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文檔簡介
第九單元溶液單元測試B卷提升訓練
(試卷滿分:100分;考試時間:60分鐘)
可能用到的相對原子質量:H-lC-120-16C1-35.5
一、選擇題(本大題共15小題,每題4分,共60分)
1.常溫下,5g下列物質分別加入20g水中,能形成溶液的是()
A.泥土B.植物油C.蔗糖D.碳酸鈣
2.如圖所示,夾子開始處于關閉狀態。先將液體甲滴入試管②中與物質乙充分接觸,然后打
開夾子,發現試管①內的水立刻沸騰。已知氨氣極易溶于水,氫氣難溶于水。則液體甲和物
質乙的組合可能是()
A.水和氨氣
C.稀鹽酸和石灰石D.過氧化氫溶液和二氧化鎰
3.新考法完成“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質的去除”兩個實
驗,都必需用到的儀器是()
4.水和溶液對于生命活動、工農業生產具有重要意義。下列說法正確的是()
A.只有固體和液體物質可以作為溶質B.長期放置不分層的液體就是溶液
C.用于消毒的碘酒是碘的水溶液D.溶液中溶質可以是一種或者多種
5.上善若水,水利萬物。有了水,才有了地球上的萬物生靈;有了水,才有了人類的燦爛文
明。下列與水相關的說法,正確的是()
A.水蒸發變成水蒸氣的過程中,水分子變大
B.在電解水的反應中,氫原子和氧原子的種類和數目都沒有發生變化
C.水能溶解所有物質,是一種常用的溶劑
D.氯化鈉溶液中存在Na?+、C/-和水分子
6.20匯時熟石灰的溶解度是ag,此時熟石灰的飽和溶液的溶質質量分數是b%;60(時熟石
灰的溶解度是eg,此時熟石灰的飽和溶液的溶質質量分數是d%。下列說法正確的是()
A.a>b,c<dB.a>b,c>dC.a>c,b<dD.a<c,b>d
7.在實驗室中,配制1000g質量分數為16%的NaCI溶液,下列說法正確的是()
A.稱量時天平兩盤應放置大小相同的紙片
B.配制過程中使用到了10mL量筒
C.溶解時玻璃棒的作用是攪拌,增大了NaCI的溶解度
D.若在量取水時俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質量分數小于16%
8.在東營市初中學業水平實驗操作考試中,小明同學抽到的化學考題是“配制50g質量分數為
6%的氯化鈉流液”,他的以下實驗操作步驟中說法正確的是()
A.若②中的祛碼和藥品放反,溶液的溶質質量分數會偏大
B.若③中燒杯內壁有水珠,對溶液的溶質質量分數無影響
C.若④中量取水時俯視讀數,溶液的溶質質量分數會偏大
D.將配好的溶液裝瓶時,有少量溶液濺出,溶液的溶質質量分數會偏小
9.已知KNO3在20。30。(2時的溶解度分別為31.6g、45.8g,某同學按下圖所示步驟進行實
驗,下列說法正確的是()
A.I中KNO3的質量分數為10%
B.n中是3(rc時KNC)3不飽和溶液
c.n中KNC>3的質量分數是I中的2倍
D.III中有KNO3晶體析出
10.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是()
A4℃時,甲、丙兩種物質的溶液中溶質質量分數相等
B.乙中混有少量甲,可采用降溫結晶的方法提純乙
C4℃時,將40g甲物質加入50g水中,所得溶液的溶質質量分數為37.5%
D4℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到所得溶液中溶劑質
量的大小關系是丙>甲=乙
11.粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgC%、CaCI2,NazSO,等雜質,為獲得精鹽進行如下實
驗:
過量過量過量
NaOHBaCl2Na2cO3
適量水、溶液.溶液溶液足量稀鹽酸、
10g粗鹽操作a’*濾液精鹽
操作b操作c
下列敘述錯誤的是()
A.根據NaCl的溶解度,可計算出溶解10g粗鹽所需水的最少質量
B.只調換“過量NaOH溶液”與“過量BaCy溶液”的順序,也能達到實驗目的
C.操作c的名稱為蒸發結晶
D.若稱得精鹽的質量為8.5g,則該粗鹽樣品中氯化鈉的質量分數是85.0%
12.王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實驗:她用力搖晃裝有油和水的瓶子,讓油水
充分混合、靜置,發現油水不分層。下列說法不正確的是()
A.太空中水不能作溶劑
B.在地面油水混合物會產生分層現象
C.在不同環境中同一實驗可能現象不同
D.在地面向油水混合物中加入洗滌劑會產生乳化現象
13.溶液的導電性主要取決于單位體積內的離子個數,離子個數越多導電性越強。KNO3和
KCI的溶解度曲線和導電性實驗如圖所示。以下分析錯誤的是()
A.q℃時,KNO3的溶解度比KCI的大
B/OC時,飽和的KNO3和KCI溶液導電性一樣
C.往飽和KCI溶液中加入KCI的稀溶液,燈泡亮度變弱
D.等質量的兩種飽和溶液從?2℃降到TC,析出KNO3質量較多
14.有lOOglO%的硝酸鉀溶液,要使其溶質質量分數增加到20%,可采取的方法是()
A.增加10g硝酸鉀固體
B.溶液溫度升高10℃
C.減少一半溶劑
D.蒸發掉的溶劑質量等于溶液質量的一半
15.某小組利用圖1裝置研究25。(2時二氧化碳的溶解性。打開止水夾,向3個充滿二氧化碳的
100mL燒瓶中,分別注入20mL、40mL、60mL蒸儲水,關閉止水夾,振蕩前后壓強的變化
如圖2。下列說法不正確的是()
A.曲線①中ab段對應的操作是迅速注入蒸儲水
B.曲線①中c點和e點可能進行了振蕩
C.曲線③對應的實驗是注入60mL蒸儲水
D.終點氣壓高于初始的原因可能是在25。(2時,1體積水最多吸收的二氧化碳的量小于1體積
二、填空題(本題共3小題,每空1分,共21分)
16.如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,根據圖回答:
(1乂。€:時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是0
(2)M點的含義是-
(3)與℃時,將30g乙物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是
(4)當甲物質中混有少量乙物質時,提純甲的方法是o
(5)若要將a點的甲溶液轉化為b點的甲溶液,采用的方法有或。
(6)若將弓。。三種物質的飽和溶液分別降溫到《°C時,則三種溶液中溶質的質量分數由大到小
的順序是。
(7)弓。(2時,將含有loo克水的甲和乙的飽和溶液,分別加入機克甲和機克乙,升溫至4℃,
甲完全溶解,乙仍有剩余,則機的質量范圍是。
17.溶液與人類生產、生活密切相關。
(1)下列少量物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是(填序號)。
A.植物油B.食鹽C.面粉
(2)下列有關說法正確的是(填序號)。
A.氫氧化鈉固體溶于水時溫度升高
B.氯化鈉溶液中的存在的微粒是Na+、CP和
C.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
(3)在室溫下(20。。實驗小組按如圖所示進行探究。
力口34gKC1加6gKC1||力口20g水|
20℃"三二-二,20℃20℃后-二
ABC
由此可知,圖中所示A、B、C中一定為飽和溶液的是(填序號)。
18.水、溶液與人類的生產生活關系緊密。
I.一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為可飲用的純凈水,其中處理流程如圖所示:
(1)凈水機中,PP棉凈水原理和化學基本實驗操作中的原理相似。
(2)顆粒活性炭可去除異味和余氯,這是因為活性炭具有良好的吸附性。活性炭的該性質屬
于(填“化學性質”或“物理性質”)。
(3)比較上述的自來水和純凈水的硬度,可用區別。
(4)水中加適量洗滌劑可去除試管內油污,這的利用洗滌劑原理。
II.探究學習小組在制作“葉脈書簽”時,需要將樹葉放在質量分數為10%的氫氧化鈉溶液中煮
沸。下圖所示為該小組配制10%氫氧化鈉溶液的操作過程:
(5)上圖中儀器a的名稱是0
(6)配制150g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,所需氫氧化鈉固體質量為
______________g。
(7)用托盤天平稱量所需的氫氧化鈉,必須將氫氧化鈉固體放在表面皿里,并置于托盤天平
(填“左”或“右”)盤進行稱量,某同學在讀取量筒讀數時的視線如圖所示,
若其他操作正確,則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質量分數(填“偏大”“偏
小”或“無影響”)O
(8)操作E中使用玻璃棒的作用是;此時溶液的溫度會
(填“下降”“升高”或“不變”)。
三、實驗題(本大題共2小題,每空1分,共14分)
19.NaCI是一種重要的化工原料。
HC1、Na2c。3、NaOH、BaCk
]法制
I海水I-T粗鹽F推紇|精鹽食鹽水|~飽和食鹽水
I.粗鹽的提純:
(1)從“粗鹽一精鹽”的過程中需要進行蒸發結晶的操作,其中玻璃棒的作是:
⑵粗鹽中還含有NazSO,、MgCI2,CaCI2等可溶性雜質,向食鹽水依次加入四種試劑除雜,
依次為BaC1溶液、Na2co3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸(以上四種試劑均過量),其中加
入過量的Na2cO3溶液,除了能除盡粗鹽中的含有CaCI2外,還能除去(化學式)。
(3)驗證步驟②中鹽酸過量的方法是:取少量精制食鹽水加入氧化鐵粉末,發現固體溶解,溶
液變黃,寫出發生的化學反應方程式為:o
II.配制NaCI的飽和溶液:
(4)20。。時,NaCI的溶解度為36.0go配制20(時68gNaCI的飽和溶液需要NaCI的質量為
_______g°
(5)下列操作會導致配得的NaCI溶液溶質質量分數偏小的是(多選)。
a.稱量氯化鈉時,祛碼放在左盤,并使用了游碼
b.用量筒量水時,仰視凹液面的最低處讀數
c.配好的溶液轉移至細口瓶時,有液體濺出
III.氯堿工業上用電解飽和食鹽水的方法生產NaOH,其原理如下圖:
(6)寫出電解槽中通電后發生反應的化學方程式:。
⑺氯堿工業生產的堿樣品中常含有Na2c。3和NaCI等雜質。檢驗堿樣品中是否含有
Na2co3,下列試劑中不可選擇使用的是(填符號)。
a.酚醐b.稀鹽酸c.澄清石灰水
20.某購物平臺有自制碳酸飲料的設備出售,與該設備一同出售的還有二氧化碳彈,用設備將
其“打,,入水中,便可形成碳酸飲料。小組同學購買后制備碳酸飲料進行實驗,探究影響CO?
溶解能力的因素。
【活動一】探究溫度和壓強對CO2溶解能力的影響
實驗1:標準大氣壓下,向試管中分別加入所購設備自制的無色碳酸飲料100mL,大燒杯中
加入不同溫度的水,小燒杯中加入適量澄清石灰水。
大燒杯中水的試管中產生氣澄清石灰水的
實驗裝置實驗序號
溫度泡的速率現象
實驗①0℃緩慢不渾濁
U實驗②20℃適中不渾濁
JjL1實驗③90℃很快不渾濁
(1)由實驗1得到的結論是:溫度升高,二氧化碳的溶解能力(填“變大”“變小”
或“不變”),小組同學建議:制好碳酸飲料后,應(填“低溫”“高溫”或“常溫”)保存。
實驗2:室溫下,向試管中分別加入100mL自制無色碳酸飲料(針筒體積為100mL)。
實驗裝置實驗序號注射器活塞的位置試管中的產生氣泡的速率
實驗④不拉動活塞適中
實驗⑤向上拉活塞到25mL變快
實驗⑥向上拉活塞到50mL變得更快
(2)由實驗2可知,壓強越大,CO2溶解的量越(填“多”或“少”);小組同學推測
所購設備的作用是,使得二氧化碳能大量溶解于水中,形成碳酸飲料。
【活動二】探究CO?在不同物質中溶解性
實驗3:燒瓶中收集250mL的氣體,分別加入50mL不同液體,通過壓強傳感器測定瓶中壓
強變化(實驗前燒瓶內壓強為104.20kPa,實驗過程中保持溫度恒定)
實驗操作實驗序號燒瓶中氣體注射器中物質實驗后瓶內壓強
實驗⑦空氣水13O.25kPa
實驗⑧
:專感器〕co2水104.98kPa
實驗⑨
co2鹽酸106.67kPa
小蘇打的水溶
實驗⑩
co2103.40kPa
液
(3)實驗⑦的作用是。
(4)實驗后瓶內的壓強,實驗⑧小于實驗⑦,其原因是(答一個原因)。
(5)比較實驗⑧、⑨、⑩的數據,可得出CO?在三種液體中溶解能力的關系是
(合理即可)。
21.化學興趣小組整理試劑時,發現一瓶標簽受損的稀鹽酸。為測定該稀鹽酸的溶質質量分
數,同學們進行了下圖的實驗(所選石灰石中的雜質不溶于水,也不與其他物質反應;生成
的氣體全部逸出)。
逐滴滴加100g稀鹽酸
恰好完全愛應
10.4g石灰石燒杯內的物質
質量為106g
請完成下列問題:
(1)生成二氧化碳的質量為go
(2)計算稀鹽酸的溶質質量分數(寫出計算過程)。
答案以及解析
1.答案:C
解析:A、泥土與水混合形成不均一、不穩定的懸濁液,故A錯;B、植物油與水混合形成不
均一、不穩定的乳濁液,故B錯;C、蔗糖易溶于水,形成均一、穩定的混合物,屬于溶
液,故C正確;D、碳酸鈣不溶于水,與水混合形成不均一、不穩定的懸濁液,故D錯。故
選:Co
2.答案:A
3.答案:A
解析:本題考查化學儀器的用途。溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質的去除的實驗都有溶解步
驟,溶解需要的儀器有玻璃棒、燒杯等,故A選項正確;酒精燈只在蒸發時用到,故B選項
錯誤;漏斗只在過濾時用到,故C選項錯誤;這兩個實驗都用不到試管,故D選項錯誤。
4.答案:D
解析:A、不是只有固體和液體物質可以作為溶質,氣體也可以作溶質,如鹽酸中的溶質是
氯化氫氣體,故選項說法錯誤;B、長期放置不分層的液體不一定就是溶液,如也可能是某
一液體純凈物,故選項說法錯誤;C、碘酒是碘的酒精溶液,而不是碘的水溶液,故選項說
法錯誤;D、一種或幾種物質分散到另一種物質中,形成均一的、穩定的混合物叫做溶液,
溶液中溶質可以是一種或多種,故選項說法正確。故選:Do
5.答案:B
解析:A、水蒸發變成水蒸氣的過程中,水分子不變,但水分子間的間隔變大,該選項說法
不正確;B、電解水屬于化學變化,化學變化中原子的種類和數目不變,該選項說法正確;
C、水是一種常見的溶劑,但并不能溶解所有的物質,該選項說法不正確;D、氯化鈉溶液中
含有鈉離子、氯離子和水分子,鈉離子符號為Na+,氯離子的符號為,該選項說法不正
確。故選B。
6.答案:B
7.答案:A
解析:A、稱量時天平兩盤應放置大小相同的紙片,不能直接放在天平托盤上稱量,故選項
說法正確。B、溶質質量=溶液質量x溶質的質量分數,配制1000g質量分數為16%的NaCI溶
液,需氯化鈉的質量=1000gxi6%=160g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量
=1000g-160g=840g(合840mL);量筒量程的選擇,應遵循“大而近”的原則,應用規格為
1000mL的量筒量取水的體積,故選項說法錯誤。C、溶解時玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解
速率,而不能增大NaCI的溶解度,故選項說法錯誤。D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數
比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大,故選項說法
錯誤。故選:Ao
8.答案:C
解析:A、若②中的祛碼和藥品放反,會使得稱量藥品的質量偏小,溶液的溶質質量分數會
偏小,故A錯誤;B、若③中燒杯內壁有水珠,會使得水的量偏多,溶液的溶質質量分數會
偏小,故B錯誤;C、若④中量取水時俯視讀數,會使得量取水的量偏少,溶液的溶質質量
分數會偏大,故C正確;D、因為溶液是均一、穩定的,將配好的溶液裝瓶時,有少量溶液
濺出,對溶液的溶質質量分數無影響,故D錯誤;故選:Co
9.答案:B
10.答案:C
解析:時,甲、丙兩種物質的溶解度相等,若二者為飽和溶液,溶質質量分數相等,若
二者為不飽和溶液,則無法確定溶質質量分數的大小,A錯誤;甲物質的溶解度受溫度影響
較大,乙物質的溶解度受溫度影響較小,當乙中混有少量甲時,可采用蒸發結晶的方法提純
乙,B錯誤;4℃時,甲物質的溶解度為60g,50g水中最多能溶解甲的質量為
50gx黑魚=30g,故此時所得溶液的溶質質量分數為胡鳴1X100%=37.5%,C正確;
時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系是甲>乙>丙,該溫度下,等質量的甲、乙、
丙三種物質的飽和溶液中,溶劑質量的大小關系是丙>乙>甲,降溫不會影響溶劑質量,故降
溫后所得溶液中溶劑質量的大小關系依然是丙>乙>甲,D錯誤。
11.答案:D
解析:A、溶解度表示一定溫度下,100g溶劑能溶解的溶質質量,根據NaCI的溶解度,可計
算出溶解10g粗鹽所需水的最少質量,正確;
B、調換“過量NaOH溶液”與“過量BaJ溶液,的順序,NaOH溶液除去MgJ,BaJ溶液
除去NazSO,,能達到實驗目的,正確;
C、濾液中加入足量稀鹽酸后經操作c得到精鹽,將濾液蒸發結晶,可除去過量HC1的同時
可得到NaCI晶體,正確;
D、粗鹽精制過程中,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋼和硫酸鈉
反應生成硫酸領沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣以及剩余氯化鋼反應生成沉淀和氯化鈉,因
此提純過程中有NaCl生成,所以該租鹽樣品中氯化鈉的質量分數小于85.0%,錯誤。
故選D。
12.答案:A
解析:A、溶解性是物質的屬性,與所處的地方沒有關系,在太空中水也能溶解一些物質,
也能作溶劑,故A選項錯誤;B、在地面上油是不溶于水的,因此在地面油水混合物會產生
分層現象,故B正確;C、由題干信息可知,在不同環境中同一實驗可能現象不同,故C正
確;D、洗滌劑對油污有乳化作用,因此在地面向油水混合物中加入洗滌劑會產生乳化現
象,故D正確。故選:Ao
13.答案:B
解析:A、4℃時,KNO3的溶解度比KCI的溶解度大,故A正確;
B、溶液的導電性主要取決于單位體積內的離子個數,離子個數越多導電性越強。4。(2時,硝
酸鉀和氯化鉀的溶解度相等,則飽和的KNO3和KCI溶液導電性不一定一樣,因為飽和溶液
的質量和體積不確定,故B錯誤;
C、往飽和KCI溶液中加入KCI的稀溶液,溶液的溶質質量分數變小,單位體積內的離子個
數變少,導電性變弱,則燈泡亮度變弱,故C正確;
D、等質量的兩種飽和溶液從qoc降到4。&硝酸鉀和氯化鉀的溶解度均變小,硝酸鉀的溶解
度變化的幅度比氯化鉀大,則析出KNO3質量較多,故D正確;
故選:Bo
14.答案:D
15.答案:C
解析:A選項,曲線①中ab段對應的操作是迅速注入蒸儲水,水的迅速加入導致瓶內的氣體
相當于被壓縮,故壓強會增大,所以壓強傳感器的壓強示數增大,選項正確;B選項,曲線
①中c點和e點可能進行了振蕩,導致二氧化碳和水充分反應,充分溶解,故壓強會降低,
選項正確;C選項,曲線③對應的壓強在0?50s的時間內變化不大,所以迅速加入的水不
多,導致壓強變化不大,所以實驗是注入20mL蒸儲水,選項錯誤;D選項,在25。(2時,因
為1體積水中最多吸收的二氧化碳的量小于1體積,所以二氧化碳會剩余,故終點氣壓高于
初始氣壓,選項正確。故選C選項。
16.答案:⑴乙>甲=丙
(2”2℃時,甲乙兩物質的溶解度相等
⑶75g
(4)冷卻熱飽和溶液或降溫結晶
(5)增加甲溶質;恒溫蒸發溶劑
(6)乙>甲>丙
(7)10g<mi.60g
17.答案:(1)B
(2)AB
(3)B
解析:(1)A、植物油難溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,故
選項錯誤。
B、食鹽易溶于水,形成均一、穩定的混合物,能形成溶液,故選項正確。
C、面粉難溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。
(2)A、氫氧化鈉固體溶于水放熱,溫度升高,故說法正確。
B、氯化鈉溶液是氯化鈉的水溶液,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,水是由水分子構成
的,氯化鈉溶液中的存在的微粒是Na+、CP和土。,故說法正確。
C、溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯系,飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一
定是稀溶液,故說法錯誤。
(3)飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能繼續溶解這種溶質的溶液,圖中所示
A、B、C中一定為飽和溶液的是B,B中有不能繼續溶解的氯化鉀固體存在。
18.答案:(1)過濾
(2)物理性質
(3)肥皂水
(4)乳化
(5)燒杯
(6)15
(7)左;偏小
(8)加速固體溶解;升高
解析:(1)過濾可以將固體和液體分離,因此凈水機中,PP棉凈水原理和化學基本實驗操作中
過濾的原理相似;
(2)用活性炭吸附液體中的色素和異味,活性炭的這種性質不需要發生化學變化就能表現出
來,屬于物理性質;
(3)用肥皂水區分硬水和軟水,向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產
生大量浮渣,是硬水;
(4)水中加適量洗滌劑可去除試管內油污,是利用洗潔精的乳化作用,能將大的油滴分散成細
小的油滴隨水沖走;
(5)由圖可知,儀器a的名稱是燒杯;
(6)配制150g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,所需氫氧化鈉固體質量為150gxi0%=15g;
(7)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,必須將氫氧化鈉固體
放在表面皿里,并置于托盤天平左盤進行稱量;某同學在讀取量筒讀數時,仰視讀數,讀數
偏大,實際量取水的體積偏大,溶液的質量偏大,則導致所配制氫氧化鈉溶液的質量分數偏
小;
⑻操作E中使用玻璃棒的作用是加速固體溶解,氫氧化鈉固體放熱,使溶液的溫度升高。
19.答案:(1)攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺
(2)BaJ
⑶Fe2O3+6HCI----2FeCI3+3H2O
(4)18
(5)ab/ba
通電
(6)2NaCI+2H2O^2NaOH+H2-+CI2-
⑺a
解析:(1)蒸發結晶的操作中玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;
(2)因為加入除雜的四種試
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