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講講算算（第一課時）一年級（下）滬教版學習目標1、在具體情境中，理解“去掉一部分求另一部分，用減法計算”，能列出相應的減法一步算式解決問題，并學會寫單位名稱、口述答句。2、能看懂圖示中的情境，在將生活問題轉化成數學問題的過程中，提升觀察能力與表達能力。重點難點1、在具體情境中，理解“去掉一部分求另一部分，用減法計算”，能列出相應的減法一步算式解決問題。2、能看懂圖示中的情境，在將生活問題轉化成數學問題的過程中，提升觀察能力與表達能力。復習導入算一算13-5=13-5=13-5=888先算：10－5=5再算：3+5=8310先算：13－

3=10再算：10－2=823想：5+8=1313-5=8新課探究說一說球筐里有13個籃球球筐里還剩5個籃球新課探究編一編球筐里原來有13個,投了一些后，還剩5個。

投了多少個

？新課探究算一算球筐里原來有13個,投了一些后，還剩5個。

投了多少個

？13-5=8（個）答:投了8個

。

新課探究想一想球筐里原來有13個,投了8個。問：球筐里還剩多少個

？投了8個還剩多少個?（個）答:球筐里還剩5個

。

13-8=5新課探究比一比投了8個還剩多少個?13-5=8（個）答:投了8個

。

（個）答:球筐里還剩5個

。

13-8=5新課探究練一練139－4條答:游走了

條

。

4原來有13條，

還剩下9條，

游走了一些，

鞏固練習1、看圖列式并口答答:書包里有8本書。

12-4=8(本）15-7=8(個）答:盒子里有8個。

鞏固練習1、看圖列式并口答答:還剩下9根胡蘿卜。

17-8=9(根）答:草叢里有9只。

14-5=9(只）鞏固練習1、看圖列式并口答答:老師買了9瓶。

16-7=9(瓶）總結評價這節課，你覺得誰的表現最棒？誰有進步？你自己呢？拓展練習1、說一說拓展練習2、算一算猴子哥哥吃了多少個

？1257（個）答:猴子哥哥吃了7個

。

拓展練習2、算一算532（個）答:還剩下2個

。

523（個）答:猴子妹妹吃了3個

。

還剩下幾個

？猴子妹妹吃了幾個

？作業編一編請你結合自己的日常生

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