2025年賽龍舟大班體育標準教案精選PPT主講人：時間：20XX.XXPOWERPOINT02活動準備01活動目標04活動延伸03活動過程目錄CATALOGUE05安全與注意事項POWERPOINTDESIGN01活動目標Part鍛煉腿部力量與協調性幼兒通過下蹲走動作，腿部肌肉得到鍛煉，增強腿部力量。協調性在多人配合下蹲走中提升，為后續運動打基礎。提升平衡與反應能力在“開龍舟”游戲中，幼兒需保持身體平衡，鍛煉平衡感。快速反應能力在游戲過程中，對突發狀況的應對中得到提高。身體技能培養培養合作意識與團隊精神幼兒分組進行“開龍舟”游戲，需相互配合才能完成任務，培養合作意識。在團隊中學會分工合作，體會團隊協作的力量，增強團隊精神。激發競爭意識與民族自豪感競賽游戲“賽龍舟”激發幼兒的競爭意識，激勵幼兒努力爭先。介紹賽龍舟的傳統文化背景，讓幼兒感受民族文化的魅力，增強民族自豪感。情感與團隊意識塑造POWERPOINTDESIGN02活動準備Part0201音樂與頭飾準備節奏輕快的音樂，為活動營造氛圍，讓幼兒在歡快的音樂中進行熱身和游戲。龍舟頭飾8個，增加游戲的趣味性和儀式感，使幼兒更有參與感。道具與場地布置小紅旗1面，用于競賽游戲的終點標志，明確比賽目標。選擇平坦、開闊的場地，布置好起點、終點等，確保活動安全順利進行。物質準備了解賽龍舟文化向幼兒介紹賽龍舟的起源，如紀念屈原的故事，讓幼兒了解其文化內涵。講解賽龍舟的傳統習俗，如端午節期間的龍舟比賽，增強幼兒對傳統文化的認識。學習游戲規則與技巧教師講解“開龍舟”游戲的基本規則，如如何蹲著走、如何保持隊形等。示范正確的劃龍舟姿勢和技巧，讓幼兒在游戲前有初步的了解和學習。知識準備POWERPOINTDESIGN03活動過程Part熱身操導入以談話形式導入，激發幼兒興趣，然后播放音樂，帶領幼兒做模仿動作的熱身操。包括游泳操、射箭操、乒乓球操、競走操等，活動全身各部位，預防運動損傷。游戲規則講解老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》的場景和規則。講解“開龍舟”游戲的玩法，讓幼兒明白游戲的基本要求和技巧。準備活動幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走，體驗“開龍舟”。集中討論游戲中遇到的困難和解決方法，如速度不一致、口令不統一等。開龍舟游戲體驗幼兒八人一組進行龍舟比賽，從起點出發，看哪條龍舟最先到達終點。給勝隊表揚鼓勵，激發幼兒的競爭意識和團隊榮譽感。競賽游戲賽龍舟游戲實施帶領幼兒進行放松活動，如甩甩手、轉轉頭、扭扭腰、踢踢腳、拍拍腿等。讓幼兒在輕松愉快的氛圍中結束活動，緩解身體疲勞。”教師對本次活動進行總結，表揚幼兒在活動中的表現，指出不足之處。引導幼兒分享參與活動的感受和收獲，鼓勵幼兒提出自己的想法和建議。”放松整理運動活動總結與反思結束活動POWERPOINTDESIGN04活動延伸Part家長參與游戲傳統文化分享鼓勵家長在家中與幼兒一起玩“開龍舟”游戲，增進親子關系。家長可以引導幼兒復習游戲規則和技巧，加深幼兒對活動的理解。讓幼兒回家后向家長講述賽龍舟的起源和文化內涵，傳承傳統文化。家長可以與幼兒一起觀看賽龍舟的視頻或圖片，進一步了解這一傳統活動。0102家庭互動邀請幼兒講述與賽龍舟相關的傳統故事，如屈原的故事，鍛煉幼兒的語言表達能力。組織幼兒進行賽龍舟主題的表演活動，讓幼兒在游戲中感受傳統文化的魅力。組織幼兒進行賽龍舟主題的繪畫活動，讓幼兒用畫筆描繪自己心中的龍舟和比賽場景。開展手工制作龍舟的活動，培養幼兒的動手能力和創造力。故事講述與表演繪畫與手工制作園內拓展POWERPOINTDESIGN05安全與注意事項Part活動前仔細檢查場地，確保場地平坦、無障礙物，避免幼兒在活動中摔倒或受傷。對場地周圍的環境進行評估，排除潛在的安全隱患，如尖銳物品、不穩固的設施等。場地安全檢查01教師在活動中時刻關注幼兒的安全，特別是在競賽游戲時，防止幼兒因爭搶而發生碰撞。一旦發現幼兒有不安全的行為或動作，及時進行糾正和制止，確保活動安全進行。活動過程中的安全監督02活動安全個體差異關注關注幼兒的個體差異，對于體質較弱或動作協調性較差的幼兒，給予適當的指導和幫助。鼓勵幼兒根據自己的能力參與活動，不要盲目攀比，確保每個幼兒都能在活動中獲得快樂和成長。適宜的運動強度根據幼兒的年齡