基因的表達單元檢測（學案28）一、選擇題(本題共20小題，每小題2分，共40分)1．人體神經細胞與肝細胞的形態結構和功能不同，其根本原因是這兩種細胞的()A．DNA堿基排列順序不同 B．核糖體不同C．轉運RNA不同 D．信使RNA不同2．如果ATP脫去兩個磷酸基，該物質就是組成RNA的基本單位之一，這種物質稱()A．腺嘌呤核糖核苷酸 B．鳥嘌呤核糖核苷酸C．胞嘧啶核糖核苷酸 D．尿嘧啶核糖核苷酸3．關于RNA的敘述，錯誤的是()A．少數RNA具有生物催化作用B．真核細胞內mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的C．mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基成為密碼子D．細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉運一種氨基酸4．以DNA的一條鏈為模板，轉錄成的信使RNA為…G—A—C—U…，則該信使RNA和對應的DNA中共含有核苷酸幾種()A．8種 B．4種C．12種 D．2種5．DNA分子復制、轉錄、翻譯所需的原料依次是()A．脫氧核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸B．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白質C．核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸D．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸6．下列有關SARS病毒的敘述，錯誤的是()A．SARS病毒的核苷酸有4種B．SARS病毒的體內只含有一種細胞器——核糖體C．SARS病毒的遺傳物質存在于蛋白質外殼內D．SARS病毒通過在宿主體內進行轉錄、翻譯來繁殖后代7．科學家近幾年發現了鈴蟾抗菌肽，通過化學分析得知它是由22個氨基酸組成，那么與它相應的遺傳信息，很可能存在于()8．中心法則體現在()A．細胞分裂過程中B．生物體的生長發育過程中C．細胞分化過程中D．以上所有過程中9．用鏈霉素或新霉素處理，可以使核糖體與單鏈DNA分子結合，這一單鏈DNA分子可以代替mRNA合成多肽，這說明()A．遺傳信息可以從DNA流向RNAB．遺傳信息可以從RNA流向DNAC．遺傳信息可以從DNA流向蛋白質D．遺傳信息可以從蛋白質流向DNA10．AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經加工修飾的結果。加工修飾的場所是()A．內質網和高爾基體 B．高爾基體和溶酶體C．內質網和核糖體 D．溶酶體和核糖體11．下列有關基因的敘述，不正確的是()A．可以通過控制蛋白質的結構控制生物性狀B．可以準確地復制C．可以直接調節生物體的新陳代謝D．能夠貯存遺傳信息12．下列關于遺傳信息傳遞的敘述，不正確的是()A．遺傳信息可通過細胞分裂向子細胞中傳遞B．遺傳信息可通過減數分裂和有性生殖向下代傳遞C．通過有絲分裂和無性生殖，遺傳信息也可以向下代傳遞D．在同一個生物體中，遺傳信息不能傳遞13．已停止分裂的細胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是()A．DNA→DNA B．RNA→RNAC．DNA→RNA D．蛋白質→RNA14．當克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后，人們又通過科學研究對中心法則進行的補充包括()①DNA復制；②RNA復制；③蛋白質的復制；④轉錄；⑤逆轉錄；⑥翻譯。A．①②③ B．④⑤⑥C．②③⑤ D．①④⑤15．人體內苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示。人群中有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致，例如，苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發育，造成智力低下。據此，下列敘述正確的是()A．缺乏酶⑤可導致病人又“白”(白化病)又“癡”B．缺乏酶①可導致病人只“白”不“癡”C．缺乏酶③時，嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡(黑尿酸)D．出現上述各種代謝缺陷的根本原因是染色體結構變異16．果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。但即使是純合的長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養成的成體果蠅仍為殘翅。下列敘述正確的是()A．35℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因B．果蠅的長翅和殘翅是由環境溫度來決定的C．純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下形成的殘翅性狀是不能遺傳的D．如果有一只殘翅果蠅，只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配，就能確定其基因型17．由DNA分子蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學物質是()A．氨基酸、葡萄糖、堿基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、堿基、磷酸D．脫氧核糖、堿基、磷酸18．下列關于DNA分子的敘述，不正確的是()A．磷酸和脫氧核糖交替連接排列構成DNA分子的基本骨架B．由一個DNA分子復制形成的兩個子代DNA分子的分離往往與著絲點分裂同時發生C．雙鏈DNA分子中，若一條鏈上A＋T/G＋C＝b，則另一條鏈上一定有A＋T/G＋C＝bD．DNA分子復制是在DNA聚合酶的作用下將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的過程19．下列對mRNA的描述，不正確的是()A．mRNA可作為合成蛋白質的直接模板B．mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸C．mRNA上有四種核糖核苷酸、64種密碼子、代表20種氨基酸D．mRNA只有與核糖體結合后才能發揮作用20．如右圖所示細胞中蛋白質合成的部分過程，相關敘述不正確的是()A．丙的合成可能受到一個以上基因的控制B．圖示過程沒有遺傳信息的傳遞C．過程a僅在核糖體上進行D．甲、乙中均含有起始密碼子二、非選擇題(共60分)21．(7分)如圖是DNA分子結構模式圖，請據圖回答下列問題：(1)組成DNA的基本單位是[]__________。(2)若[3]為胞嘧啶，則[4]應是__________。(3)圖中[8]示意的是一條__________的片段。(4)DNA分子中由于[]__________具有多種不同排列順序，因而構成了DNA分子的多樣性。(5)DNA分子復制時，由于解旋酶的作用使[]__________斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開。(6)若在該DNA分子的某片段中，有腺嘌呤P個，占該片段全部堿基的比例為eq\f(N,M)(M>2N)，則該片段有胞嘧啶__________個。(7)若該DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個，如該DNA分子連續復制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為__________。22．(11分))中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程。請回答下列問題。(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是__________、__________、________和________。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發生在真核細胞分裂的________期。(4)在真核細胞中，a和b兩個過程發生的主要場所是________。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是________，后者所攜帶的分子是________。(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似本題圖中的形式表述)：①______________________________________；②______________________________________。23．(10分)如圖為DNA(基因)控制蛋白質合成的過程，分析回答：DNA片段(基因)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①…—T—A—G—…,②…—A—T—C—…))信使RNA③…—U—A—G—…轉運RNA④…—A—U—C—…氨基酸⑤……(1)圖中標出的堿基符號，包括了________種核苷酸。(2)DNA雙鏈中，________鏈為轉錄的模板鏈；遺傳信息存在于________鏈上；密碼子存在于________鏈上(只寫標號)。(3)如合成胰島素，共含51個氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸________個。24．(16分)(2010·江蘇高考)鐵蛋白是細胞內儲存多余Fe3＋的蛋白，鐵蛋白合成的調節與游離的Fe3＋、鐵調節蛋白、鐵應答元件等有關。鐵應答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列，能與鐵調節蛋白發生特異性結合，阻遏鐵蛋白的合成。當Fe3＋濃度高時，鐵調節蛋白由于結合Fe3＋而喪失與鐵應答元件的結合能力，核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結合，沿mRNA移動，遇到起始密碼后開始翻譯(如下圖所示)。回答下列問題：(1)圖中甘氨酸的密碼子是________，鐵蛋白基因中決定“…—eq\o(\s\up0(甘),\s\do5(○))—eq\o(\s\up0(天),\s\do5(○))—eq\o(\s\up0(色),\s\do5(○))—…”的模板鏈堿基序列為________。(2)Fe3＋濃度低時，鐵調節蛋白與鐵應答元件結合干擾了________，從而抑制了翻譯的開始；Fe3＋濃度高時，鐵調節蛋白由于結合Fe3＋而喪失與鐵應答元件的結合能力，鐵蛋白mRNA能夠翻譯。這種調節機制既可以避免________對細胞的毒性影響，又可以減少_______。(3)若鐵蛋白由n個氨基酸組成，指導其合成的mRNA的堿基數遠大于3n，主要原因是________________________________。(4)若要改造鐵蛋白分子，將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現，即由________。25．(16分)如圖為在實驗室中進行的相關模擬實驗，請據圖回答問題：(1)圖中甲、乙模擬實驗模擬的過程分別是________、________。(2)圖中乙過程要順利進行，還需向試管中加入的物質或細胞結構有________、________。(3)人們通過研究發現，有些抗生素通過阻斷細菌細胞內蛋白質的合成，從而抑制細菌的繁殖。現發現一種新型抗生素，請你根據上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉錄過程。實驗步驟：第一步：取A、B、C、D4支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關的酶的混合溶液。第二步：_________