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文檔簡介

任課教師短期聘用合同范本第一篇范文:合同編號:__________

甲方(用人單位):__________

乙方(被聘用者):__________

根據《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律法規,甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,就乙方短期聘用事宜達成如下協議:

一、聘用崗位及期限

1.乙方同意接受甲方聘用,擔任__________崗位的任課教師。

2.本合同聘用期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止,共計__________個月。

二、工作內容及職責

1.乙方應按照甲方的要求,認真履行教育教學職責,確保完成教學任務。

2.乙方應遵守甲方的各項規章制度,積極參加教研活動,提高教育教學水平。

3.乙方應關心學生成長,關愛學生身心健康,尊重學生個性,為學生提供良好的教育環境。

4.乙方應配合甲方開展學校各項工作,服從工作安排。

三、工作時間和待遇

1.乙方工作時間為每周__________小時,具體工作時間由甲方根據教學計劃和實際情況安排。

2.乙方在聘用期間,甲方按月支付乙方工資,工資標準為__________元/月。

3.甲方依法為乙方繳納社會保險、住房公積金等。

4.甲方為乙方提供必要的教學資源和教學設施。

四、合同解除及終止

1.甲方在下列情況下有權解除本合同:

(1)乙方嚴重違反甲方規章制度,經教育仍不改正的;

(2)乙方因個人原因不能履行本合同約定的義務,經甲方同意解除的;

(3)乙方患病或者非因工負傷,在規定的醫療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作的;

(4)乙方被依法追究刑事責任的。

2.乙方在下列情況下有權解除本合同:

(1)甲方未按合同約定支付工資的;

(2)甲方未按合同約定繳納社會保險、住房公積金的;

(3)甲方未提供必要的教學資源和教學設施,影響乙方正常工作的。

3.雙方協商一致,可以解除本合同。

五、爭議解決

1.雙方在履行本合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,可以向有關部門申請仲裁或向人民法院提起訴訟。

2.本合同爭議解決地點為__________。

六、其他約定

1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

2.本合同未盡事宜,由雙方另行協商解決。

3.本合同附件如下:

(1)甲方提供的崗位說明書;

(2)甲方提供的規章制度;

(3)乙方提供的學歷、學位證書復印件;

(4)乙方提供的教師資格證書復印件。

甲方(蓋章):__________

法定代表人(或授權代表):__________

乙方(簽字):__________

簽訂日期:__________年__________月__________日

第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導

甲方(用人單位):__________

乙方(被聘用者):__________

丙方(第三方合作機構):__________

鑒于甲方對教育教學工作的需求,丙方具備相應的教育資源和服務能力,甲乙雙方經協商一致,丙方同意作為乙方在甲方短期聘用期間的合作伙伴,特訂立本合同,以明確各方權利義務。

一、聘用崗位及期限

1.乙方同意接受甲方聘用,擔任__________崗位的任課教師。

2.本合同聘用期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止,共計__________個月。

二、丙方責任與權利

1.丙方負責為乙方提供必要的教育教學資源和服務,包括但不限于教材、教學設備、培訓等。

2.丙方有權對乙方進行教育教學質量的評估,并提出改進建議。

3.丙方有權在乙方違反合同約定或教育教學規定時,要求甲方采取措施。

三、甲方責任與權利

1.甲方負責支付乙方工資,并按月支付,工資標準為__________元/月。

2.甲方負責為乙方繳納社會保險、住房公積金等。

3.甲方有權要求乙方按照教學計劃和課程安排進行教學活動。

4.甲方有權對乙方的工作表現進行考核,并根據考核結果決定是否續簽合同。

5.甲方有權在乙方嚴重違反合同約定或教育教學規定時,單方面解除合同。

四、乙方責任與權利

1.乙方應按照甲方的要求,認真履行教育教學職責,確保完成教學任務。

2.乙方應遵守甲方的各項規章制度,積極參加教研活動,提高教育教學水平。

3.乙方有權獲得甲方提供的必要教育教學資源和服務。

4.乙方有權對教育教學過程中存在的問題提出建議。

五、違約及限制條款

1.乙方如有以下違約行為,甲方有權解除合同,并要求乙方賠償因此給甲方造成的損失:

(1)嚴重違反甲方規章制度,經教育仍不改正的;

(2)因個人原因不能履行本合同約定的義務,經甲方同意解除的;

(3)患病或者非因工負傷,在規定的醫療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作的;

(4)被依法追究刑事責任的。

2.乙方如有以下限制行為,甲方有權解除合同,并要求乙方賠償因此給甲方造成的損失:

(1)未經甲方同意,擅自離職或轉崗;

(2)泄露甲方商業秘密或學生信息;

(3)損害甲方聲譽或利益。

六、爭議解決

1.雙方在履行本合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,可以向有關部門申請仲裁或向人民法院提起訴訟。

2.本合同爭議解決地點為__________。

七、合同解除及終止

1.甲方在乙方違約或限制行為發生時,有權解除本合同。

2.乙方在合同期滿前,如無特殊原因,不得提前解除合同。

八、其他約定

1.本合同一式三份,甲乙丙三方各執一份,自三方簽字(或蓋章)之日起生效。

2.本合同未盡事宜,由三方另行協商解決。

九、第三方介入的意義和目的

丙方的介入旨在整合教育資源,提高教育教學質量,同時為甲方提供更全面的服務。通過丙方的合作,甲方可以更好地滿足教育教學需求,提高教學質量,降低成本。

十、甲方為主導的目的和意義

甲方作為主導方,通過本合同明確各方責任,保障自身權益,確保教育教學工作的順利進行。甲方通過設定違約及限制條款,對乙方進行有效約束,降低風險,實現教育教學目標。

附件:

(1)甲方提供的崗位說明書;

(2)甲方提供的規章制度;

(3)乙方提供的學歷、學位證書復印件;

(4)乙方提供的教師資格證書復印件;

(5)丙方提供的合作協議及服務承諾。

甲方(蓋章):__________

法定代表人(或授權代表):__________

乙方(簽字):__________

丙方(蓋章):__________

法定代表人(或授權代表):__________

簽訂日期:__________年__________月__________日

第三篇范文:第三方主體+乙方權益主導

甲方(培訓機構):__________

乙方(教師):__________

丙方(教育咨詢服務機構):__________

鑒于甲方對專業教師的培訓與咨詢服務需求,丙方具備相應的教育咨詢服務能力,甲乙雙方經協商一致,丙方同意作為乙方在甲方培訓項目中的合作伙伴,特訂立本合同,以明確各方權利義務,保障乙方權益。

一、培訓項目及期限

1.乙方同意接受甲方聘用,參與甲方舉辦的__________培訓項目。

2.本合同培訓期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止,共計__________個月。

二、丙方責任與權利

1.丙方負責為乙方提供專業培訓,包括但不限于課程設計、教學資料、師資培訓等。

2.丙方有權對乙方的培訓效果進行評估,并提出改進建議。

3.丙方有權在乙方違反培訓規定或服務標準時,要求甲方采取措施。

三、甲方責任與權利

1.甲方負責支付乙方培訓期間的費用,包括但不限于工資、獎金等。

2.甲方負責為乙方提供必要的培訓環境和設施。

3.甲方有權根據培訓項目的需求,對乙方的工作內容和時間進行調整。

四、乙方責任與權利

1.乙方應按照甲方的要求,積極參與培訓項目,認真完成培訓任務。

2.乙方有權獲得丙方提供的專業培訓資源和服務。

3.乙方有權在培訓過程中對培訓內容提出建議。

4.乙方有權在培訓結束后,根據自身情況選擇是否繼續在甲方工作。

五、違約及限制條款

1.甲方如有以下違約行為,乙方有權解除合同,并要求甲方賠償因此給乙方造成的損失:

(1)未按合同約定支付培訓費用的;

(2)未提供必要培訓環境和設施,影響乙方正常培訓的;

(3)未按合同約定調整乙方工作內容和時間的。

2.乙方如有以下限制行為,甲方有權解除合同,并要求乙方賠償因此給甲方造成的損失:

(1)未經甲方同意,擅自離職或轉崗;

(2)泄露甲方商業秘密或學生信息;

(3)損害甲方聲譽或利益。

六、爭議解決

1.雙方在履行本合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,可以向有關部門申請仲裁或向人民法院提起訴訟。

2.本合同爭議解決地點為__________。

七、合同解除及終止

1.乙方在合同期滿前,如無特殊原因,不得提前解除合同。

2.甲方在乙方違約或限制行為發生時,有權解除合同。

八、其他約定

1.本合同一式三份,甲乙丙三方各執一份,自三方簽字(或蓋章)之日起生效。

2.本合同未盡事宜,由三方另行協商解決。

九、乙方為主導的目的和意義

乙方作為主導方,通過本合同明確自身權益,確保在培訓過程中的利益得到保障。乙方通過設定違約及限制條款,對甲方進行有效約束,降低風險,實現個人職業發展。

十、弱化甲方為主導的意義和目的

甲方作為培訓機構,通過丙方的專業服務,弱化了對乙方直接管理的影響,實現了對專業教師培訓與咨詢服務的專業化和市場化。甲方通過丙方的合作,能夠更專注于培訓項目的設計和運營,提高培訓質量,同時降低管理成本。

附件:

(1)甲方提供的培訓項目

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