2025年高一英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞寒假重難點(diǎn)復(fù)習(xí)

非謂語(yǔ)動(dòng)詞是指在句子中不能單然做謂語(yǔ)，但同時(shí)保留動(dòng)詞某些特征的動(dòng)詞形態(tài).

非

謂動(dòng)名詞（doing）eg:baking烘焙、singing唱歌、running跑步

語(yǔ)不定式動(dòng)詞（todo）eg:tobake烘焙，tosing唱歌

動(dòng)

現(xiàn)在分詞（doing）egbaking烘烘、Singing唱歌

詞

過(guò)去分詞（done）eg:baked烤、sang唱、run跑

一個(gè)句子當(dāng)中，已經(jīng)存在-個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞（謂語(yǔ)動(dòng)詞所處的句子叫做主句，在沒(méi)有連詞（連

詞連接句子）的情況下，還有別的動(dòng)詞出現(xiàn)時(shí)，該動(dòng)詞就要使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。

例1:Heworkshard,andgetshighscones.

（布兩個(gè)動(dòng)詞，work和get,都用的動(dòng)詞的第三人邢單數(shù)，是完整的渭語(yǔ)形式，因此

是兩個(gè)完整的句子，并列的兩個(gè)句子要用連詞連接。）

例2:Workinghard,highscones.（現(xiàn)在分詞表原因）

（有兩個(gè)動(dòng)詞，work和get,get用的第三人稱(chēng)單數(shù)，是謂語(yǔ)，那么get在的部分就

是一個(gè)完整的句子。兩個(gè)部分沒(méi)有連詞連接，以另一個(gè)部分不是句子，work就要處理

成非謂語(yǔ)的形式了。因?yàn)閣ork以和he是主動(dòng)關(guān)系，所以work用動(dòng)詞ing的形式。

一、單項(xiàng)選擇

1.（24-25高一上?廣東梅州?階段練習(xí)）Dorftquitifthereisstillhope.

A.tryB.tryingC.triedD.totry

2.（24-25高一上?廣東梅州?階段練習(xí)）IknowthatitisanamazingsightandIcaiftwait

A.togoB.goingC.goD.gone

3.（24-25高一上?廣東梅州?階段練習(xí)）Youspendadaydrivingalongthehighway

_______Cusco.

A.connectB.connectingC.connectedD.toconnect

4.（24-25高一上?廣東梅州?階段練習(xí)）Studentshavegotusedtotimeeveryday.

A.manageB.managedC.managingD.manages

5.（24-25高一上?天津?期末）withatoughmathproblem,webrainstormedvarious

solutionsandfinallyworkeditoutthroughteamwork.

A.FacingB.Havingfaced

C.TofaceD.Faced

6.（24-25高一上?天津?期末）Ifsrathersatisfyingtoseeyoungpeopletakeresponsibility

gooddeeds,makingthisworldabetterplacetolivein.

A.tospreadB.spreadC.spreadingD.spreads

7.（24-25高一上?廣東江門(mén)?期末）Ican'twaitthegoodnewstomyparentsthatI

wonthescholarship.

A.tellB.tellingC.totellD.tobetold

8.（24-25高一上?天津河西?期末）inEnglandwithaBritishfatherandaChinese

mother,Ienjoyedfoodfrombothcountries.

A.GrowingupB.TogrowupC.GrowupD.Grownup

9.（24-25高一上?黑龍江哈爾濱?期末）ItwascreativethinkingthatItookthecourse,

nottogethighmarksinexaminations.

A.developingB.todevelopC.developD.tohavedeveloped

10.（24-25高一上?黑龍江哈爾濱?期末）withthesizeofthewholeearth,thehighest

mountaindoesnotseemhighatall.

A.ComparingB.TocompareC.ComparedD.Havingcompared

11.（24-25高一上?黑龍江哈爾濱?期末）In1938,PearlBuckbecamethefirstAmerican

womantheNobelPrizeforLiterature.

A.toreceiveB.tobereceivingC.receivingD.received

12.（24-25高一上?天津河北?期末）theperfectphoto,Ialwaysbringmycamera

withme,justincasetheperfectmomentturnsup.

A.TakingB.Taken

C.TotakeD.Take

13.（24-25高一上?天津河?xùn)|?期末）Johnsongetsthechanceandhasbecomethefirst

abroadinourtown.

A.goingB.togoC.goD.hasgone

14.（24-25高一上?廣東江門(mén)?期中）Sheislookingforwardtosomenewfriends.

A.makingB.makeC.madeD.makes

15.（24-25高一上?廣東江門(mén)?期中）Hepreferredreturningtohishometownaftergraduation

inabigcity.

A.tostayB.bestayingC.tostayingD.bestayed

二、單句語(yǔ)法填空

16.（24-25高一上?海南省直轄縣級(jí)單位?期末）Mygrandfatherisgoodat（tell）

stories.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

17.（24-25高一上?重慶?期末）Anxioustomakeittotheschoolbasketballteam,Stevekeeps

hisenergy（focus）onhistraining.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

18.（24-25高一上?重慶?期末）Justdaysbeforethegame,Jack'sanklegotseriously

（injure）andLouiswasaskedtotakehisplace.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

19.（24-25高一上?江蘇鎮(zhèn)江?期末）Closefriendshipswillhelpsmoothoutrockyroadthat

weareallmeant（travel）.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

20.（24-25高一上?江蘇無(wú)錫?期末）（devote）herselftoherwork,Tu

Youyoumadealotofachievements.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

21.（24-25高一上?江蘇無(wú)錫?期末）Susanrepeatedthreeimportantpointsinherspeech,_

（stress）whatmakesagoodspeaker.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

22.（24-25高一上?江蘇無(wú)錫?期末）（attach）totheemailisacopyof

documentbearinghersignatur已（所給詞的適當(dāng)形式填空）

23.（24-25高一上?江蘇無(wú)錫?期末）Advertisements（feature）talented

athletestendtogetmoreattentiononline.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

24.（24-25高一上?重慶?階段練習(xí)）（compare）withteamsports,individualsports

likeswimmingrequiremoreself-discipline.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

25.（24-25高一上?河北石家莊?期末）Thepainting（refer）toasoneofthegreatest

worksbyVanGoghisondisplay.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

26.（24-25高一上?福建三明?階段練習(xí)）Sheheardthewind（whistle）throughthe

treesandfeltalittlefrightened.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

27.（24-25高一上?河北石家莊?期末）（base）onatruestory,thefilmwillbecomea

hitassoonasitisreleased.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

28.（24-25高一上?江蘇淮安?階段練習(xí)）Aterriblefirebrokeoutlastnight,

（leave）manybuildingsseriouslydamaged.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

29.（19-20高二?全國(guó)?課后作業(yè)）Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,

（range）fromgiraffestoparrots.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

30.（24-25高一上?重慶?階段練習(xí)）Theminerswereinadesperatesituationafter

（trap）inthecollapsedminefordays.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

31.（24-25高一上?黑龍江大慶?期末）Thereisatendencyformostofustopostpone

（complete）thetasksallocated（分配）.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

32.（24-25高一上?重慶?階段練習(xí)）（bury）herselfinpainting,thelittlegirlwas

fullyimmersedinthewonderfulworldofcolors.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

33.（24-25高一上?北京朝陽(yáng)?期末）Itisimportantforus（have）abalanced,

healthydiet.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

34.（22-23高一上?吉林延邊?期末）UNESOrunsaprogrammethatpreventsworldcultural

heritagesitesaroundtheworldfrom（disappear）.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

35.（23-24高二上?北京朝陽(yáng)?期末）Readingagoodbookislike（talk）withawise

person.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

36.（19-20高二?全國(guó)?課后作業(yè)）Thepurposeofeducationis（develop）afine

personalityinchildren.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

37.（24-25高一上?北京朝陽(yáng)?期末）（enjoy）agrandersight,youmustclimbtoa

greaterheight.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

38.（24-25高一上?江蘇揚(yáng)州?期中）Studentsarelikely（improve）theirgradesifthey

studyconsistentlyandaskquestionsinclass.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

39.（24-25高一上?福建莆田?階段練習(xí)）Inorderto（memory）thesewords,heis

buriedinreadingthemonadailybasis.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

40.（24-25高一上?福建莆田?階段練習(xí)）Withthebuilding（destroy）,theman

searchedforhissondesperately.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

41.（22-23高一上?全國(guó)?課后作業(yè)）Yourexplanationis.Markhasgot.

（confuse）（所給詞的適當(dāng)形式填空）

42.(22-23高一上?全國(guó)?課后作業(yè))Thetrain'sdelaywas.Bill

felt.(frustrate)(所給詞的適當(dāng)形式填空)

43.(22-23高一上?全國(guó)?課后作業(yè))Thesejobsdidn'tpaywell,andthepeoplefeltlonelyand

(disappoint)withtheirnewlifeinthecity.(所給詞的適當(dāng)形式填空)

44.(22-23高一上?全國(guó)?課后作業(yè))Weareextremely(disappoint)athiswords.

(所給詞的適當(dāng)形式填空)

45.(16-17高一上?廣東湛江?階段練習(xí))0.Henry'sshortstoriesalwaysgavethereaders

(shock)endings.

(24-25高一上?河北衡水?期末)閱讀下面的短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括

號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Withtheimprovementoflifestandards,therearea46(grow)numberof

peopletravellingeachyear,47isagoodwaytoenjoylife.Somepeoplewouldlike

totakeapackagetour(包價(jià)旅游)，whileotherswouldrathertravelontheirown.Iprefer

thelatter,becauseIfeelthatit'smuchmoreconvenientand48(cheap)thantaking

apackagetourasI49(do)before.

Firstofall,travellingonmyown,Icanarrangemytimeandroute50(free).

Forexample,whenIgettosomeplaceIlike,Ichoosetostaylongeranddon'thavetothink

aboutothers.

Secondly,thescheduleofpackagetoursisrelativelytightandtouristscanonlystay

veryshorttimeintouristattractions.51isdifficulttoenjoyeverylandscape

carefully.

Thirdly,inordertoearnmoney,sometravelagenciesmaypersuadetourists52

(buy)things.In53meantime,travellingonmyownismuchcheaper.

Finally,thetripisdesignedtorelax.However,manypeoplesaythatpackagetoursare

nottomakethemfeelreally54(relax),butevenmoretired.

Onthewhole,Ifeellike55(travel)onmyown,whichismoreconvenient.

(24-25高一上?安徽阜陽(yáng)?期末)閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)

單詞的正確形式。

LiJing,34,isaPekingOperaactressandalsoateacherattheDonggaodiYouthScience

andTechnologyMuseuminBeijing.Recentlysheco-directeda“campusPekingOpera”

56wasattractivetostudents.Theyoungestplayerwasagradetwoprimaryschoolpupil,

whilethe57(old)wasinthesecondyearofhighschool.

TheoperatellsthestoryofChang'e,theChinesegoddessofthemoon,andtheChinese

LunarExplorationProgramnamed58her,"Ihopethatmoreteenagerscangainan

interestandunderstandingoftheartformbywatchingthis'campusPekingOpera,,^^LiJing

said.

In2019,LiJing59(join)thecastofthestagedramaDongHuang(Empress

Dong).Thiswork,whichcombinesstagedramawithPekingOpera,tellsthestoryofactress

MengXiaodong(1907-1977),60(know)toherfansasEmpressDong.

PekingOperaperformances61(initial)featuredall-malecasts,anditwasnot

untiltheearly20thcenturythatfemaleartists62(play)laosheng一elderlymale

roles一becamecommonplace.

Mengwasamongthebest-knownlaosheng63(perform).JiPei,thedirectorof

DongHuang,said:"ThisstagedramanotonlyinterpretsthelegendofMengXiaodong,but

alsoshedslightonthesurvival64emotionallivesofindependentwomen,combining

thebeautyandcharmofPekingOpera.Nowonderaudiences65(attract)byits

success.”

參考答案

1.B

【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：如果還有希望，就不要放棄嘗試。quitdoingsth.表示“放棄做某事”。故選B項(xiàng)。

2.A

【詳解】考查不定式。句意：我知道它是一個(gè)令人驚嘆的景點(diǎn)，我迫不及待要去了。can*waittodosth.“迫不及待

做某事”是固定表達(dá)。故選A。

3.B

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：你花了一天的時(shí)間沿著連接庫(kù)斯科的高速公路行駛。分析句子可，此處為非謂語(yǔ)

動(dòng)詞作后置定語(yǔ)修飾highway,highway和connect為邏輯主動(dòng)關(guān)系，所以為現(xiàn)在分詞形式。故選B項(xiàng)。

4.C

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：學(xué)生們已經(jīng)習(xí)慣每天管理時(shí)間。"havegotusedto”是動(dòng)詞短語(yǔ)“getusedtodoingsth.”

的現(xiàn)在完成時(shí)形式，to是介詞，其后要接動(dòng)詞的-ing形式，即動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)。故選C項(xiàng)。

5.D

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，我們集思廣益，想出了各種解決方案，最后通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解

決了問(wèn)題。根據(jù)短語(yǔ)befacedwith,face與主語(yǔ)we之間是被動(dòng)關(guān)系，用于描述一種無(wú)法回避或不得不面對(duì)的情境，

所以用其過(guò)去分詞在句中做狀語(yǔ)。故選D。

6.A

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：看到年輕人承擔(dān)起傳播善行的責(zé)任，使這個(gè)世界成為一個(gè)更美好的居住地，這是

相當(dāng)令人滿(mǎn)意的。此處名詞responsibility后跟不定式作后置定語(yǔ)。故選A。

7.C

【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：我迫不及待地想把我獲得獎(jiǎng)學(xué)金的好消息告訴我的父母。分析句子可知，此處“can't

waittodosth”是一個(gè)固定搭配，意為“迫不及待地做某事”，結(jié)合句意可知，是主動(dòng)去告訴父母，而不是被動(dòng)“被告

訴”。故選C項(xiàng)。

8.A

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我在英國(guó)長(zhǎng)大，父親是英國(guó)人，母親是中國(guó)人，我喜歡這兩個(gè)國(guó)家的食物。句中

enjoy為謂語(yǔ)動(dòng)詞，設(shè)空處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞；growup與其邏輯主語(yǔ)I構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞growing

作狀語(yǔ)。故選A項(xiàng)。

9.B

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我選修這門(mén)課程是為了培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，而不是為了在考試中取得高分。空白處

應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，表示“為了……”，陳述一般情況，用不定式的一半時(shí)。故選B項(xiàng)。

10.C

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：與整個(gè)地球的大小相比，最高的山看起來(lái)一點(diǎn)也不高。空白處在句子中做狀語(yǔ)，

使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，且與其邏輯主語(yǔ)thehighestmountain之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，故選

C項(xiàng)。

11.A

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：1938年，賽珍珠成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)女性。本句謂語(yǔ)為became,

此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，且Americanwoman與receive”獲得，收到”之間為主動(dòng)關(guān)系，且Americanwoman有序數(shù)詞修飾，

本空用不定式，作定語(yǔ)。故選A。

12.C

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了拍出完美的照片，我總是隨身帶著相機(jī)，以防完美的時(shí)刻出現(xiàn)。此處為非謂

語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，結(jié)合句意，此處表示“為了拍出完美的照片”，為目的狀語(yǔ)，所以使用動(dòng)詞不定式形式。故選C項(xiàng)。

13.B

【詳解】考查非謂語(yǔ)。句意：約翰遜得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，成為我們鎮(zhèn)上第一個(gè)出國(guó)的人。分析句子可知，這里考查the

first+（名詞）+todosth.,意為“第一個(gè)做某事的……”，是固定結(jié)構(gòu)，所以這里應(yīng)用不定式作后置定語(yǔ)。故選B

項(xiàng)。

14.A

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：她期待結(jié)交一些新朋友。空前的to為介詞，后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選A項(xiàng)。

15.C

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：他寧愿畢業(yè)后回家鄉(xiāng)也不愿留在大城市。動(dòng)詞短語(yǔ)prefert。doingsth.todoingsth.

表示“寧愿做某事也不做某事”，符合句子和句意。故選C。

16.telling

【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：我的祖父擅長(zhǎng)講故事。根據(jù)空前isgoodat可知，空處需填動(dòng)名詞telling,構(gòu)成固定搭

配begoodatdoingsth.,表示“擅長(zhǎng)做某事”。故填tellingo

17.focused

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了進(jìn)入校籃球隊(duì)，史蒂夫把精力集中在訓(xùn)練上。“keep+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”為固

定用法，空處需填非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，hisenergy和focus為邏輯動(dòng)賓關(guān)系，需用過(guò)去分詞形式。故填focusedo

18.injured

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：就在比賽前幾天，杰克的腳踝嚴(yán)重受傷，路易斯被要求代替他的位置。當(dāng)get表

示系動(dòng)詞時(shí)，中文含義為“使……變得，變得"，后面可接名詞、形容詞，或常用作形容詞的過(guò)去分詞作表語(yǔ)。injured"受

傷的“符合題意。故填injured。

19.totravel

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：親密的友誼將有助于鋪平我們本應(yīng)走的崎嶇道路。that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)為

aremeant,此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，bemeanttodosth.表示“注定去做某事"，因此travel”前進(jìn)，行進(jìn)”用不定式形式。故

填totravelo

20.Devoting

【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：屠呦呦專(zhuān)心致志地工作，取得了許多成績(jī)。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，devote與邏

輯主語(yǔ)TuYouyou之間為主動(dòng)關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在分詞形式，且位于句首，首字母需大寫(xiě)。故填Devoting。

21.stressing

【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：蘇珊在她的演講中重復(fù)了三個(gè)要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)怎樣才能成為一個(gè)好的演講者。此處為非

謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，stress與邏輯主語(yǔ)Susan之間為主動(dòng)關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在分詞形式。故填stressing。

22.Attached

【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意:郵件附件是一份有她簽名的文件副本。此處為短語(yǔ)beattachedto表示“附在……上，

附屬于"，本句為分詞置于句首的倒裝結(jié)構(gòu)，首字母大寫(xiě)。故填A(yù)ttached。

23.featuring

【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：有天賦的運(yùn)動(dòng)員的廣告往往在網(wǎng)上得到更多的關(guān)注。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)修飾

主語(yǔ)advertisements,feature意為”以為主要內(nèi)容/特色“，與advertisements之間為主動(dòng)關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在

分詞形式。故填featuring。

24.Compared

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)相比，像游泳這樣的個(gè)人運(yùn)動(dòng)需要更多的自律。此處作狀語(yǔ)，compare

與其邏輯主語(yǔ)individualsports與之間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，句首單詞首字母大寫(xiě)。故填Compared。

25.referred

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這幅被認(rèn)為是梵高最偉大的作品之一的畫(huà)正在展出。句中謂語(yǔ)是is,空格處用非

謂語(yǔ)動(dòng)詞，painting和referto之間是邏輯的動(dòng)賓關(guān)系，因此空格處用過(guò)去分詞形式作后置定語(yǔ)，故填referred。

26.whistling

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：她聽(tīng)到風(fēng)呼嘯著穿過(guò)樹(shù)林，感到有點(diǎn)害怕。hearsb.doingsth.是固定短語(yǔ)，意為“聽(tīng)

見(jiàn)某人正在做某事”，因此空格處用現(xiàn)在分詞whistling,表主動(dòng)和進(jìn)行，故填whistling。

27.Based

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這部電影根據(jù)真實(shí)故事改編，一上映就會(huì)引起轟動(dòng)。句中謂語(yǔ)是willbecome,空

格處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，thefilm和base之間是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，因此空格處用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，位于句首，首字母大寫(xiě)。

故填Basedo

28.leaving

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：昨晚發(fā)生了一場(chǎng)可怕的火災(zāi)，許多建筑物嚴(yán)重受損。此處非謂語(yǔ)動(dòng)詞leave與fire

構(gòu)成邏輯主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填leaving。

29.ranging

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這個(gè)國(guó)家公園有大量的野生動(dòng)物，從長(zhǎng)頸鹿到鸚鵡都有。句子主干成分完整，空

處作wildlife的非限制性后置定語(yǔ)，range"（在一定的范圍內(nèi)）變化，變動(dòng)”和wildlife邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，因此用

range的現(xiàn)在分詞形式。故填rangingo

30.beingtrapped

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：礦工們?cè)谔牡V井中被困了幾天，處于絕望的境地。空前是介詞，所以空處應(yīng)

填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，trap和邏輯主語(yǔ)miners之間是被動(dòng)關(guān)系，用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式。故填beingtrapped。

31.completing

【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：我們大多數(shù)人傾向于推遲完成分配給我們的任務(wù)。。根據(jù)空前的postpone可知，此處

意為“延遲做某事”，表達(dá)為postponedoingsth.,故此處應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故填completing。

32.Burying

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：小女孩埋頭畫(huà)畫(huà)，完全沉浸于五彩繽紛的美妙世界之中。空處作狀語(yǔ)，bury與邏

輯主語(yǔ)thelittlegirl之間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，句首單詞首字母大寫(xiě)。故填Burying。

33.tohave

【詳解】考查固定句型。句意：對(duì)我們來(lái)說(shuō)，擁有均衡、健康的飲食是很重要的。此處為“It+be+adj.+forsb.todo

sth”句型，其中It為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，所以此處應(yīng)用tohave。故填tohave。

34.disappearing

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:聯(lián)合國(guó)教科文組織開(kāi)展了一個(gè)項(xiàng)目，防止世界各地的世界文化遺產(chǎn)消失。短語(yǔ)prevent

sb./sth.fromdoing意為“防止某人/某物做某事”，空處應(yīng)用disappear“消失”的動(dòng)名詞形式，作from的賓語(yǔ)。故填

disappearing。

35.talking

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：讀一本好書(shū)就像與智者交談。分析句子可知，句中有系動(dòng)詞“is”且句中無(wú)連詞，

故空格處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，“l(fā)ike”意為“像”，為介詞，故應(yīng)用“talk”的動(dòng)名詞“talking”作賓語(yǔ)。故填talking。

36.todevelop

【詳解】考查不定式。句意：教育的目的是為了培養(yǎng)孩子好的品質(zhì)。此處作表語(yǔ)，根據(jù)主語(yǔ)Thepurpose可知，此

處應(yīng)用不定式todo作表語(yǔ)，故填todevelopo

37.Toenjoy

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：要看更壯觀的景色，你必須爬到更高的高度。此處enjoy在句中作目的狀語(yǔ)，應(yīng)

用不定式，首字母大寫(xiě)。故填Toenjoy。

38.toimprove

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：如果學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)并在課堂上提問(wèn)，他們的成績(jī)很可能會(huì)提高。belikelytodosth.

是固定用法，表示“可能做某事”。故填toimprove。

39.memorize

【詳解】考查動(dòng)詞。句意：為了記住這些單詞，他每天都埋頭閱讀它們。本句使用了動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)，所以

設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞原形，memory的動(dòng)詞形式為memorizeo故填memorizeo

40.destroyed

【詳解】考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意：隨著建筑物被毀，這個(gè)男人拼命地尋找他的兒子。此處構(gòu)成with的復(fù)合結(jié)

構(gòu)即with+賓語(yǔ)+done的結(jié)構(gòu)，thebuilding與動(dòng)詞destroy之間是被動(dòng)關(guān)系，且該動(dòng)作已完成，應(yīng)用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。

故填destroyedo

41.confusingconfused

【詳解】考查形容詞。句意：你的解釋令人困惑。馬克被弄糊涂了。confusing意為“令人困惑的"，confused意為“感

到困惑的”，第一句的主語(yǔ)為Yourexplanation,所以形容詞為ing結(jié)尾的形容詞作表語(yǔ)，第二句表示人的感受，所

以用ed結(jié)尾的形容詞作表語(yǔ)。故填confusing和confusedo

42.frustratingfrustrated

【詳解】考查形容詞。句意：火車(chē)晚點(diǎn)令人沮喪。Bill感到沮喪。第一空主語(yǔ)Thetrain飛delay指物，應(yīng)用frustrating"令

人沮喪的，令人懊惱的”作表語(yǔ)，第二空主語(yǔ)Bill指人，應(yīng)用形容詞frustrated“沮喪的”作表語(yǔ)。故填

①frustrating②frustrated。

43.disappointed

【詳解】考查形容詞。句意：這些工作收入不高，人們對(duì)城市的新生活感到孤獨(dú)和失望。空格前有連詞and,此處

與前文的形容詞lonely保持一致作表語(yǔ)，需用形容詞disappointed,修飾人，說(shuō)明人的感受。故填disappointed。

44.disappointed

【詳解】考查形容詞。句意：我們對(duì)他的話(huà)極其失望。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知表示“失望的”對(duì)應(yīng)的形容詞

disappointed,修飾句子主語(yǔ)We。故填disappointed。

45.shocking

【詳解】考查形容詞。句意：歐?亨利的短篇小說(shuō)總是給讀者以令人震驚的結(jié)局。結(jié)合句意及空后的名詞ending,可

知應(yīng)填形容詞形式，作定語(yǔ)，被修詞是物，應(yīng)用-ing形式的形容詞，意為“令人驚訝的”。故填shocking。

46.growing47,which48.cheaper49.did50.freely51.It52.tobuy53.the54.relaxed

55.traveling/travelling

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇議論文。文章主要論述了獨(dú)自旅游的好處。

46.考查形容詞。句意：隨著生活水平的提高，每年都有越來(lái)越多的人旅行，這是享受生活的好方法。空處修飾名

詞number作定語(yǔ)，應(yīng)用形容詞growing（增長(zhǎng)的）。故填growing。

47.考查定語(yǔ)從句。句意：隨著生活水平的提高，每年都有越來(lái)越多的人旅行，這是享受生活的好方法。該空引導(dǎo)

非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是主句內(nèi)容表達(dá)的事情，關(guān)系詞替代先行詞在從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系代詞which。故填

whicho

48.考查形容詞比較級(jí)。句意：我更喜歡后者，因?yàn)槲矣X(jué)得它比以前的跟團(tuán)游更方便、更便宜。由than可知，此空

應(yīng)用形容詞比較級(jí)作表語(yǔ)。故填cheapero

49.考查時(shí)態(tài)。句意：我更喜歡后者，因?yàn)槲矣X(jué)得它比以前的跟團(tuán)游更方便、更便宜。這里考查謂語(yǔ)動(dòng)詞，主語(yǔ)I

與do為主動(dòng)關(guān)系，結(jié)合before,此處指的是以前的組團(tuán)旅行，謂語(yǔ)動(dòng)詞do應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，空格處用過(guò)去式。故

填did。

50.考查副詞。句意：首先，獨(dú)自旅行，我可以自由安排時(shí)間和路線。空處修飾動(dòng)詞arrange作狀語(yǔ)，應(yīng)用副詞freely

（自由地）。故填freely。

51.考查代詞。句意：很難仔細(xì)欣賞每一處風(fēng)景。這里考查itisdifficulttodosth.,意為“做某事困難”，此句it作形

式主語(yǔ)，不定式作真正的主語(yǔ)，因此空格處是it,且位于句首時(shí)首字母大寫(xiě)。故填I(lǐng)t。

52.考查非謂語(yǔ)。句意：第三，為了賺錢(qián)，一些旅行社也許會(huì)說(shuō)服游客購(gòu)物。這里考查persuadesb.tod。sth.（說(shuō)服

某人做某事），所以buy應(yīng)用不定式形式，在本句中作賓補(bǔ)。故填tobuy。

53.考查冠詞。句意:與此同時(shí)，獨(dú)自旅行要便宜得多。這里考查inthemeantime（與此同時(shí)），為固定短語(yǔ)。故填

the。

54.考查形容詞。句意：然而，許多人說(shuō)跟團(tuán)游不是讓他們覺(jué)得很放松，而是更加疲憊。此處應(yīng)用形容詞作表語(yǔ)，

修飾人，用說(shuō)明人心理狀態(tài)的-ed形容詞relaxed,意為“放松的"。故填relaxed。

55.考查非謂語(yǔ)。句意：總的來(lái)說(shuō)