2/2收集整理，僅供參考2024年江西南昌師范學院聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家鼓勵畢業生到基層就業的優惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業單位選聘時實行筆試免試B.按照規定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；C.給予薪酬或生活補貼，同時按規定參加有關社會保險；D.按規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；【答案】：A2.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.企業和公民個人B.政府機構C.事業單位D.任何組織和個人【答案】：A3.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.4,1,24B.5,1,24C.4,1,16D.5,1,16【答案】：D4.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為（）A.辯證思維成熟B.思維具有一定的創造性C.思維的抽象性明顯增強D.思維的獨立性增強E.自我意識強烈【答案】：BCD5.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中體現B.高度凝練和集中體現C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中表達【答案】：D6.人的“全面發展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.人的素質和能力的“同時發展”C.各種素質的平均發展D.每個人的發展都按照同一路徑進行【答案】：A7."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發展的惟一方法是（）"A.注重實踐教學B.教育與生產勞動相結合C.實現素質教育D.加強理論教學【答案】：B8.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的（）A.教學反思B.教學效能感C.教育機智D.教學監控能力【答案】：D9.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.為人師表B.關愛學生C.愛崗敬業D.愛國守法【答案】：A10.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.學術報告B.合作課題研究C.教學現場指導D.理論講座【答案】：C11.教師職業道德評價的對象是教師的（）。A.教學水平B.道德品質C.管理水平D.科研水平【答案】：B12.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學能力B.研究能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：C13.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.廣泛的社會性C.特殊的規范性D.更大的穩定性【答案】：C14.在高等教育研究中，不良引注主要表現為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.虛假署名C.學術穿鑿D.自我引注【答案】：D15.下列選項中，不屬于合理宣泄調節情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.傾訴C.運動調節D.寫日記【答案】：A16.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學?？祁悓I、培養目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現了（）。A.主體多樣化B.管理多樣化C.機構多樣化D.客體多樣化【答案】：B17.成就目標理論的人是（）。A.德維克B.維納C.海德D.德西【答案】：A18.一般說，以教學為主的?？茖W校，職務結構呈（）。A.菱形結構B.金字塔型結構C.扁平型結構D.倒金字塔型結構【答案】：B19.德育目標確定了培養人的總體規格和要求，但必須落實到（）。A.德育方法上B.德育原則上C.德育規律上D.德育內容上【答案】：D20.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.場獨立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型【答案】：A21.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我感覺B.自我體驗C.自我調控D.自我認知【答案】：D22.在人的個性特征和個性系統中具有重要作用的是（）A.人際關系B.情感C.思維D.自我意識【答案】：D23.李明期末考試沒有考好，認為是自己沒有努力的結果，從歸因的3維度分析，該歸因屬于（）。A.內部——不穩定——不可控B.內部——穩定——可控C.內部——穩定——不可控D.內部——不穩定——可控【答案】：D24.教育心理學研究的根本任務在于（）。A.研究心理現象B.獲取心理數據，區分心理高下C.研究、揭示教育過程中學生學習的性質、特點等D.對心理進行測量【答案】：C25.教育政策是為了解決一定的教育問題或預防某種教育問題而制定的。這體現了教育政策的（）。A.導向功能B.協調功能C.管理功能D.控制功能【答案】：D26.做了錯事之后產生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德判斷B.道德情感C.道德認識D.道德行為【答案】：B27.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發展的影響？（）A.班級氣氛B.家庭結構C.父母教養方式D.教師期望【答案】：D28.強調通過專業目錄、課程建設的指導意見，規范專業課程內容的深度與廣度，強調通過國家課程意志的實施推動完成人才培養的任務，屬于課程管理層面的（）。A.院系層面B.教師層面C.國家層面D.學校層面【答案】：C29.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.見賢思齊B.躬自厚而薄責于人C.學而時習之D.三人行必有我師焉【答案】：B30.認為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解，即能增進其職業生涯的正確性的學派是（）。A.特質因素學派B.認知主義學派C.人本主義學派D.行為主義學派【答案】：A31.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業的行為，最合適的安排應該是（）。A.只有按時完成家庭作業后才能看電視B.懲罰孩子過分喜歡看的行為C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業D.規定每周看電視的適當時間【答案】：A32.學校開展心理健康教育應該把科學教育與學生的主動參與真正結合在一起，充分調動學生的積極性和主動性，這體現的是心理健康教育的（）。A.預防、調治和發展相結合的原則B.主體性原則C.全體性原則D.差異性原則【答案】：B33.為了使學生順應時代要求，我們應該反思所謂“應試教育”，改革教育理念和教育模式，推進（）。A.素質教育B.人文教育C.實踐教育D.通識教育【答案】：A34.高校教師成長與發展的外部途徑有（）。A.組建合作團隊B.科學研究C.教學反思D.教學觀摩【答案】：A35.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.調節功能B.認識功能C.教育功能D.激勵功能【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列做法中，違背商業從業人員職業道德要求的是（）。A.某顧客挑剔，與之理論B.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報C.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品D.顧客遺失物品，代為保管，等待來取【答案】：ABC37.教師專業的從業要求包括（）。A.知識B.能力C.道德D.資格證書【答案】：ABCD38.在職業實踐中，（）才能做到公私分明。A.從細微處嚴格要求自己B.不得以權謀私C.增強大局意識D.富有奉獻精神【答案】：ABCD39.機關事業單位工勤人員職業道德修養的基本要求包括（）。A.努力學習科學文化知識，提高自身能力B.遵守工作紀律，維護工作秩序C.以主人翁的態度對待本職工作D.勤儉節約，團結互助【答案】：ABCD40.高校教師傳播優秀文化的職業行為要求（）。A.弘揚真善美，B.以身作則、為人師表C.帶頭踐行社會主義核心價值觀D.嚴謹治學、博學多才【答案】：AC41.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.長效性B.示范性C.獨立性D.復雜性【答案】：ABCD42.教師的職業情感主要體現在（）A.熱愛學生B.熱愛中國共產黨C.熱愛教育事業D.熱愛所教學科【答案】：ACD43.高?；竟δ馨ǎǎ.人才培養B.文化傳承創新C.科學研究D.社會服務【答案】：ABCD44.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。B.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。C.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。D.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。【答案】：ABCD45.教師職業道德范疇主要包括（）。A.教師良心B.教師公正C.教師榮譽D.教師義務E.教師權力【答案】：ABCD46.大學生過高評價自我有哪些原因（）A.思想偏激B.在家人的幫助下生活一帆風順C.自我認識從消極方面入手D.好勝心過于強烈【答案】：ABD47.關于教書和育人的辯證統一關系，應當處理好哪幾對關系（）。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于教學反思中C.寓思想教育于各個教學環節中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：ACD48.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.巧溝通C.常宣傳D.多落實E.細管理【答案】：BCDE49.在規避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學體制呈現出的共同特征為（）。A.辦學主體多元化B.辦學功能多元化C.民辦為主D.合作博弈關系【答案】：ABD50.感覺適應是（）心理現象。A.刺激物持續作用引起的B.兩種刺激同時作用時引起的C.感受性發生了變化的D.刺激作用停止后出現的【答案】：AC51.高等教育對個體社會化的作用主要表現在促進個體（）。A.參與社會公共事務的能力B.角色的社會化C.思想意識和價值觀念的社會化D.行為的社會化【答案】：ABCD52.政治忠誠是從內心由衷發出的對（）的態度。A.制度B.黨和人民C.工作機構D.國家【答案】：ABD53.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強舍管教師的安全教育培訓B.批評教師C.檢查維修宿舍設施D.毆打教師E.加強就寢安全意識教育F.侮辱教師G.由專業保安看管H.