專(zhuān)題04考點(diǎn)拓展4&定語(yǔ)從句&寫(xiě)作指導(dǎo)（環(huán)境問(wèn)題）

目錄

一.詞匯拓展.................................................................................

二.考點(diǎn)拓展................................................................................2

三.語(yǔ)法考點(diǎn)................................................................................5

四.寫(xiě)作考點(diǎn)................................................................................9

五.閱讀拓展...............................................................................11

一.詞匯拓展

1.electricity,n.電，電能一.adj.電力的，電能的

2.pleasure,n.高興，愉快一.adj.令人愉快的，宜人的，友好的

3.day.n.天，日一.adj.每天的，每日的

4.accident,n.（交通）事故，意外遭遇一.adj.偶然的，意外的—.adv.偶然地，意

外地

5.rule.n/v.統(tǒng)治，支配—.n.支配者，統(tǒng)治者

6.nation.n.國(guó)家一.adj.國(guó)家的，名族的一.n.名族，國(guó)籍.adj.國(guó)際的,

跨國(guó)的

7.popular.adj.流行的，受歡迎的—.n.流行，受到歡迎，喜愛(ài)

8.translate,v.翻譯—.n.翻譯一.n.翻譯家，翻譯官

9.music.n.音樂(lè)—.adj.音樂(lè)的，有音樂(lè)天賦的一.n.音樂(lè)家

10.salt.n.鹽—.adj.咸的

11.customer,n.顧客，客戶(hù)—>.n.傳統(tǒng)，習(xí)俗—.n.海關(guān)

12.profbssional.adj.專(zhuān)業(yè)的，職業(yè)的—.n.職業(yè)，專(zhuān)業(yè)

13.attend,v.出席，參加—.n.出席

14.valuable,adj.貴重的，很有用的，寶貴的—.n.價(jià)值觀，價(jià)值，重要—.v.重視，

看中一.adj.沒(méi)有價(jià)值的，不值得的

15.noise.n.聲音，噪音—.adj.噪音的，吵鬧的

16.sleep,n/v.睡覺(jué)，睡眠—.adj.睡著的一.adj.困倦的，困的

17.suit.n.西服，套裝一.v.適合，適應(yīng)一.adj.合適的

18.leader,n.領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)袖一.v.帶領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)一.adj.引領(lǐng)的，前沿的

19.medical,adj.醫(yī)療的，醫(yī)學(xué)的—.n.藥品

2O.energy.n.精力，力量一.adj.精力旺盛的，精力充沛的

21.burial.n.埋葬，安葬—.v.埋葬

1

22.honor.n.成功，勝利一、給予….榮譽(yù)一.adj.榮耀的，榮譽(yù)的

23.ancient.adj.古代的，古老的—.n.祖先，先人

二.考點(diǎn)拓展

考點(diǎn)1prefer的用法

Peopleoftenprefertocarvebybandratherthanusethemachine,becausetheworksbyhandarenatural.

prefer（doing）Ato（doing）B意為"A

和B比較起來(lái),更喜歡（做）A/寧愿

「（做）A也不愿意（做）B”

prefertodoAratherthandoB意為

“寧愿做A也不愿意做B”

preferdoingsth.意為“喜歡做某事（習(xí)

慣動(dòng)作）”

_prefertodosth.意為“寧愿做某事

%一次或短暫動(dòng)作）”

-prefersb.todosth.意為“希望某人

愉某事”

preferenceihaveapreferencefor

"?偏愛(ài);優(yōu)先JI意為“偏愛(ài)”

按要求完成句子。

1.We'dpreferplayingoutdoorswatchingtelevision4盲填）

2.1prefer（see）adoctorassoonaspossible.（用所給詞的適當(dāng)形式填空）

3.Wewouldpreferyou（call）meuptomorrowat6:30.（用所給詞的適當(dāng)形式填空）

4.他們寧可待在家里，也不愿去看電影。（根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子）

Theypreferredathomeratherthanthemovies.

Theypreferredathometothemovies.

考點(diǎn)2.suppose的用法

Wearesupposedtoputupourhandbeforewespeakinclass.

suppose是及物動(dòng)詞,常用來(lái)表示說(shuō)話人的看法、猜測(cè)或假設(shè)。其主要用法歸納如下:

suppose+sb./sth.+tobe...

「認(rèn)為某人/某物是……，

陛uppose+that從句,

表示"猜測(cè);假定”.

_Itissupposed+that從句，

1意為“據(jù)猜測(cè)……''

besupposedtodosth=shoulddosth.

應(yīng)該/S應(yīng)做某事

在口語(yǔ)中，常用Isupposeso.（我認(rèn)為是這樣。）和Idon'tsupposeso./Isupposenot.（我認(rèn)為不是這樣。）

例如：

2

Isupposeso.=Ithinkso.Idon'tsupposeso.=Idon'tthinkso.

用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。

l.He(suppose)tobeapersonwhocanrunfastestamongus.

2.1ftheteacherasksaquestioninclass,youaresupposed(give)ananswer.

3.JacksupposesJaneEyre(be)oneofthegreatestbooksthathehaseverread.

4.You(suppose)makeyourselflookcleanandtidy,whateveryouwear.

考點(diǎn)3.worth的用法

ThespiritofLeiFengisworthspreadingforever.

worth意為“值得;值”時(shí)，是形容詞，也可以用作名詞。其具體搭配如下：

一、根據(jù)括號(hào)中的漢語(yǔ)提示完成句子。

l.The（價(jià)值）ofourlivescomesnotinwhatwedoorwhoweknow,butinwhoweare.

2.Themicrocomputer（值一萬(wàn)美元）.

二、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.ThisTVplayisreallyinteresting.Itisworth（watch）twice.

2.Thisisaquestionworth（discuss）.

考點(diǎn)4.value的用法

Weshouldvaluethetimewespendwithourfamilyandfriendsinoureverydaylives.

value可用作動(dòng)詞和名詞，具體用法如下：

value用作動(dòng)詞時(shí),是及物動(dòng)詞，

意為“珍惜;重視;估價(jià)”等。

可接名詞或代詞作賓語(yǔ)，當(dāng)賓語(yǔ)后

|接具體價(jià)格時(shí)，常甬介詞at

v.&n.

「value用作名詞時(shí),意為“價(jià)值;

，重要性;價(jià)格”

一、根據(jù)括號(hào)中的漢語(yǔ)提示完成句子。

Ifyouhavesuchafriend,youshould（重視）him.

二、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。

1.我們最好珍惜雙方之間的友誼。

We'dbetter.

3

2.直到失去了健康，人們方知健康的重要性。

Peopledon'tknowuntiltheyloseit.

3.這本書(shū)將對(duì)他的研究有很大價(jià)值。

Thisbookwillbeofgreattohiminhisstudy.

考點(diǎn)5.辨析except、besides>but與exceptfor

Ireallygetmadwhenyoutakethingswithoutasking,butbreakingyourtoywasn'tright.

詞匯用法

except意為“除……之外（沒(méi)有……）”,著重強(qiáng)調(diào)在同類(lèi)人或物中除去一個(gè)或幾個(gè)人或物，表示一種排除關(guān)系，

有“減去”之意

besides意為“除.…..之外（跖：….指在整體中加入一部分，表示一種累加關(guān)系，有“加E’之意

but和except的用法基本相同，但著重強(qiáng)調(diào)整句的內(nèi)容，且常構(gòu)成nothingbut>anythingbut>whobut等結(jié)構(gòu)

exceptfor熹為滁.…―卜”，表示對(duì)整體主要部分朝舐和對(duì)扃部的否定，起部分修正作用

根據(jù)漢濟(jì)熹思克成句至每空一詞。

1.除了數(shù)學(xué)外，他對(duì)所有科目都感興趣。

Heisinterestedinallsubjectsmathematics.

2.除了這些書(shū)，我還有一本字典。

Ihaveadictionarythesebooks.

3.他通常步行上班，但今天他開(kāi)車(chē)了。

Heusuallywalkstowork,hetookthecartoday.

4.這篇文章寫(xiě)得很好，除了一些小錯(cuò)誤。

Thearticleiswellwritten,afewminormistakes.

考點(diǎn)6.afford的用法

Thesehousesaresoexpensivethathecan'taffordtobuyone.

afford為動(dòng)詞，常與can/could或canVcouldn^等連用，意為“負(fù)擔(dān)得起/不起某事或某物的費(fèi)用/損失/后果”等,

其搭配如下:

常與can/could或Noordinaryfamiliescan

-affordtohireservants.普

連用

can't/couldn't通人家雇不起仆人。

|afford]-

-VnJpron.l_Ican'taffordthatexpensivewatch,

todosth.一我買(mǎi)不起那塊昂貴的手表。

根據(jù)括號(hào)中的漢語(yǔ)提示完成句子。

1.1（負(fù)擔(dān)不起）togotoarestauranteverydaybecauseIdon*thavemuchmoney.

2.“IwillbuyitforyouwhenIcan（負(fù)擔(dān)得起）itJsaidhisfather.

3.Themothercouldn't（負(fù)擔(dān)得起）herchildren'seducationatthattime.

考點(diǎn)7.setout的用法

Weshouldn'tforgetwherewecamefromaswesetoutonournewjourney.

短語(yǔ)setout有多種意思，用法如下：

4

r意為“出發(fā);啟程;啟航”

[setout意為“試圖”

L意為“開(kāi)始；著手”

相關(guān)短語(yǔ):setoff出發(fā)、動(dòng)身;setabout著手、開(kāi)始做;setoutonsth.開(kāi)始做某事;setup建立。

選詞填空。

A.setdownB.setoutC.setupD.takeoff

1.一Theyhavepushedthemselvestoohard,spending10hourspracticingeveryday.

一Ithinkso,buttheyhaveto.Youknowtheytowinfirstprize.

2.Wegatheredatthefootofthehillandtothepeak.

3.Theyallontheirjourneytogether,andendedupatananthill.

三.語(yǔ)法考點(diǎn)

定語(yǔ)從句

典—在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，先行詞指人或物

史！也在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，先行詞指物

關(guān)系代詞史皿一在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，先行詞指人

辿迪在從句中作賓語(yǔ),先行詞指人

血絲在從句中作定語(yǔ)，先行詞指人或物

where

關(guān)系副詞

關(guān)系代詞的用法

在復(fù)合句中，修飾名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。被定語(yǔ)從句修飾的詞叫先行詞,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞

叫關(guān)系詞,關(guān)系詞有兩種：關(guān)系代詞who,whom,whose,that,which,as和關(guān)系副詞when,where,why.

關(guān)系代詞3個(gè)作用：1）連接作用2）替代作用3）在從句中充當(dāng)成分：作主語(yǔ)/賓語(yǔ)/表語(yǔ)/定語(yǔ)。

如下圖所示：先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句

Twothirdsofthepeoplewholivedthereweredeadorinjured.

一.判斷定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞的方法：

如果名詞或代詞后有一個(gè)句子，并且該名詞或代詞在句子中充當(dāng)成分，則該句子就是定語(yǔ)從句。主要

按照以下三步來(lái)判斷：

1.找準(zhǔn)先行詞（定語(yǔ)從句前的名詞或代詞）。

2.把先行詞還原到定語(yǔ)從句中，看充當(dāng)什么成分。

3.根據(jù)先行詞在定語(yǔ)從句中所充當(dāng)?shù)某煞忠约熬湟鈦?lái)選用適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞。

5

二.關(guān)系代詞的基本用法

關(guān)系代詞指代在從句中的成分

that人/物主語(yǔ)/賓語(yǔ)/表語(yǔ)

which物主語(yǔ)/賓語(yǔ)/表語(yǔ)

who人主語(yǔ)/賓語(yǔ)/表語(yǔ)

whom人賓語(yǔ)

whose人/物定語(yǔ)

三.易混的關(guān)系代詞辨析:

(—)that和which

①當(dāng)先行詞為不定代詞：Togetthejobstarted,allthatIneedisyourpermission.要開(kāi)始工

1.用that,不用everything,anything,nothing,作，我所需要的是你的許可。

which的情況all,any,much,many,some,IsthereanythingthatIcandoforyou?有什么要我做的事嗎?

等或當(dāng)先行

few,little,noneHeansweredfewquestionsthatwereaskedbythereporters.他幾

詞被no,some,any,all,乎沒(méi)有回答記者提問(wèn)的問(wèn)題。

much,little等詞修飾時(shí)，只

能用thato

②當(dāng)先行詞被theonly,theThafstheonlythingthatwecandonow

very,thesame等詞修飾時(shí)。ThisistheverypenthatIamlookingfor.這正是我找的鋼筆。

③當(dāng)先行詞被序數(shù)詞、形容Thiswasoneofthemostinterestingbooksthatweresoldinthis

詞最高級(jí)修飾時(shí)。bookstore.這是這家書(shū)店售出的最有趣的書(shū)之一。

Thefirstthingthatshouldbedoneistogetsomefbod.該做的第

一件事是弄點(diǎn)吃的。

④當(dāng)先行詞中同時(shí)包括人FmgoingtotalkaboutthecountriesandpeoplethatIhave

和物時(shí)。visited.我要談?wù)撘幌挛以L問(wèn)的國(guó)家和人民。

⑤當(dāng)要避免與疑問(wèn)詞whichWhichistheT-shirtthatfitsmemost?

重復(fù)時(shí)。那件體恤衫最適合我？

①在非限制性定語(yǔ)從句中Football,whichisaninterestinggame,isplayedalloverthe

2.用which,不world.全世界都踢足球，它是有趣的運(yùn)動(dòng)。

用that的情況②介詞提前時(shí)，不用that,Thisistheroominwhichmyfatherlivedlastyear.

而用which,介詞不提前時(shí)，=Thisistheroom(that/which)myfatherlivedinlastyear.這是

用that和which都可。我父親去年居住過(guò)的房子。

四.關(guān)系代詞易錯(cuò)點(diǎn):

1.關(guān)系代詞的關(guān)系代詞做賓語(yǔ)時(shí)，在限制Hangzhouisabeautifulcity(that/which)Ialwayswanttovisit.(在

省略性定語(yǔ)從句中可省略，在非限制性定語(yǔ)從句中作visit的賓語(yǔ)，可以省略)

限制性定語(yǔ)從句中不省略。杭州是我總想?yún)⒂^的一個(gè)美麗城市。

6

Hangzhou,whichIvisitedlastweek,isabeautifulcity.（在非限制

性定語(yǔ)從句中作visited的賓語(yǔ)，不可省略）杭州是一個(gè)美麗的

城市，我上周去參觀過(guò)。

2.從句中代詞定語(yǔ)從句中的引導(dǎo)詞指代ThebookthatIreadityesterdayisveryinteresting.(x)

的重復(fù)多余先行詞，從句中不能再出現(xiàn)ThebookthatIreadyesterdayisveryinteresting.(4)

指代該先行詞的代詞。我昨天讀的那本書(shū)很有趣。

3.what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句中有關(guān)系代詞thatAllthatweneedisasupplyofoil.(that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行

定語(yǔ)從句和which而沒(méi)有what,what詞all)

可以引導(dǎo)名詞性從句。Whatweneedisasupplyofoil.(what引導(dǎo)主語(yǔ)從句)

我們需要的是石油供應(yīng)。

4.that不引導(dǎo)在非限制性定語(yǔ)從句，不能Thebasketballstar,whotriedtomakeacomeback,attractedlotsof

非限制性定用關(guān)系代詞that。如果指代attention.這位打算復(fù)出的籃球明星引起了很多關(guān)注。

語(yǔ)從句（用逗"人"，用who/whom,指代Hehasbecomeadoctor,whichhewantedtobe.

他成為了一名醫(yī)生，這是他以前一直夢(mèng)想的。

號(hào)隔開(kāi)）“物”，用which。

5.whose+n.=the+n+ofwhichIliveintheroomwhosewindow/thewindowofwhich/ofwhich

=ofwhich+the+n.thewindowfhcessouth.我住在窗子朝南開(kāi)的房間里。

名詞之前必須有theo

6.定語(yǔ)從句中的主謂一致：Heisagoodstudentwholikestohelpothers.

關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)時(shí)，從句謂語(yǔ)他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

通常與先行詞在人稱(chēng)和數(shù)上保持一致。Theyaregoodstudentswholiketohelpothers.

他們是樂(lè)于助人的好學(xué)生。

注意：當(dāng)先行詞為“oneof+復(fù)數(shù)名詞”時(shí)定

語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；當(dāng)先行詞為Heisoneofthestudentswhowerepraised.

他是一個(gè)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生之一。

“the（only/very）oneof+復(fù)數(shù)名詞”時(shí)定語(yǔ)

Heistheone/theonlyoneofthestudentswhowaspraised.他是

從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

唯一一個(gè)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生。

7.關(guān)系代詞前有介詞時(shí)（介詞提前）.指人只Thisistheboywithwhomhetalked.

用whom,指物只用whichThisistheringonwhichshespent1000dollars.

用正確的關(guān)系代詞填空

l.Shenevergivesintothosehavemoney.

2.Thisisthebestfilmhasbeenshownsofarinthecity.

3.Februaryistheonlymonthhasfewerthan30days.

4.Mysonmadenotesofeverythingheread.

5.WillyoushowmethegirlnameisWeiFang?

6.Pleasepassmethebookislyingonthetable.

7.Mygrandparentslikestoriesendingsarehappy.

8.YuanLongpingisaChinesericescientistisleadingasearchtodevelop“searice”.

9.TheteacherIlikebestoftenencouragesmetofightformydream.

7

10.Childrendietishighinfatwillgainweightquickly.

二.關(guān)系副詞的用法

一.關(guān)系副詞的基本用法

關(guān)系副詞在從句中例句

的作用

When時(shí)間狀語(yǔ)Ishallneverforgetthedaywhenwemovedintoournewhouse.

(=at/in/(先行詞theday還原到從句中為:wemovedintoournewhouseontheday,作時(shí)

on+which)間狀語(yǔ)，用when或onwhich)

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們搬入新房子的那一天。

Where地點(diǎn)狀語(yǔ)ThisisthehousewhereHivedtwoyearsago.(先行詞thehouse還原到從句中為：

(=at/in/on

IlivedinthehousetwoyearsagoA作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用where或inwhich)這就是我

+which)兩年前居住的房子。

Why原因狀語(yǔ)Therearemanyreasonswhypeopleliketraveling.

(=for(先行詞thereason還原到從句中為:peopleliketravelingforthereasons,作原因

which)狀語(yǔ)，用why或forwhich)

人們喜歡旅游有很多原因。

二.關(guān)系副詞和關(guān)系代詞的正確使用

先行詞rilneverforgetthedaywhenIworkedwithyouonthefarm.(先行詞theday還原到從句中為：」

在定語(yǔ)workedwithyouonthefarmontheday,作時(shí)間狀語(yǔ)，用when或onwhich)

從句中我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)一起工作的那一天。

充當(dāng)狀Heworksinthefactorywherethesebikesaremade.(先行詞thefactory還原至U從句中為：theseb汰es

適,則用aremadeinthefactory.作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用where或inwhich)

關(guān)系副他在制造這些自行車(chē)的那個(gè)工廠工作。

詞；主賓Thisisthereason(that/which)heexplainedtous.(先行詞thereason還原到從句中為：heexplained

表，則用thereasontous,作explained的賓語(yǔ)，用that/which)

關(guān)系代這就是他對(duì)我們解釋的理由。

詞Idon'tknowthereasonwhyhewassoangry.(先行詞thereason還原至U從句中為：hewassoangry

forthereason,作原因狀語(yǔ)，用why或forwhich)我不知道他如此生氣的原因。

8

5.”介詞+A.若先行詞指Filneverforgetthedayonwhich(=when)firstmetLucy.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初

關(guān)系代詞”人，關(guān)系代詞次見(jiàn)露西的那一天。

引導(dǎo)的定whom；若先行Thisisthetowninwhich(=where)Shakespearewasbom.這就是莎士比亞出

語(yǔ)從句詞指物，關(guān)系生的城鎮(zhèn)。

代詞用I'dlikeyoutoexplainthereasonforwhich(=why)youwereabsent.我想讓你

whicho解釋一下你沒(méi)來(lái)的原因。

B.關(guān)系代詞前介詞的選擇。(1)1can'tremembertheageatwhichhewontheprize.我記不起他獲獎(jiǎng)時(shí)的

將先行詞還原到定語(yǔ)從年齡了。(attheage)

句中，即可確定介詞。(2)Thedocumentsforwhichtheyweresearchinghavebeenrecovered.他們正

在尋找的文件已經(jīng)找到了。(searchfor)

(3)Thecolorlessgaswithoutwhichwecannotliveiscalledoxygen.

這種無(wú)色的氣體叫作氧氣，沒(méi)有了它我們無(wú)法生存。

C.介詞可以后移，此時(shí)關(guān)系Thisisthebookfbrwhichyouasked.=Thisisthebookwhich/thatyouaskedfbr.

代詞可以省略（省略時(shí)，介這是你要的那本書(shū)。

詞必須后移）注意一些與動(dòng)詞搭配的介詞可以提到關(guān)系代詞之前構(gòu)成“介詞+關(guān)系代詞”

結(jié)構(gòu)，但有些含有介詞的動(dòng)詞短語(yǔ)一般不能拆開(kāi)，如lookfor,lookafter,call

on,carefbr,hearof,takecareof等。

?我必須要照顧的最小的妹妹非常可愛(ài)。

【正】Myyoungestsister,whomhavetolookafter,isverylovely.

【誤】Myyoungestsister,afterwhomhavetolook,isverylovely.

用適當(dāng)?shù)年P(guān)系副詞或關(guān)系代詞填空

1.1stillrememberthedayIfirstcametoBeijing.

2.Thisistheroommygrandparentslivedlastyear.

3.DoyouknowthereasonherefusedtogotoMary'sbirthdayparty.

4.Thisisthehospitalmymotherworks.

5.ThatisthereasonIdidthejob.

6.weknow,thisisthedaythequakehappenedthirty-fiveyearsago.

7.HeworksinafactorymakesthistypeofiPhone.

8.Thisisthehospitalwevisitedthedaybeforeyesterday.

9.Finallyhereachedalonelyislandwascompletelycutofffromtheoutsideworld.

lO.Thewayourchemistryteacherdidtheexperimentwasveryinteresting.

四.寫(xiě)作考點(diǎn)

榮光學(xué)校九年級(jí)(2)班就“環(huán)境問(wèn)題”召開(kāi)了一次班會(huì)，并且以“OurEnvironmentinTenYears：forBetteror

Worse?”為題進(jìn)行了一次討論。許多同學(xué)對(duì)未來(lái)表示樂(lè)觀，但也有些同學(xué)對(duì)未來(lái)有些擔(dān)心。請(qǐng)根據(jù)表格中

9

的內(nèi)容提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。

1.越來(lái)越多的人將成為環(huán)保主義者(environmentalist)；

樂(lè)觀者的觀點(diǎn)

2.政府將采取更多的措施改善環(huán)境

1.大量的樹(shù)木仍將被砍伐；

擔(dān)心者的觀點(diǎn)

2.私家車(chē)將越來(lái)越多

你的觀點(diǎn)及你的打算自擬(至少兩點(diǎn))

要求：1.短文中應(yīng)包含至少4個(gè)要點(diǎn)。

2.書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順、連貫，詞數(shù)不少于80。文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：optimistic樂(lè)觀的；takemeasuresto采取措施

思路點(diǎn)撥

Therewillbemoreenvironmentalists.

Ourgovernmentwill...

Positiveideas

Ourenvironmentwillbebetter.

Treeswillbecutdown

OurEnvironment

inTenYearsNegativeideas（TherewillbemoreDrivatecars.

Theenvironmentwillbeworse

thanitisnow.

Myidea°u「environmentwillbecomebetter

組句成篇

OurEnvironmentinTenYears：forBetterorWorse?

Manystudentsareoptimisticaboutourenvironmentintenyears.Theythinkthattherewillbemore

environmentalistsinthefuture.Whafsmore,ourgovernmentwill1_（采取更多的措施）toprotectthe

environment.Sothey_2_（確信）thatourenvironmentwillbebetterinthefuture.

However,otherstudents_3_（擔(dān)心）thefuture.Theythink_4_（大量的）treeswillstillbe_5_（砍

倒）.Besides,_6_（隨著我們社會(huì)的發(fā)展），therewillbemoreprivatecarsinourlives.Sotheenvironmentwill

beworsethanitisnow.

_7_（依我看），ourenvironmentintenyearswillbecomebetter,becausemanyofushavetheknowledgeof

protectingandimprovingourenvironment.!thinkweshouldplantmoretreesandpickuplitteraroundus.We

worktogethertoprotectourenvironment.

寫(xiě)作遷移

10

畢業(yè)在即，你是否注意到家里一堆堆廢棄的舊教材呢?是出售、捐贈(zèng)還是留作紀(jì)念?最近有業(yè)內(nèi)人士指出,

我國(guó)教科書(shū)用量巨大，若不能循環(huán)利用，會(huì)造成極大的浪費(fèi)。某中學(xué)就"教科書(shū)的循環(huán)利用"這一話題對(duì)該校學(xué)

生進(jìn)行了調(diào)查。假如你是該校廣播站英語(yǔ)時(shí)光欄目的編輯，請(qǐng)結(jié)合以下調(diào)查結(jié)果寫(xiě)一篇英文廣播稿。

參考要點(diǎn):1.闡述調(diào)查結(jié)果（雙方觀點(diǎn)，理由）;

2.陳述自己的看法（觀點(diǎn)，處理方式）;

3........

要求:1.100詞左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù);

2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校的名稱(chēng)。

Dearschoolmates,

Recently,it'ssaidthattheuseoftextbooksisbecomingabigwaste.Ourschoolhasdonearesearchabout

recyclingtextbooks.__________________________________________________

五.閱讀拓展

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Wouldyouliketodosomethingfortheearthbutdon'tknowhow?Thesedaystechnologyismakingit

1forpeopletoprotecttheenvironment.ForBryanofCalifornia,allittakestomakeadifferenceishis

phoneandatriptothe2

The20-year-oldstudent3diving（潛水）.Healsowantstokeeptheseasclean.LastJune,he

4turnedhishobbyintoaneco-friendlymission（環(huán)保任務(wù)）.

OnedaywhenBryanwasplayingwithhis5,anewappcalledRubbishcaughthiseye.Theapp

callsonpeoplearoundtheworldto6rubbishintheircommunities.Itorganizes（組織）localclean-up

activitieswhichmayhelpsolvethe7problem.Usersonlyneedto8theirphoneswiththe

11

appandstartcleaning.ThatencouragedBryantospendhissummerdivingfor9.

TheapphelpedBryan10whatkindofrubbishhewaspickingupandwherehewasfindingit.It

alsotoldhimifhewalkedthisplacebefore.Withtheapp,Bryanfoundjoyinhelpingcleanuptheseas.Infact,

Bryanhadsomuchfuncollectingunderwaterrubbishthathesearchedabout20000m2ofSanDiego9sbeaches!

1.A.cheaperB?easierC.betterD.slower

2.A.beachB.cityC.shopD.community

3.A.practicesB.avoidsC.enjoysD.keeps

4.A.quietlyB.carefullyC?unluckilyD.finally

5.A.petB.phoneC.toyD.dog

6.A.lookupB.makeupC.pickupD.putup

7.A.populationB.pollutionC.educationD.communication

8.A.connectB.shareC.carryD.control

9.A.fishB.treasureC.moneyD.rubbish

10.A.spreadB?recordC.recycleD.divide

InordertobetterrecordtheexcitingmomentsoftheBeijingWinterOlympics,Chinahaddevelopeda

seriesofhigh-speedcameras.Amongthem,LieBaoisthemostwell-known.

LieBaoisdevelopedbyChinaMediaGroup,especiallyforbroadcasting（播送）speedskatingeventsat

Beijing2022.

Expertssaidthatduringthespeedskatingrace,theathletes（運(yùn)動(dòng)員）couldreachaspeedof15to18meters

persecond（秒）.Thecamerashouldbeasfastastheathletes.LieBaocanreachaspeedof25meterspersecond,

or90kilometersperhour.Soitcouldcloselycatchtheathletes.NoteveryonecouldgototheNationalSpeed

SkatingOvaltowatchthegames,butwewereabletofolloweverymoveoftheskaters,includingthelookon

theirfaces.

AftertheOlympics,thehigh-speedLieBaocameraisgoingtobeusedinsportstraining.Itcanhelp

coachesbetterrecordtheathletes?moves.

1.WhatisLieBao?

A.AvolunteeroftheOlympics.B.Ahigh-speedcamera.

C.Akindofanimal.D.Asportstar.

2.WhydidChinaMediaGroupdevelopLieBao?

A.TobroadcastspeedskatingeventsatBeijing2022.

B.TobroadcastspeedskiingeventsatBeijing2022.

C.TobroadcastspeedskatingeventsatBeijing2021.

D.TobroadcastspeedskiingeventsatBeijing2021.

3.HowfastcanLieBaomove?

A.15m/s.B.18m/s.C.25m/s.D.9,000m/s.

4.WhatwillLieBaobeusedforaftertheOlympics?

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A.Outdoorgames,B.Filmmaking.C.Newsbroadcasting.D.Sports

training.

5.WhichofthefollowingsentencesisNOTright?

A.TherearenohighspeedcamerasexceptLieBao.

B?TheBeijingWinterOlympicswasheldin2022.

C.LieBaocanmovefasterthantheathletesduringtherace.

D.LieBaohelpspeoplewatcheverymoveoftheskaters.

閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。

Theoil-paperumbrellahasahistoryofover1,000yearsinChina.Itisusedasawater-prooftoolfordaily

use.

Oneofthemostpopular1(story)abouttheumbrellaisrelatedtoLuBan.Itissaidthatoncehe

andhisyoungersistervisitedtheWestLake.Itstartedrainingsuddenly.Thesistersaid,"Let'shave2

competition.Beforesunrisetomorrow,whocomesup3awaytomakeitpossibleforpeopletovisit

theWestLakeevenonrainydayswillbethewinner.^^Manypeoplethoughtitwasdifficulttosolvethisproblem,

4LuBanthoughtitwaseasy.Hecollectedsometoolsandmaterials5wereimportanttobuild

pavilions(涼亭)andstartedworking.

Thenextmorning,LuBanlookedathisworksandtalkedaboutthem6(proud):"Toronlyone

night,I7(finish)buildingpavilionsaroundthelake."Atthattime,hissisterwasholdingsomething

unusualinherhand.LuBanwas8(surprise)tofindthatitcouldbeopenedint