬于兩棲動物，③鳥類，④兔子屬于哺乳動物。【小問1詳解】蝴蝶是節肢動物中的昆蟲類。昆蟲類動物的一個顯著特征就是它們有三對足和兩對翅，這使得它們能夠靈活地在各種環境中移動和飛行。【小問2詳解】青蛙是兩棲動物的代表。青蛙的幼體，即蝌蚪，是完全水生的，它們使用鰓來呼吸，獲得水中的氧氣。【小問3詳解】鳥類動物的體表覆蓋著羽毛，這是它們的一個顯著特征。此外，它們的前肢已經演化成了翼，這使得鳥類能夠飛行。鳥類還有喙而無齒，消化能力強。另外，鳥類有氣囊輔助肺進行呼吸，這使得它們在飛行時能夠更有效地進行氣體交換。【小問4詳解】兔子是哺乳動物的代表。哺乳動物在生殖和發育方面的一個顯著特點就是胎生哺乳，即幼崽在母體內發育到一定階段后才出生，并且出生后通過母乳喂養來獲取營養。22.閱讀下列資料，回答相關問題。資料一地球上從35億年前出現生命以來，可能有10億種生物存在過，如今絕大多數已經消失。地質年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。有人估計，鳥類和哺乳動物自1600年至1700年，大約每10年滅絕1種；自1850年至1950年，大約每10年滅絕1種；20世紀后期以來，每3年就有2種鳥類滅絕。資料二某項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，如下表所示：種類原因偷獵/%棲息地喪失/%外來物種的影響/%其他原因/%鳥2060128哺乳動物31321720（1）分析資料二可知，哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的最主要的原因是______。（2）黨的二十大報告指出，要實施生物多樣性保護重大工程。保護瀕危物種應從生態系統的多樣性、______的多樣性和______的多樣性三個層面采取措施。其中，保護生物多樣性最為有效的措施是______。（3）作為中學生，你能為保護瀕危的哺乳動物和鳥類做些什么？______（請例舉一例）。【答案】（1）棲息地喪失（2）①.物種##生物種類②.基因##遺傳③.建立自然保護區（3）拒絕購買和使用野生動物制品（答案合理即可）【解析】【分析】1．生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個方面：棲息地的破壞或喪失；掠奪式的開發和利用：亂砍濫伐，亂捕濫殺；環境污染；外來生物入侵。2．保護生物多樣性的主要措施有就地保護、遷地保護、建立瀕危物種的種質庫、加強法制和教育管理等。就地保護中最為有效的措施是建立自然保護區；遷地保護是把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。【小問1詳解】分析資料二中的數據，可以看出哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因中，棲息地喪失所占的比例最高，分別為60%和32%。因此，哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的最主要原因是棲息地喪失。【小問2詳解】黨的二十大報告強調了生物多樣性保護的重要性。保護瀕危物種需要從多個層面采取措施，包括生態系統的多樣性、物種（或生物種類）的多樣性和基因的多樣性。其中，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，因為自然保護區能夠為瀕危物種提供相對封閉且受保護的自然環境，有助于其種群恢復和繁衍。【小問3詳解】作為中學生，我們可以從自身做起，為保護瀕危的哺乳動物和鳥類貢獻自己的力量。例如，我們可以拒絕購買和使用野生動物制品，以減少對野生動物的非法捕獵和貿易的需求；同時，我們還可以通過宣傳和教育活動，提高公眾對生物多樣性保護的認識和意識。23.下圖是與動物運動有關的結構示意圖，請回答下列問題。（1）圖甲是關節結構模式圖，與關節的靈活性有關的結構有[4]______及[3]______中的滑液。（2）圖乙表示屈肘動作，它的產生是當[①]______（填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”）受神經傳來的刺激時產生______（填“收縮”或“舒張”），牽動骨繞著關節活動。（3）運動不僅靠運動系統來完成的，還需要______的調節，運動所需要的______，有賴于呼吸系統、消化系統、循環系統等系統的配合。【答案】（1）①.關節軟骨②.關節腔（2）①.肱二頭肌②.收縮（3）①.神經系統②.能量【解析】【分析】圖甲中：1關節頭、2關節囊、3關節腔、4關節軟骨、5關節窩；圖乙中：①肱二頭肌，②肱三頭肌。【小問1詳解】關節是動物體內連接兩塊或多塊骨頭的重要結構，它使得動物能夠進行靈活多樣的運動。與關節的靈活性有關的結構主要有兩個：一是關節軟骨，它覆蓋在關節頭和關節窩的表面，能夠減少運動時的摩擦；二是關節腔中的滑液，它進一步潤滑了關節，使得運動更加順暢。故與關節的靈活性有關的結構有4關節軟骨及3關節腔中的滑液。【小問2詳解】圖乙表示的是屈肘動作。屈肘動作的產生是當①肱二頭肌受到神經傳來的刺激時，它會產生收縮，這種收縮力會牽動骨頭繞著關節進行活動，從而實現屈肘。在這個過程中，我們可以看到肌肉、骨和關節是如何協同工作的。【小問3詳解】運動并不僅僅靠運動系統就能完成。它還需要神經系統的調節，以及呼吸系統、消化系統、循環系統等系統的配合。神經系統負責傳遞運動指令，使得肌肉能夠按照指令進行收縮或舒張；呼吸系統提供氧氣，為肌肉活動提供能量；消化系統則負責提供營養物質，為肌肉的生長和修復提供原料；循環系統則負責將氧氣和營養物質輸送到全身各處，同時將廢物和二氧化碳排出體外。24.微生物在促進生物圈的物質轉化中發揮著不可替代的作用，請據圖回答下列問題。（1）圖中______（填字母）是病毒，它沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部的______組成。（2）圖中B與C在細胞結構上的主要區別是，B無成形的______。（3）圖中E是一種蘑菇，它通過______繁殖后代。圖中C是酵母菌，與綠色植物的葉肉細胞相比，其缺少的結構是______。（4）圖中D是青霉，它的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的，其中深入到營養物質內部的叫______，能夠從營養物質內吸收有機物。【答案】（1）①.A②.遺傳物質（2）細胞核（3）①.孢子②.葉綠體（4）營養菌絲【解析】【分析】題圖中：A是噬菌體，屬于細菌病毒；B是細菌；C是酵母菌，