PAGE1-專題一古代中國的政治制度考點考試內容及要求命題規律中國早期政治制度的特點①分封制和宗法制的基本內容(b)；②中國早期政治制度的特點(c)(1)本專題題型多為選擇題，重點學問常反復考查；命題形式多為從反映歷史現象的相關信息中提煉歷史概念，旨在考查學生對歷史概念的理解(2)本專題對重大社會現實問題的反映主要集中在政治文明的建設，制度創新。今后選官制度、監察制度也會成為關注的重點走向“大一統”的秦漢政治①秦的統一(b)；②郡縣制和皇帝制度的建立(b)君主專制政體的演進與強化①漢朝州刺史的設置(b)；②唐朝三省六部制(b)；③宋朝分割相權的措施(b)；④元朝行省制度(b)；⑤中國古代中心政治制度和地方管理制度演化的特點(d)；⑥中國古代王朝的監察體制(c)；⑦中國古代的世官制、察舉制與科舉制(d)專制時代晚期的政治形態①明朝內閣制度的確立(b)；②清朝軍機處(c)；③明清君主專制制度加強對中國社會發展的影響(c)；④清朝的邊疆政策(c)中國早期政治制度的特點一、分封制和宗法制的基本內容1．分封制的基本內容(1)分封對象：王族、功臣、先代貴族。(2)諸侯權利：在封國內擁有世襲統治權。(3)諸侯義務：向周天子定期朝貢并供應軍賦和力役。(4)初期封國：齊、魯、燕、衛、宋、晉等。2．宗法制的基本內容(1)淵源：由原始社會的父系家長制干脆演化而來。(2)目的：鞏固分封制形成的統治秩序，保證王權的穩定。(3)含義：依據血緣宗族關系安排政治權力，維護政治聯系的一種制度。(4)核心：嫡長子繼承制。(5)影響①形成“周天子—諸侯—卿大夫—士”的宗法等級；有利于統治集團內部的穩定與團結。②在廣闊范圍內對中國社會結構產生了重大影響；其內涵仍體現在我們今日的日常生活和觀念中。二、中國早期政治制度的特點1．神權與王權的結合。2．以血緣關系為紐帶形成國家政治結構。3．最高執政集團尚未實現權力的高度集中。分封制與宗法制的區分與聯系1．分封制(1)主要目的：鞏固和擴大周王朝的統治。(2)核心內容：封邦建國，廣建諸侯，以蕃屏周。(3)主要特點：周王高高在上，邦國臣屬于周王，并進而分封屬下，構成金字塔式等級秩序；周王與邦國通過一系列權利與義務關系聯系在一起。(4)歷史作用：周王確立了天下共主的地位，統治效果得到加強，但也埋下了諸侯割據混戰的隱患。2．宗法制(1)主要目的：確立和鞏固父系家長在本宗族的地位，保證王權穩定。(2)核心內容：劃分宗族內的嫡庶系統。(3)主要特點：以嫡長子繼承制為核心，確立起嚴格的大小宗關系，其既是家族等級關系，又是政治隸屬關系。(4)歷史作用：有利于凝合宗族，防止內部紛爭，強化王權；對今日的社會生活也產生了深遠影響。3．聯系(1)二者互為表里，宗法制是分封制的內核和紐帶，分封制是宗法制在政治制度上的詳細體現。(2)都帶有深厚的部族色調，都形成森嚴的等級關系，都對后世產生了深遠影響。1.eq\a\vs4\al(考向：中國早期政治制度與思想的特點)(2024·4月浙江選考，T1)探討公元前11世紀到公元前3世紀的中國史，史家選擇了一些關鍵詞進行分析，如分封制、宗法制、井田制、三公九卿制、郡縣制，孔子、孟子、荀子等。據此推斷，下列項中與之相符的是()①政治制度較早走向完備和成熟②早期國家制度受到宗族血緣關系的明顯影響③儒家思想較早進入比較成熟的階段④比較成熟的農業技術和相對完備的農業管理A．①③ B．②④C．①②③ D．②③④解析：選C。結合所學學問可知，三公九卿制、郡縣制體現的是政治制度較早走向完備和成熟，①正確。分封制和宗法制體現的是早期國家制度受到宗族血緣關系的明顯影響，②正確。孔子、孟子、荀子等體現的是儒家思想較早進入比較成熟的階段，③正確。“比較成熟的農業技術和相對完備的農業管理”的說法與材料無關，④錯誤。故選C項。2.eq\a\vs4\al(考向：宗法制的影響)(2024·4月浙江選考，T1)有學者在探討中國早期國家時留意到：周“克殷踐奄，滅國數十，而新建之國皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而魯衛晉齊四國，又以王室至親為東方大藩”。這表明周時()A．官僚體制成為當時社會的主宰B．素養不同的人享有同等的國家管理權C．以分封制構架國家垂直管理地方形式D．國家制度受到宗族血緣關系的明顯影響解析：選D。由題干關鍵信息“而新建之國皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而魯衛晉齊四國，又以王室至親為東方大藩”可知國家制度受到宗族血緣關系的明顯影響。3.eq\a\vs4\al(考向：中國早期政治制度的特點)(2024·11月浙江選考，T1)古代有學者論及中國早期國家的政治制度，謂：“周之子孫，茍不狂惑者，莫不為天下之顯諸侯。”這反映了()A．神權與王權相結合B．最高執政集團權力的高度集中C．血緣關系親疏不再作為權力安排依據D．政治權力的安排采納分封制和宗法制解析：選D。“周之子孫，茍不狂惑者，莫不為天下之顯諸侯”意思是周朝的宗室子弟，那些不傲慢糊涂的人，沒有不成為顯達的諸侯的。這反映出西周按宗法制和分封制安排政治權力，故D項正確。A、B項在材料中沒有體現，C項對材料的解讀有誤。走向“大一統”的秦漢政治一、秦的統一1．統一六國：結束了春秋戰國以來的混亂局面，建立了中國歷史上第一個統一的專制主義中心集權的王朝。2．開疆拓土(1)向北：北擊匈奴，收復河套地區；修長城和“直道”，加強北部邊防。(2)向南：修靈渠，平嶺南，在嶺南置郡。(3)西南：在“西南夷”開拓“五尺道”。3．意義：不僅擴大了帝國的規模，而且推動了中華民族多元一體格局的形成。二、郡縣制和皇帝制度的建立1．海內為郡縣(1)形成：春秋戰國時期起先出現；秦始皇在全國推行郡縣制。(2)內容：郡直屬于中心，設郡守、郡尉、監御史等職官分掌職責。縣隸屬于郡，下設“鄉”“里”兩級地方基層行政機構。(3)特點：中心垂直管理地方；郡縣長官由皇帝任免調動，不得世襲。(4)意義①是中心集權制形成過程中的重要環節。②是官僚政治取代貴族政治的重要標記。③西漢王朝接著推行郡縣制，使“大一統”政體更為鞏固。2．皇帝制度的建立(1)形成：秦王嬴政統一六國后，采納“皇帝”稱號，自稱“始皇帝”，并確立了皇帝至高無上的地位。(2)特點：皇帝有天下獨尊的地位，集行政權、司法權、軍事指揮權于一身。國家的法律、政策，都確定于皇帝一人的意志。(3)相識：秦始皇確立的“皇帝制度”為歷代王朝所繼承；在君主專制體制下，皇權帶有獨斷性、隨意性的特點；歷代官僚體制都以維護皇權、服務于皇帝為基本原則；皇權下的君臣關系，實質上是“主子”和“奴才”的關系。郡縣制取代分封制反映的趨勢及先秦貴族政治與秦朝官僚政治的不同之處1．趨勢：從分封制到郡縣制，主要反映了官吏任用原則由世襲到行政任命的改變，是政治改革的一大進步，是官僚政治取代貴族政治的重要標記。2．不同之處(1)概念內涵不同：先秦時期的貴族政治是建立在分封制和宗法制以及世卿世祿制基礎上、以血緣宗法制度為基礎的政治體系；官僚政治是建立在秦朝官吏的選拔和任命基礎上，依據職能和職位分工、分層管理原則建立的中心集權、地方聽從的政治體系。(2)政治體制不同：西周分封制與貴族政治相伴而生，是適應父權家族制擴大化的結果，把宗法血緣關系與政治關系緊密結合起來，是已取得統治權力的宗族在擁有一個共主的基礎上，其他家族成員共同享有對整個國家的統治權力；官僚政治建立起以皇權為核心、以官僚制為載體的中心集權的“帝國體制”，中心統一管轄的郡縣制取代了層層分封的分封制，皇帝將地方的治民權與土地權分別，地方政府的官員一律由中心任命，代表皇帝去行使管理權。1.eq\a\vs4\al(考向：秦朝的統一大業)(2024·4月浙江選考，T3)秦朝經略西南夷，開五尺道，該地區起先進入中原統一政權的版圖。“五尺道”位于今日的()A．云貴高原、川西及甘南地區B．閩南、兩廣一帶C．青海、新疆及陜西南部地區D．寧夏、陜西一帶解析：選A。秦始皇統一中國后，實行郡縣制，對少數民族及邊遠地區實行特殊的地方管理制度，其中對西南夷開五尺道，位于今日的云貴高原、川西及甘南地區，故選A。2.eq\a\vs4\al(考向：郡縣制的意義)(2024·10月浙江選考，T1)制度設計關乎社會的發展與進步。柳宗元論及秦漢史事與制度時，用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所確定的制度是()A．分封制 B．宗法制C．郡縣制 D．世官制解析：選C。由材料信息“有叛國而無叛郡”及所學學問可知柳宗元確定的是郡縣制。3.eq\a\vs4\al(考向：漢承奉制)(2024·11月浙江選考，T2)論及“漢承秦制”，有學者指出：“盡管表面上與秦及其制度劃清了界限，但漢朝實質上重建了秦的中心集權官僚政治。”下列項中能夠體現上述相識的是()A．分封諸侯王，郡國并存B．劃分監察區，建立十三部刺史C．限制相權，建立“中朝”決策機制D．設司隸校尉，加強對官吏的監督解析：選A。題干中“表面上與秦及其制度劃清了界限”是指漢代的封國制，“重建了秦的中心集權官僚政治”是指繼承了秦朝的郡縣制。故A符合題干意思。君主專制政體的演進與強化一、漢朝州刺史的設置1．內容：漢武帝把全國分為十三個監察區，稱十三州部，長官叫刺史。(后來州演化為地方行政單位)2．目的：監察地方政治，加強中心對地方的限制。二、唐朝三省六部制1．內容：唐代中心設中書省、門下省和尚書省，尚書省設吏、戶、禮、兵、刑、工六部。2．發展：唐初，三省的最高長官都是宰相，門下省設政事堂，作為三省宰相共同議定軍國大政的場所。后來，凡是參與政事堂會議的其他官員，身份也等同于宰相，相權事實上有所分散。三、宋朝分割相權的措施分割相權行政權軍事權財政權機構中書門下樞密院三司長官同平章事樞密使三司使參知政事四、元朝行省制度1．設立：元代確立了以行中書省作為地方常設行政機構的制度，全國分設十個行中書省。還有兩個單列的行政區劃，一是中書省直轄的“腹里”，一是宣政院管轄的西藏和四川、青海部分地區。行省以下的行政區劃，依次為路、府、州、縣。2．職能(1)行省行使權力時受中心節制：各行省重大民政事務必需呈報中書省，軍政要務呈報樞密院；行省官員不得隨意更改賦稅，也不得調動軍隊。(2)行省官員要定期覲見皇帝，向皇帝述職。(3)監察機構監督行省官員。(4)省官互遷等。3．意義：便利了中心對地方的管理，加強了中心集權；有利于多民族國家的統一；開創了省制，為后世沿用。五、中國古代中心政治制度和地方管理制度演化的特點皇權不斷加強，相權不斷減弱；中心的權力不斷加強，地方的權力不斷減弱。六、中國古代王朝的監察體制朝代監察制度評價主動消極秦(中心)御史大夫(地方)監御史確定程度上有利于監督官員規范執政，防止官員貪污腐敗，保證政令統一，從而有利于加強君主權力和中心集權專制制度的本質確定了監察體制實際效能有限，監察官員只是皇帝的耳目，監察官員乃至監察機關貪贓枉法的情形也司空見慣，先斬后奏又損害了司法制度的正常執行漢(中心)御史大夫(地方)刺史唐御史臺定期到京都各監獄視察執法宋提點刑獄司是專職監察刑獄的官員元人命重案移送御史臺，監察御史復按；御史可糾舉官吏，先斬后奏明廠衛特務機構監視官員和平民七、中國古代的世官制、察舉制與科舉制1．世官制(1)概念：先秦時期貴族世代為官的選官用人制度。(2)評價①主動：作為王朝統治者的貴族，在世官制下與王朝形成較長時期的共存共榮關系，從而使王朝在相當長的時期內維持了正常的統治局面。②消極：貴族壟斷教化與政治權力。(3)消亡：春秋戰國時期，世官制漸漸走向消亡。2．察舉制(1)概念：漢武帝時期，由官吏察訪合適的人才向中心舉薦，考試后中心予以任用的選官制度。(2)演化：魏晉南北朝時期演化為九品中正制(地方行政部門設立“中正”，對舉薦的人才依據家世、道德、才能分成九等，“中正”評定的品級作為授官的依據)。(3)評價①主動：打破了世卿世祿制，對社會各階層相對公允，有利于人才的選拔和中心集權的加強。②消極：從考選的對象、內容、方式、程序看都體現封閉性，以官舉士，權操于上，百姓不得參與，民意無從體現。3．科舉制(1)概念：隋朝起先通過分科考試選拔官吏的制度，這一制度始終持續到清。(2)評價①主動：破除世族壟斷官場的局面，擴大統治基礎；保證官員素養，提高行政效率；形成重學風氣；體現公允公正。②消極：考試的科目和內容大都局限于儒學經義，特殊是明清八股取士，不利于科學文化的進取與創新，禁錮了人的思想。一、古代地方行政制度嬗變的閱歷教訓1．從閱歷方面看，中國古代地方機構的創新有利于加強中心對地方的管理，維護多民族國家統一。2．從歷史教訓的角度看，中心集權體制在君主專制的條件下也有明顯的弊端，如地方無權、人浮于事、行政效率低，而且古代中國始終沒有消退地方割據的根源，中心集權與地方分權之間的沖突時隱時現。二、多角度理解科舉制的主動影響1．對中國(1)政治上，拓寬了政府選拔人才的范圍，打破了士族壟斷仕途的局面，加強了中心集權，擴大了統治基礎。(2)思想上，科舉考試大都以儒學經典作為考查內容，鞏固了儒學的獨尊地位，統一了士人的思想。(3)文化上，科舉考試推動了教化的發展，培育了大批文學巨匠，這是唐詩、宋詞旺盛的重要緣由。(4)價值觀方面，形成了學問分子群體勇于追求上進、實現價值、入世有為的人生價值觀取向。2．對世界：古代東亞的日本、朝鮮均曾效法中國實行科舉制。近代的歐美文官制度也來自中國的科舉制度。中國的科舉制度在歐洲被稱為中國的第五大獨創。1.eq\a\vs4\al(考向：宋朝分割相權的措施)(2024·4月浙江選考，T7)有學者認為：“治天下猶曳大木然，前者唱邪，后者唱許。”在中國古代政治制度的發展改變中，治理天下與君臣關系的處理，尤以相權的調整為要。下列項中屬于相權調整的舉措是()A．建立世官制 B．增設“參知政事”C．強化“外朝” D．實行察舉制解析：選B。結合所學學問可知，宋朝增設“參知政事”體現的是對丞相行政權的分割，B項符合題意。世官制屬于先秦時期的選官制度，A項解除。外朝是以丞相為首的執行機構，“強化‘外朝’”的說法不符合史實，C項解除。察舉制屬于漢朝的選官制度，D項解除。2.eq\a\vs4\al(考向：元朝設立行省的目的)(2024·4月浙江選考，T5)元朝的大一統超邁前代，其疆域“北踰陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”。為實施有效治理，在全國分設十個行省。行省的設立旨在()A．獨立民政事務，調動地方政治自主性B．加強中心集權，調整中心與地方關系C．監察地方政治，加強中心對地方限制D．防范宰相擅權，提中學央政府行政效率解析：選B。結合所學可知元代設置行省的目的是加強中心集權，調整中心與地方關系。3.eq\a\vs4\al(考向：選官制度的演進)(2024·浙江高考抽測)中國古代選官制度的演進大體經過了“世官制”“察舉制”“科舉制”三個階段。下列言論反映察舉制弊端的是()A．官無常貴，而民無終賤B．上品無寒門，下品無世族C．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書D．讀書萬卷不讀律，致君堯舜知無術解析：選B。“官無常貴，而民無終賤”屬于墨子“尚賢”的思想主見，故A項錯誤；“上品無寒門，下品無世族”指責的是九品中正制依靠門第選官的弊端，九品中正制屬于察舉制的持續，故B項正確；“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”屬于科舉制范疇，故C項錯誤；“讀書萬卷不讀律，致君堯舜知無術”是蘇軾指責自己讀書萬卷卻不精通法律方面的書籍，與察舉制無關，故D項錯誤。專制時代晚期的政治形態一、明朝內閣制度的確立1．緣由：明太祖廢除宰相后，皇帝政務繁多。2．確立：明成祖設內閣，作為皇帝處理政務的助理機構。3．特點：始終不是中心一級正式的行政機構，職權范圍不明朗，不能正式統率六部百司，受到司禮監的牽制。4．影響：加強了皇權，但后來宦官參政導致明朝政治日益黑暗。二、清朝軍機處1．設立：雍正帝為處理西北的緊急軍務而設。2．官員職權：主要官員為軍機大臣，由皇帝選擇親信的滿漢官員充任；主要職責是跪受筆錄、上傳下達。3．特點：機構簡潔，人員精干，保密性強，辦事快捷。4．影響：確定程度上提高了政府行政效率；造成皇權高度膨脹，標記著君主專制制度發展到頂峰。三、明清君主專制制度加強對中國社會發展的影響1．主動影響：有利于維護國家統一、社會穩定、抵擋外來侵略、組織水利工程建設、發展社會經濟、文化旺盛、防止分裂割據、加強民族溝通等。2．消極影響：限制了思想文化，造成了官僚統治的腐敗，使人民的境況日益惡化。3．君主專制制度加強在封建社會前期其主動作用是主要方面，后期其消極因素增大，尤其是明清時期，阻礙了資本主義萌芽的成長，束縛了社會生產力，嚴峻阻礙了中國社會的發展和進步，是造成近代中國落后于西方的主要緣由之一。四、清朝的邊疆政策1．基本原則(1)敬重各民族的社會習俗和宗教信仰，籠絡各民族的上層分子(史實：如冊封、會盟)。(2)大事集權，小事放權，因地制宜進行行政管理(史實：如東北：八旗制；漢地：明制)。2．重大舉措：設理藩院及改土歸流。3．重要作用(1)加強了對邊疆地區的管轄。(主要包括新疆、蒙古、西藏、西南地區)(2)近代中國版圖基本奠定。(3)有利于多民族國家的鞏固和發展。(乾隆時期，土爾扈特部回來)明清君主專制的加強呈現的特點及相識1．特點(1)君主專制制度既有繼承又有發展。如選官制度體現了繼承，內閣制度和軍機處的設置體現了發展。(2)專制程度空前強化。主要體現在廢除丞相制度和軍機處的設置等方面。(3)君主專制體現了時代特征。君主專制漸漸達到頂峰，并且走向反動，反映了我國封建制度漸趨衰落的時代特征。2．相識(1)明朝廢除丞相制度是解決皇權與相權的沖突問題。明代內閣“有宰相之實，無宰相之名”是專制主義皇權強化的表現，其本質是帝國政治制度的畸變。(2)清朝設立軍機處，使皇權真正成為確定的最高權威，君臣關系成了徹底的主仆關系，皇帝的專制心理得到了最大的滿意。(3)君主專制的高度強化，極大地阻礙了社會的進步和資本主義萌芽的發展；當時西方很多國家已通過資產階級革命或改革，建立起資本主義的政治制度，從而有力地推動了社會的進步和生產力的發展。中國社會的發展速度從今起先大大落后于西方，埋下了日后被動挨打的禍根。1.eq\a\vs4\al(考向：明代君主專制制度的加強)1377年，明太祖設通政使司作為皇帝的“喉舌之司”，主管章奏出納和封駁，后又下令凡奏不得先稟告中書省。明太祖的這些舉措意在()A．彌補廢除丞相出現的權力空白B．進一步完善中心政權機構C．提中學央政權機構的行政效率D．大力加強君主的專制權力解析：選D。明太祖設通政使司主管章奏出納和封駁，后又下令凡奏事不得先稟告中書省(中書省的長官為丞相)，說明明太祖的這些舉措意在減弱宰相的權力，加強君主專制，故選D項。2.eq\a\vs4\al(考向：明朝內閣的性質)下面所列內容為中國古代某行政機關的職權特點。據此推斷該行政機關()A．唐朝尚書省 B．元朝中書省C．明朝內閣 D．清朝軍機處解析：選C。明太祖設殿閣高校士，明成祖正式設立內閣，形成時間較長，且與六部、司禮監等沖突重重，故C項正確；唐朝尚書省、元朝中書省均是中心正式的行政機構，與材料“始終不是中心一級正式的行政機構”不符，故A、B項錯誤；司禮監是明朝內廷特有的建置，故D項錯誤。3.eq\a\vs4\al(考向：清朝君主專制的加強)(2024·11月浙江選考，T7)說到某項舉措實施的原委，史載：“蓋以國家事務殷繁，人情弊端種種，諸臣有陳奏之心，或有不便顯言之處，故令……密陳朕前……欲以眾人之耳目，為朕之耳目，使民隱得聞，萬事就理。”據此推斷，下列項中與之相符的是()A．建立通政司 B．建立密折制C．設立樞密院 D．設立軍機處解析：選B。依據題干信息“故令……密陳朕前……欲以眾人之耳目”可以推斷與之相符的是建立密折制。課后作業(一)(建議用時：40分鐘)一、選擇題1．西周初年，武王之弟康叔受封于殷商舊地，建立衛國，管理殷民七族；周公之子伯禽受封于奄國故地，建立魯國，管轄殷民六族；成王之弟叔虞受封于唐國故地，統治夏墟。這一舉措的目的是()A．防止宗族內部產生利益糾紛B．聯合舊貴族擴大統治基礎C．以血緣關系為紐帶鞏固統治D．促進民族溝通與文化認同解析：選C。依據材料“武王之弟康叔受封于殷商舊地……管理殷民七族；周公之子伯禽受封于奄國故地……管轄殷民六族；成王之弟叔虞受封于唐國故地，統治夏墟”可知，周分封同姓親族到各地，以維護其統治，故選C項；依據材料“管理殷民七族……管轄殷民六族……統治夏墟”可知，其目的是管理地方，解除A項；依據材料“武王之弟康叔受封于殷商舊地……周公之子伯禽受封于奄國故地……成王之弟叔虞受封于唐國故地”可知，受封的是同姓的親族，解除B項；依據材料“管理殷民七族……管轄殷民六族……統治夏墟”可知，其目的是管理地方，而非促進民族溝通與文化認同，解除D項。2．《史記》載：“成王少，周初定天下，周公恐諸侯畔周，公乃攝行政當國。管叔、蔡叔群弟疑周公，與武庚作亂，畔周。周公奉成王命，伐誅武庚、管叔，放蔡叔。以微子開代殷后，國于宋。”材料旨在說明()A．周代分封先代貴族以維護統治秩序B．周初統治尚不穩固，分封制受到沖擊C．西周初期中心集權雛形已起先出現D．宗法秩序受到沖擊，周天子權威衰落解析：選B。解答本題的關鍵是了解材料中的通假字“畔”通“叛”。材料中周初出現與周王室對立的叛軍勢力，這表明周初政治統治尚不穩固，結合所學學問可知，此時分封制受到沖擊和挑戰，B項正確。3．下面分別是商、周疆域簡圖。該圖表明當時()A．中心集權統治不斷完善B．早期華夏文化核心區形成C．君主專制制度得以強化D．西北少數民族封建化加快解析：選B。商周時期，地方有相當大的獨立性，故A項錯誤；華夏文化的核心區主要是陜西、河南等黃河流域，圖示符合這一態勢，故B項正確；君主專制在戰國時期萌芽，形成于秦朝，故C項錯誤；商周屬于華夏文明，非少數民族地區，且當時處于奴隸制社會時期，還沒有起先封建化，故D項錯誤。4．周代有謚法之制，貴族死后，朝廷依據其生平事跡，給其擬定一稱號，如魯哀公、齊威王等。嬴政成為皇帝后，不準臣議君，廢除了謚法。嬴政此舉意在()A．維護皇權獨尊 B．廢除宗法制度C．減弱貴族政治 D．強化政權合法性解析：選A。依據材料“周代有謚法之制，貴族死后，朝廷依據其生平事跡，給其擬定一稱號……嬴政成為皇帝后，不準臣議君，廢除了謚法”可知，嬴政廢除謚法就是為了凸顯皇權至上，故A項正確；廢除謚法與宗法制并沒有任何聯系，故B項錯誤；不準臣議君和廢除謚法對貴族政治并沒有影響，故C項錯誤；廢除謚法制度與政權的合法性并沒有干脆的關系，故D項錯誤。5．《史記·蒙恬列傳》記載：“始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，塹山堙谷，千八百里。”這里提到的九原郡治所位于今日的()A．陜西省 B．甘肅省C．寧夏回族自治區 D．內蒙古自治區解析：選D。九原郡是秦始皇三十三年(前214年)，取匈奴河南地后置。治九原(今包頭市九原區麻池鄉)領九原、臨河(巴彥淖爾市臨河區新華鎮)2縣。轄境相當于今內蒙古自治區的后套及其以東至包頭市，黃河南岸的伊克昭盟(已撤盟設市，改為鄂爾多斯市)北部，故D項正確，故A、B、C三項錯誤。6．古代中國皇帝“懼宰官之不修，立監牧以董之；畏監督之容曲，設司查以糾之”，為此建立一套由皇帝干脆限制的官僚系統。以下符合此體系的是()A．秦朝御史大夫、唐朝中書省B．唐朝御史臺、明朝內閣C．宋朝參知政事、清朝軍機大臣D．秦朝御史大夫、漢朝刺史解析：選D。從材料信息看，這一皇帝限制下的官僚體系是指從中心到地方的監察體系，秦朝的御史大夫負責監察百官，漢朝的刺史負責監察地方，故選D項。7．有學者認為，唐代前期中心各級行政機關以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省。“有事皆申尚書省取裁聞奏，不能徑奏君相；詔令制敕亦必先下尚書省詳定，然后下百司。”由此可見，尚書省()A．剝奪中書與門下省的權力B．擁有起草詔令制敕的職權C．阻隔皇帝與各州府的聯系D．成為全國行政運行的樞紐解析：選D。由中心及地方在“行政上皆承受于尚書省”“有事皆申尚書省取裁聞奏，不能徑奏君相”可知，此時的尚書省已成為全國行政樞紐，所以D項正確。尚書省僅僅是三省之一，并未剝奪其他兩個機構的權力，A項錯誤；起草詔令屬于中書省的職能，B項錯誤；唐朝依舊是皇權至上，尚書省不行能阻隔皇帝與各州府的聯系，C項錯誤。8．古代官職的狀況，涉及官署名、官名、官員的職掌等方面。各朝代的狀況，也不盡相同。下列官職，按其最早出現的先后依次排列正確的是()①御史大夫②同平章事③卿大夫④司隸校尉A．①④②③ B．③①④②C．③④①② D．①③④②解析：選B。①最早出現在秦朝，②最早出現在唐朝，③最早出現在西周，④最早出現在漢朝，按其最早出現的先后依次排列正確的是③①④②。B項符合題意。9．唐玄宗時，禮部尚書沈既濟對分科取士有過中肯評價：“前代選用，皆州郡察舉……至于齊隋，不勝其弊……是以置州府之權而歸于吏部。”這一評價中肯在()A．確定了選官制度對官僚政治的主動作用B．看到了兩種選官制度在選才方式上的不同C．確定了科舉制對政治的有利影響D．確定了科舉制有利于提高官員素養解析：選C。材料“是以置州府之權而歸于吏部”主要強調對人才選拔權回收到中心的作用，沒有提到對官僚政治的作用，故A項錯誤；材料沒有比較兩種制度在方法上的不同，故B項錯誤；依據材料“是以置州府之權而歸于吏部”可知，科舉制把人才選拔權收歸了中心，有利于強化中心集權，故C項正確；依據材料“前代選用，皆州郡察舉……至于齊隋，不勝其弊……是以置州府之權而歸于吏部”無法得知是否有利于提高官員的素養，故D項錯誤。10．自秦漢至明清，中國古代政治制度的發展演化歷經傳承與創新，如“漢承秦制”“元承宋制”。其中，“元承宋制”在中心機構的表現為()A．中書省與行省制 B．中書省與樞密院C．樞密院與宣政院 D．中書門下與樞密院解析：選B。依據材料“元承宋制”并結合所學學問可知，宋代實行二府三司制，元代中書省由宋代中書門下發展而來，樞密院由宋代樞密院發展而來，故選B項；依據所學學問可知，行省制度創立于元代，解除A項；宣政院創立于元代，解除C項；元代沒有中書門下，解除D項。11．明朝規定入內閣高校士者既有“格心之學”，又有“濟世之才”，通過經筵日講“格君心之非”，引導皇帝的行為合乎“正道”。據此可知，明代內閣()A．有助于規范君主執政 B．確保了中心的決策正確C．受到了陸王心學操控 D．地位高于其他中心機構解析：選A。據材料“‘格君心之非’，引導皇帝的行為合乎‘正道’”可知有利于規范君主執政，故A項正確；“引導皇帝的行為合乎‘正道’”是對皇帝道德的培育，無法保證決策的科學性，故B項錯誤；由“格心之學”“格君心之非”無法確定其確定是心學，故C項錯誤；依據所學學問，明代內閣非法定的中心一級機構，故D項錯誤。12．下面是清朝部分年頭軍機大臣人數統計表。據此推知，清代軍機處()皇帝軍機大臣人數乾隆多則十人少則一人，70%的時間六至七人嘉慶、道光、咸豐88%以上的時間四至六人同治五到六人光緒76.5%的時間四至六人A.權力穩固 B．機構健全C．精干高效 D．保密性強解析：選C。依據表格中軍機處人數不斷改變可以看出，皇帝可以隨時確定軍機的權限，故A項錯誤；從材料中軍機大臣人數的改變可以推斷機構設置和人數并不確定，故B項錯誤；綜合材料可知歷朝軍機大臣人數都在六人左右，這反映了清代軍機處精干高效，故C項正確；材料主要涉及軍機大臣人數改變而不是保密的程度，故D項錯誤。二、非選擇題13．閱讀下列材料，回答問題。材料一在“家政統于家長”的中國封建宗法制度下，不忠不孝是十惡之首。家長對子女不僅有主婚權，而且《大清律例》有關懲治“子孫違反教令”罪的條例中，已把處死權給予封建家長了。直到新中國成立前，還有家族對“不貞”女子執行死刑的狀況。隨著一體化結構的強化，封建統治者也有意識地加強宗法制度。宋明以后，宗法制度的家族組織同構作用強化到這種地步，以至于在結構形態上也和國家社會組織一樣由三個子系統組成。——金觀濤、劉青峰《興盛與危機——論中國封建社會的超穩定結構》材料二直到晚清時期，傳統的中國家庭同一個微型王國一樣，家長擁有君主之權威，他有權實施家法并操縱家庭成員的生死大權。政府承認家庭的這種全能作用，而且不干涉家庭內部的父子、夫妻和兄弟姐妹之間的關系。但是，隨著外國學說和政治哲學的傳入，很多探討西學的學者起先推行這樣一些基本觀念：家長的權利邏輯上隸屬于國家，個人擁有不行剝奪的、不受家長限制的權利；男女作為國家的基本分子，是同等的。這些觀點，動搖著家庭關系的根基，在年輕人中間廣為流行。——徐中約《中國近代史》(1)依據材料一，分析古代中國的家族制特點。(2)依據材料二并結合所學學