天津市和平區2024-2025學年高一上學期期末質量調查生物試卷(解析版)_第1頁
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高級中學名校試卷PAGEPAGE1天津市和平區2024-2025學年高一上學期期末質量調查試卷第I卷注意事項:1、每題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。2.本卷共12題,每小題4分,共48分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內相對穩定的微環境。下列物質中,以自由擴散方式通過細胞膜的是()A.Na+ B.二氧化碳 C.RNA D.胰島素【答案】B【詳析】一般Na+內流時屬于協助擴散,Na+外流時屬于主動運輸,A錯誤;二氧化碳的運輸屬于自由擴散,B正確;RNA通過核孔進入細胞質,需要消耗能量,不是自由擴散,C錯誤;胰島素是通過胞吐被分泌出細胞的,D錯誤,所以選B。2.血管壁平滑肌細胞膜上存在Ca2+通道蛋白,Ca2+由此順濃度梯度進入細胞,與相應蛋白結合后,引起血管壁平滑肌細胞收縮,血壓升高。下列敘述不正確的是()。A.Ca2+通道蛋白的量增多,會導致低血壓B.Ca2+進入血管壁平滑肌細胞屬于協助擴散C.Ca2+通過Ca2+通道蛋白時,無需與其結合D.細胞中的Ca2+對維持正常生命活動有重要作用【答案】A〖祥解〗轉運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結合部位相適應的分子或離子通過,而且每次轉運時都會發生自身構象的改變;通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過,分子或離子通過通道蛋白時,不需要與通道蛋白結合,通道蛋白轉運物質時自身構象不發生改變。【詳析】A、Ca2+通道蛋白表達量上調,使更多的Ca2+進入血管壁平滑肌細胞,從而引起血管壁平滑肌細胞收縮加強,血壓升高,A錯誤;B、由題意可知,Ca2+通過通道蛋白順濃度梯度進入細胞,所以Ca2+進入血管壁平滑肌細胞屬于協助擴散,B正確;C、分子或離子通過通道蛋白時,不需要與通道蛋白結合,所以Ca2+通過Ca2+通道蛋白時無需與其結合,C正確;D、由題意可知,Ca2+在血壓的變化過程中具有重要作用,即細胞中的Ca2+對維持正常生命活動有重要作用,D正確。故選A。3.下列有關酶的敘述,正確的是()A.酶一定是單鏈的生物大分子B.酶的合成過程中伴隨著ATP的合成C.酶需要在室溫和適宜的pH條件下保存D.與細胞呼吸有關的酶具有專一性【答案】D〖祥解〗酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA,酶的作用是催化,具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和,要適宜的溫度、酸堿度。【詳析】A.絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA,不一定是單鏈,A錯誤;B.酶的合成過程需要消耗ATP,B錯誤;C.酶需要在低溫條件下保存,C錯誤;D.酶具有專一性,D正確。4.ATP、GTP、CTP和UTP是細胞內四種高能磷酸化合物,它們的結構只是堿基的不同。下列敘述錯誤的是()。A.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性B.1分子GTP徹底水解可得到:磷酸、核糖和堿基C.CTP中“C”是由胞嘧啶和脫氧核糖構成的D.正常細胞中ATP和ADP的比值相對穩定【答案】C〖祥解〗ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結構式可以簡寫成A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表一種特殊的化學鍵。由于兩個相鄰的磷酸基團都帶負電荷而相互排斥等原因,使得這種化學鍵不穩定,末端磷酸基團有一種離開ATP而與其他分子結合的趨勢,也就是具有較高的轉移勢能。當ATP在酶的作用下水解時,脫離下來的末端磷酸基團挾能量與其他分子結合,從而使后者發生變化。【詳析】AD、對細胞的正常生活來說,ATP與ADP的相互轉化,是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的,即正常細胞中ATP和ADP的比值相對穩定,且ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性,AD正確;B、1分子GTP徹底水解可得到:磷酸、核糖和堿基(G),B正確;C、CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖構成的,C錯誤。故選C。5.馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現酸味,這種現象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。下列敘述正確的是()A.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖B.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來C.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成ATPD.馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產生【答案】B〖祥解〗有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解,產生二氧化碳和水,生成大量ATP的過程。場所是細胞質基質和線粒體。無氧呼吸的場所是細胞質基質,產物是乳酸或酒精和二氧化碳。【詳析】馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物是乳酸,無葡萄糖,A錯誤;馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的第一階段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二階段轉化成乳酸,B正確;馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸屬于無氧呼吸的第一階段,會生成少量ATP,C錯誤;馬鈴薯塊莖儲存時,氧氣濃度增加會抑制其無氧呼吸,酸味會減少,D錯誤。6.下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率(或生成物量)變化,有關敘述錯誤的是()A.圖1中虛線可表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系B.圖2中虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量的變化示意曲線C.若圖2中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率D.圖3不能表示在反應開始后的一段時間內,反應速率與時間的關系【答案】D〖祥解〗酶能降低化學反應的活化能,加快化學反應速率,但是酶只能改變化合反應速率,不會改變化學反應的平衡點,因此增加酶的量,或減少酶的量,只能使化學反應加快或減慢,不能改變反應的平衡點。影響酶促反應速率的因素有:溫度、PH、底物濃度和酶濃度。【詳析】A、酶促反應過程中,其他條件都不變的情況下,酶的濃度增加一倍時,酶促反應速率也會隨之提高一倍,曲線圖如圖1所示,A正確;B、酶促反應過程中,其他條件都不變的情況下,酶濃度增加,反應速率也隨之增加,達到化學反應平衡點所需要的時間減少,但是不會改變化學反應的平衡點,即產物的量是不變的,如圖2所示,B正確;C、酶的催化具有高效性的特點,與無機催化劑Fe3+相比,酶的催化效率更高,達到平衡點所需的時間更少,如圖2所示,C正確;D、反應一段時間后,底物濃度降低,反應速率下降,故圖3能表示在反應開始的一段時間內,反應速率與時間的關系,D錯誤。故選D。7.圖甲、乙為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置圖,下列有關該實驗的敘述錯誤的是()。A.該實驗中,甲為對照組,乙為實驗組B.裝置甲中A瓶是為了除去空氣中的二氧化碳C.B、D兩瓶中應加入等量的相同濃度的葡萄糖溶液,裝置C、E用于檢測CO2D.實驗中澄清的石灰水可用溴麝香草酚藍溶液來代替【答案】A〖祥解〗裝置甲是探究酵母菌的有氧呼吸方式,其中A瓶中的質量分數為10%NaOH的作用是吸收空氣中的二氧化碳;B瓶是酵母菌的培養液;C瓶是澄清石灰水,目的是檢測有氧呼吸產生的二氧化碳。裝置乙是探究酵母菌無氧呼吸方式,D瓶是酵母菌的培養液,E瓶是澄清石灰水,目的是檢測無氧呼吸產生的二氧化碳。【詳析】A、該實驗為對比實驗,甲和乙都是實驗組,A錯誤;B、裝置甲A瓶中放置NaOH的目的除去空氣中的二氧化碳,B正確;C、控制無關變量時有氧呼吸和無氧呼吸兩個裝置中應該加入等量相同濃度的葡萄糖溶液,裝置C、E中澄清石灰水可以檢測CO2,C正確;D、二氧化碳遇溴麝香草酚藍溶液會由藍變綠再變黃,可用來檢測二氧化碳,D正確。故選A。8.下列光合作用的探究與所得結論不匹配的是()A.恩格爾曼用水綿和需氧細菌進行實驗,證明葉綠體釋放氧氣B.希爾利用離體葉綠體進行實驗,證明水的光解產生氧氣C.用18O標記CO2,發現釋放的O2都不含18O,證明O2均來自于水D.利用14C標記CO2,探明CO2中的碳轉換為有機物中碳的過程【答案】C〖祥解〗美國科學家魯賓和卡門用同位素示蹤的方法,研究了光合作用中氧氣的來源。他們用16O的同位素18O分別標記H2O和CO2,使它們分別變成H218O和C18O2。然后,進行了兩組實驗:第一組給植物提供H2O和C18O2,第二組給同種植物提供H218O和CO2。在其他條件都相同的情況下,第一組釋放的氧氣都是O2,第二組釋放的都是18O2。【詳析】A、恩格爾曼用水綿和需氧細菌進行實驗,用極細的光照射水綿,發現需氧菌分布在有光部位,證明葉綠體釋放氧氣,A正確;B、希爾利用離體葉綠體進行實驗,在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑等,證明離體葉綠體在適當條件下發生水的光解、產生氧氣,B正確;C、用18O標記CO2,發現釋放的O2都不含18O,不能證明O2均來自于水,需設置對照實驗,用18O標記H2O,C錯誤;D、利用14C標記CO2,可以探明CO2中的碳轉換為有機物中碳的過程,此過程即是光合作用中的暗反應,D正確。故選C。9.將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下。如果將環境中CO2含量突然降至極低水平,此時葉肉細胞內的C3化合物、C5化合物和ATP含量的變化情況依次是()A.上升;下降;上升 B.下降;上升;下降C.上升;下降;下降 D.下降;上升;上升【答案】D〖祥解〗從光合作用的反應過程進行分析:在光合作用過程中,CO2參與暗反應,CO2與C5化合物結合,生成兩個C3化合物,當CO2突然減少時,這個過程必然受阻,因而導致C5化合物的含量上升和C3化合物含量下降。而C3化合物的減少,又使暗反應中C3化合物還原成葡萄糖的過程受阻,消耗光反應提供的ATP量也減少,使細胞中ATP含量上升。【詳析】二氧化碳含量由高到低時,二氧化碳含量的改變直接影響的是暗反應中二氧化碳的固定這個反應。二氧化碳含量由高到低時,二氧化碳的固定這個反應變弱,則這個反應的反應物C5化合物消耗減少,剩余的C5相對增多;生成物C3生成量減少。由于C3化合物的生成量減少,則又影響了C3化合物的還原,使得C3化合物的還原反應減弱,則消耗的[H]和ATP的量減少,所以[H]和ATP剩余的量增多,生成物(CH2O)減少。所以C3的含量下降、C5的含量上升、ATP的含量上升,D正確。故選D。10.某小組為了探究適宜溫度下CO2對光合作用的影響,將四組等量菠菜葉圓片排氣后,分別置于盛有等體積不同濃度NaHCO3溶液的燒杯中,從燒杯底部給予適宜光照,記錄葉圓片上浮所需時長,結果如圖。下列有關敘述正確的是()A.本實驗中,溫度、NaHCO3濃度和光照都屬于自變量B.葉圓片上浮所需時長主要取決于葉圓片光合作用釋放氧氣的速率C.四組實驗中,0.5%NaHCO3溶液中葉圓片光合速率最高D.若在4℃條件下進行本實驗,則各組葉圓片上浮所需時長均會縮短【答案】B〖祥解〗不同濃度的NaHCO3溶液可表示不同的CO2濃度,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,葉圓片浮起需要的時間縮短,說明光合速率增加。【詳析】A、本實驗是探究適宜溫度下CO2對光合作用的影響,自變量為CO2濃度(NaHCO3溶液濃度),溫度和光照為無關變量,A錯誤;B、當光合作用產生的氧氣大于細胞呼吸消耗的氧氣時,葉圓片上浮,葉圓片上浮所需時長主要取決于葉圓片光合作用釋放氧氣的速率,B正確;C、四組實驗中,0.5%NaHCO3溶液中葉圓片上浮需要的時間最長,光合速率最小,C錯誤;D、若在4℃條件下進行本實驗,由于低溫會使酶的活性降低,凈光合速率可能降低,故各組葉圓片上浮所需時長可能均會延長,D錯誤。故選B。11.植物工廠是通過光調控和通風控溫等措施進行精細管理的高效農業生產系統,常采用無土栽培技術。下列有關敘述錯誤的是()A.應保持培養液與植物根部細胞的細胞液濃度相同B.可根據植物生長特點調控光的波長和光照強度C.合理控制晝夜溫差有利于提高作物產量D.適時通風可提高生產系統內的CO2濃度【答案】A〖祥解〗影響綠色植物進行光合作用的主要外界因素有:①CO2濃度;②溫度;③光照強度。【詳析】A、為保證植物的根能夠正常吸收水分,該系統應控制培養液的濃度小于植物根部細胞的細胞液濃度,A錯誤;B、不同植物對光的波長和光照強度的需求不同,可根據植物生長特點調控光的波長和光照強度,B正確;C、適當提高白天的溫度可以促進光合作用的進行,讓植物合成更多的有機物,而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用,使其少分解有機物,合理控制晝夜溫差有利于提高作物產量,C正確;D、適時通風可提高生產系統內的CO2濃度,進而提高光合作用的速率,D正確。故選A。12.在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中()A.應該選一個處于間期的細胞,持續觀察它從間期到末期的全過程B.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中找尋C.如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍鏡繼續觀察D.如果視野過暗,可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度【答案】B〖祥解〗在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂時,看到的是處于不同分裂時期的死細胞,所以選一個處于間期的細胞,并不能觀察到細胞進行持續分裂的全過程;低倍鏡下看到的視野范圍大,所以要先在低倍鏡下找到目標;通過調節光圈或反光鏡來調節視野亮度。【詳析】A、在洋蔥根尖臨時裝片的制作過程中,由于解離細胞已經死亡,不可能持續觀察它從間期到末期的全過程,A錯誤;B、因處于分裂間期的細胞比較多,如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找,B正確;C、如果在低倍鏡下看不到細胞,說明觀察目標不在視野內,改用高倍鏡就更看不到,C錯誤;D、如果視野過暗,可轉換反光鏡或光圈,增加視野的亮度,細準焦螺旋是調節清晰度的,D錯誤。故選B。第Ⅱ卷注意事項:1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷共5題,共52分。13.淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產物。下圖是馬鈴薯光合作用產物的形成及運輸示意圖。請據圖回答下列問題:(1)卡爾文循環與光反應產生的NADPH和ATP密切相關,這兩種物質是在圖中_____(填“①”或“②”)階段被利用。(2)在葉綠體內,磷酸丙糖形成后,如繼續參與卡爾文循環,則會形成_____。(3)研究發現,蔗糖進入韌皮部細胞的過程可被呼吸抑制劑抑制。這一結果表明,蔗糖進入韌皮部可能是_____(填“順”或“逆”)濃度梯度。(4)馬鈴薯下側葉片合成的有機物主要運向塊莖貯藏。若摘除一部分塊莖,葉肉細胞液泡中的蔗糖含量會_____;繼續培養一段時間后,下側葉片的光合速率會下降,原因是_____。【答案】(1)②(2)C5(3)逆(4)①.增加②.光合產物(蔗糖)積累,抑制了光合作用的進行〖祥解〗據圖可知,①是光合作用暗反應階段的CO2的固定階段,②是暗反應中的三碳化合物的還原階段。暗反應在葉綠體基質中進行,其產物磷酸丙糖可以在葉綠體基質中合成淀粉,也可以被運出葉綠體,在葉肉細胞細胞質基質中合成蔗糖,蔗糖也可以通過韌皮部被運至莖塊細胞,在莖塊細胞內合成淀粉。【小問1詳析】卡爾文循環(暗反應)中,NADPH和ATP用于三碳化合物的還原,即圖中的②階段。【小問2詳析】由圖可知,磷酸丙糖形成后,如繼續參與卡爾文循環,則會形成C5(五碳化合物)。【小問3詳析】根據題干信息,蔗糖進入韌皮部細胞的過程可被呼吸抑制劑抑制,說明該過程消耗呼吸作用提供的能量,可能是主動運輸,逆濃度梯度進行。【小問4詳析】若摘除一部分塊莖,由葉肉細胞運往塊莖的蔗糖減少,會有更多的蔗糖貯藏在葉肉細胞的液泡中,因此液泡中蔗糖含量會升高;由于馬鈴薯下側葉片合成的有機物主要運向塊莖貯藏,摘除一部分塊莖繼續培養一段時間后,蔗糖運出到塊莖的量減少而積累在下側葉片中,導致光合作用受到抑制,光合速率下降。14.如圖為細胞膜的結構及物質跨膜運輸方式示意圖。據圖回答下列問題:(1)細胞膜的基本支架是③_____。(2)圖中①位于細胞膜的_____(填“內側”或“外側”)。物質a通過膜的方式是_____,物質b通過膜的方式是_____。(3)水通道蛋白位于部分細胞的細胞膜上,能介導水分子跨膜運輸,提高水分子的運輸效率。如下圖是豬的紅細胞在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞體積和初始體積之比的變化曲線(0點對應的濃度為紅細胞吸水漲破時的NaCl濃度)。根據圖示可知,豬的紅細胞在濃度為_____mmol·L-1的NaCl溶液中能保持正常形態。(4)分析上圖,將相同的豬的紅細胞甲、乙分別放置在A點和B點對應濃度的NaCl的溶液中,一段時間后,紅細胞乙的吸水能力_____(填“大于”“小于”或“等于”)紅細胞甲。(5)將豬的紅細胞和肝細胞置于蒸餾水中,發現紅細胞吸水漲破所需的時間少于肝細胞,結合以上信息分析,其原因可能是_____。【答案】(1)磷脂雙分子層(2)①.外側②.協助擴散③.自由擴散(3)150(4)大于(5)紅細胞膜上存在水通道蛋白,肝細胞細胞膜上無水通道蛋白〖祥解〗分析細胞膜的結構及物質跨膜運輸方式示意圖可知:①為糖蛋白,位于細胞膜的外側,與細胞間的識別有關;②為蛋白質;③為磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本支架,④是蛋白質。圖中物質a通過膜上的載體蛋白協助,順濃度梯度運輸,不消耗能量,屬于協助擴散;物質b順濃度梯度運輸,不需要轉運蛋白的協助,不消耗能量,屬于自由擴散;物質C逆濃度梯度運輸,需要載體蛋白協助,同時消耗能量,屬于主動運輸。【小問1詳析】細胞膜的基本支架是③磷脂雙分子層。【小問2詳析】識圖分析可知,圖中①為糖蛋白,位于細胞膜的外側。圖中物質a通過膜上的載體蛋白協助,順濃度梯度運輸,不消耗能量,屬于協助擴散,物質b順濃度梯度運輸,不需要轉運蛋白的協助,不消耗能量,屬于自由擴散。【小問3詳析】根據題圖可知,豬的紅細胞在濃度為150mmol?L-1的NaCl溶液中的體積不變,所以其在該濃度時能保持正常形態。【小問4詳析】相同的豬的紅細胞甲、乙分別放置在A點和B點對應濃度NaCl的溶液中,圖中顯示,B點的NaCl的溶液濃度高,因此紅細胞乙失水量多,因此紅細胞乙的吸水能力大于紅細胞甲。【小問5詳析】水分可以通過自由擴散和借助水通道蛋白的協助擴散方式進出細胞。將豬的紅細胞和肝細胞置于蒸餾水中,發現紅細胞吸水漲破所需的時間少于肝細胞,結合題文信息分析,其原因可能是紅細胞膜上存在水通道蛋白,肝細胞細胞膜上無水通道蛋白。15.細胞代謝過程中會產生一些對細胞有害的代謝廢物,如。過氧化氫酶(CAT)是一種廣泛存在于動物、植物和微生物體內的末端氧化酶,能將分解為和。回答下列問題:(1)為驗證酶的特性,某實驗小組在30℃條件下進行了如表所示的實驗。通過對比實驗______,可驗證酶的高效性;對比實驗______,可驗證酶的專一性。組別加入物質實驗現象實驗12mLH2O2+2滴FeCl3放出少量氣泡實驗22mLH2O2+2滴新鮮肝臟研磨液放出大量氣泡實驗32mLH2O2+2滴新鮮唾液無氣泡產生(2)該實驗小組將新鮮肝臟研磨液煮沸后冷卻至30℃,然后將其與混合,發現試管中無氣泡產生,原因是______。(3)調控CAT的生物合成對機體具有十分重要的意義。該實驗小組在黑曲霉發酵培養過程中分別加入不同的金屬離子(濃度均為:2g·mL-1)培養結束后檢測不同金屬離子對菌體干重和CAT活力的影響,部分實驗結果如圖所示。①該實驗的自變量是______。②據圖分析,各金屬離子中對黑曲霉生長的抑制作用最明顯的是______。若要促進黑曲霉生長,減少生長過程中的代謝廢物,最好選擇金屬離子______。【答案】(1)①.1和2②.2和3(2)溫度過高會導致酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活(3)①.金屬離子種類、培養時間②.Zn2+③.Ca2+〖祥解〗酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應;③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。【小問1詳析】與無機催化劑相比,酶的催化效率較高,說明酶的高效性,據圖可知,實驗1和2自變量為催化劑種類,因此對比實驗1和2可驗證酶的高效性;酶的專一性是指每一種酶只能催化一種或者一類化學反應,可以是同種酶催化不同的底物,或者不同的酶催化同一底物,因此對比實驗2和3可驗證酶的專一性。【小問2詳析】高溫會導致酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活,高溫處理后即使將酶置于適宜溫度下也不能再催化反應,因此將新鮮肝臟研磨液煮沸后冷卻至30℃,然后將其與H2O2混合,試管中也無氣泡產生。【小問3詳析】①從題干信息可知,該實驗中分別加入不同的金屬離子,該實驗的自變量是金屬離子種類;且從圖中可知,本實驗統計了24h和48h時菌體干重和CAT活力,因此本實驗的自變量還有培養時間。②據圖可知,ZnCO3組的菌體干重和CAT活力均最低,CaCO3組的菌體干重和CAT活力均最高,說明各金屬離子中對黑曲霉生長的抑制作用最明顯的是Zn2+,促進黑曲霉生長最好選擇金屬離子Ca2+。16.為研究外界環境對細胞呼吸的影響,科研人員進行了如下實驗:將一些蘋果貯存在密閉容器內,通入不同濃度的O2后,測定O2的消耗量和CO2的產生量,結果如下表所示。(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)O2濃度abCdeCO2產生量(mol/min)1.21.01.31.63.0O2消耗量(mol/min)00.30.71.23.0(1)當O2濃度為a時,細胞呼吸的場所是______________。(2)當O2濃度為b時,蘋果的CO2產生量較低,原因是_________。(3)請依據表中數據,在下圖中繪出蘋果在貯存過程中,其無氧呼吸產生CO2量的變化曲線。_________(4)在貯存蘋果時,除了控制O2濃度外,還可以采取適當降低貯存溫度的措施,理由是低溫環境中酶的活性_______(高/低),細胞呼吸_______(強/弱)。【答案】①.細胞質基質②.此時無氧呼吸受抑制,同時O2濃度低有氧呼吸也較弱③.④.低⑤.弱〖祥解〗蘋果有氧呼吸的總反應式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,無氧呼吸的總反應式:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量。氧濃度為a時,蘋果細胞只進行無氧呼吸;氧濃度為b、c和d時,蘋果細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸;氧濃度為d時,蘋果細胞只進行有氧呼吸,由此分析解答。【詳析】(1)當O2濃度為a時,氧氣的消耗量為0,因此蘋果只進行無氧呼吸,無氧呼吸的場所是細胞質基質,故答案為:細胞質基質;(2)當O2濃度為b時,蘋果的CO2產生量只有1.0,O2消耗量也只有0.3,其原因是此時氧氣濃度低,但使無氧呼吸受抑制,同時O2濃度低有氧呼吸也較弱,故答案為:此時無氧呼吸受抑制,同時O2濃度低有氧呼吸也較弱;(3)由于有氧呼吸CO2產生量等于O2消耗量,依據表中數據,蘋果在貯存過程中,其無氧呼吸產生CO2量在a、b、c、d、e時,CO2產生量為1.2、1.0﹣0.3=0.7、1.3﹣0.7=0.6、1.6﹣1.2=0.4、3.0﹣3.0=0,所以變化曲線為。(4)由于酶的活性受溫度的影響,在低溫環境中酶的活性低,細胞呼吸弱,消耗的有機物少,所以在貯存蘋果時,除了控制O2濃度外,還可以采取降低貯存溫度的措施。17.丙酯草醚是一種除草劑,研究者利用洋蔥根尖為實驗材料,開展了丙酯草醚對植物細胞有絲分裂影響的實驗研究。(1)研究者將正常生長的洋蔥根尖轉入不同濃度的丙酯草醚溶液中,繼續培養一段時間后,切取根尖2~3mm,以獲取_____區的細胞、用于制作根尖細胞有絲分裂臨時裝片,制片前需對根尖進行_____、漂洗和染色,上圖為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像。(2)據圖分析,圖中A箭頭所指細胞處于分裂的_____期,伴隨著絲粒的分裂,姐妹染色單體分開,并移向兩極。圖中B箭頭所指細胞的染色體數與核DNA分子數之比為_____。(3

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