2024—2025學年度上學期期末考試試題卷七年級生物學2025.1一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。請在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。）1.中央電視臺播出的《秘境之眼》用鏡頭記錄了部分瀕危動物的某些行為活動。這種研究動物行為的方法是（）A.比較法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.觀察法2.某同學用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合觀察口腔上皮細胞，物像的放大倍數(shù)是（）A.10倍 B.20倍 C.100倍 D.1000倍3.《齊民要術(shù)》中記載了用藍草做染料的方法。藍草的色素主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的（）A.液泡 B.細胞壁 C.線粒體 D.細胞核4.碧螺春由清明前后采摘的茶樹的葉和芽炒制而成。茶農(nóng)能夠在短時間內(nèi)采摘多批新葉和新芽，主要是因為茶樹的芽中存在較多的（）A.保護組織 B.分生組織C.薄壁組織 D.結(jié)締組織5.如圖是動植物體的結(jié)構(gòu)層次概念圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.細胞經(jīng)過分裂形成aB.口腔上皮細胞屬于a層次C.葉片表皮屬于b層次D.動物體結(jié)構(gòu)層次中有系統(tǒng)，而植物體沒有6.海帶是一種藻類，其細胞中碘濃度遠高于海水，但仍能從海水中吸收碘。下列敘述錯誤的是（）A.海帶有根、莖、葉的分化B.海帶能進行光合作用釋放氧氣C.海帶是多細胞藻類D.海帶通過細胞膜控制碘的進出7.蕨類植物桫欏是國家二級重點保護野生植物，它的莖干高度可超過6米，直徑可達20厘米。下列有關(guān)桫欏的敘述，錯誤的是（）A.生殖過程離不開水 B.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C.有根、莖、葉的分化 D.利用孢子進行繁殖8.水杉是我國特有的珍稀樹種，有“活化石”之稱，水杉的球果由許多木質(zhì)鱗片組成，它不是果實，球果內(nèi)的種子是裸露的，水杉在分類中屬于（）A.苔蘚植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物9.中國是農(nóng)業(yè)大國，小麥產(chǎn)量居世界第一位，大豆產(chǎn)量居世界第四位。小麥種子和大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（）A.胚乳和子葉 B.胚和子葉C.胚和種皮 D.種皮和胚乳10.《本草綱目》中有“蟬蛻”可入藥的記載，成語有“金蟬脫殼”，這里“蟬蛻”和“殼”的昆蟲結(jié)構(gòu)在生物學上稱為（）A.外殼 B.表皮 C.皮膚 D.外骨骼11.如下圖，生活中我們經(jīng)常看到橘子發(fā)霉，橘子皮上的“霉”實際上是（）A.一個細菌 B.一個霉菌C.真菌的菌落 D.細菌的菌落12.細菌與動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是A.細胞壁 B.細胞膜C.成形的細胞核 D.葉綠體13.如圖為部分動物分類等級示意圖，下列敘述不正確的是（）A北極熊和大熊貓沒有親緣關(guān)系B.圖中所示最大的分類單位是目C.熊科所包含的動物種類比熊屬多D.家貓和兔猻同屬于貓科14.雖然人們常常談“毒”色變，但是我們應(yīng)該用辯證的觀點看待病毒與人類的關(guān)系。下列關(guān)于病毒的說法錯誤的是（）A.病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到B.經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒可制成疫苗C.可以利用昆蟲病毒研制出生物殺蟲劑，減少對環(huán)境的污染D.所有病毒一旦侵入人體，就會使人患病15.《中國生物物種名錄2024版》中寫道：“本年度收錄的動物部分隸屬于18門、52綱、246目、1884科、14194屬、69407種。”其中最基本的分類單位是（）A.門 B.目 C.屬 D.種二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分。請在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。）16.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，借助顯微鏡能讓我們認識動植物細胞。如下表是觀察細胞的兩個實驗及步驟。請據(jù)表回答問題：實驗步驟實驗一：觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞實驗二：觀察人口腔上皮細胞①用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈①用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈②在潔凈的載玻片中央滴一滴a②在潔凈的載玻片中央滴一滴b③撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮③用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮④將材料在液滴中展平④將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中，并分散開⑤蓋蓋玻片⑤蓋蓋玻片⑥染色⑥染色⑦觀察⑦觀察（1）實驗步驟②中滴加的液體a為______，b為______。（2）撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展平的目的是______。（3）實驗步驟⑤的正確操作是圖中的______。這樣操作可以避免蓋玻片下出現(xiàn)______。（4）實驗步驟⑥所用的染色劑是______。染色的方法是在蓋玻片一側(cè)滴一滴染色劑，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2～3次，使染色劑浸潤標本的全部。17.如圖是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的______圖可表示菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖。（2）甲圖所示的1、2、4、5和乙圖所示的7、8、9、11都合稱為______，是新植物的幼體。其中序號4表示的結(jié)構(gòu)名稱是______。（3）在乙圖所示的種子的縱剖面上滴一滴碘液，觀察發(fā)現(xiàn)，[10]胚乳被碘液染成______，說明胚乳中含有淀粉。（4）玉米種子的果皮和種皮愈合在一起，不易分開，所以玉米粒實際上是玉米的果實，從植物體結(jié)構(gòu)層次來分析，玉米粒屬于______。（5）玉米、菜豆的種子外面都有果皮包被著，象這樣的植物稱為______（填“被子植物”或“裸子植物”），它是植物界中分布最廣的植物類群。18.動物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，如圖是鯽魚、大鯢和揚子鱷的外形示意圖以及大鯢和揚子鱷肺的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）目前已知動物可以分為兩大類：一類有脊柱，是脊椎動物，另一類無脊柱，是無脊椎動物。按這樣分類，上述3種動物均屬于______。（2）“魚兒離不開水”，是因為魚用鰓呼吸，它的主要部分是鰓絲，鰓絲中布滿______（填“毛細血管”或“動脈”），有利于進行氣體交換。（3）大鯢又名“娃娃魚”，但它不是真正的魚，而是現(xiàn)存最大的兩棲動物。因為大鯢幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既可以生活在陸地上，也可在水中游泳，用______呼吸，皮膚也可輔助呼吸。（4）揚子鱷也是水陸兩棲生活，但卻屬于______（填動物類群）。因為揚子鱷的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。（5）對比圖中大鯢的肺和揚子鱷的肺的結(jié)構(gòu)可以看出，______的肺更發(fā)達，肺內(nèi)分隔成許多蜂窩狀的小室，______（填“增加”或“減小”）了氣體交換的面積。19.小明同學依據(jù)生物的某些特征，對微生物作出如圖1所示的分類，圖2是其中部分生物的結(jié)構(gòu)圖，它們與人類生活有著密切的聯(lián)系，根據(jù)所學的知識回答問題：（1）圖1中①和④對應(yīng)圖2中的生物名稱分別是：①是______，④是______。（2）細菌與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的______，只有DNA集中的區(qū)域，所以細菌屬于原核生物。（3）“流感”是流行性感冒的簡稱，是由流感病毒引起的傳染病。流感病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成。（4）青霉屬于多細胞真菌，主要依靠產(chǎn)生______進行繁殖。青霉能夠產(chǎn)生青霉素，可治療由圖2中______引起的疾病。20.制作酸奶的原理是利用乳酸菌使牛奶中的乳糖轉(zhuǎn)化為乳酸。酸奶酸甜細滑，營養(yǎng)豐富，深受人們的喜愛。某初中學習小組為了探究“制作酸奶的適宜溫度”，進行了如下實驗：①將新鮮純牛奶加少量白糖煮沸，冷卻至常溫。加入適量酸奶（內(nèi)含乳酸菌），攪拌均勻。②將5個相同玻璃杯消毒、編號，分別倒入等量上述混合后的牛奶。迅速將玻璃杯密封，分別置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃的恒溫箱中進行發(fā)酵。③一段時間后，幾位同學同時取出玻璃杯，并分別取樣檢測奶中乳酸菌的數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)并繪制柱狀圖如圖所示：請根據(jù)實驗回答下列問題：（1）【提出問題】該學習小組想要探究的問題是：______。（2）【制定并實施計劃】本實驗中變量是______。制作酸奶需要乳酸菌，乳酸菌只能在______的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封保存。（3）【分析結(jié)果，得出結(jié)論】根據(jù)③中的實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：______。（4）【進一步探究】在上述實驗的基礎(chǔ)上，同學們想進一步探究“制作酸奶的適宜發(fā)酵時間”。他們選擇適宜的溫度制作酸奶，并對發(fā)酵過程進行觀察記錄，如下表所示。發(fā)酵時間牛奶狀況2小時呈液態(tài)，無酸味4小時呈液態(tài)，略帶酸味6小時呈蛋花狀，微酸8小時呈凝固狀，酸度適中10小時呈凝固狀，表面有澄清的液體滲出，酸味過重分析該表記錄可知，在適宜溫度下，制作酸奶的適宜發(fā)酵時間是______小時。（5）該學習小組只進行了1次實驗，為減小實驗的誤差、提高實驗的結(jié)論的可靠性，你給該學習小組的同學的建議是：______。

2024—2025學年度上學期期末考試試題卷七年級生物學2025.1一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。請在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。）1.中央電視臺播出的《秘境之眼》用鏡頭記錄了部分瀕危動物的某些行為活動。這種研究動物行為的方法是（）A.比較法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.觀察法【答案】D【解析】【分析】觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。【詳解】A．比較法是一種根據(jù)一定的標準，對兩個或兩個以上有聯(lián)系的事物進行考察，尋找其異同，探求普遍規(guī)律與特殊規(guī)律的方法，A不符合題意。B．調(diào)查法是為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，B不符合題意。C．實驗法是從影響調(diào)研問題的許多因素中選出一個或兩個因素，將它們置于一定條件下進行小規(guī)模的實驗，然后對實驗結(jié)果做出分析，C不符合題意。D．在《秘境之眼》中，中央電視臺用鏡頭記錄瀕危動物的行為活動，屬于在自然狀態(tài)下對動物行為的直接觀察和記錄，因此使用的是觀察法，D符合題意。故選D。2.某同學用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合觀察口腔上皮細胞，物像的放大倍數(shù)是（）A.10倍 B.20倍 C.100倍 D.1000倍【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。【詳解】根據(jù)分析可知，顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。因此，用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合，則物像的放大倍數(shù)是10×10=100（倍），C正確，ABD錯誤。故選C。3.《齊民要術(shù)》中記載了用藍草做染料的方法。藍草的色素主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的（）A.液泡 B.細胞壁 C.線粒體 D.細胞核【答案】A【解析】【分析】植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡，植物綠色部分的細胞還有葉綠體。【詳解】A．液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。藍草的色素主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡，A正確。B．細胞壁在植物細胞的最外層，有保護和支持作用，B錯誤。C．線粒體是呼吸作用的場所，把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為動力車間，是動植物細胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細胞的發(fā)動機，C錯誤。D．細胞核含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，D錯誤。故選A。4.碧螺春由清明前后采摘的茶樹的葉和芽炒制而成。茶農(nóng)能夠在短時間內(nèi)采摘多批新葉和新芽，主要是因為茶樹的芽中存在較多的（）A.保護組織 B.分生組織C.薄壁組織 D.結(jié)締組織【答案】B【解析】【分析】由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做組織。植物的主要組織有：保護組織、分生組織、營養(yǎng)（薄壁）組織、輸導(dǎo)組織、機械組織。動物組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，它們各自具有不同的功能。【詳解】A．保護組織主要起保護作用，不具備使芽快速生長和分化出新葉、新芽的能力，所以茶農(nóng)能短時間采摘多批新葉和新芽不是因為保護組織，A錯誤。B．由于分生組織具有很強的分裂能力，茶樹芽中的分生組織能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，進而分化形成新的葉和芽，使得茶農(nóng)能夠在短時間內(nèi)采摘多批新葉和新芽，B正確。C．薄壁組織主要功能是儲存營養(yǎng)物質(zhì)，與芽快速生長并產(chǎn)生新葉、新芽關(guān)系不大，C錯誤。D．結(jié)締組織是動物體的組織，植物中不存在，D錯誤。故選B。5.如圖是動植物體結(jié)構(gòu)層次概念圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.細胞經(jīng)過分裂形成aB.口腔上皮細胞屬于a層次C.葉片表皮屬于b層次D.動物體的結(jié)構(gòu)層次中有系統(tǒng)，而植物體沒有【答案】D【解析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→a組織→b器官→c植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→a組織→b器官→系統(tǒng)→d動物體。【詳解】A．細胞經(jīng)過分裂使細胞數(shù)目增多，而a代表組織，細胞經(jīng)過分化形成組織，并非單純的分裂，A錯誤。B．a(chǎn)代表組織，口腔上皮細胞屬于細胞層次，而口腔上皮屬于組織層次，B錯誤。C．b代表器官，葉片表皮屬于保護組織，并非器官層次，C錯誤。D．結(jié)合分析可知，植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)，動物體有系統(tǒng)，D正確。故選D。6.海帶是一種藻類，其細胞中碘濃度遠高于海水，但仍能從海水中吸收碘。下列敘述錯誤的是（）A.海帶有根、莖、葉的分化B.海帶能進行光合作用釋放氧氣C.海帶是多細胞藻類D.海帶通過細胞膜控制碘的進出【答案】A【解析】【分析】1．海帶是生活在海洋中的大型多細胞藻類，結(jié)構(gòu)比較簡單，沒有根、莖、葉的分化。2．細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用（選擇透過性）。細胞膜將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外。【詳解】A．海帶作為藻類，其結(jié)構(gòu)相對簡單，并沒有像高等植物那樣明顯的根、莖、葉分化。它們主要由葉狀體組成，可進行光合作用，A錯誤。B．海帶含有葉綠體，這是進行光合作用的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)。通過光合作用，海帶能夠利用水和二氧化碳合成有機物，并釋放氧氣，B正確。C．海帶是由多個細胞組成的藻類，與單細胞藻類（如衣藻）相比，其結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，C正確。D．細胞膜是細胞內(nèi)外環(huán)境的分界，它具有選擇透過性，能夠控制物質(zhì)進出細胞。可見，海帶是通過細胞膜控制碘進出的，D正確。故選A。7.蕨類植物桫欏是國家二級重點保護野生植物，它的莖干高度可超過6米，直徑可達20厘米。下列有關(guān)桫欏的敘述，錯誤的是（）A.生殖過程離不開水 B.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C.有根、莖、葉的分化 D.利用孢子進行繁殖【答案】B【解析】【分析】1．蕨類植物有根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)，使植株長得比較高大。2．蕨類植物不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，孢子脫離母體后，在適宜的環(huán)境條件下，萌發(fā)并生長成一個新的植物體。3．蕨類植物的生殖過程離不開水，其受精作用必須在有水的環(huán)境中才能完成。【詳解】A．桫欏等蕨類植物用孢子繁殖，孢子是一種生殖細胞，如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長。可見，蕨類植物的生殖和發(fā)育離不開水，適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，A正確。B．桫欏等蕨類植物之所以能長得較為高大，是因為其體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能夠運輸水分、無機鹽和有機物，所以“體內(nèi)無輸導(dǎo)組織”的敘述不正確，B錯誤。C．桫欏等蕨類植物具有真正的根、莖、葉的分化，C正確。D．桫欏屬于蕨類植物，不產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代，D正確。故選B。8.水杉是我國特有的珍稀樹種，有“活化石”之稱，水杉的球果由許多木質(zhì)鱗片組成，它不是果實，球果內(nèi)的種子是裸露的，水杉在分類中屬于（）A.苔蘚植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物【答案】C【解析】【分析】植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實。【詳解】A．苔蘚植物沒有種子，靠孢子繁殖，不符合水杉有種子的特征，所以水杉不屬于苔蘚植物，A錯誤。B．蕨類植物同樣沒有種子，靠孢子繁殖，與水杉有種子的情況不符，水杉不屬于蕨類植物，B錯誤。C．裸子植物種子裸露，無果皮包被，水杉的種子裸露在球果內(nèi)，符合裸子植物的特征，所以水杉屬于裸子植物，C正確。D．被子植物種子外有果皮包被形成果實，而水杉種子裸露，沒有果實，不符合被子植物特征，水杉不屬于被子植物，D錯誤。故選C9.中國是農(nóng)業(yè)大國，小麥產(chǎn)量居世界第一位，大豆產(chǎn)量居世界第四位。小麥種子和大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（）A.胚乳和子葉 B.胚和子葉C.胚和種皮 D.種皮和胚乳【答案】A【解析】【分析】小麥種子結(jié)構(gòu)由種皮、胚、胚乳構(gòu)成；大豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚構(gòu)成。【詳解】小麥屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里；大豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉，A正確，BCD錯誤。故選A。10.《本草綱目》中有“蟬蛻”可入藥的記載，成語有“金蟬脫殼”，這里“蟬蛻”和“殼”的昆蟲結(jié)構(gòu)在生物學上稱為（）A.外殼 B.表皮 C.皮膚 D.外骨骼【答案】D【解析】【分析】1．節(jié)肢動物的體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。2．昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而生長，因此昆蟲在生長發(fā)育過程中需要經(jīng)歷多次蛻皮，以脫掉舊的外骨骼，長出新的、更大的外骨骼，從而支持身體的繼續(xù)生長。【詳解】A．“外殼”是一個比較寬泛的說法，并非昆蟲學上對這種結(jié)構(gòu)的準確稱呼，不能準確描述蟬蛻和殼的本質(zhì)，A錯誤。B．昆蟲體表的這層結(jié)構(gòu)準確來說不是表皮，表皮一般是指人和高等動物皮膚的外層，昆蟲的這一結(jié)構(gòu)有其特定名稱，B錯誤。C．皮膚是高等動物的結(jié)構(gòu)，昆蟲不具有皮膚這一結(jié)構(gòu)，C錯誤。D．蟬蛻和“金蟬脫殼”中的殼在生物學上就是昆蟲的外骨骼，昆蟲發(fā)育過程中會定期蛻皮，蛻下的就是外骨骼，D正確。故選D11.如下圖，生活中我們經(jīng)常看到橘子發(fā)霉，橘子皮上的“霉”實際上是（）A.一個細菌 B.一個霉菌C.真菌的菌落 D.細菌的菌落【答案】C【解析】【分析】真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色。可見物質(zhì)的發(fā)霉長毛，應(yīng)該是由霉菌等多細胞真菌引起的。【詳解】橘子上有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分等，適合微生物的生長，時間久了，使其數(shù)量大增，形成菌落，使橘子發(fā)霉，細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀”，可見物質(zhì)的發(fā)霉長毛，應(yīng)該是由青霉菌等多細胞真菌引起的。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。12.細菌與動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是A.細胞壁 B.細胞膜C.成形的細胞核 D.葉綠體【答案】B【解析】【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；動物細胞有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。【詳解】細菌與動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是：都有細胞膜、細胞質(zhì)；細菌與動物細胞的不同點：細菌具有細胞壁而動物細胞不具有細胞壁，動植物細胞具有成形的細胞核而細菌沒有成形的細胞核。B符合題意。故選B。【點睛】此題考查動物細胞和細菌細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別，由于平時多考細菌沒有成形的細胞核，因此，做題時審題要仔細。13.如圖為部分動物分類等級示意圖，下列敘述不正確的是（）A.北極熊和大熊貓沒有親緣關(guān)系B.圖中所示最大的分類單位是目C.熊科所包含的動物種類比熊屬多D.家貓和兔猻同屬于貓科【答案】A【解析】【分析】生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。【詳解】A．北極熊和大熊貓都屬于食肉目，說明它們有一定的親緣關(guān)系，只是在進化過程中逐漸分化，A錯誤。B．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。結(jié)合題圖可知，圖中所示最大的分類單位是目，B正確。C．屬是科下面的分類單位，科所包含的動物種類比屬多，熊科包含熊屬等多個屬，所以熊科所包含的動物種類比熊屬多，C正確。D．從圖中能清晰看到家貓和兔猻都屬于貓科，D正確。故選A。14.雖然人們常常談“毒”色變，但是我們應(yīng)該用辯證的觀點看待病毒與人類的關(guān)系。下列關(guān)于病毒的說法錯誤的是（）A.病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到B.經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒可制成疫苗C.可以利用昆蟲病毒研制出生物殺蟲劑，減少對環(huán)境的污染D.所有病毒一旦侵入人體，就會使人患病【答案】D【解析】【分析】（1）病毒個體很小，通過電子顯微鏡進行觀察，其結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生在活細胞內(nèi)，并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就會變成結(jié)晶體。（2）經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒可制成疫苗。【詳解】A．病毒非常微小，要用納米來表示，一個病毒的大小約為10至300納米，因此用放大鏡、光學顯微鏡不能觀察到病毒，必須用電子顯微鏡才能觀察到，故A正確。B．疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。利用病毒可以研制疫苗，如新冠病毒滅活疫苗就是利用新冠病毒制備的，故B正確。C．生物防治是一種利用天敵或其他生物來控制害蟲數(shù)量的方法，其中包括利用病毒來感染并殺死害蟲，如利用昆蟲病毒來控制農(nóng)業(yè)害蟲，故C正確。D．人體免疫系統(tǒng)能夠識別并清除許多病毒，有時候病毒甚至可以在人體內(nèi)和平共存，不引起任何癥狀。只有在病毒數(shù)量足夠多或人體免疫系統(tǒng)無法有效應(yīng)對時，才會引發(fā)疾病，故D錯誤。故選D。15.《中國生物物種名錄2024版》中寫道：“本年度收錄的動物部分隸屬于18門、52綱、246目、1884科、14194屬、69407種。”其中最基本的分類單位是（）A.門 B.目 C.屬 D.種【答案】D【解析】【分析】（1）生物學家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。（2）生物分類的等級單位。①生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。②“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。③分類單位越小，所包含的生物共同特征越多；分類單位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“種”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。【詳解】生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。據(jù)題干：《中國生物物種名錄2024版》中寫道：“本年度收錄的動物部分隸屬于18門、52綱、246目、1884科、14194屬、69407種。”可知，其中最基本的分類單位是種，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分。請在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。）16.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，借助顯微鏡能讓我們認識動植物細胞。如下表是觀察細胞的兩個實驗及步驟。請據(jù)表回答問題：實驗步驟實驗一：觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞實驗二：觀察人的口腔上皮細胞①用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈①用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈②在潔凈的載玻片中央滴一滴a②在潔凈的載玻片中央滴一滴b③撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮③用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮④將材料在液滴中展平④將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中，并分散開⑤蓋蓋玻片⑤蓋蓋玻片⑥染色⑥染色⑦觀察⑦觀察（1）實驗步驟②中滴加的液體a為______，b為______。（2）撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展平的目的是______。（3）實驗步驟⑤的正確操作是圖中的______。這樣操作可以避免蓋玻片下出現(xiàn)______。（4）實驗步驟⑥所用的染色劑是______。染色的方法是在蓋玻片一側(cè)滴一滴染色劑，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2～3次，使染色劑浸潤標本的全部。【答案】（1）①.清水②.生理鹽水（2）防止細胞重疊（3）①.A②.氣泡（4）碘液##稀碘液【解析】【分析】臨時裝片制作：擦拭玻片、滴液滴、取材、蓋蓋玻片、染色。觀察不同的材料所用的液體不同，洋蔥表皮細胞用清水，而口腔上皮細胞用生理鹽水。正確的蓋蓋玻片是實驗成功的關(guān)鍵，否則可能會因為出現(xiàn)氣泡而影響觀察。染色用的染液是碘液，細胞的各個部分著色的深淺不同，利于觀察細胞的結(jié)構(gòu)。【小問1詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水；因為洋蔥是植物細胞有細胞壁，吸水也不會漲破，故可以用清水；而人的細胞是動物細胞，用清水的話會因為滲透作用，細胞吸水漲破，故需滴加與人體細胞液濃度相同的生理鹽水，目的是維持細胞的原有形狀，便于觀察，所以a是清水，b是生理鹽水。【小問2詳解】撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展平的目的防止細胞重疊，便于觀察。【小問3詳解】蓋蓋玻片時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。【小問4詳解】細胞核里有染色體，染色體容易被堿性染料染成深色，為了清晰地觀察到細胞核，可以用碘液來染色，因此實驗步驟⑥染色所用的染色劑是碘液（稀碘液）。17.如圖是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的______圖可表示菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖。（2）甲圖所示的1、2、4、5和乙圖所示的7、8、9、11都合稱為______，是新植物的幼體。其中序號4表示的結(jié)構(gòu)名稱是______。（3）在乙圖所示的種子的縱剖面上滴一滴碘液，觀察發(fā)現(xiàn)，[10]胚乳被碘液染成______，說明胚乳中含有淀粉。（4）玉米種子的果皮和種皮愈合在一起，不易分開，所以玉米粒實際上是玉米的果實，從植物體結(jié)構(gòu)層次來分析，玉米粒屬于______。（5）玉米、菜豆的種子外面都有果皮包被著，象這樣的植物稱為______（填“被子植物”或“裸子植物”），它是植物界中分布最廣的植物類群。【答案】（1）甲（2）①.胚②.胚芽（3）藍色（4）器官（5）被子植物【解析】【分析】題圖中：1胚軸、2胚根、3種皮、4胚芽、5子葉；6果皮和種皮、7胚芽、8胚軸、9胚根、10胚乳、11子葉。【小問1詳解】結(jié)合題圖可知，甲圖可表示菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，而乙圖則可表示玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖。【小問2詳解】在種子結(jié)構(gòu)中，胚是由多個部分組成的，包括胚軸、胚根、胚芽和子葉。這些部分共同構(gòu)成了新植物的幼體，具有發(fā)育成新植株的潛力。在甲圖中，1、2、4、5分別表示胚軸、胚根、胚芽和子葉，它們合稱為胚。同樣地，在乙圖中，7、8、9、11也表示胚芽、胚軸、胚根和子葉，同樣合稱為胚。結(jié)合分析可知，序號4在甲圖中表示的結(jié)構(gòu)名稱是胚芽。【小問3詳解】淀粉是一種多糖，遇碘會變藍。這是檢驗淀粉存在的一種常用方法。在乙圖所示的玉米種子縱剖面上滴一滴碘液，我們會發(fā)現(xiàn)10胚乳部分被碘液染成了藍色，這說明胚乳中含有淀粉。【小問4詳解】玉米種子的果皮和種皮是緊密結(jié)合在一起的，不易分開。因此，我們通常所說的玉米粒實際上是指玉米的果實。從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，果實是由多種組織構(gòu)成的器官，包括保護組織、營養(yǎng)組織等。因此，玉米粒屬于器官層次。【小問5詳解】被子植物是指那些種子外面有果皮包被的植物。這類植物在植物界中分布最廣，種類最多。因為玉米和菜豆的種子外面都有果皮包被著，所以它們都屬于被子植物。18.動物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，如圖是鯽魚、大鯢和揚子鱷的外形示意圖以及大鯢和揚子鱷肺的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）目前已知動物可以分為兩大類：一類有脊柱，是脊椎動物，另一類無脊柱，是無脊椎動物。按這樣分類，上述3種動物均屬于______。（2）“魚兒離不開水”，是因為魚用鰓呼吸，它的主要部分是鰓絲，鰓絲中布滿______（填“毛細血管”或“動脈”），有利于進行氣體交換。（3）大鯢又名“娃娃魚”，但它不是真正的魚，而是現(xiàn)存最大的兩棲動物。因為大鯢幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既可以生活在陸地上，也可在水中游泳，用______呼吸，皮膚也可輔助呼吸。（4）揚子鱷也是水陸兩棲生活，但卻屬于______（填動物類群）。因為揚子鱷的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。（5）對比圖中大鯢的肺和揚子鱷的肺的結(jié)構(gòu)可以看出，______的肺更發(fā)達，肺內(nèi)分隔成許多蜂窩狀的小室，______（填“增加”或“減小”）了氣體交換的面積。【答案】（1）脊椎動物（2）毛細血管（3）肺（4）爬行動物（5）①.揚子鱷②.增加【解析】【分析】題圖中：鯽魚是魚類，大鯢是兩棲動物，揚子鱷是爬行動物。【小問1詳解】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。鯽魚、大鯢和揚子鱷這三種動物體內(nèi)都有脊柱，因此它們都屬于脊椎動物。【小問2詳解】魚類的呼吸器官是鰓，鰓的主要部分是鰓絲。鰓絲內(nèi)部布滿了毛細血管，這些毛細血管能夠高效地進行氣體交換，使得魚類能夠在水中獲取足夠的氧氣。【小問3詳解】大鯢是兩棲動物的代表，其幼體生活在水中，使用鰓進行呼吸。而成體則既可以在水中游泳，也可以在陸地上生活，這時它主要使用肺進行呼吸，同時皮膚也具有一定的輔助呼吸功能。【小問4詳解】揚子鱷雖然具有水陸兩棲的生活習性，但由于其體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，使用肺進行呼吸，并且在陸地上產(chǎn)卵，卵表面還有堅韌的卵殼保護，因此它屬于爬行動物。【小問5詳解】對比大鯢和揚子鱷的肺結(jié)構(gòu)，我們可以發(fā)現(xiàn)揚子鱷的肺更為發(fā)達。揚子鱷的肺內(nèi)分隔成了許多蜂窩狀的小室，這樣的結(jié)構(gòu)大大增加了氣體交換的面積，提高了呼吸效率。19.小明同學依據(jù)生物的某些特征，對微生物作出如圖1所示的分類，圖2是其中部分生物的結(jié)構(gòu)圖，它們與人類生活有著密切的聯(lián)系，根據(jù)所學的知識回答問題：（1）圖1中①和④對應(yīng)圖2中的生物名稱分別是：①是______，④是______。（2）細菌與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的______，只有DNA集中的區(qū)域，所以細菌屬于原核生物。（3）“流感”是流行性感冒的簡稱，是由流感病毒引起的傳染病。流感病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成。（4）青霉屬于多細胞真菌，主要依靠產(chǎn)生______進行繁殖。青霉能夠產(chǎn)生青霉素，可治療由圖2中______引起的疾病。【答案】（1）①.酵母菌②.流感病毒（2）細胞核（3）遺傳物質(zhì)（4）①.孢子②.細菌【解析】【分析】題圖中：①具有的特征是：有細胞結(jié)構(gòu)、真核生物、單細胞，可對應(yīng)酵母菌；②具有的特征是：有細胞結(jié)構(gòu)、真核生物、多細胞，可對應(yīng)青霉；③具有的特征是：有細胞結(jié)構(gòu)、原核生物，可對應(yīng)細菌；④具有的特征是：無細胞結(jié)構(gòu)，可對應(yīng)流感病毒。【小問1詳解】酵母菌是單細胞真菌。病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，基本結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。結(jié)合分析和題圖可知，①具有的特征是有細胞結(jié)構(gòu)、真核生物、單細胞，可對應(yīng)酵母菌；④具有的特征是無細胞結(jié)構(gòu)，可對應(yīng)流感病毒。【小問2詳解】細菌與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核。動植物細胞都有細胞核，它包含了細胞的遺傳信息。而細菌則沒有這樣的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，這個區(qū)域被稱為擬核。因此，細菌被歸類為原核生物。【小問3詳解】流感病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，基本結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)外殼起到保護作用，