2025年職業指導師專業能力測試卷：職業指導師心理咨詢與輔導技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應遵循的原則？A.尊重和接納B.保密性C.指導與輔導D.幫助求助者實現自我價值2.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應具備的技能？A.溝通能力B.觀察能力C.情緒管理能力D.美術設計能力3.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注的內容？A.求助者的職業興趣B.求助者的職業價值觀C.求助者的家庭背景D.求助者的心理狀態4.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應采用的技巧？A.沉默技巧B.反問技巧C.肢體語言技巧D.唱歌技巧5.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應遵循的原則？A.尊重求助者B.熱情支持C.簡單粗暴D.保持中立6.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應具備的技能？A.傾聽能力B.溝通能力C.說服能力D.評判能力7.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注的內容？A.求助者的職業發展B.求助者的心理健康C.求助者的家庭關系D.求助者的社交能力8.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應采用的技巧？A.非言語溝通技巧B.靜態觀察技巧C.動態觀察技巧D.情緒共鳴技巧9.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應遵循的原則？A.尊重求助者B.信任求助者C.壓迫求助者D.幫助求助者10.以下哪項不是職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應具備的技能？A.傾聽能力B.溝通能力C.指導能力D.懲罰能力二、判斷題（每題2分，共20分）1.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，可以隨意透露求助者的隱私。（）2.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應盡量保持中立態度。（）3.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應注重求助者的心理健康，忽視其職業發展。（）4.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，可以采用任何技巧，只要有助于求助者解決問題即可。（）5.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應尊重求助者的意愿，不得強迫求助者接受指導。（）6.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應注重求助者的情緒管理，忽視其心理狀態。（）7.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應注重求助者的家庭背景，忽視其個人能力。（）8.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應關注求助者的職業興趣，忽視其職業價值觀。（）9.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應注重求助者的社交能力，忽視其職業發展。（）10.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中，應注重求助者的心理狀態，忽視其家庭關系。（）四、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述職業指導師在心理咨詢與輔導過程中如何運用傾聽技巧。2.解釋職業指導師在心理咨詢與輔導中如何運用非言語溝通技巧。3.簡要說明職業指導師在心理咨詢與輔導過程中如何處理求助者的情緒反應。五、論述題（10分）論述職業指導師在心理咨詢與輔導過程中如何幫助求助者建立積極的自我認知。六、案例分析題（15分）案例：小王是一名大學生，由于學業壓力和人際關系問題，他感到焦慮和抑郁。請根據以下信息，分析小王的情況，并提出相應的心理咨詢與輔導方案。信息：1.小王性格內向，不善表達，與同學交流較少。2.小王在學業上成績優秀，但對自己的期望過高，導致壓力較大。3.小王的家庭環境較為緊張，父母對他的期望很高，但缺乏溝通。4.小王最近一次的考試成績不如預期，感到非常沮喪。要求：1.分析小王的心理問題及其原因。2.提出針對性的心理咨詢與輔導方案，包括溝通技巧、情緒管理、壓力應對等方面。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.C。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應遵循的原則包括尊重和接納、保密性、指導與輔導以及幫助求助者實現自我價值。選項C“幫助求助者實現自我價值”不是原則，而是目標或結果。2.D。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應具備的技能包括溝通能力、觀察能力、情緒管理能力和心理洞察力。美術設計能力不屬于此范疇。3.C。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注的內容包括求助者的職業興趣、職業價值觀、心理狀態以及個人成長。家庭背景雖然重要，但不是直接關注的內容。4.D。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應采用的技巧包括沉默技巧、反問技巧、肢體語言技巧和情緒共鳴技巧。唱歌技巧不是心理咨詢與輔導中的技巧。5.C。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應遵循的原則包括尊重求助者、熱情支持、保持中立和提供幫助。簡單粗暴不符合這些原則。6.D。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應具備的技能包括傾聽能力、溝通能力、說服能力和指導能力。評判能力不是必要的技能。7.C。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注的內容包括求助者的職業發展、心理健康、家庭關系和社交能力。心理健康是最基本的內容。8.B。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應采用的技巧包括非言語溝通技巧、靜態觀察技巧、動態觀察技巧和情緒共鳴技巧。靜態觀察技巧不屬于此范疇。9.C。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應遵循的原則包括尊重求助者、信任求助者、保持中立和幫助求助者。壓迫求助者不符合這些原則。10.D。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應具備的技能包括傾聽能力、溝通能力、指導能力和懲罰能力。懲罰能力不是必要的技能。二、判斷題答案及解析：1.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應嚴格保密求助者的隱私，以建立信任關系。2.√。保持中立態度有助于職業指導師客觀地評估求助者的情況，并提供適當的指導。3.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注求助者的心理健康和職業發展，兩者同等重要。4.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應選擇適當的技巧，而不是隨意采用。5.√。尊重求助者的意愿是建立良好咨詢關系的基礎。6.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注求助者的心理狀態，同時也要關注情緒管理。7.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注求助者的家庭背景，但也要關注個人能力。8.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注求助者的職業興趣，同時也要關注職業價值觀。9.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注求助者的社交能力，同時也要關注職業發展。10.×。職業指導師在心理咨詢與輔導過程中應關注求助者的心理狀態，同時也要關注家庭關系。四、簡答題答案及解析：1.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中運用傾聽技巧的方法包括：全神貫注地聽，避免打斷求助者；通過肢體語言表示關注，如點頭、眼神交流；給予適當的反饋，如總結、確認；保持耐心，不急于給出建議。2.職業指導師在心理咨詢與輔導中運用非言語溝通技巧的方法包括：保持適當的身體距離；使用開放的肢體語言；保持眼神交流；使用適當的語速和音調；注意面部表情和身體姿態。3.職業指導師在心理咨詢與輔導過程中處理求助者的情緒反應的方法包括：理解并接納求助者的情緒；給予情感支持，讓求助者感到被理解；引導求助者表達情緒；提供情緒管理技巧，幫助求助者學會調整情緒。五、論述題答案及解析：職業指導師在心理咨詢與輔導過程中幫助求助者建立積極的自我認知的方法包括：1.鼓勵求助者正視自己的優點和成就，增強自信心。2.引導求助者反思自己的不足，并探討改進的方法。3.提供正面的反饋和鼓勵，幫助求助者建立積極的自我形象。4.幫助求助者識別和改變消極的自我對話，培養積極的思維模式。5.引導求助者設定實際可行的目標，并逐步實現，增強自我效能感。六、案例分析題答案及解析：1.小王的心理問題及其原因分析：小王的心理問題主要是焦慮和抑郁，原因可能包括：-學業壓力：由于對自己的期望過高，導致學業壓力增大。-人際關系問題：性格內向，不善表達，與同學交流較少，可能導致人際關系緊張。-家庭環境：家庭環境緊張，父母期望過高，缺乏溝通