物聯網系統部署與運維 教案全套 1.1-認識運維技術-6.2-基于Dcker Compose應用服務部署挑戰_第1頁
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文檔簡介

《物聯網系統部署與運維》課程教案《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目1認識物聯網系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務1認知運維技術授課班級授課類型新授課課時1教學目標知識目標1.掌握運維技術;2.了解運維技術發展歷程;3.了解運維現狀。能力目標1.能根據系統生命周期,正確描述運維階段的主要工作;2.能根據運維管理內容類別,正確描述該類運維管理的具體內容;3.能根據各類運維管理內容,正確列出所需的運維技術。素質目標1.培養獨立思考的習慣;2.培養學生的協作精神、道德責任;3.培養學生信息意識、語言表達能力。教學重點運維管理內容、運維工作分類、運維技術方向。教學難點運維管理內容、運維工作分類。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生初次接觸物聯網系統部署與運維,通過認識分析運維工作內容和相關技術有助于激發學生學習興趣,促進學生規劃未來職業方向。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(10min)一、項目導入(5min,PPT1-4頁)拋出問題:在“萬物互聯”的趨勢下,對物聯網系統部署與運維人員的新要求有哪些?引導得出物聯網系統部署與運維領域的相關崗位與技術。發布項目學習目標。二、任務發布(5min,PPT5-11頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。引導學生對物聯網系統部署與運維問題進行思考,激發學生的學習興趣。使學生明確本項目目標,認同本項目的學習內容。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(10min)一、認識運維(4min,PPT13-21頁)1.運維的概念:運維管理、IT產品生成過程、運維的本質與作用2.運維的發展:手工運維、自動化運維、智能運維3.運維行業前景二、運維管理內容與工作分類(4min,PP22-25頁)1.運維管理內容介紹:設備管理、應用服務管理、數據管理、業務管理、內容管理、資源資產管理、信息安全管理2.不同類型運維工作及其負責內容:系統運維、應用運維、數據庫運維、運維安全、運維研發四、運維技術方向(2min,PPT26-30頁)1.硬件的運維:涉及的硬件設備2.軟件的運維:系統軟件、運維支持軟件、業務系統聽講及分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作,認識崗位職責與道德責任。PPT、演示任務實施(25min)一、分析整理運維的工作內容(5minP33頁)1.按照任務書要求獲取運維相關工作內容2.指導學生按照系統運維和應用運維兩大類整理工作內容二、分析整理運維所需的技術(5minP34頁)1.按照任務書要求獲取運維工作所需典型技術2.指導學生按照系統運維和應用運維兩大類整理所需技術三、繪制“運維崗位需掌握的職業技術能力”思維導圖(15minP35-36頁)1.根據任務要求安裝思維導圖工具軟件2.按照任務書要求確定中心主題和子主題,并根據前期分析整理的結果,演示并指導學生完成思維導圖的繪制分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生熟悉運維的工作內容和相關技能。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神。獲取信息、分析處理,培養學生的信息意識。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(5min)一、任務小結(5minP38-40頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:運維的概念、運維的發展與前景、運維管理內容、運維技術方向的相關知識及繪制思維導圖的方法。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目1認知物聯網系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務2物聯網系統部署與運維崗位調研授課班級授課類型新授課課時1教學目標知識目標1.了解物聯網技術;2.了解物聯網系統運維技術;3.掌握物聯網系統運維人員主要職責。能力目標1.能基于物聯網體系結構,正確列出物聯網的關鍵技術;2.能根據物聯網系統的特點,正確分析物聯網系統運維與傳統IT系統運維的區別;3.能根據系統生命周期,正確描述不同階段運維人員的主要職責。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及判斷能力;3培養學生收集信息、整理信息的能力。教學重點物聯網體系架構與關鍵技術、運維人員主要職責、崗位調研方法、崗位職業技能要求整理方法。教學難點物聯網體系架構與關鍵技術、崗位職業技能要求整理方法。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生已認識物聯網系統運維相關崗位與技術,通過對物聯網技術的深入認識、對崗位調研并編寫調研報告,有助于學生明確學習目標和未來對職業方向的分析。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(10min)一、認識物聯網技術(4min,PPT11-26頁)1.物聯網概述:概念、技術、應用領域2.物聯網體系結構與關鍵技術:感知層、網絡層、平臺層、應用層的層級結構及各層職責二、認識物聯網系統運維技術(4min,PP27-30頁)1.物聯網系統運維技術的特點2.物聯網體系結構與關鍵技術三、運維人員主要職責(2min,PPT31-32頁)1.運維人員在整個生命周期不同階段的主要職責聽講及分組討論分組討論聽講及分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(25min)一、收集崗位數據(5minP35-37頁)1.按照任務書要求羅列物聯網系統部署與運維的相關崗位名稱2.指導學生進行網絡搜索,收集相關崗位要求,如崗位職責、任職資格等二、分析整理崗位數據(5minP38-39頁)1.對前期收集到的運維崗位進行初步分類2.指導學生整理物聯網系統部署與運維崗位典型的專業技能要求、職業技能要求三、編寫崗位調研報告(15minP40頁)1.指導學生參照所給格式編寫《物聯網系統部署與運維崗位調研報告》分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生掌握崗位數據收集和分析整理的方法。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及判斷能力。培養學生收集信息、整理信息的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(5min)一、任務小結(5minP42-44頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:物聯網關鍵技術、物聯網系統運維特點、運維人員主要職責的相關知識,及崗位調研、崗位職業技能要求分析整理的方法。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目2智慧物流——倉儲管理系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務1WindowsServer2019安裝與配置授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1.掌握虛擬機的分類及其安裝配置方法;2.掌握Windowsserver2019的安裝及網絡配置方式;3.掌握WindowsServer2019系統備份與還原的操作方法。能力目標1.能查閱虛擬機相關資料,根據虛擬機特性及系統需求,正確選擇虛擬機軟件并完成虛擬機的安裝與配置;2.能查閱虛擬機相關資料,采用正確的方法完成WindowsServer2019操作系統安裝和網絡配置;3.能查閱虛擬機相關資料,采用正確的方法完成WindowsServer2019操作系統備份。素質目標1.培養獨立思考的習慣;2.培養學生的協作精神及動手能力;3.培養學生文獻查閱能力、語言表達能力。教學重點Windowsserver2019安裝、網絡配置、系統備份、系統還原。教學難點Windowsserver2019安裝、系統備份。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析帶領學生在虛擬機上完成WindowsServer2019系統的安裝,有助于學生后期對物聯網系統部署與運維相關知識的學習。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(15min)一、項目導入(10min,PPT1-4頁)拋出問題:在互聯網消費者的需求及商品交付量與日俱增的情況下,如何提升倉儲物流配送的準確性、及時性及合理性?引導得出智慧物流——倉儲管理系統的部署工作。發布項目學習目標。二、任務發布(5min,PPT5-11頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。引導學生對智慧物流倉儲管理問題進行思考,激發學生的學習興趣。使學生明確本項目目標,認同本項目的學習內容。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(45min)一、認識虛擬機(10min,PPT13-21頁)1.虛擬機分類:系統虛擬機、程序虛擬機、操作系統層虛擬化的概念與實例2.主流虛擬機軟件:正向代理、反向代理的概念(結合VPN等應用進行說明)3.虛擬機網絡工作模式:Bridged、NAT、Host-Only、Internal、NAT網絡模式的介紹及工作狀態二、認識服務器(10min,PP22-23頁)1.服務器根據功能分類2.服務器根據規模分類三、認識網絡操作系統(10min,PPT21-22頁)1.介紹網絡操作系統特點2.網絡操作系統分類:分別介紹Windows類、Linux類和Unix類操作系統四、WindowsServer2019操作系統介紹(15min,PPT28-31頁)1.WindowsServer2019系統版本:基本版、標準版和數據中心版的適用場景與區別2.WindowsServer2019硬件要求:處理器、RAM、存儲控制器、磁盤空間、網絡適配器等最低配置要求聽講及分組討論分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(105min)一、虛擬機安裝與配置(20minP34-35頁)1.按照任務書要求下載并安裝虛擬機二、WindowsServer2019系統安裝(35minP36-42頁)1.按照任務書要求,下載WindowsServer2019系統安裝文件2.根據文檔提示創建虛擬電腦:選擇系統類型、版本、ISO文件3.根據安裝向導提示安裝WindowsServer2019(桌面體驗)版本,并完成磁盤分區4.設置WindowsServer2019系統登錄密碼,并登錄三、WindowsServer2019網絡配置(20minP43-50頁)1.根據文檔提示設置網絡連接方式、選擇網卡2.使用ipconfig查看本機IP地址3.修改IP地址,并使用ipconfig驗證4.網絡測試:使用ping命令驗證虛擬機與物理機間的連通性5.設置防火墻允許傳輸Ping數據包,并進行ping操作四、WindowsServer2019系統備份與還原(20minP51-65頁)1.WindowsServer2019操作系統備份:按照文檔提示安裝備份服務2.配置WindowsServer2019操作系統備份服務:按照文檔提示配置備份服務3.恢復WindowsServer2019操作系統備份內容:按照文檔提示恢復備份內容分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生對WindowsServer2019系統的安裝、配置、系統備份與還原的方法有深入的認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生文獻查閱能力、語言表達能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP67-70頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:WindowsServer2019操作系統在虛擬機中進行安裝、網絡配置、系統備份與還原的相關知識與方法。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目2智慧物流——倉儲管理系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務3基于IIS倉儲管理系統網站部署授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1.掌握C/S與B/S架構的特點及區別;2.掌握IIS安裝與配置方法;3.掌握基于IIS的系統網站部署方法。能力目標1.能查閱C/S和B/S系統架構相關資料,正確選擇合適的系統架構完成系統網站部署;2.能在WindowsServer2019操作系統下,正確完成基于IIS的系統網站部署。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生描述問題、分析問題的能力。教學重點IIS的安裝與配置、網站部署。教學難點IIS的安裝與配置、網站部署。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生在任務1初步認識了服務器,本任務通過對IIS的學習,幫助學生對應用服務器有更深入的認識和了解,并掌握網站部署的技能。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(55min)一、認識應用服務器(20min,PPT11-19頁)1.應用服務器定義與特點2.應用服務器類型:IIS、Apache、Tomcat、Websphere、Weblogic、JBoss的介紹3.應用服務器作用二、C/S與B/S架構(20min,PP20-26頁)1.C/S架構介紹:客戶端、服務器端及通信方式2.C/S架構優缺點3.B/S架構介紹:瀏覽器、Web服務器端、數據庫服務器端及各端的作用4.B/S架構優缺點5.C/S與B/S比較三、IIS體系架構(15min,PPT27-33頁)1.IIS概述及其作用2.IIS架構解析:IIS組成組件、協議監聽器、超文本傳輸協議堆棧、W3SVC、IIS模塊化、IIS請求處理流程聽講及分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(105min)一、IIS安裝與配置(25minP36-37頁)1.按照任務書要求在服務器管理器完成Web服務器(IIS)的安裝與配置二、倉儲管理系統網站部署(25minP38-40頁)1.拷貝系統文件夾至Web服務器的本地磁盤中2.根據文檔提示,在IIS中添加網站并完成基本設置3.啟用目錄瀏覽,并使用IE瀏覽器打開倉儲管理系統網站首頁分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生掌握IIS安裝配置、通過IIS進行網站部署的方法。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生描述問題、分析問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP67-70頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:數據庫的安裝部署、Java環境配置、MySQL與DBeaver連接的相關知識。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目3智慧社區——社區安防監測系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務1Ubuntu系統安裝與配置授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1.了解Linux操作系統發展歷程及特性;2.理解Linux操作系統文件系統結構;3.掌握Ubuntu系統安裝的方法;4.掌握Ubuntu軟件管理及網絡配置的方法。能力目標1.能根據虛擬機操作說明書,成功安裝Ubuntu系統;2.能根據Synaptic操作說明,正確完成Ubuntu軟件管理;3.能根據網絡配置需求,正確配置ifconfig、ping命令。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生具有科技報國的家國情懷和使命擔當。教學重點Linux操作系統文件系統結構、Ubuntu安裝方法、網絡配置命令的使用。教學難點Linux操作系統文件系統結構、網絡配置命令的使用。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生已學習在VirtualBox中新建Windowsserver虛擬機并安裝系統的方法,有助于Ubuntu虛擬機創建及系統安裝方法的快速上手。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(15min)項目導入(10min,PPT1-4頁)拋出問題:在“萬物互聯”的物聯網時代,怎樣借助信息技術更好地實現社區安全管理?引導得出智慧社區安防監測系統架構。發布項目學習目標。任務發布(5min,PPT5-11頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明。思考、討論:社區安全管理解決方案。接收任務信息。引導學生對智慧社區安防問題進行思考,激發學生的學習興趣。使學生明確本項目目標,認同本項目的學習內容。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(45min)一、認識Linux操作系統(10min,PPT13-17頁)1.初識Linux:引導學生分析計算機層次結構,認識操作系統的概念,引出Linux的概念2.UNIX:介紹UNIX操作系統的特點與發展3.GNU與GPL:GNU、GPL、FSF的概念,辨析自由軟件與免費軟件的區別4.Linux的發展:影響Linux發展的重要事件5.Linux的特性:引導學生總結Linux的特點二、Linux操作系統文件系統結構(15min,PP18-23頁)1.Linux操作系統的組成:分析Linux層次結構2.Linux文件系統:講解文件系統的概念及Linux文件系統構成3.Linux操作系統版本:總結紅帽系、Debian系、紅旗Linux的特點三、認識Ubuntu操作系統(10min,PPT24-26頁)1.Ubuntu發展歷程2.Ubuntu歷史版本及特點四、Ubuntu網絡管理(10min,PPT27-28頁)1.ping命令:功能、語法格式、示例演示2.ifconfig命令:功能、語法格式、示例演示聽講及分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。介紹國產Linux代表,激發學生科技報國的家國情懷和使命擔當。PPT、教師演示任務實施(105min)一、Ubuntu安裝與配置(45min,P31-37頁)1.確認Ubuntu安裝需要的軟件及鏡像文件。2.按照任務書要求在VirtualBox中創建Ubuntu虛擬機。3.根據文檔提示加載Ubuntu鏡像,安裝Ubuntu操作系統。二、Ubuntu軟件包管理(35min,P38-41頁)1.進入軟件中心2.安裝Synaptic3.使用Synaptic安裝軟件4.使用Synaptic卸載軟件三、Ubuntu網絡管理(25min,P42-44頁)1.按照任務書要求使用ifconfig命令管理網絡接口2.按照任務書要求用ping命令測試網絡連通性分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生對Ubuntu系統安裝方法及基本使用有深入的認識。體會命令行進行系統操作的方法,區別于圖形化界面,培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。PPT、教師演示、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP45-49頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:Ubuntu操作系統安裝方法、ifconfig命令及ping命令設置網絡的方法。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點。填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目3智慧社區——社區安防監測系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務2社區安防監測系統數據庫部署授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1掌握.MySQL數據庫的安裝方法;2.掌握MySQL數據庫登錄與測試的方法;3.理解MySQL編譯常見參數;4.掌握MySQL數據庫備份與還原的方法。能力目標1.能根據MySQL安裝說明,成功在Ubuntu系統部署MySQL數據庫;2.能利用第三方軟件MySQLWorkbench,成功測試MySQL數據庫;3.能使用命令,成功對MySQL數據庫進行備份與還原。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生分析問題、描述問題的能力。教學重點MySQL數據庫的安裝、MySQL數據庫登錄與測試、MySQL數據庫備份與還原。教學難點MySQL數據庫登錄與測試、MySQL數據庫備份與還原。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生已在項目二對數據庫有初步認識和了解,并對其圖形化界面操作已初步熟悉,本任務主要是在命令行界面對數據庫進行安裝部署,注意引導學生適應從圖形化界面操作到命令行操作的轉變。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明。接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(55min)一、Ubuntu中MySQL數據庫安裝方法(10min,PPT11-15頁)1.介紹Ubuntu的MySQL安裝文件三個版本2.檢查是否已安裝MySQL3.使用apt命令安裝MySQL4.查看數據庫版本的方法5.啟動MySQL服務:service服務命令的4個參數二、登錄與測試MySQL數據庫(25min,PP16-24頁)1.登錄MySQL:講解登錄命令、演示初始化MySQL方法、修改密碼開啟遠程登錄的方法2.mysql基本操作命令:講解并演示數據庫操作、表操作的基本指令3.利用數據庫管理軟件進行測試:MySQLWorkbench的主要功能及使用方法三、MySQL數據庫配置文件解析(5min,PPT25頁)講解查看關于MYSQL對應配置文件f的搜索順序四、MySQL編譯常見參數選項說明(15min,PPT26-28頁)1.MySQL的幫助信息查看2.看數查據庫狀態信息3.修改提示信息五、MySQL數據庫備份與還原(15min,PPT29-33頁)1.數據庫備份:備份的概念、方法2.mysqldump備份數據:步驟、方法3.MySQL數據還原:概念、方法聽講及分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(105min)一、MySQL數據庫安裝與配置(45minP36-41頁)1.按照任務書要求安裝數據庫并查看版本信息2.根據文檔提示以debian-sys-maint用戶身份登錄數據庫登錄數據庫3.按照任務書要求更改root用戶密碼,并開啟遠程登錄4.重新啟動并查看MySQL運行狀態二、第三方數據庫管理軟件安裝與配置(20minP42-45頁)1.安裝MySQLWorkbench2.新建連接,根據文檔提示配置MySQLWorkbench三、MySQL數據庫備份與還原(40minP46-53頁)1.按照任務書要求新建數據庫security_system2.按照任務書要求備份數據庫security_system3.根據文檔提示對數據庫security_system進行還原分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查通過實操讓學生對Ubuntu系統中MySQL數據庫的部署方法有深入的認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生分析問題、描述問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP55-57頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:MySQL安裝登錄方法、使用第三方數據庫管理軟件連接數據庫、MySQL備份與還原的方法3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目3智慧社區——社區安防監測系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務3基于Nginx的社區安防監測管理系統部署授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1理解的Nginx概念、功能;2.認識Nginx的常見版本;3.理解Nginx多進程模型及工作機制;4.掌握Nginx安裝及配置方法。能力目標1.能根據Nginx安裝說明,成功在Ubuntu系統安裝Nginx服務;2.能根據Nginx配置文檔,成功實現Nginx緩存服務配置;3.能測試Nginx服務,成功實現Nginx的web訪問。素質目標1.培養獨立思考的習慣;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生具有科技報國的家國情懷和使命擔當。教學重點Nginx的功能、Nginx多進程模型、Nginx安裝方法、Nginx配置文件。教學難點Nginx多進程模型、Nginx配置文件。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生對代理服務概念比較陌生,可結合實際案例進行正向代理、反向代理概念的講解,幫助學生理解。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(55min)一、認識Nginx(10min,PPT11-15頁)1.Nginx概述:概念、發展歷程、Nginx的系統架構2.Nginx常用功能:正向代理、反向代理的概念(結合VPN等應用進行說明)二、Nginx版本介紹(10min,PP16-20頁)1.介紹Nginx開源版、商業版和分支版本,并進行對比三、Nginx多進程模型(10min,PPT21-22頁)介紹多進程模型的構成四、Nginx工作流機制(5min,PPT23頁)1.Nginx工作流機制的概念2.HTTP請求的處理階段流程分析五、Nginx安裝與配置(20min,PPT24-31頁)1.Nginx安裝方法2.Nginx配置文件解析:配置文件nginx.conf結構、Nginx常用配置命令3.Nginx啟動與測試:演示啟動、停止、重啟、測試的方法聽講及分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。介紹Nginx國內開源版本代表及應用現狀,激發學生科技報國的家國情懷和使命擔當。PPT、演示任務實施(105min)一、Nginx安裝與配置(20minP34-38頁)1.按照任務書要求安裝Nginx并查看版本信息啟動Nginx測試Nginx二、Nginx緩存服務配置與管理(20minP39-41頁)1.按照任務書要求,創建緩存目錄,打開配置文件2.根據文檔提示設置配置文件3.檢測修改后的配置文件4.重啟nginx并查看運行狀態三、社區安防監測系統配置與管理(40minP42-44頁)1.檢查任務所需的軟件環境、代碼文件是否準備就緒2.按照文檔提示設置配置文件3.重啟nginx,使用瀏覽器進行訪問測試分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生對Ubuntu系統中Nginx部署及配置方法有深入的認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生分析問題、描述問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP45-48頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:nginx安裝方法、nginx配置方法。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目4智慧交通——停車場管理系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務1Ubuntu系統管理與網絡服務搭建授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1.掌握Ubuntu文件和目錄操作技巧;2.掌握Ubuntu用戶與權限管理方法;3.掌握Ubuntu進程監測技巧;4.掌握Ubuntu典型網絡服務功能。能力目標1.能在Ubuntu操作系統下,正確使用Linux命令,實現用戶管理和文件目錄管理;2.能在Ubuntu操作系統下,正確使用Linux命令,實現權限管理和進程管理;3.能在Ubuntu操作系統下,正確搭建常用網絡服務,實現操作系統資源共享。素質目標1.培養獨立思考的習慣;2.培養學生的協作精神及動手能力;3.培養學生科技報國的家國情懷和使命擔當。教學重點Ubuntu操作系統用戶和組管理、文件目錄權限管理、網絡服務安裝。教學難點文件目錄權限管理、網絡服務安裝。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生在項目三已初步掌握Ubuntu操作系統的安裝配置與使用的方法,有助于學生深入學習對Ubuntu操作系統的用戶和組、文件目錄權限等管理方法。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(15min)一、項目導入(10min,PPT1-4頁)拋出問題:在面臨停車場負荷越來越大的困境時,如何利用物聯網系統有效管理進出車輛、車庫停車位?引導得出智慧交通——停車場管理系統的部署工作。發布項目學習目標。二、任務發布(5min,PPT5-11頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。引導學生對智慧停車場管理問題進行思考,激發學生的學習興趣。使學生明確本項目目標,認同本項目的學習內容。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(45min)一、Ubuntu文件和目錄管理(15min,PPT13-27頁)1.文件管理:文件系統結構、文件管理命令2.目錄管理:目錄管理命令二、Ubuntu用戶與權限管理(25min,PP28-42頁)1.查看用戶和用戶組信息:Ubuntu系統組群和用戶概念與關系、用戶賬戶信息查看命令2.管理用戶賬戶命令:新建和刪除用戶、用戶賬戶口令設置、用戶切換3.組管理命令:創建和刪除工作組、添加用戶到工作組4.權限管理:文件管理ll命令、文件類型權限(r、w、x、-)、文件權限修改chmod命令、改變文件或目錄用戶和用戶組命令chown三、Ubuntu網絡服務管理(5min,PPT43頁)1.SSH服務2.FTP服務聽講及分組討論分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(105min)一、遠程連接Ubuntu操作系統(35minP46-49頁)1.使用aptinstall命令安裝SSH服務2.配置SSH服務:使用cat命令查看客戶端配置文件ssh_config、服務端配置文件sshd_config3.使用sustemctl命令啟動SSH服務、查看SSH服務運行狀態,并使用ipaddrshow命令查看虛擬機IP地址4.使用Xshell軟件連接Ubuntu二、用戶賬戶和群組管理(20minP50-53頁)1.創建部門群組:兩個普通組、一個系統組2.創建多個用戶并加入不同群組3.使用cat命令查看用戶和組成功創建的信息三、系統文件目錄管理(20minP54-57頁)1.使用mkdir命令創建文件目錄2.使用chown命令設置目錄擁有者3.目錄訪問權限管理:讀、寫、執行4.切換到普通群組用戶,測試目錄訪問權限設置是否成功四、搭建FTP服務(30minP58-60頁)1.使用aptinstall命令安裝vsftpd服務,并使用systemctl命令啟動服務2.使用vi編輯器配置vsftpd服務,并重啟服務使配置生效3.通過宿主機測試訪問FTP服務分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生對Ubuntu系統的遠程連接、用戶和群組管理、系統目錄管理、FTP服務搭建的方法有深入的認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。介紹國產FTP傳輸軟件代表,激發學生科技報國的家國情懷和使命擔當。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP62-65頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:Ubuntu操作系統用戶和組管理、文件目錄權限管理、系統進程運行狀態以及網絡服務安裝等服務器部署的相關知識與方法。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目2智慧物流——倉儲管理系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務2倉儲管理系統數據庫部署授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1.掌握在Windows上部署MySQL數據庫的方法;2.掌握DBeaver數據庫工具安裝配置的方法;3.掌握DBeaver數據庫工具連接MySQL的方法;4.掌握MySQL數據庫備份與導入的方法。能力目標1.能在WindowsServer2019操作系統下,正確下載MySQL軟件版本,完成MySQL的安裝與配置;2.能在WindowsServer2019操作系統下,正確下載JDK,完成Java環境的配置;3.能在WindowsServer2019操作系統下,正確安裝與配置DBeaver,完成DBeaver數據庫工具與MySQL的連接。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生分析問題、解決問題的能力。教學重點數據庫安裝與部署、DBeaver安裝配置、DBeaver連接MySQL、MySQL數據庫備份與導入。教學難點DBeaver配置、DBeaver連接MySQL、MySQL數據庫備份。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生初次接觸數據庫,對數據庫的認識與操作較為生疏,幫助學生對數據庫有初步的認識和了解,并熟悉其圖形化界面。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(55min)一、認識數據庫(20min,PPT11-23頁)1.數據庫概念與實際含義2.數據庫的發展:人工管理、文件系統、數據庫系統的介紹與特點3.數據庫技術:作用、與數據的關系4.數據庫產品分類:列舉并介紹關系型數據軟件、非關系型數據庫軟件二、認識MySQL數據庫(20min,PP24-29頁)1.MySQL數據庫概述與特點2.MySQL數據庫發行版本:社區版、企業版、集群版、高級集群版和MySQLWorkbench介紹3.MySQL主要應用場景:在Web網站系統、日志記錄系統、數據倉庫系統、嵌入式系統四大場景的應用于性能三、DBeaver數據庫工具(15min,PPT30-31頁)1.DBeaver介紹2.DBeaver特性聽講及分組討論分組討論聽講及分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(105min)一、Windows平臺MySQL數據庫部署(25minP34-35頁)1.按照任務書要求在MySQL官網下載MySQL數據庫安裝文件2.根據文檔提示安裝與配置MySQL數據庫3.使用mysql命令行客戶端驗證MySQL數據庫安裝配置是否成功二、安裝配置DBeaver數據庫工具(25minP36-42頁)1.按照任務書要求,下載JDK,并完成JDK系統變量配置2.下載DBeaver軟件安裝包,并根據文檔提示安裝DBeaver三、DBeaver數據庫工具連接MySQL(25minP43-50頁)1.在DBeaver上新建數據庫連接2.根據文檔提示進行數據庫連接配置3.測試連接失敗的解決方法四、MySQL數據庫備份與導入(30minP51-65頁)1.按照文檔提示完成數據庫備份:數據庫.sql文件2.按照文檔提示完成數據庫導入分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生掌握WindowsServer2019系統中MySQL安裝配置的方法。通過實操讓學生對MySQL數據庫的連接、備份與導入有深入的認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生分析問題、解決問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP67-70頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:數據庫的安裝部署、Java環境配置、MySQL與DBeaver連接的相關知識。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目4智慧交通——停車場管理系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務2停車場管理系統數據庫操作與管理授課班級授課類型新授課課時6教學目標知識目標1.掌握SQL語句的特性;2.掌握管理數據庫操作方法;3.掌握管理數據庫表操作技巧;4.掌握數據庫索引應用技巧。能力目標1.能在MySQL下,正確使用SQL語句,實現創建和管理數據庫;2.能在MySQL下,正確使用SQL語句,實現創建和管理數據庫表;3.能在MySQL下,正確使用SQL語句,實現數據查詢和數據管理。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生分析問題、解決問題的能力。教學重點數據庫創建、數據表創建、數據索引。教學難點數據表創建、數據索引。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生在項目二已熟悉了使用DBeaver連接數據庫的操作,本任務通過實際案例的學習引導學生學習并掌握數據庫、數據表的創建和查看等基本操作。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(90min)一、認識SQL(40min,PPT11-19頁)1.SQL的概念2.SQL的結構:DQL、DML、TCL、DCL、DDL、CCL3.介紹SQL特點,并從數據定義、數據操縱、數據控制三方面介紹SQL功能4.SQL執行流程:在MySQL中執行SQL及返回結果二、數據庫操作(25min,PP16-20頁)1.連接MySQL的方法:Ubuntu終端、第三方管理軟件2.創建、查看、選擇、刪除數據庫的SQL語句三、數據表操作(25min,PPT21-25頁)1.數據表的概念與結構2.創建、查看、修改、刪除表的SQL語句聽講及分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(160min)一、遠程連接MySQL數據庫(25minP28-35頁)1.按照任務書要求在Ubuntu系統安裝MySQL數據庫,并查看其運行狀態2.使用DBeaver遠程連接MySQL數據庫二、創建停車場管理系統數據庫(20minP36-42頁)1.創建停車場管理系統數據庫,并查看數據庫信息三、創建停車場管理系統數據庫用戶信息表(25minP43-50頁)1.創建用戶信息表,并查看用戶信息表信息四、創建停車場管理系統數據庫樓宇信息表(25minP51-65頁)1.創建樓宇信息表,并查看樓宇信息表信息五、創建停車場管理系統數據庫設備信息表(25minP51-65頁)1.創建設備信息表,并查看設備信息表信息六、創建數據庫索引(20minP51-65頁)1.創建設備信息表全文索引,并查看索引信息2.按照文檔提示完成數據庫導入七、停車場管理系統數據庫操作(20minP51-65頁)1.添加用戶信息表數據,并查詢用戶信息表分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生掌握使用SQL語句對數據庫、數據表、數據進行創建、查看、修改、刪除等操作。通過實操讓學生對MySQL數據庫的連接、備份與導入有深入的認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生分析問題、解決問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP67-70頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:數據添加、數據的更新、數據的刪除、數據的查詢以及數據庫索引的創建、查看和刪除等SQL語句的操作步驟。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目4智慧交通——停車場管理系統部署與運維授課教師授課時間課題名稱任務3基于Docker停車場管理系統部署授課班級授課類型新授課課時6教學目標知識目標1.掌握Docker的特性;2.掌握Docker鏡像;3.掌握Docker容器。能力目標1.能在Ubuntu操作系統下,正確使用Linux命令,實現安裝配置Docker;2.能在Docker平臺下,正確使用Docker命令,實現拉取各類應用服務鏡像;3.能在Docker平臺下,正確使用Docker命令,實現Docker搭建Nginx服務。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生描述問題、分析問題的能力。教學重點Docker的安裝與配置、鏡像搜索、鏡像獲取、鏡像刪除、Nginx服務搭建。教學難點鏡像獲取、Nginx服務搭建。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析引導學生認識Docker并在Docker平臺下掌握鏡像拉取及Nginx服務的搭建,有助于學生掌握物聯網系統應用服務的部署與運維技能。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(15min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(75min)一、認識Docker(20min,PPT11-14頁)1.Docker介紹:容器、Docker技術2.容器與虛擬機:概念、對比二、Docker鏡像(20min,PP13-19頁)1.Docker鏡像、image文件介紹2.搜索鏡像:官方站點搜索、Docker命令搜索3.獲取鏡像:dockerpull命令4.查看鏡像信息:dockerimages命令5.刪除鏡像:dockerrmi命令三、Docker容器(15min,PPT20-28頁)1.操作Docker容器:查看運行狀態、創建、啟動、啟動并運行、復制2.停止Docker容器:暫停、停止3.訪問Docker容器:dockerexec4.Docker數據卷:創建、查看、刪除數據卷聽講及分組討論聽講及分組討論聽講及分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(165min)一、搭建Docker平臺(20minP31-36頁)1.更新Ubuntu的apt源索引2.安裝支撐包3.添加Docker官方GPGkey4.設置Docker穩定版倉庫,并再次更新apt源5.安裝DockerCE(社區)版本,并查看Docker版本信息二、拉取Nginx鏡像(15minP37-38頁)1.刪除系統中已存在的Nginx早期版本容器、鏡像2.拉取Nginx鏡像三、運行Nginx(15minP39頁)1.創建用戶信息表,并查看用戶信息表信息四、測試Nginx(20minP40頁)1.運行Nginx,并設置映射訪問端口號為882.使用Docker命令查詢Nginx狀態信息3.使用瀏覽器訪問Nginx默認頁面五、Nginx目錄映射(15minP41頁)1.在Ubuntu系統中創建目錄,用于映射Nginx容器2.復制Nginx配置文件六、修改Nginx默認頁面(20minP42-43頁)1.創建網站,為停車管理系統測試頁面2.將Docker中Nginx應用服務網站掛載點指向到停車管理系統測試頁面3.測試網站:在虛擬機的瀏覽器中訪問Nginx頁面分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生掌握使用Docker命令對Docker中鏡像的搜索、獲取、刪除等操作。通過實操讓學生掌握快速部署Docker容器的能力。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生描述問題、分析問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP45-47頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:在Ubuntu操作系統上搭建Docker平臺以及對Docker中鏡像的搜索、獲取和刪除等操作步驟。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目5智慧農業——生態農業園監控系統優化與系統監測授課教師授課時間課題名稱任務1Ubuntu系統安全管理授課班級授課類型新授課課時4教學目標知識目標1.掌握系統安全管理方法;2.掌握防火墻配置管理方法;3.掌握使用日志文件方法。能力目標1.能在Ubuntu操作系統下,正確使用Linux命令,實現系統安全監測;2.能在Ubuntu操作系統下,正確使用Linux命令,實現防火墻配置;3.能在Ubuntu操作系統下,正確使用Linux命令,實現日志文件管理。素質目標1.培養獨立思考的習慣;2.培養學生的協作精神及動手能力;3.培養學生文獻查閱能力、語言表達能力。教學重點配置防火墻、Ubuntu系統安全設置、Ubuntu系統日志查看。教學難點配置防火墻、Ubuntu系統安全設置。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析帶領學生在虛擬機上完成防火墻與系統安全配置,有助于學生后期對物聯網系統部署與運維相關知識的學習。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(15min)一、項目導入(10min,PPT1-4頁)拋出問題:當生態農業園監控系統在服務器上部署后,如何通過配置服務器Ubuntu操作系統參數來提升操作系統安全等級和系統運行的穩定性?引導得出智慧農業——生態農業園監控系統優化與系統監測。發布項目學習目標。二、任務發布(5min,PPT5-11頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。引導學生對智慧物流倉儲管理問題進行思考,激發學生的學習興趣。使學生明確本項目目標,認同本項目的學習內容。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(60min)一、系統安全管理(30min,PPT13-23頁)1.root用戶管理:介紹root用戶的功能以及root用戶權限,講解演示如何鎖定root用戶密碼以及重新開啟root賬戶2.系統網絡狀態監測:網絡狀態檢測內容,系統軟件狀態參數,講解演示ss命令參數的使用3.系統安裝程序查看:講解操作系統已安裝應用程序查看方式,說明已安裝系統軟件狀態參數4.入侵防御:講解入侵防御軟件功能以及部署入侵防御軟件操作方法二、防火墻(15min,PP24-26頁)1.介紹防火墻技術以及功能2.講解啟動與配置防火墻方法3.講解查看系統日志文件方法三、查看日志文件(15min,PPT27-29頁)1.介紹系統日志的內容2.講解常見的系統日志聽講及分組討論分組討論分組討論分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(90min)一、配置防火墻(20minP32-36頁)1.按照要求檢查ufw狀態2.操作演示完成ufw的安裝3.設置SSH服務端口(注意提示設置前需確認當前Ubuntu系統網段,用于回顧IP地址配置知識點)4.設置Nginx服務端口(注意提示Nginx服務需開通80與443兩個端口)5.開啟ufw服務(強調配置ufw后需保證服務開啟才能生效)6.查看ufw規則(可逐條說明各個規則明細)二、Ubuntu系統安全設置(60minP37-45頁)1.按照要求使用ss命令監聽Ubuntu系統端口(注意說明各個參數意義)2.導出系統軟件包信息(重點說明重定向含義)3.完成配置入侵防御(通過安裝Fail2Ban服務、規則配置、服務開啟、防御驗證等步驟進行講解)4.鎖定root賬戶三、Ubuntu系統日志查看(10minP46頁)1.查看系統監控日志(注意強調若要停止查看日志,按鍵盤組合鍵ctrl+z結束tail命令)2.查看授權信息日志分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生對Ubuntu防火墻和系統安全進一步認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生文獻查閱能力、語言表達能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP67-70頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:Ubuntu系統進程監測、防火墻技術、入侵防御技術。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目5智慧農業——生態農業園監控系統優化與系統監測授課教師授課時間課題名稱任務2生態農業園監控系統數據庫優化授課班級授課類型新授課課時6教學目標知識目標1.了解數據庫性能優化概述;2.掌握MySQL高性能索引配置;3.掌握MySQL查詢性能優化配置;4.掌握MySQL服務器優化配置。能力目標1.能在MySQL下,正確使用SQL語句,實現MySQL查詢語句分析;2.能在MySQL下,正確使用SQL語句,實現MySQL查詢語句優化;3.能在MySQL下,正確使用SQL語句,實現MySQL日志文件管理。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3培養學生分析問題、解決問題的能力。教學重點創建數據庫、數據庫字符集配置、數據庫日志開啟、數據庫優化。教學難點數據庫字符集配置、數據庫優化。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析學生已經接觸過數據庫基本命令,在學習數據庫優化的過程中幫助學生復習數據庫相關操作。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(100min)一、存儲引擎(30min,PPT11-19頁)1.介紹存儲引擎的概念與功能2.介紹InnoDB功能以及后臺線程的主要任務3.講解查看引擎命令操作方法4.介紹緩沖池技術(包括讀取頁和修改也操作,以及查看緩沖池操作命令)二、MySQL查詢性能優化(55min,PP20-31頁)1.MySQL查詢性能優化的必要性2.分點介紹MySQL執行SQL語句的過程3.介紹explain語句的功能與使用4.講解演示如何優化查詢與索引語句三、MySQL日志文件(15min,PPT32-33頁)1.介紹日志文件內容2.重點介紹錯誤日志、一般查詢日志和二進制日志文件聽講及分組討論分組討論聽講及分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(150min)一、進入MySQL數據庫(15minP36-37頁)1.按照要求進入Ubuntu終端2.利用Ubuntu終端登陸MySQL數據庫二、創建生態農業園監控系統數據庫(40minP38-43頁)1.按照要求創建生態農業園監控系統數據庫(通過該步驟回顧MySQL數據庫基本命令操作)2.創建數據表(根據需求分別創建用戶表、設備表、區域表,注意強調類型與約束條件的含義)3.添加數據(根據要求完成3張數據表的數據添加,此時可以演示若不按照約束條件添加的后果,以此來說明約束條件的應用)三、開啟MySQL數據庫普通日志(15minP44-45頁)1.查看MySQL一般查詢日志狀態(此時可以回顧一般日志的內容)2.開啟MySQL一般查詢日志四、MySQL數據庫字符集配置(50minP46-51頁)1.查看MySQL字符集(注意說明latin1與UTF8字符集區別,以此強調為何需要修改字符集)2.修改MySQL字符集(需先查看文件存放位置后通過修改配置文件修改字符集)3.重啟MySQL并查詢數據庫字符集(注意說明需重啟才可生效)五、數據庫優化(30minP52-54頁)1.調整緩沖池容量(可先查看當前緩沖池容量再進行調整)2.分析SQL語句性能(需逐個說明各個命令含義)分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生掌握MySQL數據庫性能優化的方法。通過實操讓學生對MySQL數據庫的日志信息有深入的認識。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生分析問題、解決問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任務小結(15min)一、任務小結(15minP67-70頁)1.完成任務檢查評價單2.鞏固任務中涉及的知識點:創建數據庫、數據庫字符集配置、數據庫日志開啟、數據庫優化的相關知識。3.分析技能實踐中容易導致任務失敗的關鍵點填寫評價單、分組打分。任務檢查評價單可分組相互打分后再由教師點評。分組討論、教師點評教學反思《《物聯網系統部署與運維》授課教案授課教案《物聯網系統部署與運維》課程教案《物聯網系統部署與運維》課程教案學年度第學期項目名稱項目5智慧農業——生態農業園監控系統優化與系統監測授課教師授課時間課題名稱任務3生態農業園監控系統服務器性能監測授課班級授課類型新授課課時6教學目標知識目標1.了解監控系統概述;2.了解常用監控系統產品;3.了解Zabbix概述;4.掌握Zabbix總體架構。能力目標1.能在Ubuntu操作系統下,正確安裝Zabbix,實現服務器監控;2.能在Zabbix平臺下,正確添加主機與組,實現設備管理;3.能在Zabbix平臺下,正確添加模板與監控項,實現設備實時監控。素質目標1.培養耐心細致的工作態度;2.培養學生的協作精神及動手能力;3.培養學生分析問題、解決問題的能力。教學重點Zabbix安裝、Zabbix數據庫、Zabbix-agent、Zabbix配置、Zabbix監控。教學難點Zabbix安裝、Zabbix配置、Zabbix監控。教法與學法講授法、任務驅動法、討論法、直觀演示法等。教學手段及資源PPT、任務檢查評價單、實操演示。學情分析通過學習zabbix監控系統的安裝部署與監控管理,有助于學生掌握物聯網系統運維工具部署與使用的相關技能。使用教材《物聯網系統部署與運維》教學環節(時間分配)教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(5min)一、任務發布(5min,PPT3-9頁)描述任務并對任務要求和任務職業能力進行說明接收任務信息。明確本次任務目標和要求。PPT、任務檢查評價單知識儲備(60min)一、認識監控系統(25min,PPT11-22頁)1.物聯網監控系統:不同類型、常見的開源解決方案2.Zabbix介紹3.Zabbix功能:數據采集、高度可配置化的警告、豐富的可視化選項、配置簡單、快捷的web界面4.Zabbix架構5.Zabbix版本:5.4版本的集成方案、新增模板二、部署Zabbix(25min,PP23-28頁)1.安裝環境介紹:軟件環境、硬件環境2.Zabbix數據庫:編碼格式3.Zabbix-agent:Zabbix監控架構、Zabbix-Agent安裝方式三、Zabbix常見配置內容(10min,PP29頁)1.添加主機組2.添加模板3.添加主機4.添加監控項聽講及分組討論聽講及分組討論為任務實施進行知識儲備。設置問題,引導學生進行獨立思考。設置討論,引導學生進行交流協作。PPT、演示任務實施(190min)一、搭建Zabbix平臺(20minP32-33頁)1.按照任務書要求安裝Zabbix存儲庫2.按照任務書要求安裝Zabbixserver服務二、配置MySQL數據庫(20minP34-36頁)1.在Ubuntu操作系統使用mysql命令進入MySQL2.根據文檔提示創建Zabbix數據庫3.根據文檔提示創建數據庫賬戶三、配置Zabbix文件(30minP37-39頁)1.根據文檔導入Zabbix數據庫數據2.根據文檔提示配置Zabbixserver數據庫文件zabbix_server.conf3.根據文檔提示配置Zabbixweb站點:編輯apache.conf文件配置PHP服務四、啟動Zabbix服務(20minP40頁)1.啟動Zabbixserver和PHP平臺,并設置為開機自啟動2.啟動agent進程五、配置Zabbix-web向導(40minP41-47頁)1.根據文檔提示使用瀏覽器進入Zabbix配置頁面2.檢查Zabbix安裝條件3.根據文檔提示配置數據庫連接4.根據文檔提示設置Zabbixserver信息:名稱、端口號5.預安裝信息查看6.完成Zabbix安裝7.根據文檔提示登錄Zabbix六、配置Zabbix文件(30minP48-51頁)1.根據文檔提示配置Zabbix中文字體2.根據文檔提示解決Zabbix亂碼問題:現象、解決方法七、服務器性能監控(30minP52-61頁)1.按照任務要求創建服務器主機組nle_server_group2.根據文檔提示添加Zabbix模板3.根據文檔提示添加監控主機4.根據文檔提示查看監控數據分組實操,在每階段任務完成后,要根據任務檢查評價單進行核查。通過實操讓學生掌握物聯網應用系統的服務器監控平臺部署的能力。培養耐心細致的工作態度。團隊協作,互幫互助,培養學生的協作精神及動手能力。培養學生分析問題、解決問題的能力。PPT、教師演示、教師各組巡視指導、任務檢查評價單任

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