2024-2025學年山東省淄博市博山區三年級（上）期末語文試卷任務一：組隊出發，開啟“自然博物館”之旅1．請閱讀“自然博物館”參觀指南，完成看拼音寫詞語，做好入館準備。??歡迎來到“自然博物館”！??在這個自然（bǎokù）中，你會走過四季長廊，參觀古今生物展廳……這里陳列著各種展品，從遠古的生物化石到豐富的

（kūnchóng）標本，有的（chìbǎng）上刻著精美的（túàn），有的揮舞著武器在（jīliè）戰斗，讓你仿佛置身于神奇的自然之境。??在這里，你們小隊要統一（fúzhuāng），遵守館內（guīzé），細心（guānchá），用你的智慧（yàoshi）開啟這次自然與文化之旅，相信你們一定能（mǎnzài）而歸！2．準備入館了，還需要闖一道“四字詞語”關，試試身手吧。成結爭奪嚼咽密不一本閃閃補充完了，選一個你喜歡的詞語寫句話吧：3．歡迎來到博物館入口——迷宮通道，接受入館挑戰。下列加點的字，讀音完全正確的一項是（）A．處理（chù）堤壩（dī）車軸（zhóu） B．胳臂（bei）窗明幾凈（jī）不禁（jìn） C．噴香（pèn）棲息（qī）一副（fù）4．挑戰繼續。下面加點的字，和現在漢語意思明顯不同的是（）A．停車坐愛楓林晚B．知有兒童挑促織 C．群兒戲于庭5．難度升級。下面的句子，修辭手法不同的一句是（）A．我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。 B．樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。 C．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。任務二：智慧暢游，走進“自然博物館”打卡6．歡迎來到博物館的夏季長廊，長廊正在布置展板，你覺得適合張貼這里的詩句是（）A．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 C．一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。7．大自然就是一本看不完的畫冊，下面哪些場景應該畫在秋的畫冊上。（）A．層林盡染五谷豐登B．金桂飄香桃紅柳綠 C．萬物復蘇一葉知秋8．博物館中正在開展“自然詩詞對對碰”活動，快去一展身手吧。眼前景出處明經典詩《山行》[唐]杜牧遠上寒山石徑斜，。《所見》[清]袁枚意欲捕鳴蟬，。《望天門山》[唐]李白，孤帆一片日邊來。《望洞庭》[唐]劉禹錫，潭面無風鏡未磨。9．請在方格中填上正確的標點符號。“你真了不起啊！”博物館的導游阿姨對我說□小小年紀，知識真豐富□10．請用下面的句子開頭，寫一段話。??自然博物館的人可真多。。11．一個小朋友在古生物展廳，看到了一只巨型恐龍化石。這只恐龍化石看上去_____，威武極了。請你幫他完成對恐龍的描述。（）A．搖頭晃腦 B．張牙舞爪 C．手忙腳亂12．小明在博物館中邊走邊記，其中有一處錯誤，請用修改符號幫他改過來。我很喜歡參加自然博物館，這次活動使我收獲很大。自然博物館里的很多生物，也是童話故事里的主角。本學期我們讀過一本童話故事書，是丹麥作家寫的，書中你最喜歡的故事是。14．你還讀過《夏洛的網》這個有趣的故事：在威爾伯遇到難題時，夏洛總能給威爾伯力量，他第四次為威爾伯織的字是（）A．光彩照人 B．謙卑 C．天下無敵 D．謙虛15．在自然博物館中，如果碰到夏洛，你最希望他給你織出什么字？為什么？任務三：閱讀美文，探索“自然博物館”奧秘16．閱讀。搭船的鳥（片段）??后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。

??它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？??我正想著，它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了。紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。（1）鳥族館想為這只小鳥做個模型，你來幫它制作外形介紹卡吧。（2）關于彩色小鳥，短文第2自然段做出了不同的猜測，請你結合學習的預測知識（3）這只小鳥可是捕魚的高手呢？請你默讀第3自然段來捕捉它的慢鏡頭吧。→→→→（4）判斷。①作者在寫小鳥外形的時候，只介紹了羽毛、翅膀等方面，觀察得不仔細。②從加點的詞語我們感受到小鳥捕魚的敏捷。（5）畫橫線的句子用了的寫法，我也會寫這樣的句子。自然博物館的黃河象化石，身高四米，體長八米，17．閱讀。國寶金絲猴??①金絲猴是我國特有的靈長類動物，它和我們熟知的大熊貓一樣，被列為國家一級保護動物。

??②金絲猴十分惹人喜愛。它長著一張棕紅色的臉，臉的周圍有一圈淡黃色的毛。鼻子及其兩側是天藍色的。胸部和腹（fù）部的毛是乳白色的，越貼近背部的毛顏色越深。在深色的毛中，伸展著縷縷（lǚ）金絲，這些柔軟的、絲樣的毛披散下來，仿佛一件金色的斗篷。因此，人們給它起了“金絲猴”這個雅（yǎ）號。金絲猴四肢靈活，它們在林中追逐（zhú）嬉（xī）戲，動作輕盈優美，如金色的精靈在樹影間時隱（yǐn）時現。

??③金絲猴吃食的樣子很有意思。它們常吃嫩枝、樹葉、幼芽及花果，有時也吃樹皮和樹根。找到食物后。它們會先把前爪收攏，接著彎下身子，然后用兩只前爪捧著食物送到嘴邊，嘴一抿（mǐn）一抿的，吃得特別香甜。

??④金絲猴喜歡群居生活。在森林中，它們成群結隊地在一起，最大的群體可達600余只。在靈長類動物中，如此龐（páng）大的群體是非常少見的。不僅如此，猴群的組織十分嚴密，由身強力壯的大雄猴擔任猴王。猴王要保護猴群的安全，維護猴群的秩序。

敵害接近，猴王會立刻帶領猴群以驚人的速度逃跑。??⑤金絲猴是我國特有的珍稀動物之一。我國特別重視對金絲猴的保護和研究，建立了金絲猴自然保護區。那里森林茂密，氣候優越，是金絲猴幸福生活的家園。（1）請你在文中找出“人們給它起了‘金絲猴’這個雅號”的原因，用橫線畫出來。（2）金絲猴吃食是有順序的，從第③自然段中的、、這三個表示先后順序的詞語就可以看出來。（3）第④自然段中括號里應填寫的關聯詞語是A.不但……而且……B.雖然……但是……C.只要……就……（4）結合短文內容，請你向同學們介紹金絲猴。你想介紹什么，完成下面的圖表。任務四：創意表達，展示“自然博物館”之美。18．??自然博物館奇妙無比，大自然里也有許多美景，校園、田野、小河……你發現了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給大家吧！題目自擬。

??要求：注意書寫工整，語句通順，會正確使用標點符號，能圍繞一個意思寫清楚，字數300字左右。

2024-2025學年山東省淄博市博山區三年級（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】寶庫昆蟲翅膀圖案激烈服裝規則觀察鑰匙滿載2．【答案】群隊分秒細慢透風正經金光一本正經：弟弟一本正經地坐在桌前，好像一名老師。3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】A8．【答案】白云生處有人家忽然閉口立兩岸青山相對出湖光秋月兩相和。9．【答案】“你真了不起啊！”博物館的導游阿姨對我說，“小小年紀，知識真豐富”。10．【答案】尤其是節假日和周末，游客絡繹不絕。博物館內各個展廳都擠滿了人，熱門展品前更是人頭攢動，排隊等候的時間也相對較長?11．【答案】B12．【答案】我很喜歡參觀自然博物館，這次活動使我收獲很大。13．【答案】安徒生《賣火柴的小女孩》14．【答案】B15．【答案】我希望織出“獨一無二”，每個人都是獨特的個體，都有自己的價值和意義。“獨一無二”這四個字能時刻提醒自己，不要盲目跟從他人，要相信自己的能力和潛力，去追求屬于自己的獨特人生道路，在面對困難和挑戰時，也能憑借這份自我認同更加堅定地走下去。16．【答案】（1）彩色小鳥翠綠色長嘴紅色（2）它可能是在尋找食物，或者是被船上的什么所吸引，想要近距離觀察。也可能是它迷路了，正在尋找回家的方向。（3）沖進水里飛起來銜著一條小魚站在船頭一口把小魚吞了下去（4）①×②√（5）對比其體型之龐大，比現代的大象還要壯觀幾分，讓人不禁感嘆于史前生物的雄偉。17．【答案】（1）在深色的毛中，伸展著縷縷金絲，這些柔軟的、絲樣的毛披散下來，仿佛一件金色的斗篷。（2）先接著然后（3）找、收攏、彎、捧著、送、抿（3）C（4）外形特征進食方式生活習性18．【答案】迷人的公園在我心中，公園是最美的地方。走進公園，首先映入眼簾的是一大片五顏六色的花朵。紅的像火，粉的像霞，白的像