昆蟲備忘錄4*語文三年級下冊

同學們，下面圖中的昆蟲你都見過嗎？小螞蟻小蜜蜂蝴蝶

生活中你觀察過昆蟲嗎？有沒有想過把他們記錄下來？有一位作家叫汪曾祺，他就把自己喜歡的昆蟲記錄下來，寫成了備忘錄。

汪曾祺：江蘇高郵人，1920年出生，當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。

代表作：《受戒》《晚飯花集》《逝水》《晚翠文談》等。昆蟲備忘錄記載、抄寫為了不讓自己忘記，把重要的內容記錄下來，這就是“備忘錄”。汪曾祺先生記錄的是昆蟲，所以叫《昆蟲備忘錄》。lù你在哪里用過這個“錄”字呢？自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子。初讀課文平凡記錄lùfán距離jù款款kuǎn絲綢chóu拼音開關學認字瞎點膜翅móxiā有益yì大約yuē斑紋bān螞mà螞蟻mǎ螞蚱多音字

默讀課文，說一說：這篇課文與我們平時學習的課文有什么不同？

自讀提示文中有四個小標題，把課文分為四個部分。復眼花大姐獨角仙螞蚱這四個部分介紹的昆蟲你了解嗎？它們身上的秘密你知道多少？默讀課文，把你覺得有意思的內容畫出來，然后一起來交流吧！小組合作先來看看“復眼”這部分有意思的內容吧！有意思的猜測有意思的想象表現了復眼昆蟲的機警。有意思的擬聲詞

語言親切自然，充滿童真童趣。其他幾個部分還有什么你感興趣的內容呢？請同學們說一說吧！瓢蟲的動作:像舞蹈演員一樣，從空而降，體態優雅。有意思的動作描寫形象地描寫瓢蟲翅膀的色澤和質感，讓人很容易聯想到相關畫面。有意思的樣子描寫小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻?

吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們可以改改口味，吃蚜蟲。

吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？

語言親切自然，充滿童真童趣。表現了獨角仙的莽撞笨拙。有意思的擬聲詞

舉例說明獨角仙力氣大。別名類別

語言親切自然，充滿童真童趣。課文用文字和圖片介紹了昆蟲。生活中，我們可以用關鍵詞、列表格的方法來記錄，我們以“花大姐”為例來做一個表格記錄吧！方法總結學名別名外形習性動作種類瓢蟲花大姐有膜翅，硬翅和小圓點有的吃蚜蟲；有的吃馬鈴薯嫩葉。落下、折好、收攏七星瓢蟲、十四星瓢蟲列表格節省時間，記住信息。瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字!瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點,特別漂亮。圓點是有定數的,不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?兩種備忘錄有什么特點？圖文式:以文為主，以圖為輔。表格式：以表格形式精簡列出昆蟲各種信息。觀察一種昆蟲，注意觀察昆蟲的外形、活動、習性等，也可以查閱資料或請教他人，試著做一份自己的昆蟲備忘錄。昆蟲備忘錄蜻蜓、蒼蠅瓢蟲獨角仙

有意思的動作描寫有意思的擬聲詞有意思的語言有意思的樣子描寫螞蚱有意思的猜測結構梳理課文由《

》《花大姐》《獨角仙》《螞蚱》4篇短文組成，作者以輕松隨意的筆調，描寫了昆蟲的

和花大姐、獨角仙、螞蚱的外形、

、

等，寫得情趣盎然。習性活動復眼復眼主題概括莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。——李商隱《錦瑟》描寫昆蟲的詩句拓展延伸采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》

目錄（lùlǜ）絲綢（cóuchóu）款款（kǎnkuǎn）瞎說（xiāxā）√√√√一、為紅色字選擇正確的讀音。課堂演練昆（）綢（）晃（）稠（）摸（）瞎（）膜（）割（）昆蟲絲綢撫摸瞎眼晃動稠密膜翅割草二、形近字組詞。瓢蟲長著一只犀牛一樣的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水獨角仙朱紅色的硬翅上有小圓點土螞蚱長了一對復眼三、根據課文內容連線。記錄你觀察到的一種昆蟲，并撰寫自己的“昆蟲備忘錄”。課后作業語文三年級下冊4昆蟲備忘錄

你認識這些昆蟲嗎？它們有著怎樣的生活習性？讓我們一起走進課文，去了解一下這些有趣的小動物們吧。

汪曾祺，江蘇高郵人，1920年出生，當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。作品有《受戒》《晚飯花集》《逝水》《晚翠文談》等。昆蟲昆蟲種類繁多、形態各異，屬于無脊椎動物中的節肢動物，是地球上數量最多的動物群體，在所有生物種類（包括細菌、真菌、病毒）中占了超過50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。距離平凡記錄款款絲綢

lùfánjùkuǎnmóchóu膜翅我會認朗讀課文掃清障礙xiā瞎點yì有益yuē大約bān斑紋mà螞蚱識字方法加一加：月+莫=膜

目+害=瞎換一換：炬-火+?=距

稠-禾+纟=綢

摸-扌+月=膜班-+文=斑螞尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的。多音字mà雨過天晴，小螞蟻出來尋找食物了。mǎ

識字游戲小蜜蜂飛來了復眼琢磨嚴絲合縫備忘錄款款詞語解釋復眼：一種由不定數量的小眼組成的視覺器官，主要在昆蟲及甲殼類等節肢動物的身上出現。蜻蜓長著一對復眼。琢磨：思索、考慮。本課指“我”思考蜻蜓的復眼。他是個遇事愛琢磨的孩子。一種薄而軟的絲織品。綢稠密，與“稀”相對。讀課文，說說這份備忘錄記錄了哪些昆蟲？

整體感知蜻蜓、蒼蠅、瓢蟲、獨角仙、螞蚱。什么是備忘錄？

隨時記載，幫助記憶的筆記本。互動課堂復眼“復眼”，想必是好多小眼睛合成一個大眼睛。那它怎么看東西呢？是每個小眼睛都看到一個小形象，合成一個大形象？還是每個小眼睛看到形象的一部分，合成一個完整的形象？

連續的問句寫出了作者進行了各種猜測，表明了什么？

寫“我”對復眼有很多疑問，卻沒有找到答案。凡是有復眼的昆蟲，視覺都很靈敏。點明了復眼的作用。

蜻蜓就有復眼，蒼蠅也有。你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發現了，噌——飛了。舉例子說明復眼的作用你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發現了，噌——飛了。擬聲詞，表現了復眼昆蟲的機警。

我曾經想過：如果人長了一對復眼……

還是不要！那成什么樣子！想一想：如果人長了一對復眼，會是什么樣？瓢蟲

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。把瓢蟲的“膜翅”比作“黑綢襯裙”，形象生動地寫出了瓢蟲膜翅的外形。比喻擬人瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。

“順順溜溜”“嚴絲合縫”寫出了瓢蟲翅膀的特點。

瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。具體、詳細地描寫瓢蟲的外形。用具體數字說明圓點是有定數的。

圓點是有定數的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。

有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。舉例說明瓢蟲有益蟲和害蟲之分。小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻?用幽默風趣的語言寫出了作者對吃馬鈴薯嫩葉的蚜蟲的討厭。

吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們可以改改口味，吃蚜蟲。

吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？疑問句獨角仙

吃晚飯的時候，嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。擬聲詞形象地表現了獨角仙飛行時的狀態。摔得很重跳得很高跑得很快

詞語積累（“得”字短語）這家伙，是昆蟲的霸王。作者對獨角仙的評價。

北京隆福寺過去有獨角仙賣，據說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。舉例子用具體事例說明獨角仙的力氣大。螞蚱

尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的……我小時候也畫過不少，因為它的形態好掌握，很好畫。說明喜歡畫尖頭螞蚱的原因。還有一種“土螞蚱”,身體粗短,方頭色黑如泥土,翅上有黑斑。這種螞蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,頂討厭。說明討厭土螞蚱的原因。蜻蜓、蒼蠅的眼睛是復眼。瓢蟲有益蟲也有害蟲。獨角仙的力氣很大。螞蚱飛起來會咯咯作響，尖頭螞蚱形態比較好畫；土螞蚱身體短粗。想一想：課文介紹了哪幾種昆蟲？它們有什么特點？蜻蜓蒼蠅瓢蟲獨角仙螞蚱結構梳理昆蟲備忘錄蜻蜓、蒼蠅：有復眼視覺靈瓢蟲：硬翅上有小圓點獨角仙：個頭大甲殼硬力氣大尖頭綠螞蚱動作：咯咯作響

外形：膜翅漂亮的桃紅色

土螞蚱外形：身體粗短、方頭、翅膀有黑斑

動作：吐褐色口水螞蚱

本文介紹了____________的復眼，花大姐的種類及特點，獨角仙獨特的外形及________的特點，_________在畫畫時形態好掌握的特點。表現了作者平時_________，以及作者對昆蟲的_________。觀察細致蒼蠅和蜻蜓主題概括喜愛之情力氣大螞蚱描寫昆蟲的詩句1.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

——李商隱《錦瑟》2.不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》

拓展延伸一、為紅色字選擇正確的讀音。目錄（lùlǜ）絲綢（cóuchóu）大款（kǎnkuǎn）瞎說（xiāxā）課堂演練√√√√二、形近字組詞。昆（）綢（）晃（）稠（）摸（）瞎（）膜（）割（）昆蟲絲綢撫摸瞎眼晃動稠密膜翅割舍三、根據課文內容連線。瓢蟲頭上長著一只犀牛一樣的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水獨角仙朱紅色的硬翅上有小圓點土螞蚱長了一對復眼四、課下觀察一種昆蟲，注意觀察昆蟲的外形、活動、習性等，也可以查閱資料或請教他人，試著做一份自己的昆蟲備忘錄。

復眼是相對于單眼而言的，是昆蟲的主要視覺器官，通常在昆蟲的頭部占有突出的位置。多數昆蟲的復眼呈圓形、卵圓形或腎形。它由多數小眼組成。每個小眼只能形成一個像點，眾多小眼形成的像點拼合成一幅圖像。在光線微弱時，物體也能成像。家蠅的復眼約由4000個小眼組成，蝶、蛾類的復眼約有280