試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁期末模擬卷04（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：必修一+第五章。第Ⅰ卷選擇題一．選擇題（本題共12小題，共48分，在每小題給出的四個選項中，1~8題只有一項符合題目要求，每小題4分，9~12題有多項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答得0分。）1．（2024高二上·江蘇徐州·學業考試）高鐵從“新沂南站”至“徐州東站”鐵路線長約120km，單程需用時約35min。其中“120km”、“35min”分別指（）A．位移、時刻 B．位移、時間 C．路程、時刻 D．路程、時間2．（2024·全國·模擬預測）如圖所示，用A、B兩點（未畫出）分別表示地球儀上北京和廣州兩城市．某同學轉動地球儀時，球面上A、B兩點做圓周運動的（

）．A．A點半徑大于B點半徑 B．A點角速度小于B點角速度C．A點線速度小于B點線速度 D．A點向心加速度等于B點向心加速度3．（24-25高三上·山東濰坊·期中）某物體運動的x-t圖像如圖所示，其在加速和減速階段的運動均可看作勻變速直線運動，時速度最大。下列說法正確的是（）A．后物體做勻速直線運動B．物體的最大速度為20m/sC．到物體的平均速度為10m/sD．物體加速和減速運動過程的加速度大小之比為1∶34．（24-25高一上·北京海淀·期中）如圖甲所示，水平木板上有質量的物塊，受到隨時間變化的水平拉力作用，用力傳感器測出相應時刻物塊所受摩擦力的大小如圖乙所示，取重力加速度，下列判斷不正確的是（）A．時外力等于零B．時外力可能等于5NC．物塊與木板間的動摩擦因數為0.08D．物塊與木板間的動摩擦因數為0.115．（2024·全國·模擬預測）新能源汽車采用非常規車用燃料作為動力來源，在出廠前往往要進行多項性能測試。在一次測試中新能源汽車沿軸運動，經過坐標原點時開始計時。設時刻的位置坐標為，則圖像如圖所示，則（

）A．新能源汽車的初速度為B．新能源汽車的加速度大小為C．新能源汽車在時的速度大小為D．時間內，新能源汽車運動的位移為270m6．（2025高三·全國·專題練習）如圖所示，質量分別為mA、mB的A、B兩物塊緊靠在一起放在傾角為θ的固定斜面上，兩物塊與斜面間的動摩擦因數相同，用始終平行于斜面向上的恒力F推A，使它們沿斜面向上勻加速運動，為了增大A、B間的壓力，可行的辦法是（）A．增大推力F B．減小傾角θC．減小B的質量 D．增加A的質量7．（24-25高二上·江蘇淮安·期中）端午賽龍舟是中華民族的傳統，若某龍舟在比賽前劃向比賽點的途中要渡過寬兩岸平直的河，龍舟在靜水中劃行的速率為，河水的流速，下列說法中正確的是（）A．該龍舟以最短時間渡河通過的位移為B．該龍舟渡河時船頭垂直河岸，若水速突然變大，則渡河時間會變長C．該龍船渡河所用時間最少為D．該龍舟不可能沿垂直河岸的航線抵達對岸8．（23-24高一下·湖南長沙·期末）如圖為某商家為吸引顧客設計的趣味游戲。2塊相同木板a、b緊挨放在水平地面上。某顧客使小滑塊（可視為質點）以某一水平初速度從a的左端滑上木板，若滑塊分別停在a、b則分別獲得二、一等獎，若滑離木板則不得獎。已知每塊木板的長度為L、質量為m，木板下表面與地面間的動摩擦因數均為，滑塊質量為，滑塊與木板a、b上表面間的動摩擦因數分別為、，重力加速度大小為g，最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等，則下列說法正確的是（）A．若木板全部固定，顧客要想獲獎，滑塊初速度的最大值為B．若木板全部固定，顧客獲一等獎的最小速度為C．若只有木板a固定，顧客獲一等獎，滑塊初速度的最大值D．若木板都不固定，顧客獲二等獎，滑塊初速度的最大值9．（24-25高一上·北京·期中）如圖，在豎直平面內，擋板OM，ON關于水平直線l對稱放置，在l上的A、B、C三點處分別以初速度v?、v?、v?豎直向上拋出一個小球（可看作質點），恰好使得三者均在觸碰到擋板OM瞬間速度為0，設三個小球從拋出到首次觸碰擋板ON瞬間，所用時間分別為t?、t?、t?，不計空氣阻力，則下列說法正確的有（）A．B．若則AB=BCC．若AB=BC，則D．若AB=BC，則從點B拋出的小球觸碰擋板ON瞬間的速率為10．（24-25高三上·湖南·階段練習）某機器人研究所實驗某型號智能機器人的起跳動作示意圖如圖甲所示，機器人質量為50kg，點P是機器人的重心位置。圖乙是根據加速度傳感器采集到的數據畫出的加速度—時間圖線。甲乙兩圖中a~h各點均一一對應，其中有幾個點在圖甲中沒有畫出。規定豎直向上為加速度a的正方向，重力加速度大小g取。根據圖乙分析可知（）A．b點位置機器人處于超重狀態B．c點位置機器人仍然在向下運動C．d點位置機器人對地面壓力大小為1500ND．機器人在e點時已開始離開地面11．（2024·河南許昌·模擬預測）如圖所示為某內燃機的活塞——曲軸結構，該結構由活塞滑塊P和連桿PQ、OQ組成。其中滑塊P穿在固定桿上，Q點可繞著O點順時針轉動，工作時氣缸推動活塞滑塊P沿著固定桿上下運動，帶動Q點轉動。已知連桿OQ長為R，某時刻活塞滑塊在豎直桿上向下滑動的速度為v，連桿PQ與固定桿的夾角為θ，PQ桿與OQ桿的夾角為φ（此時φ為鈍角）。下列說法正確的是（）A．此時Q點的線速度為 B．此時Q點的角速度為C．若Q點勻速轉動，則此時P向下加速 D．P的速度大小始終小于Q點的線速度大小12．（23-24高二下·山東青島·期末）如圖，時刻，一小球從足夠長光滑傾斜玻璃板上的A點以的初速度沿玻璃板向上運動，B為玻璃板的上端，A、B間距離為2.5m，時刻小球經過A點下方玻璃板上的C點（圖中未標出）。重力加速度，下列說法正確的是（

）A．玻璃板的最小傾角為B．C點距A點的距離可能為5mC．C點距A點的距離可能為35mD．小球經C點時的速度大小可能為20m/s第Ⅱ卷非選擇題二、實驗題：本題共2小題，共15分。13．（2024·吉林長春·一模）某同學做“探究平拋運動的特點”實驗。(1)如圖（a），用小錘打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，做平拋運動；同時B球由靜止釋放，做自由落體運動。關于該實驗，下列說法正確的有___________。A．本實驗探究A球豎直分運動的特點B．本實驗探究A球水平分運動的特點C．分別改變兩球距地面的高度和小錘擊打力度，多次重復實驗(2)如圖（b），小球從斜槽上滾下，離開斜槽后做平拋運動。在裝置中有一個水平放置的可上下調節的傾斜擋板，小球飛出后，分別記錄小球落到擋板時球心在方格紙上對應的位置。以小球在斜槽末端時的球心位置為坐標原點O，沿水平和豎直方向建立直角坐標系，得到小球運動軌跡如圖（c）所示。已知小方格邊長為l，重力加速度為g。①下列實驗條件必須滿足的有。A．斜槽軌道光滑B．斜槽軌道末端水平C．每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放小球D．調節擋板時，擋板高度等間距變化②小球平拋的初速度，圖（c）中的軌跡方程為：。（用題中所給已知量表示）14．（23-24高二下·湖南長沙·期末）為探究“合力與分力的關系”，小魯同學設計了如下實驗。如圖甲，在相距為D的兩根豎直桿之間用一根長為L的不可伸長的輕繩連接（打結）一物體C，在繩的兩端分別連接兩個拉力傳感器P和Q，保持P、Q的位置不變，且Q高于P，不計拉力傳感器的重力。改變懸掛點C到P點的距離（不相對滑動），測得兩傳感器的拉力大小隨的變化圖像如圖乙中Ⅰ、Ⅱ圖線所示，試回答下列問題。(1)C點的軌跡在一個上（選填“圓”“拋物線”或“橢圓”）。(2)圖線Ⅰ表示的是處傳感器的拉力（選填“P”或“Q”）。(3)根據圖像可求得交點的縱坐標為N，物體的重力為（用圖中傳感器的讀數，及繩長L和兩桿間距D表示）。三、計算題：本題共3小題，共37分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。15．（23-24高一下·廣東·期末）捶丸起源于唐代的步打球，是一種以杖擊球的體育活動，類似今天的高爾夫。如圖所示，某次捶丸游戲中游戲者將可視為質點的小球從斜面頂端A點以水平初速度m/s擊出，小球落到斜面上某點。已知斜面AB的長度m，傾角，不計空氣阻力，取重力加速度大小m/s2。(1)求小球在空中運動的時間t；(2)求小球落到斜面前瞬間的速度大小；16．（24-25高一上·河南洛陽·期中）小王一家暑假期間駕駛轎車外出游玩，以的速度勻速行駛在限速的筆直公路上，由于天氣原因路面上出現了“團霧”，經過“團霧”后小王爸爸發現前方不遠處有一同向行駛在同一車道的貨車，于是鳴笛示意，但是貨車司機并沒有及時避讓，仍以的速度向前勻速行駛，于是小王爸爸立即剎車(忽略反應時間)，此時兩輛車相距，已知轎車加速、減速的加速度大小均為求：(1)轎車從剎車開始至減速到與貨車速度相同所用時間；(2)小王一家能否避免車禍的發生，請用計算說明；(3)轎車減速到時駛入超車道(仍視為直線運動，忽略變道時間)，立即再加速到原速度做勻速直線運動，整個過程轎車與正常勻速行駛相比所耽