河北省保定市順平縣2024年中考二模英語試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七總分評分一、單項選擇(共10小題；每小題1分，滿分10分)選出可以填入空白處的最佳選項。1．Iwas____thetrainwhenmymomcalledme.A．at B．of C．with D．on2．Mike'sfavoritesubjectishistory.Itmakes____knowalotaboutthepast.A．her B．him C．you D．me3．Nevergiveup.Keeptrying,____yourdreamwillcometrue.A．and B．but C．or D．because4．Theproblemisnoteasy.We'dbetterworktogetherto____theanswer.A．findout B．lookout C．putout D．cutout5．—Wasyourfieldtripinteresting?—Ofcourse.Wehadlotsoffunexploring,____wewerealittletired.A．if B．though C．unless D．when6．Brianisrunningsofast.I____believemyeyes.A．shouldn't B．needn't C．mustn't D．can't7．—DoesLucyknowshewontheprize?—Maybenot.ButI____herthegoodnews.A．tell B．willtell C．told D．wastelling8．I____halfofthebook.Iwillfinishtherestasquicklyaspossible.A．read B．willread C．wasreading D．haveread9．—Terra,didyouhearwhatIsaid?—Sorry,Mr.Black.I____carefully.A．don'tlisten B．amnotlisteningC．wasn'tlistening D．won'tlisten10．Ican'tfindthekeytomyhome.Perhapsit____ontheschoolbus.A．wasleft B．left C．isleft D．hasleft二、完形填空(共10小題；每小題1分，滿分10分閱讀下面短文，從每小題所給的四個選項中選出最佳選項。ThestudentsinSabrina'sschoolatebreakfastandlunchatschool.Theteacherswantedstudentstohave11．meals.Theyhadanidea:studentscould12．foodintheschool'sgreenhouseforthemselvesortheneighborhood.InSabrina'shometown,peoplestartedtogrow13．andfishtogetherhundredsofyearsago.Thefishpoop(糞便)inthewaterhelpgrowtheplantsandplantshelpcleanthewater14．.Sabrinaandherclassmates15．tousethiswaytohelpgrowfood.They16．ateam.Withthehelpofteachers,theteamworkersdidalot.Samtestedhowmuchfishateinwateratdifferenttemperatures.SantiagoandAmandahelpedraisechickensfor17．.Sabrinaandtheothertwostudentshelpedkeepeverythinginthegreenhouseworkwell.Whenthestudentshaveraised18．food,it'stimeforMarketDay.Vegetablesareprovidedfortheneighborsforfree.Eggsandfisharesoldtoraise19．forseeds(種子),fishfoodandchickenfood."Weputthemarketontheplayground,"Johnsays20．."Eachofuswearsateamsuitwithourschool'snameonit.""Wecanplantfoodandhavefunwhilewe'redoingsomethingimportant,"saysBlanka.11．A．cheap B．healthy C．basic D．expensive12．A．grow B．develop C．improve D．invent13．A．vegetable B．fruit C．plants D．trees14．A．intime B．atfirstC．inreturn D．forcertain15．A．provided B．changed C．stopped D．decided16．A．setup B．rangup C．lookedup D．turnedup17．A．fur B．eggs C．beef D．bones18．A．normal B．perfect C．enough D．huge19．A．field B．money C．price D．value20．A．actively B．carefully C．surprisingly D．proudly三、閱讀理解(共15小題；每小題2分，滿分30分閱讀A、B、C、D四篇材料，從每小題所給的四個選項中選出最佳選項。Today,AIrobotsplayanimportantroleinpeople'sdailylives.Theserobotsworkinmanyareastohelppeople.I'mateachingrobotMyjobistospendtimewithchildrenandteachthem.IlooklikeahumanbeingbecauseIwanttogetclosetochildren.Icansinganddance.Icanalsoknowtheneedsofchildrenbyhearingtheirwordsandteachthemknowledgeondifferentsubjects.I'mamedicalrobot.Peopleoftenusemeintheoperatingroom(手術室).Icanmovetosomehard-to-get-toplacesinthehumanbody.Icanhelpdoctorsworkbetterduringoperations.I'masecurity(安全)robot.Icanrecognizestrangersandthencallthepolicewhenstrangersbreakintoahouse.Ialwayskeepmyeyesonsmokeinthehouseandcanletpeopleknowifthereisafire.Ifthehousecatchesfire,Icanalsohelppeopleputitout.21．Whereisateachingrobotprobablyused?A．Inasupermarket. B．Inastore.C．Inaschoolorhome. D．Inahospital.22．Whatcanamedicalrobotdo?A．Itcansinganddance.B．Itcancallthepolice.C．Itcanhelpdoctorsdooperations.D．Itcanteachknowledge.23．Howcanasecurityrobothelpathome?A．Byfightingagainststrangers. B．Bycatchingafire.C．Bywelcomingguests. D．Byhelpingputoutthefire.閱讀A、B、C、D四篇材料，從每小題所給的四個選項中選出最佳選項。Jerryisaworld-famousmountainclimber.Heclimbedmanyhighmountainsintheworld.Startingin2015,heandhisfriendsspenttwoyearsonanadventure(探險)inSouthAmerica.In2018,afamousgeographymagazineevennamedhimAdventureoftheYear.AlthoughJerryachievedgreatsuccess,hedidn'tfeelsatisfied.Heaskedhimself,"Isitenoughtoclimbthehighestmountains?AmIdoingsomethinghelpful?HowcanIchangemyadventuresintosomethingthatcanhelptheworld?"Jerrylearnedthatscientistsneedplants,rocksandwatersamples(樣本)fromtheplacesfarawaytodoresearch.Butscientistscan'tgettherethemselvesbecausesuchplacesarehardtoreach—onlythebravestadventurerscanmakeit.Jerrythoughthecoulddosomethingtohelp.Hethencameupwithanidea.Heorganizedateamoftopadventurerstocollectsamplesforscientists.Bystudyingthesamples,scientistscouldknowmoreabouttheearthandfindwaystoprotectit.RecentlyJerryandhisadventurerfriendshavediscoveredaspecialplantlifeofMountQomolangma.Thesamplestheybroughtbackhavehelpedscientistsstudyhowplantsliveinextreme(極端的)condition.ForJerry,thiskindofadventureismostsatisfying."Suchadventureshadmadeusseelifeinadifferentway.Now,beingthebestclimberisn'timportantforme.Whatmattersisdoingsomethinghelpfulwhileclimbingthemountains.Thereisstillmuchmorewecando,"Jerrysaidtoanewspaper.24．WhendidJerrystarttheadventureinSouthAmerica?A．In2013. B．In2015. C．In2017. D．In2018.25．HowdidJerryandhisteamhelpscientists?A．Theydidresearchforscientists.B．Theyhelpedscientistsstudysamples.C．Theytoldstoriestoscientists.D．Theycollectedsamplesforscientists.26．HowdoesJerryfeelabouthisnewadventureswithhisfriends?A．Thosemakehimbecomethebestclimber.B．Adventuresmakehimimportant.C．Hehasnewunderstandingoflife.D．Heisnotsatisfiedwiththeresults.閱讀A、B、C、D四篇材料，從每小題所給的四個選項中選出最佳選項。Whatdoyouthinkisanimportantsocialskill?Ithinkit'sbeingpolite.Itcanhelpyoumakefriends,showrespectandachievesuccess.Herearesometipstohelpyoubepolite.Greetpeoplepolitely.Youcanbepolitebyofferingapropergreeting.Whenfirstmeetingorgreetingsomeone,givehimawarmsmile.Itshowsthatyouareingoodspiritsandarehappytoseehim.Also,shakehandstoshowrespect.Makesmalltalks.Insteadofjumpingrightintobusiness.Youcanmakesmalltalksfirst.Talkabouttheirlunchortheirday.Listencarefullyandpayattentiontowhattheyaresayingtoyou.Showthemyou'reinterestedbyaskingquestions.Congratulateotherpeopleontheirsuccess.Whenothersdowell,offerthemyourpraise.Ifyoumeetafriendwhohasrecentlygraduated,wonamatch,orgotanewjob,congratulatehim.Avoiduncomfortabletopics.Sometopicscanmakepeopleuncomfortable.Youmighthurtotherpeople'sfeelingsifyoutalkaboutthem.Trytokeepyourconversationinthepleasantareas.Makeeyecontact(接觸).Wheninconversationwithsomeone,lookthemintheeyewhenyou'respeaking.Keepingeyecontactshowsthatyouarepayingattention.However,don'tstareatpeopleallthetime.27．Howdoesthewriterbeginthetext?A．Bygivingexamples. B．BytellingapieceofnewsC．Byaskingaquestion. D．Byshowingasaying.28．Whatcanwedotoshowourinterestwhentalking?A．Smile. B．Askquestions.C．Offerpraise. D．Shakehands.29．Whatcan'twegetfromthetext?A．Congratulatingothersishelpful.B．Findingcomfortabletopicscanbepleasant.C．Keepingeyecontactisnecessary.D．Staringatpeopleallthetimecanshowrespect.30．Whatisthewritertryingtodointhetext?A．Introducesometipstobepolite.B．Explainthewaysofgreetingothers.C．Teachushowtogivesmalltalks.D．Discusssomehottopics.閱讀A、B、C、D四篇材料，從每小題所給的四個選項中選出最佳選項。Mydearboysandgirls,goodmorning.TodayI'mgoingtotalktoyouaboutmysuggestionsabouthowtobecomestronger.Asthehighschoolentranceexaminationiscomingsoon,youmightfeelabitworriedornervous.Thesefeelingsmaymakeyoustressedoutandfailtofocusonyourstudies.Butthinkaboutit.Wouldyourfavoritesuperherohavethesesamefeelings?Scientistshavebeenstudyingwhattheycallthe"Spider-ManEffect"(蜘蛛俠效應)inchildren.They'vefoundthatifkidsimaginethemselvesasapowerfulperson—suchasasuperherolikeSpider-Man,theywon'tfeelsonervousandwillbeabletofocusontheirwork.Forexample,ifyoufeelnervousduringanexam,trytoimaginethatyouareaSpider-Man.Youmayfindthatyoucan"remove"thestressfromthissituationandfeelmoreconfident.Thiscanhelpkeepyoufightoffbadfeelingsandfocusonyourtask,justlikeasuperherowould.Pretendingtobeasuperheromakesusfeelpowerfulandthatwillhaveaninfluenceonhowweactinreallife.Butyoudon'thavetoalwayschooseasuperherolikeSpider-man.Anyoneyouadmirecanencourageyoutogetthroughhardtimes,orremindyouofhowyoushouldactincertainsituations.Favoritestars,famouspainters,evenourownparents—anyonecanbeour"Spider-Man".Forexample,whenitcomestohowIcommunicatewithothers,Iliketolooktowardmymomforinspiration.Sheisamiddleschoolteacherwhoisalwayskind,thoughtfulandbrave.Itrytoactthesamewaylikeher.Thanksforyourlistening.Ihopeyoucanfindyourownstrengthtodealwiththedifficultiesinyourlife.31．What'sthetextprobablybe?A．Astory. B．Aspeech. C．Aletter. D．Adiary.32．Whatdoesitbringyouwhenimaginingyourselfasasuperheroduringtheexams?A．Itwillhelpyoukeepcalmandfocusonyourexam.B．Youwillgetsuperpowerandgetgoodresults.C．Itwillmakeyourselfstrongerandcleverer.D．Youwillmakefewermistakesinexams.33．Whichoneisclosetotheunderlinedword"Pretending"?A．Feeling. B．Becoming. C．Imagining. D．Encouraging.34．HowdoesthewritersupporttheideainParagraph5?A．Bytellingastory. B．Bylistingnumbers.C．Byshowinganexample. D．Bygivingsomeinformation.35．Whatcanbethebesttitleforthetext?A．FindYour"Spider-Man" B．HowtoBeaBetterPersonC．AchieveYourGoal D．OvercomeDifficulties四、任務型閱讀(共5小題；每小題2分，滿分10分閱讀下面短文，按要求完成小題。1—2題完成句子；3—5題簡略回答問題。Doyouwonderwhatyourworkenvironmentwillbein10years?Imagineyouwalkintoyouroffice,withthetemperaturejustright.Yousitdownandbeginaniceday.Thisisthekindofsmartofficethatengineersaretryingtomake.Itusestechnologytohelpworkersperformattheirbestwhileatwork.Sittinginfrontofadeskfortoolongcanbebadforyourhealth.Forexample,itcancausebackandwaist(腰)pain.Sanon,acompanyinZhejiang,builtUP7tohelpsolvethis.Asasmartliftingdesk,UP7cantellhowlongauserhasbeensittinginthechair.Whenitreachesthetimesetbytheuser,itwill"tell"theusertostopworkingbyeithershakingthetableorsendingmessagestotheuser'sphone.Thecompanyalsodesignedatypeofsmartchairtomatchwiththetable."Thechairissocomfortable.Itcanadjustthearmsandheightaccordingtoyourbodyshape,"auserinZhejiangpostedonplatforms.Insmartoffices,youprobablywon'tusepapernotebooks.Instead,youcantryelectronicpaperbookstoputeveryworkdocumentonline.N10,createdbyHanvonTechnologyinBeijing,isanew"notebook"likethis.Itusesascreenthatdoesn'tproducemuchlight.Userswriteonitwithanelectronicpen."Ittrulyfeelslikereadingandwritingonrealpaper,completelymeetingmyofficeneeds,"auserMr.LinsaidtoPeople'sDaily."Notesrecordedcanbeeasilyorganized,searchedandstored.Youusuallyneedseveralpapernotebookstodowhattheelectronicnotebookdoes."Areyoulookingforwardtoworkinginsuchacomfortableandfriendlyworkenvironmentinthefuture?36．Smartofficeusestechnologytohelpworkerswhileatwork.37．Sittinginfrontofadeskfortoolongcancause.38．HowdoesUP7telltheusertostopworking?39．WhatdousersusetowriteonN10?40．Areyouinterestedinworkinginasmartoffice?Whyorwhynot?五、詞語運用(共10小題；每小題1分，滿分10分閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的單詞(有提示詞的，填入所給單詞的正確形式)。MynameisDavid.Once,Ineededtomake41．speechinmyEnglishclass.Thespeechwasaboutfifteenminutes.Ihadneverspokeninpublicbefore.So,it'smy42．(one)timetodothat.Toprepareforthespeech,Ireadalotofbooksandmadesomenote43．(card).Butspeakinginpublicstillmademenervous.Finally,thedaycame.Iwenttotheclassroom.However,beforemyspeechstarted,I44．(drop)mynotecardsonthefloorbyaccident.Iwasvery45．(worry).Itriedtopayattentiontomyspeech46．Icouldn't.AllIcaredaboutwaswhatmyclassmateswouldthinkofme.However,noonelaughedatme.Theyjustsaid,"Comeon!"Becauseoftheirencouragement,Ifinallyfinishedmyspeech47．(successful).Inlife,unexpectedthingsalwayshappen.Thisalways48．(make)usfeelawful.Andsuchbadfeelingswillalsostopus49．performingatourbest.Anencouragingwordfrom50．(we)friends,familyorclassmatescanmakeushappyandhelpusdobetterinstudiesandwork.六、基礎寫作(包括A、B兩部分，A部分5分，B部分15分，共20分)A)連詞成句(共5小題；每小題1分，滿分5分)將所給詞語連成句子，要求符合語法，語句通順，大小寫正確，詞語不得重復使用。句末標點已給出。51．a,fine,what,day（連詞成句）!52．climb,let's,WestHill,the（連詞成句）.53．drinks,about,taking,some,what（連詞成句）?54．forget,suitable,don't,to,shoes,wear（連詞成句）.55．believe,I,will,there,lotsof,be,fun（連詞成句）.七、基礎寫作(包括A、B兩部分，A部分5分，B部分15分，共20分)B)書面表達(滿分15分56．李華的英國好友Peter最近讀到漢語中的一句俗語"Read10,000booksandtravel10,000miles."，他對此甚是不解。下面是來信的部分內容，請你根據所給內容，以李華的名義寫一封回信。RecentlyIhavereadabookaboutChina.Inthebook,thereisanoldChinesesaying"Read10,000booksandtravel10,000miles."Whatdoesitmean?Whichismoreimportant,readingortraveling?Pleasetellmeaboutit.注意：1.詞數80左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數；2.短文須回答以上兩個問題，可適當發揮，使全文連貫、通順；3.文中不得提及真實的人名、校名等相關信息。DearPeter,Thanksforyourletter.I'mverygladtotellyousomethingabouttheChinesesaying"Read10,000booksandtravel10,000miles."Yours,LiHua

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】句意：當我媽媽給我打電話的時候，我正在火車上。at在（幾點，具體的某個時刻或小的地點）；of屬于，……的；with和；on在……上。結合語句Iwas……thetrainwhenmymomcalledme.可知，這里表示"在火車上"，用介詞on。故選D。

【點評】考查介詞辨析。分析選項介詞意思，積累一些介詞用法，結合語境，選擇正確答案。2．【答案】B【解析】【分析】句意：邁克最喜歡的科目是歷史。它讓他了解了很多關于過去的知識。her她；him他；you你、你們；me我。根據語句Mike'sfavoritesubjectishistory.Itmakes……_knowalotaboutthepast.可知，此空要用人稱代詞的賓格形式，Mike(邁克)是男生，要用him，故選B。

【點評】考查人稱代詞的辨析。掌握人稱代詞賓格的用法和含義是解答本題的關鍵。3．【答案】A【解析】【分析】句意：永不放棄。繼續嘗試。你的夢想將會實現。and和、然后、并且；but但是；or否則、或者、還是；because因為。結合語句Nevergiveup.Keeptrying與yourdreamwillcometrue.的含義可知，前后表示遞進關系，用and，故選A。

【點評】考查連詞辨析。連詞可以表并列、承接、轉折、因果、選擇、假設、比較、讓步等關系，要結合語境，選擇合適連詞用法。4．【答案】A【解析】【分析】句意：這個問題不容易。我們最好一起找出答案。findout找出；lookout當心；putout撲滅；cutout刪除。根據Theproblemisnoteasy.(這個問題不容易。)可知，此處是說"我們最好一起找出答案。"findout符合語境，故選A。

【點評】考查動詞短語辨析。應牢記其含義和用法，結合語境答題。5．【答案】B【解析】【分析】句意：——你們的實地考察有趣嗎？——當然。我們探索的時候玩得很開心，雖然我們有點累。if如果；though雖然、盡管；unless除非；when什么時候。根據語句Wehadlotsoffunexploring與wewerealittletired.的句意可知，前后句之間表達的是一種轉折故選，所以用though來引導讓步狀語從句。故選B。

【點評】考查連詞辨析。辨析每個選項的含義，結合句意，選擇正確答案。6．【答案】D【解析】【分析】句意：我的同學跑得如此快！我真的無法相信我的眼睛。can't不能；needn't不必；mustn't禁止；shouldn't不應該。根據Myclassmateisrunningsofast可知，感嘆同學跑的速度，無法相信自己的眼睛，用can'tbelieve表示"無法相信"，故選C。

【點評】考查情態動詞辨析。主要考查的是對句子意思的理解和對情態動詞意思的掌握。7．【答案】B【解析】【分析】句意：——露西知道她獲獎了嗎？——可能還不知道。但我將會告訴她這個好消息。tell告訴。tell，告訴，動詞原形；willtell，tell的一般將來時；told，tell的過去式；wastelling，tell的過去進行時。根據對話的語境可知空格處應使用一般將來時，故選B。

【點評】考查一般將來時的構成及基本用法。8．【答案】D【解析】【分析】我已經讀了這本書的一半了。我將盡可能快完成剩余部分。read讀。A一般現在時；B一般將來時；C過去進行時；D現在完成時。根據Iwillfinishtherestasquicklyaspossible(我會盡快把剩下的做完)可知，前句的含義為，我已經讀了一半了，應用現在完成時。故選D。

【點評】考查動詞時態。熟悉現在完成時的結構及用法，結合題意，給出答案。9．【答案】C【解析】【分析】句意：——Terra，你聽到我說的了嗎？——抱歉，Black先生。我剛才沒仔細聽。各個選項的含義都是"沒有聽",但時態不同，A一般現在時；B現在進行時；C過去進行時；D一般將來時。根據上文didyouhearwhatIsaid?(你聽到我說的了嗎?)可知是已經發生的事情，剛才沒有仔細聽，用過去時。故選C。

【點評】考查動詞的時態。明確句子的時態，得出正確答案。10．【答案】A【解析】【分析】句意：我找不到我家的鑰匙。或許它還被遺忘在學校的公交車上。wasleft一般過去時的被動語態；left一般過去時；isleft一般現在時的被動語態；hasleft現在完成時。根據語句Ican'tfindthekeytomyhome.Perhapsit……ontheschoolbus.可知，第二分句的動作發生在過去，要用過去時。主語it(它)和謂語動詞leave（丟、拉)之間是被動關系，所以要用被動語態；一般過去時的被動語態結構為：was/were+動詞的過去分詞。故選A。

【點評】考查被動語態的構成及用法。掌握一般過去時被動語態的結構是解答本題的關鍵。【答案】11．B；12．A；13．C；14．C；15．D；16．A；17．B；18．C；19．B；20．D【解析】【分析】文章大意：講述了Sabrina和她的同學在學校的溫室里種植食物的故事。

【點評】做完形填空時，首先要通讀全文，了解文章大意。然后在掌握文章大意的前提下再進行逐句分析，選擇答案時要整句分析，這篇文章尤其要注意：在選擇答案時要聯系上下文、關注時態，語態，搭配及用法等，然后再確定答案。答案全部填完后，要再通讀檢查一遍，檢查所填內容是否通順流暢，用詞得當，意思正確。11．句意：老師們希望學生們有健康的飲食。cheap便宜的；healthy健康的；basic基礎的；expensive昂貴的。根據后文Theyhadanidea:studentscouldfoodintheschool'sgreenhouseforthemselvesortheneighborhood.(他們有了一個想法：學生們可以在學校的溫室里為自己或社區種植食物。)可知此處意為老師們希望學生們有健康的飲食。故選B。12．句意：他們想出了一個主意：學生們可以在學校的溫室里為自己或社區種植食物。grow種植；develop發展；improve改善；invent發明。根據后文usethiswaytohelpgrowfood(用這種方法來幫助種植食物)可知此處意為在學校的溫室里為自己或社區種植食物。故選A。13．句意：在Sabrina的家鄉，人們在幾百年前就開始一起種植植物和捕魚。vegetable蔬菜；fruit水果；plants植物；trees樹。根據前文Thefishpoop(糞便)inthewaterhelpgrowtheplants(魚在水中的糞便幫助植物生長)可知此處意為作為回報，植物反過來幫助清潔水。故選C。14．句意：魚的糞便在水中幫助植物生長，植物幫助清潔水作為回報。intime及時；atfirst起初；inreturn作為報答；forcertain肯定地。根據"Thefishpoop(糞便)inthewaterhelpgrowtheplantsandplantshelpcleanthewater..."可知植物清潔水是作為魚的糞便在水中幫助植物生長的報答，故選C。15．句意：Sabrina和她的同學決定用這種方式來幫助種植糧食。provided提供；changed改變；stopped停止；decided決定。根據后文usethiswaytohelpgrowfood(用這種方法來幫助種植食物)可知此處意為決定用這種方式來幫助種植糧食。故選D。16．句意：他們成立了一個團隊。setup建立；rangup打電話；lookedupi查閱；turnedup調高。根據They……ateam.(一個團隊)可知此處意為他們成立了一個團隊。故選A。17．句意：Santiago和Amanda幫助養雞下蛋。fur毛皮；eggs蛋；beef件肉；bones骨頭。根據"raisechickensfor……可知養雞是為了下蛋，故選B。18．句意：當學生們籌集到足夠的食物時，就到了趕集日。normal正常的；perfect完美的；enough足夠的；huge巨大的。根據后文it'stimeforMarketDay.(到了趕集日了。)可知此處意為籌集到足夠的食物時，就到了趕集日了。故選C。19．句意：出售雞蛋和魚來為種子、魚食和雞肉食品籌集資金。field田地；money錢；price價格；value價值。根據Eggsandfisharesoldtoraise……forseeds(種子),fishfoodandchickenfood.可知賣雞蛋和魚是為了籌錢買種子、魚食和雞肉食品，故選B。20．句意：John自豪地說。actively積極地；carefully認真地；surprisingly驚訝地：proudly自豪地。根據Eachofuswearsateamsuitwithourschool'snameonit.可知John對這件事感到自豪，故選D。【答案】21．C22．C23．D【解析】【分析】文章大意：介紹了三種機器人。教學機器人、醫療機器人和安保機器人。

【點評】考查閱讀理解題。通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。21．細節理解題。根據第一段第一行I'mateachingrobot.Myjobistospendtimewithchildrenandteachthem.(我是一個教學機器人。我的工作是花時間和孩子們在一起，教他們。)可知教學機器人可能在學校或家里使用，故答案為C。22．細節理解題。根據第二段第三行Icanhelpdoctorsworkbetterduringoperations.(我可以在手術中幫助醫生做得更好。)可知醫療機器人可以幫醫生做手術，故答案為C。23．細節理解題。根據第三段第四行Ifthehousecatchesfire,Icanalsohelppeopleputitout.(如果房子著火了，我也可以幫助人們滅火。）可知安保機器人在家里可以幫忙滅火，故答案為D。【答案】24．B25．D26．C【解析】【分析】文章大意：講述了一位名為Jerry的世界著名的登山者，他和冒險家朋友們通過幫助科學家收集遙遠地方的樣本而改變了他們對生活的理解，同時也讓登山和冒險變成了更有意義的事情。

【點評】考查閱讀理解題。首先要仔細閱讀短文，掌握大意，然后結合具體的題目，再讀短文，從中找出相關信息，就可以確定正確答案。24．細節理解題。根據第一段Startingin2015,heandhisfriendsspenttwoyearsonanadventure(探險)inSouthAmerica.(從2015年開始，他和朋友們花了兩年時間在南美洲冒險。)可知，Jerry在2015年開始在南美洲探險。故選B。25．細節理解題。根據第三段Heorganizedateamoftopadventurerstocollectsamplesforscientists.(他組織了一個由頂尖冒險家組成的團隊為科學家收集樣本。)可知，他和他的團隊為科學家收集樣本，以此來幫助科學家。故選D。26．細節理解題。根據最后一段Suchadventureshadmadeusseelifeinadifferentway.Now,beingthebestclimberisn'timportantforme.Whatmattersisdoingsomethinghelpfulwhileclimbingthemountains.Thereisstillmuchmorewecando(這樣的冒險讓我們以不同的方式看待生活。現在，成為最好的登山者對我來說并不重要。重要的是在登山時做一些有益的事情。我們還有很多事情可以做)可知，Jerry和朋友的登山活動讓他對生活有了新的理解。故選C。【答案】27．C28．B29．D30．A【解析】【分析】文章大意：介紹了一些可以幫助你變得有禮貌的建議。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。27．細節理解題。根據第一段Whatdoyouthinkisanimportantsocialskill?(你認為什么是重要的社交技能?)可知，作者通過提問開始文章。故選C。28．細節理解題。根據第三段Showthemyou'reinterestedbyaskingquestions.(通過問問題來表示你對他們感興趣。)可知，交談時，我們可以通過問問題來表現出我們的興趣。故選B。29．細節理解題。根據第六段Keepingeyecontactshowsthatyouarepayingattention.However,don'tstareatpeopleallthetime.(保持眼神交流表明你在專心聽講。但是，不要一直盯著別人看。)可知，不要一直盯著別人看。故選D。30．主旨大意題。通讀全文，根據第一段Herearesometipstohelpyoubepolite.(這里有一些建議可以幫助你變得有禮貌。)可知，本文主要介紹了一些可以幫助你變得有禮貌的建議。故選A。【答案】31．B32．A33．C34．C35．A【解析】【分析】文章大意：講述了如何讓自己變得強大的建議，可以通過"蜘蛛俠效應",設想自己是超級英雄來變得強大。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。31．推理判斷題。根據第一段Mydearboysandgirls,goodmorning.TodayI'mgoingtotalktoyouaboutmysuggestionsabouthowtobecomestronger.以及最后一段Thanksforyourlistening.可推測，本文可能是一篇演講。故選B。32．細節理解題。根據第四段Forexample,ifyoufeelnervousduringanexam,trytoimaginethatyouareSpider-man.Youmayfindthatyoucan‘remove'thestressfromthissituationandfeelmoreconfident.Thiscanhelpkeepyoufightoffbadfeelingsandfocusonyourtask,justlikeasuperherowould.可知在困難的考試中，可以把自己想象成蜘蛛俠，幫助自己冷靜下來，專注于考試。故選A。33．詞義猜測題。根據trytoimaginethatyouareaSpider-Man可知，想象自己是蜘蛛俠，也就是假設是，劃線單詞與"imagining"意思相近，故選C。34．推理判斷題。根據第五段Forexample,whenitcomestohowIcommunicatewithothers,Iliketolooktowardmymomforinspiration.Sheisamiddleschoolteacherwhoisalwayskind,thoughtfulandbrave.Itrytoactthesamewaylikeher.可知作者在第五段中通過舉例子來支持他的觀點。故選C。35．標題歸納題。本文主要講述了運用"蜘蛛俠效應"讓自己變得強大，FindYour"Spider-Man"最適合作標題，故選A。【答案】36．performattheirbest37．backandwaistpain38．Byeithershakingthetableorsendingmessagestotheuser'sphone.39．Withanelectronicpen.40．Yes.BecauseIthinkitwillbeusefulforourhealthandwork.【解析】【分析】文章大意：主要介紹了對用戶友好的智能辦公室。

【點評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。36．細節理解題。根據第一段Itusestechnologytohelpworkersperformattheirbestwhileatwork.(它利用技術幫助工人在工作中發揮最佳表現。)可知它利用技術幫助工人在工作中發揮最佳表現。故填performattheirbest。37．細節理解題。根據第二段itcancausebackandwaistpain.(它會引起背部和腰部疼痛。)可知坐辦公桌前太長時間可能會造成背疼和腰疼。故填backandwaistpain。38．細節理解題。根據第二段itwill"tell"theusertostopworkingbyeithershakingthetableorsendingmessagestotheuser'sphone.(它將通過搖動桌子或向用戶的手機發送消息來"告訴"用戶停止工作。)可知它會通過搖桌子或向用戶的手機發送消息來"告訴"用戶停止工作。故填Byeithershakingthetableorsendingmessagestotheuser'sphone。39．細節理解題。根據第三段Userswriteonitwithanelectronicpen.(用戶用電子筆在上面寫字。)可知用戶用電子筆在上面寫字。故填

Withanelectronicpen。40．開放性題。言之有理即可。參考答案為：是的。因為我認為這對我們的健康和工作很有用。故填Yes.BecauseIbelieveitisveryusefulforourhealthandwork。【答案】41．a；42．first；43．cards；44．dropped；45．worried；46．but；47．successfully；48．makes；49．from；50．our【解析】【分析】文章大意：通過講述自己做演講的經歷告訴我們：來自朋友、家人或同學的一句鼓勵的話可以讓我們快樂，幫助我們在學習和工作中做得更好。

【點評】考查語法填空題。首先要通讀短文，掌握大意，特別要注意上下文之間的聯系，確定某處的需要的詞匯和形式，就可以確定正確答案。41．句意：有一次，我需要在英語課上做一次演講。結合語句Once,Ineededtomake……speechinmyEnglishclass.可知，makeaspeech"做一次演講"。故填a。42．句意：所以，這是我第一次這么做。one，一個，基數詞。結合語句可知，此處指"第一次"，用序數詞first。故填first。43．句意：為了準備演講，我讀了很多書，還做了一些筆記卡。card，卡片，可數名詞。結合語句中的some可知，后加可數名詞復數cards，故填cards。44．句意：然而，在我的演講開始之前，我不小心把筆記卡掉在了地板上。drop，掉落，動詞。根據"went..."可知句子用一般過去時，動詞用過去式dropped，故填dropped。45．句意：我很擔心。worry，擔心，動詞。結合語句Iwasvery……可知，此處作be動詞的表語，形容人用worried"擔心的"。故填worried。46．句意：我試著專心聽我的演講，但我做不到。結合語句Itriedtopayattentiontomyspeech與Icouldn't.可知，前后是轉折關系，用but連接。故填but。47．句意：我終于成功地完成了演講。success，成功，名詞。結合語句Ifinallyfinishedmyspeech……可知，此處修飾動詞用副詞successfully"成功地"。故填successfully。48．句意：這總是讓我們感覺很糟糕。make，讓，動詞。根據Thisalways……usfeelawful.可知句子用一般現在時，主語是This，謂語動詞用第三人稱單數形式，故填makes。49．句意：這種不好的感覺也會讓我們無法發揮出最佳狀態。結合語句Andsuchbadfeelingswillalsostopus……9performingatourbest.可知，stopsb.fromdoingsth."阻止某人做某事"。故填from。50．句意：來自朋友、家人或同學的一句鼓勵的話可以讓我們快樂，幫助我們在學習和工作中做得更好。we，我們，人稱代詞主格。結合語句Anencouragingwordfrom……friends,familyorclassmatescanmakeushappyandhelpusdobetterinstudiesandwork.可知，修飾名詞用形容詞性物主代詞our"我們的"。故填our。51．【答案】Whatafineday【解析】【分析】a，一；fine，好的；what，什么；day，天。根據所給單詞及標點符號的提示可知，此句是感嘆句。句意為多么好的一天啊！由what引導，其結構為what+a+形容詞+名詞。故答案為Whatafineday！

【點評】考查連詞成句。做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結合語法知識組合句子。52．【答案】Let'sclimbtheWestHill【解析】【分析】climb，爬；let's，讓我們一起；WestHill，西山；the，這。結合所給單詞及標點