山東省青島市嶗山區2024-2025學年三下數學期末質量跟蹤監視試題一、用心思考，我會選。1．下列算式中，積是四位數的是（）。A．20×49 B．19×50 C．20×50 D．18×402．媽媽買回家12個書包，每個書包52元，媽媽至少帶（）張100元才夠買。A．6 B．7 C．83．把一個正方形剪成甲、乙兩個圖形（如圖），這兩個圖形（）。A．周長相等，面積不相等 B．周長和面積都相等 C．周長不相等，面積相等4．下列物體運動的現象是平移的有（）。A．摩天輪 B．過山車 C．船在海上航行5．50米賽跑前三名的成績是小宇9.6秒，小剛10.4秒，小龍9.9秒．(

)是冠軍．A．小宇

B．小剛

C．小龍二、認真辨析，我會判。6．把一根繩子剪成8段，每段占這根繩子的。（______）7．計算桌面的大小就是計算它的面積。（____）8．一個三角形的最小內角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形．（_____）9．1分米=11010．我的身高是10.4m。（_____）三、仔細觀察，我會填。11．在（）填上“>”“<”“=”。2年（）20個月0.8米（）8分米300平方分米（）30平方米54×29（）100012．用2、4、6、8可以組成________個沒有重復數字的兩位數。13．如圖中陰影部分的面積大約是（______）cm2（每個小格是1cm2）。14．246÷5的商的最高位是（________）位，這一位上的數字是（________）。15．(1)小強從家出發先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。(2)小亮從家出發先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。16．小紅買了12個桃，吃了，剩下的全送給了爺爺，共送了（_______）個。17．根據描述，把對應地點的序號填在相應的方框里。學校的東南方是政務中心，休閑廣場在學校的西北方，加油站在休閑廣場的東方，學校在幼兒園的北方，郵政局在學校的西南方，動物園在加油站的南方。①政務中心②休閑廣場③加油站④幼兒園⑤郵政局⑥動物園18．每筒裝12個羽毛球，13筒羽毛球有多少個？列豎式計算：四、認真細致，我會算。19．直接寫得數。1－＝＝23×30＝21×4＝906÷3＝20．用豎式計算，帶★的題要驗算。810÷7＝70×56＝★68×37＝21．計算．36×24÷9（34＋22）×24376÷（123－119）五、動手操作，我能行。22．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷723．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、生活問題，我會解。25．希望小學食堂買來20箱蘋果，每箱有3層，每層有12個。食堂一共買了多少個蘋果？26．郵局有一種紀念郵票每套售價26元，今天共賣出這種郵票38套，一共賣了多少元？27．下圖中每一個方格代表1平方厘米，請在圖上分別畫出2個不同的長方形，使它們的面積都是10平方厘米．這兩個長方形的周長分別是：（）厘米和（）厘米28．周末軍軍和媽媽一起去書店買書。故事書8.2元文藝書19.1元(1)一本文藝書比一本故事書貴多少元?(2)媽媽帶25元錢買這兩本書夠嗎?如果不夠，還差多少錢?29．直接回答下面兩個問題（把答案寫在括號里）。（1）誰走得快些？（_________）（2）大約要幾百元？（_________）

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】根據整數乘法的計算方法，分別求出各個選項中算式的結果，然后再進一步數出積的位數即可解答。【詳解】A.20×49＝980B.19×50＝950C.20×50＝1000D.18×40＝720故答案為：C【點睛】求兩個數的積是幾位數，可以先求出它們的結果，然后再進一步解答。2、B【分析】根據總價＝單價×數量，用52乘以12求出需要多少元，再進一步得出需要多少張100元。【詳解】12×52＝624（元）所以至少袋7張100元才購買。故答案為：B【點睛】本題主要考查乘法的實際應用，理解題意，正確計算出錢數是解答的關鍵。3、A【分析】根據面積的意義：面積是圖形所占平面的大小可知，甲的面積小于正方形面積的一半，乙的面積大于正方形面積的一半，所以甲的面積小于乙的面積。根據周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等。【詳解】根據分析可知，甲和乙的周長相等，但乙的面積大。故答案為：A。【點睛】此題考查的目的是理解周長和面積的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。4、C【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心；所以，它并不一定是繞某個軸的；據此根據平移與旋轉定義判斷即可。【詳解】A．摩天輪屬于旋轉現象，排除。B．過山車屬于旋轉現象，排除。C．船在海上航行屬于平移現象，符合題意。故答案為：C【點睛】此題是考查對平移與旋轉的理解及在實際生活當中的運用。5、A【詳解】9.6＜9.9＜10.4

小宇用的時間最少，所以是冠軍二、認真辨析，我會判。6、×【分析】根據分數的意義，把一根繩子的長度看作單位“1”，把它平均分成8份，每段占這根繩子的，由此解答。【詳解】把一根繩子剪成8段，每段占這根繩子的；把單位“1”不是平均分，不能用分數表示；故答案為：×【點睛】本題是考查分數的意義，注意一定是把單位“1”平均若干份，才能用分數表示。7、正確【解析】計算一個面的大小，就是計算這個面的面積。【詳解】計算桌面的大小就是計算它的面積。故答案為：正確。8、√【詳解】略9、√【解析】略10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、＞＝＜＞【解析】略12、12【解析】每個數字都可以作為十位數字，先確定十位數字，再確定個位數字，這樣寫出所有的兩位數再確定個數即可。【詳解】可以組成的兩位數有24、26、28、42、46、48、62、64、68、82、84、86，共12個。故答案為：12。13、4【分析】根據圖形觀察可知：陰影部分中完整的小方格一共有多少個，不完整的有多少個，不完整的按著所有個數的面積總和的一半計算即可。【詳解】陰影部分中均為不完整的小方格，小方格有8個，8÷2＝4（cm2），則陰影部分的面積大約是4cm2。故答案為：4【點精】本題考查不規則圖形的面積估算，不滿整格的都按半格計算。14、十4【分析】計算出246÷5的結果即可解答。【詳解】246÷5＝49……1，所以246÷5的商的最高位是十位，這一位上的數字是4。【點睛】熟練掌握整數除法計算方法是解答本題的關鍵。15、(1)北20東50(2)西60北50【解析】略16、3【解析】略17、【分析】地圖一般是按照“上北下南，左西右東”原則繪制的，據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查方向的辨別。判斷物體a在物體b的哪一面，就把物體b當作觀測點，根據“上北下南，左西右東”原則進行判斷。18、3筒羽毛球有36個；10筒毛球有120個【分析】求13筒羽毛球有多少個，用13乘每桶的12個，列豎式計算即可，先用個位的3去乘12，表示3個12是36，再用十位上的1去乘12表示10個12是120，最后用36＋120等于156，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查乘法豎式計算的意義及應用，理解什么數位表示的具體數值是解題的關鍵。四、認真細致，我會算。19、；；690；84；302【詳解】略20、115……5；3920；2516【分析】根據兩位數乘兩位數的運算方法：：一，先用個位上的數去乘，乘得的積的末位與個位對齊。二，再用十位上的數去乘，乘得的積的末位與十位對齊。三，最后把兩次乘得的數加起來。注意加進位。根據三位數除以一位數的運算方法：三位數除以一位數筆算方法：先試除被除數的首位，如果它比除數小，再試除被除數的前兩位，除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數必須比除數小。【詳解】（1）810÷7＝115……5；（2）70×56＝3920；；；（3）68×37＝2516驗算：【點睛】熟練掌握兩位數乘兩位數，三位數除以一位數的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。21、96，1344，94【詳解】36×24÷9=864÷9=96（34+22）×24=56×24=1344376÷（123—119）=376÷4=94五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。23、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。24、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、生活問題，我會解。25、720個【分析】用蘋果的箱數乘每箱層數，求出總層數。再乘每層蘋果個數，求出蘋果總個數。【詳解】20×3×12＝60×12＝720（個）答：食堂一共買了720個蘋果。【點睛】本題考查兩步連乘解決實際問題，也可以用每箱層數乘每層蘋果個數，求出每箱蘋果個數。再乘蘋果箱數，求出蘋果總個數，即3×12×20。26、988元【分析】根據總價＝單價×數量可知，郵票每套售價26元，賣出這種郵票38套，則一共賣了26×38元。【詳解】26×38＝988（元）答：一共賣了988元。【點睛】熟練掌握總價、單價和數量三者之間的關系。根據題意列出算式后，靈活運用兩位數乘兩位數的計算方法解答即可。27、22，14【詳解】略28、(1)10.9元(2)不夠，還差2.3元【解析】(1)19.1-8.2＝10.9(元)答:一本文藝書比一本故事書貴10.9元。(2)19.1+8.2＝27.3(元)27.3-25＝2.3(元)答:不夠，還差2.3元。29、小強800元【分