初中化學一診試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題[X]分，共[X]分）

1.下列物質(zhì)中，不屬于純凈物的是（）

A.氯化鈉溶液B.氧氣C.蒸餾水D.純凈的空氣

2.下列化學用語書寫錯誤的是（）

A.H2O表示水分子B.Fe表示鐵元素C.O2表示氧氣D.2H表示兩個氫原子

3.下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（）

A.氫氣B.水C.氯化鈉D.氧化鐵

4.下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（）

A.氫氣B.稀硫酸C.氧化鐵D.純凈的空氣

5.下列實驗操作中，錯誤的是（）

A.在量筒中配制溶液B.用酒精燈加熱C.使用膠頭滴管滴加少量液體D.用試管夾夾持試管

二、填空題（每題[X]分，共[X]分）

1.化學式中的數(shù)字表示：（1）__________；（2）__________。

2.化學變化的特征是：__________。

3.下列物質(zhì)的俗稱是：氫氧化鈉（__________）、硫酸銅（__________）、氯化鈉（__________）。

4.氧氣的化學性質(zhì)有：__________。

5.化學反應的基本類型有：__________。

三、實驗題（每題[X]分，共[X]分）

1.實驗室制取氧氣的原理是：__________。

2.在實驗室中，制取二氧化碳氣體常用的藥品是：__________、__________。

3.實驗室制取氫氣時，需要注意的安全事項有：__________、__________。

4.在實驗室中，加熱試管時，應該注意的事項有：__________、__________。

5.實驗室制取氧氣時，收集氧氣的方法有：__________、__________。

四、簡答題（每題[X]分，共[X]分）

1.簡述化學變化的特征。

2.解釋質(zhì)量守恒定律，并說明其在化學反應中的意義。

3.簡述實驗室制取氧氣的原理和步驟。

4.列舉三種常見的實驗室制取氣體的方法，并簡要說明其原理。

五、計算題（每題[X]分，共[X]分）

1.計算下列化學方程式中，反應物的摩爾比為：

\[\text{2H}_2+\text{O}_2\rightarrow\text{2H}_2\text{O}\]

2.已知某金屬的相對原子質(zhì)量為24，計算該金屬在化合物中的化合價為+3時，其化合物的化學式。

六、綜合題（每題[X]分，共[X]分）

1.閱讀下列材料，回答問題。

材料：某化學興趣小組為了探究“不同濃度的鹽酸對金屬鋅反應速率的影響”，設計了以下實驗方案：

實驗步驟：

（1）取相同質(zhì)量的鋅片，分別放入三個試管中；

（2）向三個試管中分別加入1mol/L、2mol/L、3mol/L的鹽酸溶液；

（3）觀察并記錄鋅片溶解的速率。

問題：

（1）實驗中，為什么要取相同質(zhì)量的鋅片？

（2）實驗中，為什么要分別加入不同濃度的鹽酸溶液？

（3）根據(jù)實驗結果，分析不同濃度的鹽酸對鋅片溶解速率的影響。

2.閱讀下列材料，回答問題。

材料：某化學實驗室進行了一次“探究物質(zhì)的溶解度”的實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

|物質(zhì)|20℃時的溶解度（g/100g水）|

|----------|-----------------------------|

|硝酸鉀|31.6|

|氯化鈉|36.0|

|硫酸銅|20.0|

|氫氧化鈣|0.17|

問題：

（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，哪種物質(zhì)的溶解度最大？

（2）簡述溶解度受哪些因素影響。

（3）在實驗室中，如何制備飽和溶液？

試卷答案如下：

一、選擇題

1.A

解析思路：純凈物是由一種物質(zhì)組成的，而氯化鈉溶液是由氯化鈉和水組成的混合物，不屬于純凈物。

2.D

解析思路：化學式中的數(shù)字表示原子個數(shù)，2H表示兩個氫原子，是正確的表示方法。

3.A

解析思路：單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，氫氣是由氫元素組成的單質(zhì)。

4.C

解析思路：化合物是由不同元素組成的純凈物，氯化鈉是由鈉和氯元素組成的化合物。

5.A

解析思路：在量筒中配制溶液是錯誤的操作，量筒主要用于量取液體體積。

二、填空題

1.原子個數(shù)；分子個數(shù)

解析思路：化學式中的數(shù)字表示原子個數(shù)，例如H2O中的2表示一個水分子由兩個氫原子組成。

2.有新物質(zhì)生成

解析思路：化學變化的特征是有新物質(zhì)生成，這是區(qū)分化學變化和物理變化的關鍵。

3.燒堿；膽礬；食鹽

解析思路：根據(jù)常見化學物質(zhì)的俗稱進行填空。

4.支持燃燒；供給呼吸

解析思路：氧氣具有支持燃燒和供給呼吸的化學性質(zhì)。

5.化合反應；分解反應；置換反應；復分解反應

解析思路：化學反應的基本類型包括化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應。

三、實驗題

1.2KClO3→2KCl+3O2↑

解析思路：實驗室制取氧氣的原理是氯酸鉀在加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣。

2.碳酸鈣；稀鹽酸

解析思路：實驗室制取二氧化碳氣體常用的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸。

3.防止爆炸；防止燙傷

解析思路：實驗室制取氫氣時，需要注意防止爆炸和防止燙傷。

4.用酒精燈加熱時，試管口要略向下傾斜；加熱時，試管底部不能直接接觸火焰

解析思路：加熱試管時，要確保試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流，同時試管底部不能直接接觸火焰。

5.排水法；向上排空氣法

解析思路：實驗室制取氧氣時，收集氧氣的方法有排水法和向上排空氣法。

四、簡答題

1.化學變化的特征是有新物質(zhì)生成。

解析思路：化學變化是指物質(zhì)發(fā)生化學反應，生成新的物質(zhì)。

2.質(zhì)量守恒定律是指在化學反應中，反應物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。

解析思路：質(zhì)量守恒定律是化學反應的基本定律之一。

3.實驗室制取氧氣的原理是氯酸鉀在加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣。

解析思路：根據(jù)實驗室制取氧氣的原理進行回答。

4.常見的實驗室制取氣體的方法有：加熱固體反應物、固液反應、液液反應等。

解析思路：列舉常見的實驗室制取氣體的方法，并簡要說明其原理。

五、計算題

1.反應物的摩爾比為1:1

解析思路：根據(jù)化學方程式計算反應物的摩爾比。

2.該金屬在化合物中的化合價為+3時，其化合物的化學式為Zn(OH)3。

解析思路：根據(jù)金屬的相對原子質(zhì)量和化合價計算化合物的化學式。

六、綜合題

1.（1）實驗中，取相同質(zhì)量的鋅片是為了控制變量，確保實驗結果的準確性。

（2）實驗中，分別加入不同濃度的鹽酸溶液是為了探究不同濃度對反應速率的影響。

（3）根