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文檔簡介

北京中考語文常考知識點精要(積累背誦)

一,常考字音字形...............................................................................1

二、常考古詩文................................................................................13

三、常考名著..................................................................................20

四、課內古詩匯總..............................................................................67

五'課內重點文言匯總..........................................................................75

、W考生者辱形

弊病(蔽)提綱(題)滄桑(倉)

脈搏(膊)貢獻(供)迥然(炯)

詆毀(砥)穿插(串)默契(挈)

文牘(瀆)掠奪(略)賞罰(嘗)

姑息(估)急躁(燥)作祟(崇)

氣概(慨)矯健(驕)瑣屑(鎖)

渙散(煥)高亢(吭)駕馭(奴)

簡練(煉)篡奪(纂)武裝(武)

謾罵(漫)奮發(憤)跋涉(足步)

謳歌(嘔)貿然(冒)寬敞(敝)

蹂蹣(揉)肄業(肆)部署(布)

教唆(梭)分歧(岐)賭博(搏)

演繹(譯)山坳(拗)調劑(濟)

融會(匯)雜沓(杳)葷腥(暈)

強悍(焊)振奮(震)泯滅(抿)

闊綽(卓)幌子(晃)輟學(綴)

皎潔(佼)凋敝(蔽)規矩(距)

針灸(炙)整飭(傷)垮臺(垮)

證券(卷)憧憬(瞳)嚴峻(慘)

熟練(練)自恃(侍)倉皇(愴)

愜氣(嘔)蔓延(漫)煩瑣(鎖)

穿戴(帶)遭殃(秧)寂寞(莫)

挑釁(畔)貧瘠(脊)抉擇(決)

賠償(陪)坦誠(城)偌大(諾)

蹣跚(姍)迸發(并)精湛(堪)

既然(即)布置(部)覆沒(復)

亟待(急)暮靄(藹)狂妄(忘)

伶俐(玲)連襟(聯)松弛(馳)

云霄(宵)敬佩(配)羈絆(拌)

砥礪(詆)眩目(炫)嗟商(蹉)

妨礙(防)剔除(踢)嘔吐(旭)

諦聽(啼)感慨(概)害臊(躁)

范疇(籌)真諦(締)寒暄(喧)

誣告(污)盲目(肓)附會(符)

精悍(焊)大致(至)墻垣(恒)

憤慨(概)教誨(悔)瑰麗(魁)

遷徙(徒)弧度(狐)秘訣(決)

狙擊(阻)震撼(撼)通緝(輯)

蠟紙(臘)商榷(確)殺戮(戳)

崛起(掘)晾干(涼)寬恕(茹)

清澈(沏)嚴厲(勵)委靡(糜)

拖沓(踏)隔膜(膈)良莠(秀)

苦惱(腦)接洽(恰)眨眼(貶)

廝殺(撕)告罄(馨)懾服(攝)

惆悵(稠)饒恕(撓)伸張(申)

漱口獺)驚駭(賅)蟄伏(筌)

袒護(坦)清晰(淅)聆聽(吟)

調查(察)報銷(消)脅迫(協)

鹿茸(葺)針瓦(貶)脅從(協)

喧鬧(暄)造型(形)怠慢(漫)

自詡(翊)熒光(瑩)衛戍(戌)

通牒(諜)渲染(喧)大概(慨)

昭雪(招)陡坡(徒)震撼(振)

淪落(倫)沮喪(詛)謁見(竭)

伎倆(技)魅力(魁)贍養(瞻)

檄文(激)楷書(偕)鶴唳(戾)

慫恿(縱)掣肘(制)勉勵(厲)

晌午(響)恬靜(甜)薈萃(會)

漫談(慢)縱容(從)造詣(旨)

恪守(格)描摹(瞄)蛻化(脫)

縝密(慎)熏陶(陶)惱火(腦)

游弋(戈)裝訂(釘)瀕臨(頻)

痊愈(全)編纂(篡)涵養(函)

清澈(轍)引申(伸)遲鈍(鈍)

玲瓏(玲)視察(查)偏袒(坦)

顛覆(復)修葺(茸)憋氣(敝)

逍遙(消)簡陋(漏)疲塌(踏)

閃爍(錢)拉攏(擾)荒謬(謊)

悵然(依)撒謊(慌)賺錢(嫌)

諳熟(暗)倉促(倫)陷阱(井)

攣生(攣)宣泄(宣)讒言(饞)

即使(既)

四字詞語

A

和藹(靄)可親、唉(哀)聲嘆氣

安(按)裝機器、黯(暗)然銷魂

黯(暗)然失色、道理深奧(粵)

佶屈鰲(鷲)牙、飛揚跋(拔)扈

縱橫婢(俾)闔、稗(裨)官野史

甘拜(敗)下風、坂(板)上走丸

略見一斑(般)、班(搬)門弄斧

絆(拌)腳之石、斑(班)駁陸離

比分扳(板)平'安邦(幫)定國

氣勢磅(滂)礴、自暴(曝)自棄

英雄輩(倍)出、并行不悖(背)

艱苦備(倍)嘗、關懷備(倍)至

杯(杯)水車薪、剛愎(腹)自用

民生凋敝(蔽)、遮天蔽(避)日

大有裨(稗)益、還璧(壁)歸趙

白璧(壁)微瑕、金碧(壁)輝煌

鋒芒畢(必)露、比比(彼)皆是

奴顏婢(卑)膝、蓬革(壁)增輝

麻痹(廊)大意、明(辯)辨是非

辯(辨)證理論、殘編(篇)斷簡

針破(貶)時弊、按部(步)就班

部(布)署已定、隼(畢)路藍縷

相輔相成(承)'一張一弛(馳)

慘(殘)無人道、篡(竄)改政策

竄(篡)改文件、明察(查)秋毫

酒中摻(滲)7k、為虎作依(帳)

揚長(常)而去、老生常(長)談

天崩地拆(折)、清澈(沏)見底

誠(城)惶誠恐、稱(趁)心如意

良辰(晨)美景、城(成)下之盟

計日程(成)功'馳騁(聘)疆場

游日騁(聘)懷、瞠(嗔)目結舌

故作矜持(恃)、人所不齒(恥)

嗤(斥)之以鼻'一籌(愁)莫展

觥籌(疇)交錯、憂心忡忡(重)

充(沖)耳不聞、相形見細(拙)

椎(捶)心泣血、川(穿)流不息

別出心裁(才)'因材(才)施教

刺刺(剌)不休、義不容辭(詞)

義正詞(辭)嚴、含糊其辭(詞)

閃爍其辭(詞)、隱約其辭(詞)

出類拔萃(粹)、強詞(辭)奪理

信口雌(詞)黃、編纂(篡)字典

不知所措(錯)'鞠躬盡瘁(粹)

披星戴(帶)月、感恩戴(載)德

嚴懲不貸(待)、以逸待(代)勞

責無旁貸(代)、彈(憚)精竭慮

肆無忌憚(歹單)、虎視眈眈(耽)

騰挪跌宕(蕩)'投機倒(搗)把

循規蹈(韜)矩、中流砥(抵)柱

一語破的(地)、喋喋(諜)不休

疊(迭)床架屋'玷(沾)污清白

掉(調)以輕心、瘦骨伶仃(丁)

橫渡(度)長江、歡度(渡)春節

連篇累牘(梗)、一刀兩斷(段)

墮(墜)落腐化、咄咄(拙)逼人

入不敷(付)出、趨炎附(赴)勢

一服(付)中藥,牽強附(副)會

無以復(附)力口'一副(幅)手套

感人肺腑(俯)\廢(費)寢忘食

三番(翻)五次、翻(反)云覆雨

翻(番)然悔悟、要言不煩(繁)

半途而廢(費)、奮(憤)發圖強

發奮(憤)忘食、安分(份)守紀

恰如其分(份)、阿諛逢(奉)迎

破釜(斧)沉舟、匪(誹)夷所思

言簡意賅(該)、英雄氣概(慨)

亙(更)古未有'鬼斧神工(功)

異曲同工(功)、事必躬(恭)親

卑躬(恭)屈膝、前倨后恭(躬)

一鼓(股)作氣、提心吊(掉)膽

待價而沽(估)、懸梁刺股(骨)

依然故(固)我、蠱(盅)惑人心

羽扇綸(倫)巾、惡貫(慣)滿盈

一仍舊貫(慣)、步入正軌(規)

行蹤詭(鬼)秘、食不果(裹)腹

陰謀詭(鬼)計'米珠薪桂(桂)

明知故(固)犯、發揚光(廣)大

皓(鵠)首窮經、短小精悍(干)

貌合(和)神離、隨聲附和(合)

和(合)盤托出、一丘之貉(鶴)

曲圖和(合)寡'萬事亨(享)通

寬宏(洪)大量、哄(轟)堂大笑

洪(宏)福齊天、鴻(洪)篇巨制

侯(候)門似海、精神渙(煥)散

風云變幻(換)、慘絕人寰(環)

煥(渙)然一新、荒(謊)謬絕倫

病入膏肓(盲)、富麗堂皇(惶)

張皇(慌)失措、心灰(恢)意冷

心灰(恢)意懶,風雨如晦(悔)

詼(恢)諧幽默、融會(匯)貫通

天網恢恢(詼)、直言不諱(違)

渾(混)身是膽、插科打庫(渾)

百廢具(俱)興、疾(急)風勁草

集(積)思廣益、迫不及(急)待

既(即)然如此、若即(及)若離

杯盤狼藉(籍)、土地貧瘠(脊)

模范事跡(績)、故伎(技)重演

黔驢技(計)窮'無濟(計)于事

痛心疾(擊)首\不計(記)其數

豐功偉績(跡)、嘉(佳)賓滿座

不假(加)思索'矯(驕)揉造作

緘(箴)口不言、艱(堅)難困苦

草菅(管)人命、精兵簡(減)政

唇槍舌劍(箭)、截(絕)然不同

口蜜腹劍(箭)、深孚(符)眾望

開源節(截)流、直截(接)了當

截(接)長補短、目不交睫(捷)

弱不禁(經)風、噤(禁)若寒蟬

事過境(景)遷、不脛(經)而走

有志竟(競)成\耳根清凈(靜)

赳赳(糾)武夫、既往不咎(究)

前倨(踞)后恭、龍盤虎踞(據)

據(居)為己有、面面俱(具)到

細大不捐(涓)、大放厥(決)詞

千鈞(均)一發、僥(嬌)幸生還

不卑不亢(抗)、不落窠(巢)臼

顆(棵)粒歸倉、無孔(空)不入

豆蔻(寇)年華、膾(大會)炙人口

功虧一簧(潰)、眾目睽睽(睽)

鞭辟入里(理)、色厲(勵)內荏

史無前例(列)、火中取栗(粟)

利(理)令智昏、浮想聯(連)翩

一枕黃粱(梁)、寥寥(廖)無幾

書寫潦(了)草、眼花繚(瞭)亂

萬古流(留)芳'大壩合龍(攏)

戮(戳)力同心、高官厚祿(錄)

金石可鏤(褸)、語無倫(綸)次

滿腹經綸(倫)、脈絡(胳)分明

門可羅(落)雀、浮光掠(略)影

攻城略(掠)地、鳳毛麟(鱗)角

高屋建令瓦(領)、巧言令(厲)色

味同嚼蠟(臘)、心狠手辣(棘)

陳詞濫(爛)調、無恥瀾(闌)言

粗制濫(亂)造、老(腦)羞成怒

寧缺毋濫(爛)、濫(襤)竽充數

知書達理(禮)、利(厲)害得失

變本加厲(利)'勵(歷)精圖治

老驥伏楊(瀝)\再接再厲(勵)

伶牙俐(利)齒、風聲鶴唳(戾)

身體羸(贏)弱

冠冕(勉)堂皇、漫(滿)山遍野

無理謾(漫)罵、輕歌曼(慢)舞

風靡(糜)一時、糜(靡)爛不堪

彌(迷)天大謊、秘(密)而不宣

莫可名(明)狀'冥(暝)思苦想

自鳴(命)得意、死不瞑(暝)目

勉(免)為其難、綿(棉)里藏針

墨(默)守成規、漠(莫)不關心

驀(募)然回首、碑帖臨摹(摩)

名列前茅(矛)、牟(謀)取暴利

助紂為虐(謔)、俗不可耐(奈)

無可奈(耐)何、罪不及孥(奴)

強弩(弩)之末

0

嘔(泄)心瀝血、金甌(毆)無缺

無獨有偶(隅)

堅如磐(盤)石、如法炮(泡)制

蓬(篷)草增輝、通貨膨(澎)脹

披(批)沙揀金、嗜酒成癖(僻)

細(批)漏百出、虛無縹(飄)緲

虛無飄(縹)渺、心懷叵(巨)測

一杯(杯)黃土'東施效顰(頻)

平(憑)心而論、前仆(撲)后繼

風塵仆仆(撲)

星羅棋(旗)布、修葺(茸)一新

氣(器)宇軒昂、起(啟)用干部

啟(起)用試卷、恰(洽)如其分

洽(恰)談業務'喬(巧)裝打扮

一竅(竊)不通、煢煢(窮)孑立

提綱挈(契)領、沁(浸)人心脾

山清(青)水秀、頃(傾)刻之間

罄(磐)竹難書'為國捐軀(驅)

屈(曲)指可數、能屈(曲)能伸

委曲(屈)求全、怙惡不慢(俊)

卻(缺)之不恭、鳩占鵲(雀)巢

熙熙攘攘(嚷)、防患未然(燃)

當仁(人)不讓、任(忍)勞任怨

人參鹿茸(葺)、水乳交融(溶)

矯揉(糅)造作、孺(儒)子可教

耳濡(儒)目染、含辛茹(如)苦

繁文緡(褥)節

有恃(持)無恐、挑撥是(事)非

惹是(事)生非'各行其是(事)

首(手)屈一指、授(受)予勛章

戰略部署(暑)、不辨菽(黍)麥

夙(宿)興夜寐、毛骨悚(聳)然

煞(刷)費苦心、欹(插)血為盟

潸(潛)然淚下、贍(瞻)養父母

姍姍(跚)來遲、禮尚(上)往來

孤芳自賞(償)、喜上眉梢(捎)

談笑風生(聲)、伸(聲)張正義

盛(神)氣凌人、舍生(身)取義

名落孫(深)山、視(誓)死如歸

舐(舔)犢情深、手不釋(失)卷

人情世(事)故、獨抒(書)己見

肆(肄)無忌憚

T

淌(趟)水過河、曇(壇)花一現

恬(括)不知恥、花天(田)酒地

出人頭(投)地、蛻(退)化變質

混為一談(團)、唾(垂)手可得

韜(滔)光養晦、寫作提(題)綱

走投(途)無路

輕舉妄(忘)動、名門望(旺)族

置若罔(惘)聞、文(聞)過飾非

甘冒不悲(諱人惟(唯)命是從

不瘟(溫)不火、蔚(尉)然成風

定期會晤(悟)、枉(妄)費心機

萎(痿)靡不振'步履維(惟)艱

運籌帷幄(握)、趨之若鷲(鷲)

貪贓(臟)枉法

黯然銷(消)魂、九霄(宵)云外

通宵(霄)達旦、戊戌(戍)變法

獨辟蹊(溪)徑、名聞遐(暇)邇

自顧不暇(遐)、目不暇(瑕)接

白璧微瑕(暇)、瑕(暇)瑜互現

喧(宣)賓奪主、驍(僥)勇善戰

歪風邪(斜)氣、氣喘吁吁(噓)

舉家遷徙(徒)、栩栩(詡)如生

一筆勾銷(消)、銷(消)聲匿跡

水泄(瀉)不通、一瀉(瀉)千里

休(修)養生息、歡欣(心)鼓舞

杳無音信(訊)、以身殉(徇)職

徇(殉)私舞弊、循(緒)序漸進

Y

意(義)氣用事、打躬作揖(楫)

巍然屹(傳)立、偃(堰)旗息鼓

溢(益)于言表、察言(顏)觀色

綠樹成蔭(陰)、萬馬齊喑(暗)

聲勢赫奕(弈)、新穎(潁)別致

優(憂)柔寡斷、怨天尤(憂)人

過猶(尤)不及'手頭寬裕(余)

濫竽(芋)充數、竭擇而漁(魚)

坐收漁(魚)利、鬼蛾(域)伎倆

治愈(逾)疾病、忠貞不渝(逾)

元(原)氣大傷、世外桃源(園)

無緣(原)無故、斷壁殘垣(桓)

緣(沿)木求魚、殞(隕)身不恤

鴉(啞)雀無聲、堰(偃)苗助長

杳(沓)無音信、贊嘆不已(己)

履險如夷(宜)、開門揖(緝)盜

甘之如飴(怡)、異(―)口同聲

自怨自艾(弋)、苦心孤詣(旨)

演繹(譯)歸納、貽(遺)笑大方

倚(以)老賣老、封妻蔭(陰)子

綠草如茵(蔭)、反映(應)意見

引起反應(映)、始作俑(傭)者

蜂擁(涌)而上、記憶猶(尤)新

良莠(秀)不齊

Z

飲鴆(鳩)止渴、恣(姿)意妄為

嶄(暫)露頭角、戒驕戒躁(燥)

口干舌燥(躁)、心浮氣躁(燥)

人言嘖嘖(責)、讀書札(扎)記

破綻(錠)百出、改弦更張(章)

通貨膨脹(漲)、層巒疊嶂(障)

舉世震(振)驚、振(震)聾發巨貴

膾炙(灸)人口、出奇制(致)勝

專心致(至)志、錯落有致(制)

閑情逸致(志)、淋漓盡致(至)

因地制(治)宜、莫衷(哀)一是

捉襟見肘(紂)、助紂(肘)為虐

滿臉皺(紿)紋、拄(柱)著拐杖

一勞永逸(易)、濃妝(裝)艷抹

招搖撞(闖)騙、梳妝(裝)打扮

橫沖直撞(闖)、神圣莊(壯)嚴

惴惴(揣)不安、呱呱墜(墮)地

綴(輟)句成文、心勞力拙(細)

真知灼(卓)見、作(坐)壁上觀

擢(濯)發難數、裝腔作(做)勢

二、有考小禱女

一、《論語》

1.《論語》中指出學習與思考必須緊密結合的句子是:學而不思則罔,思而不

學則殆。

2.強調只要善于學習,到處都有老師的句子是:三人行,必有我師焉。

3.強調學習態度要端止,切莫不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知。

4.調興趣是最好的老師的句子是:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

5.強調不僅要學習別人的優點,也要看出別人的缺點,更要引以為戒的句子

是:擇其善者而從之,其不善者而改之。

6.孔子認為只有胸懷寬廣、意志堅定的人才能稱為“士”的句子是:士不可以

不弘毅,任重而道遠。

7.講在艱難困苦的環境中才能考驗個人堅強不屈的品質的句子是:歲寒,然后

知松柏之后凋也。

二、《魚我所欲也》

1.與“不食嗟來之食”的意思相一致的句子是:呼爾而與之,行道之人弗受;蹴

爾而與之,乞人不屑也。

2.表明全篇中心論點的句子是:舍生而取義者也。

3.表明作者不會做“茍且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,故不近茍得

也。

4.中說人人都有向善之心,而賢者能做到堅持不懈的句子是:非獨賢者有是心

也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

三、《生于憂患,死于安樂》

1.《生于憂患,死于安樂》中指出了艱苦磨煉的益處的句子是:所以動心忍性,

曾益其所不能。

2.從內外兩個方面說明了亡國的原因的句子是:入則無法家拂士,出則無敵國

外患者。

3.總結全文,歸納中心論點的句子是:然后知生于憂患而死于安樂也

四、《曹劌論戰》

1.《曹劌論戰》中曹劌請見魯莊公的根本原因是:肉食者鄙,未能遠謀。

2.能體現曹劌軍事思想的句子是:夫戰,勇氣也。

3.曹劌認為“可以一戰”的條件是:小大之獄,雖不能察,必以情。

4.曹劌斷定敵方確系潰敗的依據的句子是:吾視其轍亂,望其旗靡。

五、《鄒忌諷齊王納諫》

1.《鄒忌諷齊王納諫》中描寫鄒忌外貌的句子是:鄒忌修八尺有余,而形貌映

麗O

2.寫鄒忌經過思索,找出妻、妾、客認為自己比徐公美的原因的句子是:吾妻

之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

3.寫齊王受鄒忌啟發,用懸賞的方法廣泛征求臣民意見的句子是:群臣吏民,

能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳

者,受下賞。

4.寫鄒忌的諷諫最后收到了效果的句子是:燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。

六'《出師表》

1.諸葛亮分析先漢興隆的原因是:親賢臣,遠小人

2.中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣

于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。

3.當任命一個人來挽救局面,人們常引用《出師表》中的一句名言是:受任于

敗軍之際,奉命于危難之間。

4.表明作者淡泊名利的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。

5.諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:陟罰臧否,

不宜異同。

6.諸葛亮指出出師戰略目標的句子是:當獎率三軍,北定中原,庶竭弩鈍,攘

除奸兇,興復漢室,還于舊都。

7.諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的句子是:若有作奸犯科及為忠善者,宜付

有司論其刑賞。

8.諸葛亮向后主提出的三條建議是:①開張圣聽;②宮中府中,俱為一體,陟

罰臧否,不宜異同;③親賢臣,遠小人。

七、《桃花源記》

1.描寫桃花源人幸福生活的句子是:黃發垂髻,并怡然自樂。

2.說明桃花源人來此絕境的原因的句子是:自云先世避秦時亂,率妻子邑人來

此絕境。

3.描寫桃花源人生活環境的句子是:土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑

竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。

八'《三峽》

1.寫山連綿不斷的句了是:兩岸連山,略無闕處。

2.描寫兩岸懸崖陡峭雄偉險峻的句子是:重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,

不見曦月。

3.有一句話把三峽舂冬季節山水草木的秀麗景色概括無遺,這句話是:清榮峻

茂。

4.寫水流湍急的句子是:有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御

風,不以疾也。

5.寫春冬三峽水的特點的句子:則素湍綠潭,回清倒影。

6.烘托三峽秋景凄涼的句子是:空谷傳響,哀轉久絕。

7.引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。

8.從色彩上對三峽景物進行描寫的句子是:則素湍綠潭,回清倒影。

九、《馬說》

1.《馬說》中千里馬的悲慘遭遇是:祗辱于奴隸人之手,駢死于槽物之間。

2.千里馬被埋沒的根本原因是:食馬者不知其能千里而食也。

3.千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等

不可得。

4.食馬者“不知馬”的具體表現是:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而

不能通其意。

5.暗喻愚妄無知、平庸淺薄的統治者對人才的不公正的待遇的句子是:策之不

以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。

6.運用設問句表達作者對千里馬被埋沒的感慨的句子是:其真無馬邪?其真不

知馬也!

7.點明伯樂對千里馬的命運起決定作用的句子是:世有伯樂,然后有千里馬。

十、《小石潭記》

1.《小石潭記》中作者抓住景物的特點,運用形象的比喻,描寫溪身、溪水的

語句是:斗折蛇行,明滅可見

2.中描寫小石潭周圍樹木的語句是:青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

3.中寫潭中魚游來游去,非常活躍的語句是:俶爾遠逝,往來翕忽。

4.中寫出小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句是:其岸勢犬牙差互,不可知其源。

5.中借游魚側面描寫潭水清澈的句子是:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

6.中表現地理環境使作者內心憂傷凄涼的句子是:凄神寒骨,悄愴幽邃。

十一、陋室銘

1.《陋室銘》中點明文章主旨的語句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2.寫陋室來往客人之高雅的句子是:談笑有鴻儒,往來無白丁。

3.描寫陋室優美的自然環境的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。

4.反映作者以古代賢人自況的思想境界,暗示陋室不陋的句子是:孔子云:何

陋之有?

5.使陋室主人超塵絕俗的胸襟洞若觀火的句子是:無蘭竹之亂耳,無案牘之勞形。

十二'《岳陽樓記》

1.《岳陽樓記》中從空間上形容湖面廣闊浩渺的句子是:銜遠山,吞長江,浩

浩湯湯,橫無際涯。

2.從時間上表現景象的千變萬化的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。

3.寫天氣晴好時,遷客騷人歡樂之情的句子是:登斯樓也,則有心曠神怡,寵

辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

4.描述“古仁人”的闊大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。

5.由“古仁人”的闊大胸襟和高尚道德而得出的論斷是:居廟堂之高則憂其民,

處江湖之遠則憂其君。

6.抒寫作者遠大政治抱負的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

7.借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是:沙鷗翔集,錦鱗游泳。

8.動靜結合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧。

9.作者贊揚滕子京政績的句子是:政通人和,百廢具興。

十三、《醉翁亭記》

1.《醉翁之記》寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在

酒,在于山水之間也。

2.描繪山間朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。

3.以色彩鮮明的語言,描繪春夏之景的句子是:野花發而幽香,佳木秀而繁陰。

4.表達作者復雜感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

5.貫穿全文主線的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

6.概述滁州地理環境特征并領起全文的句子是:環滁皆山也。

十四.《記承天夜游》

1.《記承天夜游》中描寫月下美景的語句是:庭下如積水空明,水中藻、芳交

橫,蓋竹柏影也。

2.表達作者微妙復雜的感情的語句是:何夜無月,何處無竹柏?但少閑人如吾

兩人者耳。

十五、《愛蓮說》

1.《愛蓮說》中描寫蓮花品潔品質的句了是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

2.公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多,用《愛蓮說》中的話來說

就是:牡丹之愛,宜乎眾矣。

3.描寫蓮美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓

不枝,香遠益清,亭亭凈植。

4.與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現蓮高潔品質,現在人們常用來

比喻不與世俗同流合污、潔身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

5.中比喻君子美名遠揚的句子是:香遠益清。

6.中寫君子行為方正,通達事理,不攀附權貴的句子是:中通外直,不蔓不枝。

十六、《送東陽馬生序》

1.《送東陽馬生序》中,表現作者在寒冬臘月勤奮學習的句子是:天大寒,硯

冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。

2.作者問憶“從師”經歷時,感嘆生活艱辛的句子是:蓋余之勤且艱若此。

3.表明作者求學時“苦中有樂”的句子是:以中有足樂者,不知口體之奉不若

人也。

十七、《詩經關雎》

小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,《關雎)〉一詩中的“窈窕淑女,君

子好逑”這兩句就是佐證。

十八、《詩經兼葭》

1.《兼葭》中,于濃濃的秋涼之景折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:兼葭

蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。

2.《兼葭》中能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句

是:溯澗從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

十九'《觀滄海》

1.《觀滄海》一詩中最能表現作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

2.詩中描寫草木景色的句子是:樹木叢生,百草豐茂。

3.詩中寫大海水波動蕩,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。

4.詩中詳細寫詩人見到的景象的句子是:樹木叢生,百草豐一超。秋風蕭瑟,

洪波涌起。

5.描寫詩人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其

里。

6.主要表達方式是描寫,但也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:東臨碣石,以

觀滄海。

二十'《飲酒》

1.陶淵明《飲酒》中表現了詩人怡然自得、恬淡閑適、熱愛自然、曠達胸襟的

詩句是:采菊東籬下,悠然見南山。

2.表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:結廬在人境,

而無車馬喧。

3.描繪黃昏溫馨和諧的畫面,表達詩人對田園生活喜愛的詩句是山氣日夕佳,

飛鳥相于還。

二十一、《送杜少府之任蜀州》

1.《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時,景物描寫氣勢宏偉,寓不必傷別之意,

為下文抒情奠定基調的詩句是:城闕輔三秦,風煙望五津。

2.可用來鼓勵和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是:海內存

知己,天涯若比鄰。

3.表明不要因為離別而傷感的詩句是:無為在歧路,兒女共沾巾。

二十二、《次北固山下》

1-《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊,帆船順風而行的詩句是:潮平

兩岸闊,風正一帆懸。

2.表現時序變遷'新舊交替這一自然規律的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。

3.抒寫游子思鄉情深的詩句是:鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

二十三、《使至塞上》

1.《使至塞上》一詩中,描繪奇特壯美的塞外風光的詩句是:大漠孤煙直,長

河落日圓。

2.以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的詩句是:征蓬出漢塞,歸雁洛陽邊。

二十四、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

1.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,把明月人格化,表達對友人不幸

遭貶的深切同情與關懷的名句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

2.采用寓情于景的手法,既點明了時令又表達了漂泊之感和落寞之情的句子是:

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。

二十五、《行路難》

1.李白在《行路難》中通過“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”兩句的動作

細節刻畫,形象地揭示了他內心的苦悶抑郁。

2.形象主動地描寫“行路難”的詩句是:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

3.體現李白積極進取精神,抒發遠大志向的詩句是:長風破浪會有時,直掛云

帆濟滄海。

二十六、《望岳》

1.杜甫在《望岳》中,借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的詩句是:

岱宗夫如何?齊魯青未了。

2.虛實結合,描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩句是:造化鐘神秀,陰陽割昏

曉。

3.表達不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是:會當凌絕頂,

一覽眾山小下。

二十七、《春望》

1.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷,山河依舊,舂天來臨卻雜草叢生,傳達

出詩人憂國傷時之情的詩句是:國破山河在,城春草木深。

2.表現詩人感時傷別,見明麗之景誘發內心傷感的詩句是:感時花濺淚,恨別

鳥驚心。

3.悲嘆國破家亡,傷感離亂之痛,詩中能夠表現他因憂愁而日益衰老的詩句是:

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

三、希考名著

(-)《朝花夕拾》

【走近作者】

魯迅,浙江紹興人,原名周樹人,字豫才。毛澤東主席評價他是偉大的無產階級文學家、

思想家、革命家,又被人民稱為“民族魂”。代表作有《吶喊》《彷徨》《故事新編》

《朝花夕拾》等。

【主題解讀】

《朝花夕拾》作于1926年,是回憶性散文集,共十篇(外加一篇《小引》,一篇《后記》),

前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。原名為《舊事重提》。該書記述了作者童年、少年和青年

時期不同生活經歷與體驗,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。

作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。

【內容概況】

《朝花夕拾》共十篇文章,可以分為三類。

第一類:批判。包括《狗?貓?鼠》《二十四孝圖》。這兩篇文章都以議論為中心,將散

文和雜文糅合在一起,穿插童年的生活經歷和感受,主要目的是諷刺和批判舊道德。

第二類:懷念。包括《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》《范愛農》。這三篇文章都以形

象生動的人物刻畫為主,在回憶往事時,主要挖掘普通人身上樸實、善良、高尚的情操。作者

以深情的語言描繪了保姆、先生、友人的形象,真摯深切,生動感人。

第三類:意趣。包括《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》

o主要描述作者童年、少年時期的生活經歷與片斷,夾敘夾議。作者對舊日美好的眷念和

對一些事情的反感,彌漫于一個個生活畫面中。總體來看,《朝花夕拾》寫了魯迅少年時代至

日本留學前后的若干生活片斷,展現了當時的世態人情、民俗文化,流露出他對社會生活的深

刻觀察和對家人、師友的真摯感情。

【藝術特色】

敘述親切感人,又有機地糅進了大量的描寫、抒情和議論,文筆優美清新,堪稱現代文學

史上最高水平的回憶散文。

【人物涉及的相關故事】

人物篇目故事情節性格特征

①"長媽媽"名稱的來歷;

②喜歡“切切察察"以及限制"我"

的行動;

《阿長與迷信、嘮叨、注重麻煩的禮

長媽③睡覺爰擺"大"字;

〈山海TJ,善良、樸實,是舊中國勞

媽④懂得許多"我聽不耐煩”的規矩和

經〉》動婦女的典型

麻煩的禮行;

⑤講"長毛"的故事;

⑥給"我"買《山海經》.

①忌打領結;

三野《藤野先②修改、補全"我”的講義;不拘小行、沒有民族偏見、嚴

先生生》③訂正“我"的解剖圖;謹認真、和藹可親

④問中國女人奧腳的事.

人物篇目故事情節

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