北師大七年級上冊生物期中試卷

一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）

1.下列不屬于生物的是

A.大腸桿菌B,珊瑚C.新冠病毒D.生石花

2.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征？（）

A.生物的生活需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應(yīng)

C.能生長和繁殖D.能進行呼吸

3.下列使用探究器具的說法不正確的是（）

A.不要用手觸摸刀口，刀口不要向著他人

B.不要用手直接接觸被稱量的物體

C,加熱時要遠離加熱裝置

D.實驗結(jié)束后要及時進行清理

4.顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，下列關(guān)于顯微鏡的說法正確的是（）

A.光線暗時用平面反光鏡B.觀察的材料應(yīng)薄而透明

C.用餐巾紙擦拭鏡頭D.放大倍數(shù)越大視野中細(xì)胞數(shù)目越多

5.下列關(guān)于細(xì)胞知識或?qū)嶒灧椒ǖ臄⑹觯_的是（）

A.細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞體積變大

B.將低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變暗，視野中的細(xì)胞變大、數(shù)目變少

C.線粒體和葉綠體都是植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

D.用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹，這樣制成的玻片標(biāo)本叫涂片

6.蠶豆根細(xì)胞不同于人體口腔上皮細(xì)胞的特有的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞壁、液泡B.葉綠體、液泡

B.C.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡D.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體

7.海洋魚類生活在海洋中，但是它們的肉質(zhì)并不會因此變咸，將死亡后的魚體用鹽腌制就能制成

咸魚，控制鹽分進出細(xì)胞的是

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

8.櫻桃吃起來特別甜，“甜味”主要來自櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）

A,細(xì)胞壁B.液泡C.葉綠體D.細(xì)胞核

9.人體和其他動物不能進行光合作用，主要是他們的細(xì)胞內(nèi)不含（)

A,細(xì)胞壁B.液泡C.葉綠體D.線粒體

10.“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”下列關(guān)于人和桃

樹的有關(guān)敘述，不亞卿的是（）

A.都能排出體內(nèi)的廢物B,都具有遺傳和變異的特性

C.桃的花和人的耳朵都屬于器官D.桃的樹皮和人的皮膚都屬于保護組織

11.一株完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）

①植物體②細(xì)胞③器官④組織⑤系統(tǒng)

A.②一④一③一①B.①一②一③一④

B.C.②一④一③一⑤一①D.②一③一④一⑤一①

12.關(guān)于細(xì)胞，下列敘述不正確的是（）

A.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁對細(xì)胞起支持和保護作用

B.所有細(xì)胞均有線粒體、葉綠體，是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器

C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生命活動和生物的發(fā)育和遺傳

D.活細(xì)胞一般需完整結(jié)構(gòu)，才能完成各項生命活動

13.正常情況下，人的體細(xì)胞中含有46條染色體，在分裂過程中，染色體的數(shù)目變化是（）

A.46條-46條一46條B.46條-92條一92條

C.92條一92條―46條D.46條-92條一46條

14.組織形成的大致過程是（）

A.細(xì)胞分裂一細(xì)胞分化一細(xì)胞生長B.細(xì)胞生長一細(xì)胞分化一細(xì)胞分裂

C.細(xì)胞分裂一細(xì)胞生長一細(xì)胞分化D.細(xì)胞分化一細(xì)胞分裂一細(xì)胞生長

15.某同學(xué)“探究溫度對鼠婦的影響”的實驗設(shè)計如下表，下列修改意見合理的是

組別鼠婦泥土光線溫度

實驗組110只濕土明亮20℃

實驗組210只濕土陰暗30℃

A.紙盒的左右兩側(cè)應(yīng)該分別鋪上濕土和干土B.紙盒左右兩側(cè)的溫度應(yīng)該同為20℃

C.紙盒的左右兩側(cè)應(yīng)同為陰暗環(huán)境D.紙盒左右兩側(cè)鼠婦初始數(shù)量可以不同

16.下列選項中能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的一項是

A.螳螂捕蟬，黃雀在后B.種豆南山下，草盛豆苗稀

C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.二虎相爭，必有一傷

17.生物圈為生物生存提供了基本的條件，它是我們惟一的家園，我們要保護好它，下列做法對保

護生物圈不利的是（）

A.植樹造林，退耕還林、還牧B.開發(fā)清潔能源，減少污染物的排放

C.圍湖填海，擴大農(nóng)業(yè)和生活用地D.建立自然保護區(qū)，保護生物多樣性

18.生物分類從大到小的等級依次是（）

A.界、門、綱、目、屬、科、種B.界、門、綱、目、種、科、屬

C.界、門、綱、屬、科、目、種D.界、門、綱、目、科、屬、種

19.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中，不正確的是（）

A.多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目

B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的

C.不同組織的細(xì)胞都有分裂能力

D.在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯

20.下列依次屬于器官、組織、細(xì)胞的一組是（）

A.肝臟、葉脈、海帶B.果實、表皮、蘑菇

C.血管、血液、酵母菌D.皮膚、蘿卜、草履蟲

21.下列結(jié)構(gòu)與其所屬結(jié)構(gòu)層次搭配錯誤的是（）

A.皮膚一上皮組織B.血液一結(jié)締組織

C.果實一生殖器官D.根一營養(yǎng)器官

22.顯微鏡是人類探索微觀世界不可缺少的工具。下列關(guān)于顯微鏡的使用正確的是（）

A.當(dāng)環(huán)境光線較暗時，用反光鏡的凸面鏡

B.對光完成時，應(yīng)觀察到明亮圓形的視野

C.在下降鏡筒過程中，眼睛應(yīng)該看著目鏡

D.清潔收鏡時，使用紗布擦拭物鏡、目鏡

23.動物體和植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A,細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

24.如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，有關(guān)敘述正確的是（）

A.c表示的結(jié)構(gòu)層次是器官B.在結(jié)構(gòu)層次上，植物體比動物體多了系統(tǒng)

C.葉片表皮、動物血液屬于bD.動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為：細(xì)胞一afb一系統(tǒng)一d

25.以下說法正確的是（）

A.使用顯微鏡時，要使位于視野右上方的物像移到視野中央，應(yīng)將玻片向左上方移動

B.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一

C.植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織，具有保護功能

D.在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜瓢和西瓜籽都屬于組織

二、填空題（本大題共2小題，共24分）

26.生物的基本特征：

（1）生物體的生活都需要.

（2）生物體都能夠與環(huán)境進行.

（3）除病毒外，生物都是由構(gòu)成的.

（4）生物體都能對外界作出反應(yīng).

（5）生物體都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的.

（6）生物體都能.

27.如圖是植物細(xì)胞模式圖，注明圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱

1,2,3

4,5,6

三、連線題（本大題共2小題，共10分）

28.請將下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用用線連接起來。

1目鏡和物鏡a.調(diào)節(jié)光線強弱

2遮光器b.放大作用

3反光鏡C.連接物鏡和目鏡

4鏡筒d.反射光線

5粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋e.固定玻片

6壓片夾f.使鏡筒上升或下降

29.將下列序號填入相應(yīng)特征的括號內(nèi)

①動物的取食A生物能對外界的刺激作出反應(yīng)（）

②獵豹捕捉羚羊，羚羊迅速逃跑B生物能生長和繁殖（）

③人體的排汗C生物需要營養(yǎng)（）

④蘑菇由小長大D生物能排出體內(nèi)的廢物（

四、簡答題（本大題共1小題，共16分）

（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是o

（2）①表示多細(xì)胞生物體的受精卵細(xì)胞，由①一②通過細(xì)胞來實現(xiàn)；由②一③通

過細(xì)胞來實現(xiàn)，從而形成生物體的各種。

（3）若構(gòu)成人體，還需要的結(jié)構(gòu)層次依次是、。

（4）細(xì)胞中指導(dǎo)和控制生命活動的中心是，內(nèi)有生物體主要的遺傳物質(zhì)是。

答案和解析

【答案】

1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.A

8.B9.C10.D11.A12.B13.D14.C

15.C16.C17.C18.D19.C20.C21.A

22.B23.A24.D25.B

26.營養(yǎng)相互影響細(xì)胞刺激廢物生長和繁殖

27.細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)

28.解：(1)物鏡能將觀察的物體進行第一次放大，是顯微鏡性能高低的關(guān)鍵性部件。目鏡安裝在鏡筒上端，

其作用是把物鏡放大的物體實像進一步放大。

(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈，當(dāng)外界

光線較亮?xí)r使用小光圈。

(3)反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當(dāng)外界光線較強時使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時使用

凹面鏡。

(4)鏡筒安裝在鏡臂的上端，鏡筒上端安裝目鏡，下端連接轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換器上安裝多個物鏡。

(5)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的幅度較小。

(6)壓片夾用來固定所要觀察的玻片標(biāo)本。

故答案為：

1.目鏡和物鏤調(diào)節(jié)光線強弱

2.遮光器一----------大作用

3.反光鏡_一^—c.連接物鏡和目鏡

4.鏡h一-----.反射光線

5.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋二固定玻片

6.壓片夾■一一使鏡筒卜升或下降

294C；②A；③D；④B

30.(1)細(xì)胞

(2)分裂；分化；組織

(3)器官；系統(tǒng)

(4)細(xì)胞核；DNA

【解析】

1.【分析】

本題考查了生物的特征。理解生物的特征是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

生物的基本特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對

外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的。大腸桿菌、新冠病毒、生石花具有生物的特征，所以屬于生物；珊瑚是珊瑚蟲的分泌物形成的，不是生物，

由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，能夠給魚類創(chuàng)造良好的生存環(huán)境，加固海邊堤岸，擴大陸地面積。故B符

合題意。

故選Bo

2.【分析】

本題主要考查生物的特征。解題的關(guān)鍵是掌握生物的基本特征。

【解答】

生物的基本特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物

能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。“野火燒不盡，春

風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物能生長和繁殖的生物特征。故C符合題意。

故選C。

3.略

4.【分析】

此題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用。意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法

是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

A.光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，故A錯誤；

B.顯微鏡是借助反光鏡反射來的光線觀察物體的，所以所觀察的材料必須是薄而透明的，這樣光線可到達眼睛以

便觀察，故B正確；

C.我們應(yīng)該用專門的擦鏡紙來擦拭顯微鏡，故C錯誤；

D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀察到的范圍越小，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少，細(xì)胞體積就越大；反之，微鏡的放

大倍數(shù)越小，所觀察到的范圍越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越多，細(xì)胞體積就越小，故D錯誤。

故選B。

5.【分析】

本題考查細(xì)胞分化、顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法、根尖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及玻片標(biāo)本的分類。解答的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞

分化形成組織、顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法、根尖成熟區(qū)細(xì)胞中沒有葉綠體及玻片標(biāo)本的分類。

【解答】

A.細(xì)胞生長的結(jié)果是使細(xì)胞體積變大，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織，A錯誤；

B.將低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變暗，視野中的細(xì)胞變大、數(shù)目變少，B正確；

C.線粒體是植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，根尖成熟區(qū)細(xì)胞中沒有葉綠體，C錯誤；

D.用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后放在載玻片上的生理鹽水液滴中涂抹，這樣制成的玻片標(biāo)本叫裝片而不是涂片,

D錯誤。

故選B。

6.【分析】

植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點和不同點：

細(xì)胞類型相同點不同點

有：細(xì)胞壁、葉綠體、

植物細(xì)胞

液泡

都有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、

細(xì)胞核、線粒體

無：細(xì)胞壁、葉綠體、

動物細(xì)胞

液泡

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細(xì)胞的異同點。

【解答】

A.蠶豆根細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，而人體口腔上皮細(xì)胞都沒有；

B.蠶豆根細(xì)胞有液泡，無葉綠體，而人體口腔上皮細(xì)胞都沒有；

C.蠶豆根細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，無葉綠體，而人體口腔上皮細(xì)胞都沒有；

D.蠶豆根細(xì)胞無葉綠體，有線粒體、細(xì)胞壁，而人體口腔上皮細(xì)胞沒有葉綠體、細(xì)胞壁，有線粒體。

所以，蠶豆根細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比，其特有的結(jié)構(gòu)是：“細(xì)胞壁和液泡”

故選Ao

7.【分析】

本題主要考查細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，知道控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是答題關(guān)鍵。

【解答】

細(xì)胞的生活所需的物質(zhì)都是通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞內(nèi)的，細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進來，也能讓阻擋一些有害物質(zhì)，

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出，海洋魚類生活在海洋中，但是它們的肉質(zhì)并不會因此變咸，將死亡后的魚體用鹽腌制

就能制成咸魚，就是因為活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠控制鹽分的進出。細(xì)胞壁具有保護和支持的作用。細(xì)胞質(zhì)能夠流動，

加速物質(zhì)的交換。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心。故A符合題意。

故選A。

8.【分析】

本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，解題關(guān)鍵是熟記植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)

此解答即可。

【解答】

A.細(xì)胞壁有保護和支持作用，A錯誤；

B.液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物

質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，B正確；

C.葉綠體是光合作用的主要場所，C錯誤；

D.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，D錯誤。

故選B。

9.解：A、植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，細(xì)胞壁的功能是保

護和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，A錯誤；

B、液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，B錯誤；

C、人體和其他動物不含葉綠體，葉綠體是植物進行光合作用的場所，能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)

胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，C正確；

D、線粒體是呼吸作用的場所，是動植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器，D錯誤.

故選：C?

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生

能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進行光合作用

的場所.

動物是異養(yǎng)的，其細(xì)胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的葉綠體.

10.【分析】本題考查生物的共同特征及植物與動物結(jié)構(gòu)層次的差別。解題關(guān)鍵是掌握生物的共同特征及植物與

動物結(jié)構(gòu)層次的差別。

【解答】

A.人和桃樹都屬于生物，具有生物的共同特征，都能排出身體中都廢物。人類可以通過排汗、排尿和呼吸等方式

進行排泄，桃樹可通過落葉等方式進行排泄，A選項正確；

B.人和桃樹都屬于生物，具有生物的共同特征，都具有遺傳和變異的特性，B選項正確；

C.桃的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一桃樹，人的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人，其中桃樹的花

和人的耳朵都屬于器官這一層次，C選項正確；

D.桃的樹皮位于植物器官莖的表面，起保護作用，主要為保護組織。人的皮膚由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織

等組成，為器官，D選項錯誤。

故選D。

11.【分析】

本題考查植物體的結(jié)構(gòu)層，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞一組織一器官

一植物體。。

【解答】

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、

輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由

這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體。可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：②細(xì)胞一④組織一③器

官一①植物體。

故選A?

12.【分析】

本題考查細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。解答的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。

【解答】

A.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁對細(xì)胞起支持和保護作用，故A正確；

B.植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體、葉綠體，但并不是所有植物細(xì)胞都有葉綠體，如根尖細(xì)胞內(nèi)沒葉綠體；而動

物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體，無葉綠體，故B錯誤；

C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生命活動和生物的發(fā)育和遺傳，故C正確；

D.除病毒外，細(xì)胞是生命活動的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，活細(xì)胞一般需完整結(jié)構(gòu)，才能完成各項生命活動，故D

正確。

故選Bo

13.【分析】

本題考查細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化。

【解答】

細(xì)胞的分裂過程是：細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核.最后，在細(xì)胞

的中央，形成新的細(xì)胞膜.動植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞.細(xì)胞核分

裂時，染色體的變化最明顯.染色體經(jīng)復(fù)制后先加倍，DNA也隨之復(fù)制為兩份，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中，

使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定.故人的體細(xì)胞中含有46條染色體，在細(xì)胞分

裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是46192T46。故D符合題意。

故選D。

14.【分析】

此題考查細(xì)胞分化形成組織的過程。掌握細(xì)胞分化過程是解題關(guān)鍵。

【解答】

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)

胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；剛分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞，體積較小，

不斷從周圍吸收營養(yǎng)物質(zhì)，由小長大；有些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)不同，形成了不同功能的細(xì)胞群就是

組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。所以，組織形成的過程是：細(xì)胞分裂一細(xì)胞生長一細(xì)胞分化。故c符

合題意。

故選C。

15.略

16.略

17.解：A、植樹造林，退耕還林、還牧，有利于保護生物圈，不符合題意；

B、開發(fā)清潔能源，減少污染物的排放，有利于保護生物圈，不符合題意；

C、圍湖填海，擴大農(nóng)業(yè)和生活用地，不利于保護生物圈，符合題意；

D、建立自然保護區(qū)，保護生物多樣性，有利于保護生物圈，不符合題意；

故選：C?

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的

生存環(huán)境.從目前看，大多活動都是破壞性的.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響.其中絕大部分是不利的.平時注意多搜集相關(guān)的資料,

了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害，保護環(huán)境人人有責(zé).

18.【分析】

本題主要考查生物的分類單位，解題的關(guān)鍵是知道生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。

【解答】

生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分

類單位越大，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的共同特征就越多，包含的

生物種類就越少。故D符合題意。

故選D。

19.【分析】

本題考查細(xì)胞分裂和分化的特點，解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識。

【解答】

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)

胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,

每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的

結(jié)果形成了組織，不同的組織構(gòu)成器官。

A.多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目，A正確；

B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的，B正確；

C.分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。

如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，C錯誤；

D.在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯，D正確。

故選C。

20.【分析】

本題考查動植物體的結(jié)構(gòu)層次及器官、組織和細(xì)胞的概念。解答此題的關(guān)鍵是掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次及器官、

組織和細(xì)胞的概念。

【解答】

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞一組織（營養(yǎng)組織、保護組織、輸導(dǎo)組織、分生組織）一器官（根、莖、

葉、花、果實、種子）-植物體；

人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織（上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織）-器官-系統(tǒng)一人體。

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細(xì)胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，形態(tài)相似、結(jié)

構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織；

生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器

官；

在大多數(shù)動物體和人體中，一些器官進一步有序地連接起來，共同完成一項或幾項生理活動，就構(gòu)成了系統(tǒng)，動

物有系統(tǒng)，植物沒有系統(tǒng)。

A.肝臟屬于器官、葉脈屬于輸導(dǎo)組織、海帶屬于藻類植物，不符合題意；

B.果實屬于器官、表皮屬于保護組織、蘑菇屬于真菌，不符合題意；

C.血管屬于器官、血液屬于結(jié)締組織、酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，符合題意；

D.皮膚屬于器官、蘿卜屬于器官、草履蟲屬于單細(xì)胞動物，不符合題意。

故選Co

21.【分析】

該題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，并能正確區(qū)分組織和器官。

【解答】

根據(jù)動物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次，并分析、區(qū)分組織和器官的概念，組織是形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群，動物

的組織類型包括上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織；器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起

構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。植物的葉、根、

莖屬于營養(yǎng)器官，植物的花、果實、種子屬于生殖器官，思考解答。

A.皮膚包括表皮和真皮，表皮屬于上皮組織，真皮屬于結(jié)締組織，皮膚里的毛細(xì)血管屬于上皮組織，皮膚里的神

經(jīng)屬于神經(jīng)組織，所以皮膚屬于器官而不屬于上皮組織，A符合題意。

B.動物的血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成，屬于結(jié)締組織，B不符合題意。

C.植物的花、果實、種子屬于生殖器官，C不符合題意。

D.植物的葉、根、莖屬于營養(yǎng)器官，D不符合題意。

故選Ao

22.【分析】

此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能及使用方法。明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能及使用方法是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

A.當(dāng)環(huán)境光線較暗時，用反光鏡的凹面鏡，凹面鏡有匯聚光線的作用，A錯誤；

B.對光完成時，應(yīng)觀察到明亮圓形的視野，B正確；

C.在下降鏡筒過程中，眼睛應(yīng)該看著物鏡，直至物像清晰，C錯誤；

D.清潔收鏡時，使用擦鏡紙擦拭物鏡、目鏡，D錯誤。

故選B。

23.【分析】

本題考查動物體和植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，解題關(guān)鍵是熟記理解細(xì)胞是動物體和植物體的結(jié)構(gòu)和功能的

基本單位。

【解答】

除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞

有細(xì)胞膜，可以保護細(xì)胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有選

傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器-線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用，使之從功能上成為

一個獨立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進行生命活動的基本單位。故A符合題

屆、O

故選A?

24.【分析】

此題考查的是動植物體的結(jié)構(gòu)層次。關(guān)鍵是熟練掌握動物和植物的結(jié)構(gòu)層次，明確動物體比植物體多了系統(tǒng)這個

結(jié)構(gòu)層次。

【解答】

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞一組織一器官一綠色開花植物體，動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到

大依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體。a是組織，b是器官，c是植物體，d是動物體。

A.分析可知，c表示的結(jié)構(gòu)層次是植物體，A錯誤；

B.分析可知，在結(jié)構(gòu)層次上，植物體比動物體少了系統(tǒng)，B錯誤；

C.葉片表皮、動物血液屬于a組織，分別屬于保護組織和結(jié)締組織，C錯誤；

D.動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為：細(xì)胞-a組織-b器官一系統(tǒng)-d動物體，D正確。

故選D。

25.解：A、在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的

右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移，A錯誤；

B、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體，B正確；

C、植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成保護組織，具有保護功能，C錯誤；

D、在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜瓢屬于營養(yǎng)組織，西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的，屬于器官，D錯誤。

故選：Bo

(1)顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反；

(2)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、

無機鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)

是有機物；

(3)植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能；

解答即可。

此題涉及的知識面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。

26.解：據(jù)分析可見：生物的共同特征有：

(1)生物的生活需要營養(yǎng)；

(2)生物與環(huán)境相互影響.

(3)除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；

(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng)；

(5)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

(6)生物能生長和繁殖.

故答案為：(1)營養(yǎng)；(2)相互影響；(3)細(xì)胞；(4)刺激；(5)廢物；(6)生長和繁殖

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對

外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的.

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.

27.解：據(jù)分析可知：圖示中1是細(xì)胞壁；2是細(xì)胞膜；3是葉綠體；4是細(xì)胞核；5是液泡；6是細(xì)胞質(zhì)。

故答案為：細(xì)胞膜；葉綠體；細(xì)胞核；液泡；細(xì)胞質(zhì)

植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖如下：

細(xì)胞壁支持、保護

?細(xì)胞膜保護、控制物質(zhì)的進出

葉綠體進行光合作用的場所

細(xì)胞核貯存和停a遺（號信息

液泡細(xì)胞液中含多種物質(zhì)

「細(xì)胞質(zhì)流動加速細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換

據(jù)圖解答。

熟記植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱是解答本題的關(guān)鍵。

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