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文檔簡介

2025年學生家長策劃協同教育責任協議甲方（學生家長）：____乙方（學校）：____鑒于教育是國家發展的基石，學生是國家的未來，為了更好地實現家校共育，充分發揮家庭教育與學校教育的優勢，特制定本協議。本協議旨在明確雙方在教育學生過程中的責任與義務，確保學生全面、健康成長。一、協議宗旨1.本協議旨在建立家校之間的溝通與協作，共同關注學生的成長過程，實現教育資源的有效整合。2.雙方遵循“以人為本，全面實施素質教育”的原則，注重培養學生的德智體美全面發展。3.甲方和乙方應尊重學生的個性差異，關注學生心理健康，為學生提供良好的家庭和學校環境。二、家長責任1.甲方應關注學生的日常生活，關心學生的心理健康，營造和諧、溫馨的家庭氛圍。2.甲方應積極與學校溝通，了解學生在校表現，配合學校做好學生的教育工作。3.甲方應尊重學校的教育教學安排，積極參與學校組織的家長會、教育活動等，共同關注學生的成長。4.甲方應督促學生按時完成作業，培養良好的學習習慣，關注學生的學習成績。5.甲方應注重培養學生的興趣愛好，鼓勵學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素質。6.甲方應教育學生遵守法律法規，樹立良好的道德品質，培養學生的社會責任感。三、學校責任1.乙方應嚴格執行國家教育政策，遵循教育教學規律，提高教學質量。2.乙方應關注學生個體差異，因材施教，充分調動學生的積極性、主動性。3.乙方應加強家校溝通，定期舉行家長會，及時向家長反饋學生在校表現。4.乙方應注重學生的心理健康教育，為學生提供心理咨詢服務，幫助學生解決心理問題。5.乙方應組織豐富多樣的課外活動，培養學生的興趣愛好，提高學生的綜合素質。6.乙方應加強與家長的互動，共同探討教育方法，為學生提供更好的教育環境。四、協同教育措施1.雙方應建立家校聯系冊，記錄學生在家庭和學校的表現，定期交流信息。2.雙方應共同關注學生的心理健康，定期舉行心理健康講座，提高家長和教師的心理素質。3.雙方應共同組織學生參加社會實踐活動，拓寬學生的視野，培養學生的社會責任感。4.雙方應共同關注學生的學業成績，定期進行學業評估，針對問題及時調整教育方法。5.雙方應共同培養學生的興趣愛好，鼓勵學生參加各類比賽和活動，提高學生的綜合素質。五、違約責任1.任何一方違反本協議的約定，導致學生教育效果不佳，應承擔相應的責任。2.甲方未能履行家長責任，導致學生出現嚴重問題，乙方有權要求甲方承擔相應責任。3.乙方未能履行學校責任，導致學生教育效果不佳，甲方有權向有關部門投訴，要求乙方承擔相應責任。六、其他事項1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為一年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。3.本協議未盡事宜，可由雙方協商補充。甲方（學生家長）：____乙方（學校）：____簽訂日期：___

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